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學(xué)生自我鑒定

時(shí)間:2021-04-06 12:41:05 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)學(xué)生自我鑒定范文匯編六篇

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生自我鑒定6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)生自我鑒定范文匯編六篇

學(xué)生自我鑒定 篇1

  工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)的“作畫(huà)”課程與教材依賴(lài)性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍),對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學(xué)的話(huà)可能不知道,還是要緊跟“時(shí)尚”的。素描考試一般是人物頭像寫(xiě)生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫(xiě)生,水果、餐具、食品等等。

  在學(xué)習工藝美術(shù)這一過(guò)程中,我都能做到以下幾點(diǎn):

  1.注意畫(huà)面風(fēng)格:藝術(shù)這東西,沒(méi)有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時(shí)自己覺(jué)得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。所以我注意時(shí)間的分配:胸有全局之后,具體作畫(huà)時(shí),水粉顏料不容易干,可以畫(huà)這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫(huà)下一塊,最后可能到交卷時(shí)畫(huà)面不能全干或畫(huà)不完。

  2.揀自己拿手的畫(huà):其實(shí)這還是“揚長(cháng)避短”的問(wèn)題,因為題目不可能太死,都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫(huà)面上的形體我揀自己拿手的畫(huà),比如我覺(jué)得畫(huà)個(gè)人效果好,但是我畫(huà)不好人,那么,我不要再臨時(shí)練習畫(huà)人了。趕緊轉變思維,比如我拿手畫(huà)建筑,我(轉載自可以考慮在畫(huà)面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒(méi)有畫(huà)人物好,但總比畫(huà)不好人物強。

  3.掌握了平面設計師學(xué)習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學(xué)、企業(yè)ci設計、書(shū)籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術(shù)設計、工業(yè)設計、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設計、裝潢藝術(shù)設計、服裝藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、廣告藝術(shù)設計、電腦藝術(shù)設計等,

  在學(xué)習上,我一絲不茍的認真學(xué)習,對老師講的各個(gè)知識要點(diǎn)我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,基本養成了自學(xué)的習慣,在學(xué)習中我不怕苦不怕累,認認真真的學(xué)習每一個(gè)知識點(diǎn)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與同學(xué)相處甚是融洽。

  只要我相信自己,刻苦學(xué)習,在一望無(wú)際的學(xué)海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我會(huì )更加的努力刻苦,改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),為我的美好未來(lái)打拼出一片天!

學(xué)生自我鑒定 篇2

  自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來(lái)我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績(jì)。

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  以上的成績(jì)的取得,離不開(kāi)我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說(shuō)聲:謝謝!成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái),因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰。

學(xué)生自我鑒定 篇3

  第一個(gè)寒假學(xué)期結束了,我又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現在我就做個(gè)總結。

  在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(cháng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),睡懶覺(jué)等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早

  飯,都要早起來(lái),不然一天就只吃?xún)深D,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著(zhù)毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有電話(huà)卡,要不準迷路,現在去的次數多了,再也不會(huì )迷路了。在學(xué)習上我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習了以前的功課,得到了很多的知識。

  雖然我改了很多缺點(diǎn),但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點(diǎn)一定能被我克服。

  在個(gè)寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來(lái)說(shuō)會(huì )終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基矗同時(shí)把上一學(xué)期的數學(xué)題全部做完了, 這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅持學(xué)習和并每天算 一套數學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺(jué)得現在身體比以前更結實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開(kāi)頭難嗎,相信以后我會(huì )做的越來(lái)越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習,我非常高興,我們在家的時(shí)候學(xué)累了就玩一會(huì )兒或者看一會(huì )兒電視,我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練過(guò)字,我相信努力一定會(huì )出好成績(jì)的。

  在這個(gè)寒假里補課時(shí)間很多可我知道寒假補習還是注重學(xué)習重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導班應該以提高學(xué)生學(xué)習能力,傳授科學(xué)的學(xué)習方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通,尤其是對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則。古語(yǔ)說(shuō)得好,溫故而知新,學(xué)生絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學(xué)期新課

學(xué)生自我鑒定 篇4

  三年的技校生活結束了,三年中,校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  在政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律。平時(shí)注重加強政治思想學(xué)習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  學(xué)習方面。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了全部課程,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了專(zhuān)業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開(kāi)擴了視野,為以后進(jìn)入工作崗位打下了堅實(shí)的基矗

  作為一名來(lái)自農村的技校生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著(zhù)這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

  三年技校生活的學(xué)習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  1.在校期間我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計算機房的負責人。

