畢業(yè)生工作自我鑒定范文（通用6篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)生工作自我鑒定范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生工作自我鑒定1
三年的中專(zhuān)學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F鑒定鑒定如下：
第一、思想認識方面：
本人在中專(zhuān)期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。
第二、業(yè)務(wù)知識方面：
三年的中專(zhuān)學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會(huì )積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個(gè)人智客在x縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三年的中專(zhuān)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。
畢業(yè)生工作自我鑒定2
人需要鼓勵更需要磨礪，我大學(xué)畢業(yè)，前路卻還有待尋找，不想走到了社會(huì )卻一片契合，我進(jìn)入到了工作實(shí)習，雖然工資低微，但是這也是我汲取經(jīng)驗的條件。
我做的是銷(xiāo)售工作，其他工作不好找，也不好做，更不可能做好，我每天都在自己的崗位上默默的低頭工作，卻不見(jiàn)與多少起色，看到旁邊與我一起來(lái)的人，取得了好成績(jì)，甚至在我之后來(lái)的人也取得了不錯的成績(jì)，甚至在我之后的人都已經(jīng)取得了業(yè)績(jì)，就我還在崗位上磨蹭的時(shí)候，焦慮和擔憂(yōu)紛至沓來(lái)，擔心被辭退，更擔心被人看不起，總是先努力卻有不知道如何努力，總想著(zhù)靠著(zhù)自己去解決，不愿意去尋求保證。
在公司我的文憑最高，但是我的工作成績(jì)最低，正如老師說(shuō)的那句話(huà)我雖然讀書(shū)讀得多，但是卻過(guò)于呆板，沒(méi)有靈活性，更沒(méi)有多少能力，讓我清楚的知道了銷(xiāo)售不是關(guān)靠著(zhù)刻苦就能改變的，更多的是方法，更多的是溝通，煩惱一直都伴隨在我身邊，我多次感到自己是多么額無(wú)能，感到了從未有過(guò)的打擊。
在學(xué)校養成的不服輸的性格成為了我一直堅持下的動(dòng)力和勇氣，也成為了我一直繼續不斷奮斗的情懷，我追求的很簡(jiǎn)單，就是做好自己，不都就放下面子，就低聲詢(xún)問(wèn)，今天不行我就換個(gè)方法，不斷的去嘗試，如同一個(gè)拓荒者，不斷的開(kāi)拓自己以前從沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域，雖然緩慢且生澀，但是我能夠感到自己的前景，雖然是微小的進(jìn)步戴氏對我卻有很大的鼓舞作用，讓我一直堅持下來(lái)了。
人擔心的不是困難而是沒(méi)有面對困難的勇氣，機會(huì )只會(huì )掌握在自己的手中，簡(jiǎn)單卻也明白的告訴我，想要去掌握靠自己，發(fā)覺(jué)，努力和拼搏，過(guò)程雖然苦，道路雖然坎坷，但是崎嶇的路途讓我秦楚的知道該如何去改變然后和去面對�？偸峭Ａ粼谧罨镜奈恢昧粝碌挠肋h都是一些難過(guò)與無(wú)奈。
我愛(ài)工作中知道去學(xué)習，知道去改變我的'成績(jì)也慢慢的提升上來(lái)了，做銷(xiāo)售的動(dòng)力也更強了，同時(shí)也知道了社會(huì )不缺有理論的人，缺少的是能夠真正干實(shí)事的人可以做出成績(jì)的人，高天闊論誰(shuí)都會(huì )，但是要在這個(gè)基礎上更緊一步，就要去接觸，去體會(huì )感悟。走出自己設下的囚籠，去體會(huì )工作的快樂(lè )與欣喜，做的多才能夠看得遠，我要做昂著(zhù)頭走路的人，一直都在攀登的人，平靜的停下自己的腳步只會(huì )讓自己感到自己在浪費時(shí)間，我會(huì )進(jìn)一步的去面對，用勇氣用自己的膽魄曲面度一切困難。
畢業(yè)生工作自我鑒定3
實(shí)習工作的日子終于結束了，如果硬要將這次的實(shí)習總結為一個(gè)字的話(huà)，我想只有“累”這個(gè)字能表達我的心聲。是啊，不僅僅是身體上，作為實(shí)習生，我在這次的實(shí)習中認識到了自己太多的不足和問(wèn)題。而在工作方面，自己又有太多需要學(xué)習的東西。盡管這幾個(gè)月來(lái)自己一直在努力的去學(xué)習、去改正，但仍有不少的問(wèn)題需要我去改變！
但是，如果是用兩個(gè)字來(lái)形容的話(huà)，我想那我很“開(kāi)心”，自己過(guò)去沒(méi)能意識到自己有這樣多的問(wèn)題，也沒(méi)有發(fā)現這這門(mén)行業(yè)中有這么多的地方需要我去學(xué)習。充實(shí)的工作生活讓我每天都很開(kāi)心！現在，針對自己這幾個(gè)月的實(shí)習，情況，我對自己進(jìn)行了自我鑒定如下：
一、個(gè)人的情況鑒定
思想方面：自己首先改變了自己作為學(xué)生的被動(dòng)思想，在工作中積極的通過(guò)自己的努力去發(fā)現自己的不足，并針對目前的工作進(jìn)行不斷的改進(jìn)！在工作外，我也在通過(guò)網(wǎng)絡(luò )關(guān)注國家大事，對國家的實(shí)事和身邊的小事都多多的去了解，去學(xué)習，培養自己的思想價(jià)值觀(guān)！
工作方面：在工作中，我主要接受領(lǐng)導的培訓和教導，僅此而已就已經(jīng)讓我有了不小的收獲。但是通過(guò)自己的工作，我也認識到許多的工作經(jīng)驗并不能直接的套用，要經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐去體會(huì )，才能發(fā)現適合自己的工作方法。在這幾個(gè)月里，我不斷的吸收前輩們的而經(jīng)驗，并慢慢的將其轉化為自己適用的工作方法，對于自己的弱項，我也在不斷的改進(jìn)和提升！
人際交流：我清楚，自己最大的問(wèn)題可能就是人際方面。但是在這次的實(shí)習中，我在工作匯總收獲了很多的好朋友，也許我們的年齡并不相同，但是卻能通過(guò)交流的方式，互相傳達友誼，并且在工作和生活中，我們也都能互相的幫助。
