高中畢業(yè)自我鑒定1000字（通用12篇）
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編精心整理的高中畢業(yè)自我鑒定1000字，歡迎閱讀與收藏。
高中畢業(yè)自我鑒定 1
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學(xué)習。在老師的諄諄教導下，看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始高中的學(xué)習旅程。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的'心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習中，我認真積極參加每次實(shí)驗，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
高中畢業(yè)自我鑒定 2
距離高考只有一個(gè)多月的時(shí)間了，經(jīng)歷這次蛻變以后，我便要踏上行程，離開(kāi)這個(gè)陪伴了我三年的地方，說(shuō)實(shí)話(huà)，我此刻的心情還真是無(wú)比復雜，雖然高考的腳步越來(lái)越近，但是我已經(jīng)沒(méi)有了那種緊迫感，我想趁著(zhù)這次機會(huì )，對自己的高三生活做一個(gè)自我鑒定。
我們學(xué)校是分重點(diǎn)班和普通班的，而我便是普通班的一員，成績(jì)在班上大概十幾名的樣子。其實(shí)我的成績(jì)本來(lái)只是中下游，一來(lái)則是學(xué)�！案罹虏恕钡墓芾矸绞�，基本每次的第一名都會(huì )被挖到重點(diǎn)班去，二則是通過(guò)我的醒悟吧，因為我本不是一個(gè)懂事的學(xué)生，或者說(shuō)是帶頭做過(guò)很多的錯事吧，直到有一天在歷史老師的開(kāi)導下，我覺(jué)得自己不能這樣渾渾噩噩下去，也因此我決定改變自己，不要甘心做一個(gè)差生，要通過(guò)自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個(gè)機遇吧，我本以為都已經(jīng)是高中了，即便再怎么努力也遲了些，真沒(méi)想到我還有能夠趕上來(lái)的時(shí)機。
我在高中可以分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段是沉迷于網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，那時(shí)我真是過(guò)著(zhù)無(wú)比墮落的生活，晚上選擇熬夜玩手機，白天上課的時(shí)候睡覺(jué)，考試成績(jì)下來(lái)后便是選擇欺騙父母，后來(lái)我便覺(jué)得一直這樣下去是不行的，因為老師經(jīng)常會(huì )在窗口進(jìn)行巡視，我也不知道被批評了多少次。后面則是順風(fēng)順水的第二階段，或許我自己都沒(méi)想到過(guò)還有迎來(lái)改變的一天，其實(shí)最初的時(shí)候我只是抱著(zhù)不會(huì )做題就死記硬背的想法，多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分數，后來(lái)我發(fā)現自己的記憶力挺強的，也算是我的一個(gè)優(yōu)勢吧，盡管我的基礎比較差，但是高中階段的老師都樂(lè )于教導我們，畢竟我的成績(jì)提升并不再拖班級的后腿也是一件好事，就是這樣，我不斷攻克難題，也樂(lè )于結交那些成績(jì)好的.學(xué)生，很快我的成績(jì)就提升起來(lái)了。
我是個(gè)男生，身材比較胖，但是因為性格比較好，所以我在班上的人緣是這么個(gè)情況，應該是絕大多數同學(xué)都不排斥我吧，尤其是同樣比較胖的同學(xué)以及有著(zhù)共同愛(ài)好的同學(xué)與我的關(guān)系特別好，相互之間總是有著(zhù)聊不盡的話(huà)題，而且上下學(xué)也會(huì )一起走。當然，更多的是學(xué)習上的相互印證，有不會(huì )的題目會(huì )互相討論，每次的考試結束以后也會(huì )互相對照答案，找出自身的不足，我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學(xué)，或者說(shuō)即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這是我的自我總結，也是一個(gè)自我的放飛，總的來(lái)說(shuō)高中三年我沒(méi)有留下什么遺憾，該做的我都已經(jīng)做了，至少我能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，因為我是盡到最大的努力去做了的。未來(lái)是很重要的，因此我才要把握好機會(huì )，做好自我鑒定，借此規劃好未來(lái)，我覺(jué)得我可以做到的。
高中畢業(yè)自我鑒定 3