  2.在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;作為學(xué)生會(huì )干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的'活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。

  3.學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮xx-xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。xx-xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案。

  我積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。在校生活的學(xué)習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。

學(xué)生自我鑒定 篇5

  工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)的"作畫(huà)"課程與教材依賴(lài)性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍), 對于"構成""包裝設計"等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學(xué)的話(huà)可能不知道, 還是要緊跟"時(shí)尚"的。 素描考試一般是人物頭像寫(xiě)生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫(xiě)生,水果、餐具、食品等等。

  在學(xué)習工藝美術(shù)這一過(guò)程中,我都能做到以下幾點(diǎn):

  1、注意畫(huà)面風(fēng)格:

  藝術(shù)這東西,沒(méi)有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時(shí)自己覺(jué)得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。 所以我注意時(shí)間的分配:胸有全局之后,具體作畫(huà)時(shí),水粉顏料不容易干,可以畫(huà)這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫(huà)下一塊, 最后可能到交卷時(shí)畫(huà)面不能全干或畫(huà)不完。

  2、揀自己拿手的畫(huà):

  其實(shí)這還是"揚長(cháng)避短"的問(wèn)題,因為題目不可能太死,都是留有發(fā)揮的余地的。 所以畫(huà)面上的形體我揀自己拿手的畫(huà),比如我覺(jué)得畫(huà)個(gè)人效果好,但是我畫(huà)不好人,那么,我不要再臨時(shí)練習畫(huà)人了。 趕緊轉變思維,比如我拿手畫(huà)建筑,我可以考慮在畫(huà)面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒(méi)有畫(huà)人物好,但總比畫(huà)不好人物強。

  3、掌握了平面設計師學(xué)習課程:

  設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學(xué)、企業(yè)ci設計、書(shū)籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。 包括藝術(shù)設計、工業(yè)設計、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設計、裝潢藝術(shù)設計、服裝藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、廣告藝術(shù)設計、電腦藝術(shù)設計等。

  在學(xué)習上,我一絲不茍的認真學(xué)習,對老師講的各個(gè)知識要點(diǎn)我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成, 基本養成了自學(xué)的習慣,在學(xué)習中我不怕苦不怕累,認認真真的學(xué)習每一個(gè)知識點(diǎn)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好, 所以一直以來(lái)與同學(xué)相處甚是融洽。

  只要我相信自己,刻苦學(xué)習,在一望無(wú)際的學(xué)海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里, 我會(huì )更加的努力刻苦,改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),為我的美好未來(lái)打拼出一片天。

學(xué)生自我鑒定 篇6

  時(shí)間轉瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)五年級下期的學(xué)生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

  自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學(xué)生”,小學(xué)生 自我鑒定。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來(lái)我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績(jì)。

  在行為道德上。我認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著(zhù)想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責任感的人。當同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標準要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),比如運動(dòng)會(huì )、航模、機器人、創(chuàng )意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級增了光。XX年,我通過(guò)了四川省社會(huì )藝術(shù)水平考級音樂(lè )專(zhuān)業(yè)【電子琴五級】、美術(shù)專(zhuān)業(yè)【國畫(huà)五級】考評,學(xué)生自我鑒定《小學(xué)生 自我鑒定》。XX年年我報名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影繪畫(huà)比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(cháng)的負擔。我深知父母掙錢(qián)的不易,我從不亂花一分錢(qián),不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻!耙环指,一分收獲”,在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長(cháng)的欣慰。

  在學(xué)習上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,只有從小踏踏實(shí)實(shí),學(xué)好基礎知識,一步一個(gè)腳印,將來(lái)才能把自己學(xué)到的( 記。)知識服務(wù)于社會(huì )。因此,在學(xué)習上,我一直非?炭、努力。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學(xué)習好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結和諧的學(xué)習氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習狀況。幾學(xué)期來(lái),努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級的成績(jì)在全年級里名列前茅。在自己成績(jì)不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。同學(xué)們稱(chēng)贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。XX—20xx年,我連續兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  在體育方面。我知道身體是載體,如果沒(méi)有健康的載體,我們將無(wú)法順利完成現在的學(xué)業(yè)和更談不上將來(lái)對人類(lèi)社會(huì )的貢獻了。所以我從小就熱愛(ài)體育運動(dòng),提倡健康生活方式。我從7歲就開(kāi)始學(xué)習游泳、羽毛球。在XX年我報名參加了成華區小學(xué)生游泳運動(dòng)會(huì ),并獲得98男子組第二名,F在又在學(xué)習籃球、長(cháng)跑等運動(dòng),我一周運動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)

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