二、個(gè)人的不足
很慚愧，在領(lǐng)導傾力的教導下，自己在工作中人又不少的問(wèn)題。其中，自己對工作的不仔細就是最大的問(wèn)題之一！工作中自己常常犯下錯誤，并且多是由于自己在工作中的不認真造成的，如果我能在工作中認真一些，仔細的檢查自己的任務(wù)，那么也就不會(huì )造成這么多的麻煩了，這點(diǎn)我還需要好好的處理！
三、結束語(yǔ)
實(shí)習結束了，但是我的學(xué)習還沒(méi)有結束。在未來(lái)的日子里，我也會(huì )繼續前進(jìn)，努力的發(fā)揮自己的能力，讓自己成為一名出色的正式員工！
畢業(yè)生工作自我鑒定4
轉眼間四個(gè)月的實(shí)習就快結束了，這幾個(gè)月來(lái)，我到博興縣文化館進(jìn)行實(shí)習，從中收獲良多，我的對實(shí)習的理解是，個(gè)人到企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上，學(xué)習上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多。
實(shí)習剛開(kāi)始時(shí)，我的指導教師根據我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習會(huì )計實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個(gè)腳印，逐步積累起經(jīng)驗�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì )計基礎知識也不能很好的應用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力。
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
自畢業(yè)到現今，我從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著(zhù)不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也認識到自身還存在缺點(diǎn)和不足，要不斷適應社會(huì )的發(fā)展，提高開(kāi)拓進(jìn)取，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中乘風(fēng)破浪。
畢業(yè)生工作自我鑒定5
大專(zhuān)學(xué)習生活是我一生中的重要階段，大專(zhuān)時(shí)期學(xué)習的職業(yè)技巧，是我受益一生的財富。從跨入大專(zhuān)校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。以下是個(gè)人鑒定：
珍貴的三年大專(zhuān)學(xué)生活已接近尾聲，此時(shí)回顧自己走過(guò)的路，也更是為了看清楚我的未來(lái)。個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大專(zhuān)這幾年保持理性地認識自我，不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
誠實(shí)、熱情、性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。我認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。我應該繼續保持這一優(yōu)良傳統，鼓勵自己奮發(fā)向上。
我有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來(lái)都是有始有終，要做的事就要全力以赴，追求最好的結果。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，不某全局者，不足謀一時(shí)。這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。
我認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì )后也不能一心多用。
通過(guò)兩年的職專(zhuān)學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )大專(zhuān)能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
兩年的大專(zhuān)學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。就在將要踏出校門(mén)的這一刻，我回想起許多在學(xué)校發(fā)生得事情，有悲有喜、有憂(yōu)有樂(lè )。在這里我的人生作出了又一次得感慨，時(shí)間是稍縱即逝的，有機會(huì )去實(shí)現自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標奮斗，我相信收獲絕對遠遠大于付出！
畢業(yè)生工作自我鑒定6
時(shí)間過(guò)得真快，為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束，時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行實(shí)習的自我鑒定：
今年7月份我到桂林市人民醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
此外，作為一名預備黨員我與實(shí)習醫院的黨支部保持聯(lián)系，在離開(kāi)了學(xué)校繼續接受黨組織的教育，時(shí)刻保持與黨的決策思想一致，努力向黨組織靠攏，十個(gè)月的實(shí)習我踴躍參加了實(shí)習醫院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。
在實(shí)習醫院學(xué)習將要結束的這個(gè)時(shí)候，我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和社會(huì )主義建設者和接班人。
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