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔！三年光陰，對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！
倘若把高一比作樂(lè )園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵！我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)；被高二時(shí)自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔！曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽(yáng)。
現如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的'舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué)，老師們的稱(chēng)贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活，學(xué)習上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
感悟高中生活，讓我受益匪淺！帶著(zhù)這份寶貴的收獲，我將會(huì )重新邁向新的征程，無(wú)論前方的路途有多坎坷，我都會(huì )從容面對，勇于挑戰！感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)＂，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
高中畢業(yè)自我鑒定 4
時(shí)光匆匆，躺在校園熟悉的草地上，我想到了很多事情，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要高中畢業(yè)了，我不知道自己是怎樣的心情，有對大學(xué)生活的期待，有對高中生活的不舍，這所學(xué)校記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也收獲了我的喜悅和淚水，在這高中畢業(yè)之際，我對自身做了一個(gè)自我鑒定，用來(lái)祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的，怎樣評價(jià)我呢？姑且算是一個(gè)老實(shí)人吧，由于一些家庭因素，在高中階段我是比較“宅”的，說(shuō)的不好聽(tīng)就是孤僻吧，學(xué)生間的團體活動(dòng)，我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)，在我看來(lái)成績(jì)決定一切，其他因素都是些“花里胡巧”的，屬于那種讓人分心的事物，現在想來(lái)，這也算是一種遺憾吧，不過(guò)也有慶幸，因為我這種孤僻指的是我從來(lái)都不主動(dòng)找同學(xué)一起玩，但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求，我的人緣反倒特別好，也算是我打開(kāi)心扉的一個(gè)良好開(kāi)端，這樣到大學(xué)以后，我也不會(huì )因為難以融入集體而擔心了。
成績(jì)方面的話(huà)，應該說(shuō)除了英語(yǔ)以外，我的其他成績(jì)都還算不錯，由于我的學(xué)習態(tài)度認真，我反倒和英語(yǔ)老師的關(guān)系蠻好的，因為我經(jīng)常下課找她請教問(wèn)題，可惜啊，或許注定我與英語(yǔ)無(wú)緣吧，明明在英語(yǔ)上花費的心思最多，可偏偏這一科的`成績(jì)最差，所幸的是老師沒(méi)有怪我，可我有時(shí)也會(huì )恨自己的不爭氣。這個(gè)先不提，我最擅長(cháng)的就是歷史了，這一科的成績(jì)一直名列前茅，連帶著(zhù)文字功底也進(jìn)步了不少，至少作文分數還算不錯，當然也染上了些許壞毛病，不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣，那就是不懂變通，只會(huì )嚴格執行標準，這樣導致我對一些自由性比較大的開(kāi)放性題目常常要想很久，真奇怪我這樣的性格當初為什么不選理科呢？
