【精品】個(gè)人自我鑒定范文集合7篇
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，為此要我們做好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人自我鑒定7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人自我鑒定 篇1
軍訓如期開(kāi)始。我們穿上了我們夢(mèng)想已久“迷彩”。那是第一次真正遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，上天也給了我們許多責任，但軍人的責任是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒(méi)有選擇去當一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會(huì )給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個(gè)天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武，我在想，天藍地綠的搭配是否過(guò)于單調了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會(huì )多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。
我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場(chǎng)進(jìn)行訓練。日曬過(guò)，皮膚火辣辣的疼，我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過(guò)，衣服貼在身上陰冷冷的，我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過(guò)，腳痛過(guò)，每走一步都很難受，我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位……說(shuō)實(shí)話(huà)，不是沒(méi)想過(guò)松懈，可在訓練場(chǎng)上一看到教官在偌大操場(chǎng)上的隊列間來(lái)回奔波指點(diǎn)的身影，在點(diǎn)評時(shí)一細細品味起指導員語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教誨，在行進(jìn)的隊列中一聽(tīng)到排長(cháng)沙啞卻底氣十足的口令，心中便又燃起了動(dòng)力，抬起頭，抖擻起精神：人生中能有多少個(gè)這樣的十四天呢?
驕陽(yáng)似火，但是并沒(méi)有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅散我們心中的軟弱，生長(cháng)出新的希望。只要我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅持到最后。堅持 ，人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量.一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅持就是最簡(jiǎn)單的檢驗方法.曾經(jīng)我也因為害怕而不能堅持.但現在不一樣了.有了這段迷彩生活，將來(lái)就更不會(huì )了.堅持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌.今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅持.軍訓讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅持總有一天會(huì )隨時(shí)間消逝.像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰.是的，幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓的同學(xué)都會(huì )抱怨軍訓太苦太累.但當我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累.但他們從不抱怨.生活中有許多困難是我們想出來(lái)的.只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰勝自己.我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪.有句話(huà)不是這么說(shuō)嗎?智者積蓄著(zhù)淳樸寬忍，信仰著(zhù)桀驁不馴，所以選擇堅強.軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者，曾經(jīng)，我們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò)，今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹�？�，讓我們一起珍惜現在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的Xx。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。
在刻苦訓練的同時(shí)，我也不忘積極參加軍訓團組織的各類(lèi)活動(dòng)。我放棄了一次午休寫(xiě)成的一篇描寫(xiě)《人與人的距離》的通訊稿，得到了老師們的認可。也許是軍訓中讓我真正的感覺(jué)到我們距離其實(shí)很近很近，讓我感觸最深的是我身體不舒服時(shí)同學(xué)們的關(guān)懷。
轉眼，短暫的十四天即將過(guò)去。在這十四天中，我體會(huì )到了責任與使命，磨煉了意志，掌握了不少軍事與民防知識，感受到了團結的力量，增強了時(shí)間觀(guān)念與團隊意識，體驗了忍耐與堅持……感到自己無(wú)論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。
天空愈晴，星辰愈燦爛，兩周謂之魔鬼式的軍訓后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個(gè)絢爛的星空，會(huì )有一個(gè)美好的明天，相信這次短暫的軍訓會(huì )給我留下永恒的回憶，使我受益終身!讓我們大聲說(shuō)：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓.