最后再聊一聊生活吧，我也不知道怎么形容我這個(gè)人，用六個(gè)字概括吧，不主動(dòng)，不拒絕。這幾個(gè)字我簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致，比如說(shuō)在教室里，我的交際范圍就是我周?chē)耐瑢W(xué)，一旦換位置，基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來(lái)了”，也就是說(shuō)對方不找我玩的話(huà)，我基本上一輩子都不會(huì )主動(dòng)聯(lián)系對方，話(huà)說(shuō)這會(huì )不會(huì )有點(diǎn)缺德呢？可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛，就是對方有事求我的話(huà)，我做得到且不過(guò)分的話(huà)，一般都會(huì )接受。綜合起來(lái)的話(huà)，也就是習慣于聽(tīng)命令，要求我做什么我就會(huì )做什么，不會(huì )拒絕，可是沒(méi)有命令我就會(huì )一直原地不動(dòng)，甚至產(chǎn)生惰性，讓我去進(jìn)行管理的話(huà)，我就會(huì )十分茫然，最終管理失敗。也就是說(shuō)我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我鑒定，人總是要往前看的，整理行裝再出發(fā)，我會(huì )帶著(zhù)高中的遺憾，在將來(lái)的大學(xué)中完成這些目標，我一定會(huì )實(shí)現這些。
高中畢業(yè)自我鑒定 5
時(shí)光像水中的倒影，一晃三年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會(huì )生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)＂吃一塹，長(cháng)一智＂，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在高中生最流行的＂郁悶＂日子。
學(xué)習是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀高中生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位三年里學(xué)校開(kāi)的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學(xué)習生涯！同時(shí)，我認為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)“立足專(zhuān)業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問(wèn)，學(xué)做人”的`準則從及“全面發(fā)展”的目標，在高三下學(xué)期我主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程，使我在文化知識，思想素質(zhì)，社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
在思想方面，我積極參加學(xué)校及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，積極向團組織靠攏，在工作、學(xué)習和生活中增強自身的團員原則，按照新團章規定的團員標準來(lái)要求自己，虛心向身邊的團員學(xué)習，并定期作好思想匯報。積極參加政治學(xué)習活動(dòng)，遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，在學(xué)習接受教育期間我的思想有了很大的提高！
在知識學(xué)習方面，我學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，至此已全部修完高中所有的課程，并全部取得良好的成績(jì)。
在交際關(guān)系方面，我能很好地和同學(xué)們相處，和同學(xué)交往并沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么不愉快。要知道來(lái)到高中的每一個(gè)同學(xué)都是來(lái)自各個(gè)鄉鎮，大家有著(zhù)不同的興趣和愛(ài)好但我們能走到一起就是一種緣分，而且我們要在同舟共濟三年，人際交往將對自己的學(xué)習和生活產(chǎn)生至關(guān)重要的影響，所以我把搞好人際關(guān)系作為我上高中后的一門(mén)必修課。我把每一個(gè)同學(xué)都當做自己的兄弟姐妹，彼此之間互相幫助，這對我自己的學(xué)習生活產(chǎn)生積極的影響。
在體育方面，我基本掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
總之，高中學(xué)習的期間，我是在不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的，是積極探索、逐步成熟的時(shí)光。希望學(xué)校領(lǐng)導予以審批和指示，本人在以后的社會(huì )大課堂中一定爭取更好的表現！
高中畢業(yè)自我鑒定 6
走過(guò)了春夏秋冬，走過(guò)了三個(gè)四季的輪回，走過(guò)了難熬的高三，走過(guò)了殘酷的高考�，F在終于迎來(lái)了我的畢業(yè)，但是一時(shí)間我又開(kāi)始接受不了我要畢業(yè)的事實(shí)，因為整個(gè)高中階段承載了我太多美好和難忘的回憶�；仡櫸疫@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現我并沒(méi)有虛度這三年美好的青春時(shí)光，有的全是這三年的努力拼搏，所以我也沒(méi)有遺憾。