個(gè)人自我鑒定 篇2
一、開(kāi)展“兩爭一樹(shù)”主題教育活動(dòng)，不斷提高職工隊伍素質(zhì)
各基層工會(huì )組織廣大職工深入學(xué)習貫徹十六大精神，引導職工樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同夢(mèng)想，弘揚愛(ài)國主義、團體主義和社會(huì )主義精神。在全系統開(kāi)展“兩爭一樹(shù)”主題教育活動(dòng)，貫穿一條主線(xiàn)，突出兩個(gè)重點(diǎn)，加大三個(gè)力度。開(kāi)展各種不現類(lèi)型的培訓班：自來(lái)水公司的營(yíng)銷(xiāo)知識培訓班和管道安裝高空作業(yè)培訓班、開(kāi)發(fā)辦拆遷從業(yè)人員上崗培訓班、建設科村鎮規劃建設管理干部培訓班、組織部分女職工參加市總組織的“女職工生殖保健知識講座”等，提高職工的知識水平。
進(jìn)取向市總推薦常州市五一勞動(dòng)獎?wù)芦@獎單位和個(gè)人、金壇市“禮貌職工”和“十佳禮貌職工標兵”。和局團一齊協(xié)助黨委做好建設系統十佳青年和評選工作。在堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，繼續推進(jìn)學(xué)習型班組創(chuàng )立活動(dòng)，號召職工“向鄧建軍學(xué)習，做知識型職工”、“向雪梅教師學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)好職工”。
為進(jìn)一步提高工會(huì )組織的凝聚力，加強建設局系統精神禮貌建設，豐富職工精神文化生活，舉辦了“迎新春”系列文體活動(dòng)，本次活動(dòng)共設象棋、跳繩、青年聯(lián)誼會(huì )、乒乓球、拔河、卡拉OK六個(gè)單項活動(dòng)。共有30____名職工進(jìn)取參加局工會(huì )組織的迎新春文體活動(dòng)。五一期間，組織百人大合唱參加市“五一歌詠”比賽得金獎。組織人員參加“金壇市全民健身周暨首屆軍____動(dòng)”全民健身操展示活動(dòng)。
局工委黃月勤《構建企業(yè)安全文化，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展—談工會(huì )在企業(yè)安全文化建設中作用》一文在中國職業(yè)安全健康協(xié)會(huì )____年學(xué)術(shù)年會(huì )上發(fā)表，并收入在協(xié)會(huì )____年學(xué)術(shù)年會(huì )論文集中。
二、加強工會(huì )組織建設，夯實(shí)工會(huì )工作基礎
為把“組織起來(lái)、切實(shí)維權”的工作方針進(jìn)一步得到落實(shí)，我們及時(shí)將江蘇省建設工會(huì )轉發(fā)省總《關(guān)于進(jìn)一步加強基層工會(huì )建設的意見(jiàn)》的通知發(fā)至基層各工會(huì )，請各單位按文件要求做好工會(huì )的組建工作。我們幫忙在北京的圣恒建筑勞務(wù)有限公司、長(cháng)江建筑勞務(wù)有限公司、國華建筑勞務(wù)有限公司等____改制后的建筑企業(yè)成立了工會(huì )，不斷提高建會(huì )率、入會(huì )率，逐步使工會(huì )會(huì )員發(fā)展和職工隊伍壯大相一致。
六月份，局工委隨建筑質(zhì)量安全大檢查小組一齊對各建筑施工隊各項目部工會(huì )組建進(jìn)行調查，了解農民工入會(huì )情景，并對建筑工地職工安全勞動(dòng)保護工作進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，對一些有侵權嫌疑的違規合同的修定進(jìn)行了限期整改，從源頭上加大了維權的力度。
三、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，切實(shí)維護職工的合法權益
認真貫徹市政府《關(guān)于特困職工幫困解困優(yōu)惠政策的通知》，落實(shí)好扶貧幫困長(cháng)效機制。關(guān)心困難職工家庭、單親家庭、因病因災致困的家庭，把黨的溫暖送到困難群眾的心坎上。上半年，幫忙申請領(lǐng)取特困職工證____;為因病致困的家庭申請慈善救助____，計得救助款900____;春節期間局慰問(wèn)特困職工家庭2____，下屬各單位慰問(wèn)3____，計慰問(wèn)款________。代表市總看望和慰問(wèn)省勞模徐小馬，給他送去了xx0____慰問(wèn)金，并轉交了常州勞模慰問(wèn)金30____。
關(guān)心職工身心健康，組織職工進(jìn)行體檢，建筑質(zhì)監站的司馬濤工程師一向以為自我身體很健康，在這次檢查中發(fā)現左腎發(fā)現一腫瘤，醫生立刻提議作進(jìn)一步確診后立即去南京動(dòng)手術(shù)切除了整個(gè)左腎，南京的專(zhuān)家說(shuō)，如果不知病情，拖到下半年再動(dòng)手術(shù)的話(huà)，后果不堪設想。上半年去南京看望住院干部職工二人，送去慰問(wèn)金200____。
給予外出施工骨干關(guān)心，幫忙他們提高家屬素質(zhì)，三八期間邀請了《莫愁》雜志社社長(cháng)宋江英和副主編馬_強上了兩堂生動(dòng)的《做智慧女性》和《學(xué)會(huì )愛(ài)孩子》的課，還給9____骨干子女所在學(xué)校的教師進(jìn)行了交流，了解他們在校的學(xué)習情景，中考、高考后及時(shí)和他們溝通，為入高中解決一些實(shí)際困難，從真正意義上解決他們的后顧之憂(yōu)。
四、加強工會(huì )干部自身建設提高工會(huì )工作水平
在一至六月份“堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”中，我們全體工會(huì )干部均能協(xié)助各級組織認真組織和進(jìn)取投身到各項教育活動(dòng)之中，組織基層支部書(shū)記和工會(huì )干部去井岡山革命老區參觀(guān)學(xué)習，理解黨的優(yōu)秀傳統教育，進(jìn)一步提高為職工服務(wù)的意識。
在兩年一度的省建設工會(huì )表彰大會(huì )上，我們建設局工會(huì )被評為“江蘇省建設系統先進(jìn)產(chǎn)業(yè)工會(huì )”，市房管處工會(huì )被評為“省建設系統先進(jìn)基層工會(huì )”，朱翠萍被評為“省建設系統優(yōu)秀工會(huì )工作者”，于志民被評為“省建設系統優(yōu)秀工會(huì )之友”，鑫壇建筑有限職責公司工會(huì )被評為“省建設系統民主管理先進(jìn)團體”。
組織干部職工進(jìn)取參加各項愛(ài)心救助活動(dòng)，上半年全系統(含外出建筑施工人員)各類(lèi)捐款近40____元，(北京各項目站對市慈善總會(huì )捐款15____)新助學(xué)幫困結對1____特困學(xué)生，特困家庭2____。建設局被評為市慈善工作先進(jìn)團體。
為加大《工會(huì )法》的宣傳力度，讓職工掌握更多的維權知識，我們在“金壇建設網(wǎng)”上開(kāi)辟了工會(huì )工作專(zhuān)欄，把《勞動(dòng)法》、《工會(huì )法》等有關(guān)法律法規、工會(huì )工作信息等全部傳到網(wǎng)上去，使我們全國各地的建筑工人們能及時(shí)掌握和了解。
下半年將繼續根據市總的安排，圍繞黨委的中心工作，完成好各項工作任務(wù)外，進(jìn)取協(xié)助政府有關(guān)部門(mén)組織好金壇市首屆職工職業(yè)技能“抹灰工”、“鋼筋工”操作比賽，為構建建筑優(yōu)秀技工人才做好各項工作;組織好建設局乒乓球隊的集訓，爭取參加江蘇省建設廳第四屆乒乓球比賽取得好成績(jì)。
個(gè)人自我鑒定 篇3