我是家中的獨生子，所以我從小就被父母寄予厚望，他們花錢(qián)花心思的重點(diǎn)培養我，就是希望我能考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。所以為了不辜負他們的期望，我從小就對自己的要求很高，所以在來(lái)到高中后，我更加嚴格的要求自己了。因為我深知來(lái)到高中后，會(huì )有來(lái)自各個(gè)城市，來(lái)自各個(gè)初中學(xué)校畢業(yè)的.高材生，要比我更加的優(yōu)秀比我更加的聰明。競爭壓力也只會(huì )越來(lái)越大。所以我只能不斷的提升自己，不斷的努力學(xué)習，才能夠不被他們比下去。
從高一剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校里就進(jìn)行了一次摸底考試，那個(gè)時(shí)候我就明白了“天外有天，人外有人”這句話(huà)的道理。因為在我們以前學(xué)校足夠優(yōu)秀的我，在那次的考試中，我的成績(jì)居然排在后面了。要知道這個(gè)成績(jì)要是放以前的學(xué)校，不知道會(huì )有多少同學(xué)羨慕，多少老師會(huì )夸張。但是到高中卻不一樣了，那些從其他學(xué)校出來(lái)的比我成績(jì)更優(yōu)異的同學(xué)不知道多多少�？晌椅也](méi)有氣餒，也沒(méi)有因此放棄自己，而是在我清楚與他們的差距后，我就開(kāi)始追趕了起來(lái)。
在課堂上，我每節課都做到了認真聽(tīng)講，認真做筆記。老師說(shuō)的每一句重點(diǎn)每一個(gè)考點(diǎn)，我都用心記在了心里，記在了課本里。我沒(méi)有他們聰明，但是我比他們勤奮，我勵志要笨鳥(niǎo)先飛。所以在課后，我也不放松自己，一抓到時(shí)間就跑去問(wèn)老師我不懂的問(wèn)題，所以辦公室的老師們都基本已經(jīng)認識我了。在假期里，我也不像其他的同學(xué)出去玩，而是把這些時(shí)間都花在了補習上，我要把我薄弱的科目都補上來(lái)。經(jīng)過(guò)這三年的長(cháng)期堅持，經(jīng)過(guò)這三年的不懈努力。我終于在高三把我的成績(jì)穩定在了班上前幾名，老師的表?yè)P也成了家常便飯。在高三的最后階段我更是不放松自己，每天逼自己學(xué)習的時(shí)間超過(guò)整整十個(gè)小時(shí)。所以我才能以一等一的優(yōu)異成績(jì)考上了重點(diǎn)大學(xué)，沒(méi)有辜負老師這三年的培養，也沒(méi)有辜負父母這么多年來(lái)為我花的心血。我也明白了我不是為了父母在讀書(shū)，而是在為了我自己而讀書(shū)。
這三年的努力沒(méi)有白費，這三年的青春也沒(méi)有浪費，它讓我變得更加自律，變得更加熱愛(ài)學(xué)習。我只想說(shuō)，付出總是有回報的，如果沒(méi)有得到回報，只能說(shuō)明你還不夠努力。我只想說(shuō)，大學(xué)等著(zhù)我吧！我來(lái)了！
高中畢業(yè)自我鑒定 7
時(shí)光匆匆，躺在校園熟悉的草地上，我想到了很多事情，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要高中畢業(yè)了，我不知道自己是怎樣的心情，有對學(xué)生活的期待，有對高中生活的不舍，這所學(xué)校記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也收獲了我的喜悅和淚水，在這高中畢業(yè)之際，我對自身做了一個(gè)自我鑒定，用來(lái)祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的，怎樣評價(jià)我呢？姑且算是一個(gè)老實(shí)人吧，由于一些家庭因素，在高中階段我是比較“宅”的，說(shuō)的.不好聽(tīng)就事僻吧，學(xué)生間的團體活動(dòng)，我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)，在我看來(lái)成績(jì)決定一切，其他因素都是些“花里胡巧”的，屬于那種讓人分心的事物，現在想來(lái)，這也算是一種遺憾吧，不過(guò)也有慶幸，因為我這種孤僻指的是我從來(lái)都不主動(dòng)找同學(xué)一起玩，但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求，我的人緣倒特別好，也算是我打開(kāi)心扉的一個(gè)良好開(kāi)端，這樣到學(xué)以后，我也不會(huì )因為難以融入集體而擔心了。
成績(jì)方面的話(huà)，應該說(shuō)除了英語(yǔ)以外，我的其他成績(jì)都還算不錯，由于我的學(xué)習態(tài)度認真，我倒和英語(yǔ)老師的關(guān)系蠻好的，因為我經(jīng)常下課找她請教問(wèn)題，可惜啊，或許注定我與英語(yǔ)無(wú)緣吧，明明在英語(yǔ)上花費的心思最多，可偏偏這一科的成績(jì)最差，所幸的是老師沒(méi)有怪我，可我有時(shí)也會(huì )恨自己的不爭氣。這個(gè)先不提，我最擅長(cháng)的就是歷史了，這一科的成績(jì)一直名列前茅，連帶著(zhù)文字功底也進(jìn)步了不少，至少作文分數還算不錯，當然也染上了些許壞毛病，不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣，那就是不懂變通，只會(huì )嚴格執行標準，這樣導致我對一些自由性比較的開(kāi)放性題目常常要想很久，真奇怪我這樣的性格當初為什么不選理科呢？
最后再聊一聊生活吧，我也不知道怎么形容我這個(gè)人，用六個(gè)字概括吧，不主動(dòng)，不拒絕。這幾個(gè)字我簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致，比如說(shuō)在教室里，我的交際范圍就是我周?chē)耐瑢W(xué)，一旦換位置，基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來(lái)了”，也就是說(shuō)對方不找我玩的話(huà)，我基本上一輩子都不會(huì )主動(dòng)聯(lián)系對方，話(huà)說(shuō)這會(huì )不會(huì )有點(diǎn)缺德呢？可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛，就是對方有事求我的話(huà)，我做得到且不過(guò)分的話(huà)，一般都會(huì )接受。綜合起來(lái)的話(huà)，也就是習慣于聽(tīng)命令，要求我做什么我就會(huì )做什么，不會(huì )拒絕，可是沒(méi)有命令我就會(huì )一直原地不動(dòng)，甚至產(chǎn)生惰性，讓我去進(jìn)行管理的話(huà)，我就會(huì )十分茫然，最終管理失敗。也就是說(shuō)我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我鑒定，人總是要往前看的，整理行裝再出發(fā)，我會(huì )帶著(zhù)高中的遺憾，在將來(lái)的學(xué)中完成這些目標，我一定會(huì )實(shí)現這些。
高中畢業(yè)自我鑒定 8
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習生活，歷歷在目。
三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的'不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠，所以即使在新的環(huán)境里也不覺(jué)得孤獨。更因為我正直不阿，喜歡拔刀相助，所以結下了許多生死之交�？墒�，我最遺憾的也是做學(xué)生最重要的就是成績(jì)方面。我現在終于領(lǐng)悟到其實(shí)努力跟成績(jì)并不一定成正比。所以我最近正為成績(jì)成直線(xiàn)下降而苦惱著(zhù)。即使如此，我也不曾為之前所付出的努力而后悔，因為老師說(shuō)過(guò)：“多一些努力，少一些后悔”。在日后的學(xué)習當中，我會(huì )更加努力，提高成績(jì)，決不辜負所有關(guān)心我，愛(ài)我的鄉親父老們。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心， 通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績(jì)，在今后的學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國。
高中畢業(yè)自我鑒定 9
高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔！
三年光陰，對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘若把高一比作樂(lè )園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任xx科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自身的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自身的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦，學(xué)會(huì )了更多的科學(xué)文化知道，而且也拓寬了我的視野，見(jiàn)識了更多的新鮮事物。這些都是無(wú)法從課本上學(xué)到的。