愛(ài)心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲歡樂(lè )。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的夢(mèng)想和心愿。
我是xx級的一名青年志愿者，20xx年9月，我加入了xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內外的公益活動(dòng)，盡自我的所能去幫忙需要那些需要幫忙的人。傳遞自我的歡樂(lè )和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著(zhù)我們自我的歡樂(lè )和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì )兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習中成長(cháng)，在實(shí)踐中成才。而此刻我肩負著(zhù)不單是普通大學(xué)生的職責，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是活力、熱心和奉獻精神。僅有做更多的志愿服務(wù)，才能幫忙更多需要幫忙的人，才能收獲更多的歡樂(lè )。
其次，鍛煉了我的協(xié)調本事。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調好自我的工作與學(xué)習時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，我們不能只顧工作將學(xué)習落下，又不能只顧學(xué)習而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了充分協(xié)調好工作與學(xué)習的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì )服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應當明白自我做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)社會(huì )各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì )漸漸消失，可是卻教會(huì )了我們學(xué)會(huì )積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì )氣餒，我們會(huì )逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，可是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一向堅持著(zhù)良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會(huì )慢慢成長(cháng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人歡樂(lè )，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，我們的干部干事秉著(zhù)“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一齊努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一齊度過(guò)，歡樂(lè )一齊分享。這個(gè)家庭里，充滿(mǎn)溫暖，協(xié)作，寬容和歡樂(lè )。我們一齊工作，一齊學(xué)習，一齊幫忙需要幫忙的人，我們一齊進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì )付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì )寬容，讓別人得到更多的機會(huì )，我們學(xué)會(huì )給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴(lài)的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自我的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加完美。不論時(shí)間怎樣變，我們助人為樂(lè )的傳統美德沒(méi)有變。不論人們怎樣變，我們的愛(ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
個(gè)人自我鑒定 篇4
教育之本在于教師，教師之本在于師德。在本學(xué)期的教學(xué)工作當中，在教育教學(xué)過(guò)程中，我做到以身作則，要求學(xué)生做到的自我必須先做到，起到模范帶頭作用。
俗話(huà)說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。我明白作為一名優(yōu)秀的教師應當具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教，所以教師就是學(xué)生的榜樣，所以我嚴格要求自我必須做一名優(yōu)秀的教師，時(shí)刻提醒自我嚴格開(kāi)展各項教學(xué)工作。
一、在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規做好課前、課中課后的各項工作。
認真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現“教師為主導，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導工作，不斷研究新大綱，新教材。對于語(yǔ)文教學(xué)，我是一個(gè)新手;對于新大綱、新教材，我更是一個(gè)新手。俗話(huà)說(shuō)：知己知彼百戰不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書(shū)刊，經(jīng)過(guò)各種途徑去研究新大綱。在每一個(gè)學(xué)期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的資料和各個(gè)知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，做到了解并熟悉教材。
二、支持并進(jìn)取進(jìn)行課堂改革。
當課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時(shí)候，作為一個(gè)新的教師，我對這一次的課堂改革不僅僅是抱支持的態(tài)度并且我自我也用實(shí)際行動(dòng)去支持和進(jìn)取進(jìn)行課堂改革。在平時(shí)的教學(xué)當中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。
學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導。俗話(huà)說(shuō)的好，“授之以魚(yú)不如授之以漁”。意思是送給人家魚(yú)來(lái)填飽肚子，不如教他們捕魚(yú)的方法。我覺(jué)得這句話(huà)用在教學(xué)上也是十分適當的。所以，在平時(shí)，我都是先讓學(xué)生去預習，試著(zhù)去做新的資料，當他們出現問(wèn)題和遇到困難時(shí)，及時(shí)給予他們正確的指導。
讓學(xué)生遇到困難時(shí)，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時(shí)也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會(huì )有更深的印象，有利于知識的掌握。
三、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
同時(shí)，因為我還兼任班主任工作。所以，對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí)，我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外，在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的'德育滲透。
教師如果不細心的話(huà)，培養出的學(xué)生不只可能是成績(jì)不好差生這么簡(jiǎn)單，還有可能是危害社會(huì )、危害人民的社會(huì )敗類(lèi)。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛(ài)每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。
平常課前課后，盡量到學(xué)生當中去，和他們聊天，聽(tīng)學(xué)生反映，觀(guān)學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰(shuí)提高了，給予表?yè)P和勉勵;誰(shuí)退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策;誰(shuí)有困難，給予幫忙和安慰。讓學(xué)生親近自我，使自我成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現與學(xué)生交談，異常是進(jìn)行思想教育時(shí)，需要把握學(xué)生心理，運用必須的談話(huà)技巧。
所以，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習他人寶貴經(jīng)驗，努力使自我做得更好。孩子就如同一張白紙，上頭的五彩斑斕總是慢慢積累，此刻的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅，黑則愈黑。而我期望我帶給學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫(huà)面擺在我面前時(shí)，我會(huì )更加努力地邁好每一步。
作為語(yǔ)文教師兼班主任，我深感自我職責重大。所以我異常注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養成良好的習慣，樹(shù)立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當頭，愛(ài)在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪(fǎng)制度，使學(xué)校、社會(huì )、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。
四、與家長(cháng)密切配合。
進(jìn)取主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系，經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在家里、在社會(huì )、在假日的情景，并向家長(cháng)報告學(xué)生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。
總之，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻自我的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自我更多的貢獻。
個(gè)人自我鑒定 篇5
在過(guò)去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)方針政策，遵紀守法，關(guān)心事實(shí)政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟，認真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。
在實(shí)習工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅持出滿(mǎn)勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配，不計個(gè)人得失，積極參加各項活動(dòng)工作中從不計較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣�！睕](méi)有水不能稱(chēng)之為池塘，而沒(méi)有愛(ài)，也就不能成為教育者。實(shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”，我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系，用愛(ài)去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人，我耐心地告訴他今后要當心;孩子搶玩具，我就給他講個(gè)故事，讓孩子明白要團結友愛(ài);孩子午睡搗亂，我就陪著(zhù)他，拍著(zhù)哄他進(jìn)入夢(mèng)鄉。在歡樂(lè )平和的氛圍之中，孩子們特別開(kāi)心，常常帶給我意想不到的快樂(lè )。孩子的想法是天真的，充滿(mǎn)童趣的，我努力保護著(zhù)他們的這種發(fā)散性思維。在這五年里，我帶過(guò)小、中、大班的孩子，對于不同年齡階段的孩子，其表現出的特點(diǎn)也是不同的。設計教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對性。設計活動(dòng)目標時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì )不斷地提升。在做下了短期的工作自我鑒定后，我就報名參加了華師大的大專(zhuān)班，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道，要讓學(xué)生有一斗水，自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時(shí)的雙休日休息，堅持上課。雖然辛苦，但是學(xué)到知識的喜悅是只有自己才能體會(huì )的。在學(xué)習的過(guò)程中，除了業(yè)務(wù)知識外，我還收獲了很多。大專(zhuān)階段的學(xué)習極大程度地提高了我的自學(xué)能力;同時(shí)懂得了運用學(xué)習方法及注重獨立思考。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)知識，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能更快地掌握新的技術(shù)知識，我認為這在當前知識爆炸的年代是極其重要的。在這段學(xué)習時(shí)間里，我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，大家互幫互助，共同提高。