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵！我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)；被高二時(shí)自己的那份堅持不懈，極力追趕的`韌勁而自豪；更為如今的自己，一個(gè)不再心存放下，充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔！以前地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽(yáng)。
現如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵！以前的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué)，老師們的稱(chēng)贊；以前的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活，學(xué)習上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的好處并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活，讓我受益匪淺！帶著(zhù)這份寶貴的收獲，我將會(huì )重新邁向新的征程，無(wú)論前方的路途有多坎坷，我都會(huì )從容應對，勇于挑戰！感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。
高中畢業(yè)自我鑒定 10
本人于20XX年考進(jìn)XX高中，在校期間，熱愛(ài)祖國，遵守紀律，團結同學(xué)，尊重老師，在德智體美勞等各個(gè)方面，都有很大的提高和進(jìn)步，不失為一個(gè)合格的高中畢業(yè)生。
在思想道德修養方面，我在老師的教導指引下，學(xué)習了馬克思主義哲學(xué)，確定了自己崇高遠大的奮斗目標：做一個(gè)對社會(huì )有用的人才！注重個(gè)人品德修養，尊重他人，尊重別人的勞動(dòng)成果，養成良好的生活作風(fēng)，為人正派，團結同學(xué)，有強烈的集體榮譽(yù)感和遠大的抱負。關(guān)心國家大事。堅持實(shí)事求是，誠實(shí)守信的原則，以高標準的思想品行來(lái)約束自己，為自己今后的思想發(fā)展，奠定良好的基礎。
在學(xué)習方面，我堅持課前預習，課后做好作業(yè)，努力并單獨完成每項功課，另外十分重視課后復習�？荚嚥蛔鞅�，保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生靠攏，積極回答問(wèn)題，積極發(fā)現自己的不足，積極主動(dòng)的向老師和同學(xué)請教。努力刻苦，力爭上游，不氣餒，不放棄。勇于開(kāi)拓進(jìn)取，勇于發(fā)現并改正自己在學(xué)習中遇到的種種困難。正是因為此，我在高中，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
在生活方面：在老師和同學(xué)們的良好習慣的影響下和我個(gè)人良好思想的指引下，我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，養成了勤儉節約的良好習慣。不浪費糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢(qián)，衣著(zhù)得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。我深知，良好的生活習慣，會(huì )影響自己的一生；我也深信，良好的生活習慣，定會(huì )讓我受益無(wú)窮。對我個(gè)人，對社會(huì )，都是有百益而無(wú)一害。
在體育方面：我明白“身體是革命的本錢(qián)”，沒(méi)有好身體，就會(huì )影響我今后回報社會(huì )和自己的生活，所以我堅持鍛煉身體，在校期間，不缺操，不逃體育課，認真完成體育作業(yè)。另外，積極參加課外活動(dòng)，養成勤于動(dòng)手，手腦結合的好習慣。體育鍛煉，讓我不僅在緊張的'學(xué)習生活中勞逸結合，還練就了我強健的體魄！
但是，我身上還是有不足之處，例如，我平時(shí)一味的死學(xué)，沒(méi)有很好的掌握學(xué)習方法等，在一定程度上，也影響到了我的成績(jì)和發(fā)展。我要在今后的生活和學(xué)習中，不斷向老師請教，向同學(xué)們學(xué)習，做到“天天向上”�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，我雖然有了很多優(yōu)點(diǎn)，但是，我永遠不會(huì )驕傲的。也希望老師同學(xué)給我提出寶貴意見(jiàn)，幫助我更快的進(jìn)步！
高中畢業(yè)自我鑒定 11
在繁忙且青春滿(mǎn)溢的高中校園里，我們匆匆度過(guò)了這三年來(lái)的美好時(shí)光。高中以來(lái)，我的生活一直在變化。從迷茫到努力然后是如今的奮斗！在這個(gè)滿(mǎn)是緊張感的學(xué)習道路上，我們在前進(jìn)中越發(fā)的認識到自己的競爭意識，并不斷的去抓緊一切時(shí)間，提高自己的表現！