作為一名幼兒教育工作者，我熱愛(ài)自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著(zhù)，在今后的工作中我將揚長(cháng)避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績(jì)也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習，更加積極的參加教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)。
個(gè)人自我鑒定 篇6
大二這學(xué)年的學(xué)習生活，是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。我在不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下更堅實(shí)的基礎而不懈努力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人! 也很光榮的成為了一名中共預備黨員。
在學(xué)習上，我從未停下腳步。不斷的去挑戰自我。并且在大二第一學(xué)期時(shí)候以專(zhuān)業(yè)第一名獲得學(xué)校的一等獎學(xué)金。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中，能有更大的進(jìn)步提高.。
在生活和工作中，我從不因為工作的原因而耽誤學(xué)習，能夠很好的分配時(shí)間。在這一學(xué)年，我擔任班里的團支書(shū)，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加班集體活動(dòng)，并且我們團支部獲得了20xx-20xx學(xué)年校紅旗團支部。我也獲得了校優(yōu)秀團干部和學(xué)院十佳團支部書(shū)記的稱(chēng)號。生活中，我與同學(xué)關(guān)系融洽，人際關(guān)系好，并且任勞任怨，責任心強，對人友善。得到了大家的一致肯定。
“良禽擇木而棲，士為伯樂(lè )而容”，每個(gè)人對自己的未來(lái)都會(huì )有個(gè)美好的愿景!積極樂(lè )觀(guān)的我，會(huì )秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來(lái)要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏(yíng)得精彩!
個(gè)人自我鑒定 篇7
物星轉移，新的一年來(lái)到了，在過(guò)去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)方針政策，遵紀守法，關(guān)心事實(shí)政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟，認真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。
在實(shí)習工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅持出滿(mǎn)勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配，不計個(gè)人得失，積極參加各項活動(dòng)工作中從不計較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。
這一年期間，我分別擔任大班老師工作，我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃，協(xié)調班級工作，管理好班級財務(wù)，作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作，擔任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容，注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展，積極參加教研活動(dòng)，認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導，認真完成教學(xué)活動(dòng)，堅持超周備課，寫(xiě)好效果檢查，認真總結工作中的得失。
作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀(guān)察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對每一個(gè)幼兒的情況心中有數，特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒，更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心，要對幼兒實(shí)施完整的教育，家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的，也更需要老師和家長(cháng)之間的交流與溝通。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報計劃及要求。家訪(fǎng)中，及時(shí)反饋幼兒在園內的生活情況，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合。家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)中，認真準備教育活動(dòng)，讓家長(cháng)看到幼兒的情況，了解幼兒園的教學(xué)水平，對家長(cháng)提出有益建議我積極采納，家長(cháng)提出意見(jiàn)我虛心的接受，家長(cháng)對我們的工作非常支持和滿(mǎn)意，為此，在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調查中，家長(cháng)對我們工作滿(mǎn)意率達100%，家長(cháng)們的話(huà)言句句都傾注了對我的信任，同時(shí)也給了我極大的鼓勵。
為了更好的投身于幼教改革中去，我認真學(xué)習新《綱要》，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，學(xué)習幼兒教育新觀(guān)念，結合我國十五科研課題，認真開(kāi)展課題研究，在活動(dòng)中我還注意面向全體，注意個(gè)別差異，因材施教，使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習習慣和興趣的培養，為培養幼兒自信開(kāi)朗，愿意交往合作的性格，我嘗試開(kāi)展各種主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加，讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿(mǎn)足他們自信心的需要，活動(dòng)得到家長(cháng)和老師的一致好評。
為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動(dòng)及xx地區的教研活動(dòng)，學(xué)到了不少的知識，對我受益非淺。作為一名幼兒教育工作者，我熱愛(ài)自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著(zhù)，在今后的工作中我將揚長(cháng)避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績(jì)也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習，更加積極的參加教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)。
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