如今，回顧自己三年來(lái)的高中經(jīng)歷，從我帶著(zhù)期望踏入xx中學(xué)的校門(mén)以來(lái)，我就一直順著(zhù)這條道路不斷的成長(cháng)，如今我們已經(jīng)即將畢業(yè)，即將結束高中的生活！在此，我將個(gè)人的情況做自我鑒定如下：
一、思想完善
在三年的高中校園中，我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)班級和同學(xué)。能在日常生活中遵守校園紀律，嚴格自我管理。并能以熱情的態(tài)度幫助同學(xué)，協(xié)助老師。努力的完善并提高個(gè)人品德素質(zhì)，加強自身的塑造。
同時(shí)，我也十分注重對社會(huì )時(shí)事發(fā)展的關(guān)注，雖然并不能全面的了解，但我個(gè)人的世界觀(guān)和世界觀(guān)和人生觀(guān)卻得到了更好的完善。
二、學(xué)習成績(jì)
在學(xué)習方面，我作為一名高中生，自始至終都將學(xué)習放在自己的的第一位，通過(guò)三年來(lái)的學(xué)習和老師的指導我在學(xué)習上有了很多的收獲和進(jìn)步，但更重要的是我在對自己學(xué)習的目標上也越來(lái)越明確！在學(xué)習方面，我積極奮進(jìn)，通過(guò)認真學(xué)習老師的教導，我在成績(jì)上一直有著(zhù)較好的基礎，但在激烈的高中學(xué)習階段，僅有基礎是完全不夠的。為此，在基礎上，我又進(jìn)一步的擴展了自己的自學(xué)能力，通過(guò)教材和習題，不斷的挑戰自己完善自己，讓自身能在高考到來(lái)前做好充分的準備！
如今，我在高中的學(xué)習已經(jīng)告一段落，在這場(chǎng)學(xué)習中，我學(xué)到的并不僅僅只是高中的知識和文化，還有那份不斷拼搏的精神！
三、生活管理
在高中的生活中，我們更嚴格的要求了自己，不僅每天都有衛生和紀律的檢查，并且在休息中我們也要盡可能的找出學(xué)習的機會(huì )。為此，我在生活中也學(xué)會(huì )了嚴格的自我管理，不浪費生活中的時(shí)間，管理好自己的行為習慣，提高學(xué)習的.效率、
四、自我的反思
回顧這三年，我的成長(cháng)和改變是十分明顯的，但這也不能完全遮掩我自身的不足！尤其是自己身體的鍛煉上！學(xué)習固然重要，但我們也要更多的注重自身的鍛煉，以及與同學(xué)和朋友們的交流，這些在今后的社會(huì )上都是必不可少的事情！
如今，高中已經(jīng)基本結束，但未來(lái)的道路還沒(méi)有停止，我會(huì )前往更高的學(xué)府，體會(huì )更多事情！更好塑造一個(gè)出色的自己！
高中畢業(yè)自我鑒定 12
高三已經(jīng)快結束了，這一次結束也就象征著(zhù)我的高中三年即將完結，面對這樣的一個(gè)情況，我也不禁想起了過(guò)去自己的點(diǎn)滴，在學(xué)習中成長(cháng)，在學(xué)習中享受，在學(xué)習中期待。
高一時(shí)候我的成績(jì)并不怎么樣，任何方面都是平平的，各個(gè)科目也不出眾，所以在整個(gè)班級里，我的存在感是不太高的，老師也不太喜歡叫我回答問(wèn)題，在平時(shí)的班級活動(dòng)中，我也總是容易被同學(xué)們忘記。真正改變自己的那一次，是在一次考試中。那是高一下學(xué)期的一次期中考試，由于家里給了我一些動(dòng)力，所以我努力了一把，一時(shí)間進(jìn)步了好多個(gè)名次，得到了班主任的重點(diǎn)夸獎。
后來(lái)的日子，我慢慢的改變了起來(lái)，不管是平時(shí)和同學(xué)們的相處，還是在學(xué)習上，我都變的溫和且堅定，不管做什么事情，首先我想的就是要做好，不管它是否正確，能完成的先完成，能看到最終的`結果，我能夠得到一些啟發(fā)，也能夠得到一些改變。我們才有更大的機會(huì )去實(shí)現自己的價(jià)值，最終走向一條更加正確的道路，這是我在學(xué)習中不斷摸索出來(lái)的道路，也是我今后會(huì )努力堅持的方向。
后來(lái)的兩年里，我成長(cháng)非�？�，或許是哪一次考試將我從泥潭之中拉了出來(lái)，或許是哪一次覺(jué)醒，將我從黑暗之中補救�？傊芨兄x班主任和同學(xué)們對我的包容和幫助，大家給了我太多太多的鼓勵和信任，我能夠有今天的成績(jì)也是因為大家對我默默的關(guān)心和幫助。
高三就要完結，高中就要過(guò)去，或許將來(lái)的我們很難再見(jiàn)面，也很難再像現在一樣，坐在一起，一同學(xué)習，一同前進(jìn)。但是我不會(huì )忘記大家給予我的鼓勵和力量，我會(huì )一直往前走，一直往前看。我會(huì )嘗試去做一個(gè)更好的自己，在將來(lái)的路上發(fā)散自己更多的光芒，給更多人帶來(lái)好的影響，也不辜負學(xué)校這些年對我的培養和照顧，我會(huì )堅定信念，一直向前!
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