【精品】中專(zhuān)自我鑒定四篇
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編整理的中專(zhuān)自我鑒定4篇,希望對大家有所幫助。
中專(zhuān)自我鑒定 篇1
我自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。我自我鑒定為一名思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事的好學(xué)生。
在學(xué)習方面,按學(xué)習計劃進(jìn)行,我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的中專(zhuān)畢業(yè)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
中專(zhuān)自我鑒定 篇2
時(shí)光飛逝,斗轉星移;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺協(xié)我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)學(xué)習生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。
而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的.學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對本學(xué)年一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
中專(zhuān)自我鑒定 篇3
三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨進(jìn)中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在行將走上工作崗位的從容、安然或參加三校生高考的緊張氛圍,畢業(yè)生檔案自我鑒定。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。
回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感慨。前兩年在分校,后兩年在總校,這些年中經(jīng)歷的每天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
第一年剛進(jìn)分校時(shí),我就被老師選舉為體育委員,這份莫名的責任就這樣降臨到我的身上了。當時(shí)的我初出茅廬,對體育從沒(méi)感愛(ài)好過(guò),更何況我之前一直是個(gè)不愛(ài)多說(shuō)話(huà),不善于與老師交換的默默無(wú)聞的學(xué)生。頓時(shí)覺(jué)得體育委員這份工作不合適我,但心想:老師把那末重的一個(gè)擔子交給了我,說(shuō)明是老師對我的信任,所以就必須盡自己最大的努力做好這份工作。剛開(kāi)始的時(shí)候對我來(lái)講的確碰到了很多困難:不會(huì )喊口令、聲音太輕、組織能力較弱,這些題目都讓我非常懊惱。但通過(guò)我這幾年不斷地為這份工作而努力,我的能力有了明顯的進(jìn)步:口令已正確無(wú)誤、聲音洪亮、組織能力變強了,并且和同學(xué)們的關(guān)系也處得相當的好,使我的交際能力也進(jìn)步了,與老師的交談也多了很多。因此,我愛(ài)上了體育課。通過(guò)我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的項目。這幾年下來(lái),我的體育成績(jì)也進(jìn)步了。所以我要感謝老師,是老師讓我變得善于交談了;是老師讓我變得聲音洪亮了;是老師讓我變得交際能力進(jìn)步了,總之一切都要感謝老師的培養,是您讓我的能力變強了。
在社會(huì )實(shí)踐方面,我不怕辛勞,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。學(xué)校一直會(huì )有文體項目比賽,作為體育委員的我,只要我會(huì )的項目,我都會(huì )參與,例如:跳長(cháng)繩,結伴而行,唱歌固然沒(méi)得過(guò)甚么名次,但是卻增強了我的團隊精神和集體榮譽(yù)感,這讓我感到非常開(kāi)心,由于每當我看到同學(xué)們在為此比賽項目拼命時(shí)我都會(huì )很感動(dòng),說(shuō)明我們都有團結精神了,參加校內的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn),認清自己的短處。另外每次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我都會(huì )主動(dòng)推動(dòng)同學(xué)們報名運動(dòng)項目,直到她們自愿報名為止(朋友們都說(shuō)我可以往做廣告傾銷(xiāo)了),固然我是毋庸質(zhì)疑的,肯定會(huì )帶頭報名。并且做好運動(dòng)會(huì )的各項工作,直到運動(dòng)會(huì )結束。
在思想方面,積極參加政治學(xué)習活動(dòng),關(guān)心國家大事,擁戴當的各項方針政策,遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步。
在專(zhuān)業(yè)知識方面,憑著(zhù)自己對本專(zhuān)業(yè)的酷愛(ài)和對知識的強烈迫求,勤于專(zhuān)研,積累了較為扎實(shí)的理論知識,并具有較強的動(dòng)手操縱能力。同時(shí),在學(xué)好基礎課和專(zhuān)業(yè)課之余,我也充分留意到了知識結構面的橫向發(fā)展,大力擴大自己的知識面,進(jìn)步自己的知識水平,并自學(xué)了設計學(xué)方面的知識,現在已有了一點(diǎn)的表現、藝術(shù)鑒賞和獨力的藝術(shù)研究創(chuàng )造能力。
在勞動(dòng)方面,每次勞動(dòng)委員分配下來(lái)的勞動(dòng)包干區,我都會(huì )很好地往打掃干凈。在總校,每一個(gè)人都要參加勞育周,通過(guò)自己的勞動(dòng),讓我們的校園更美好。這對我們來(lái)講是個(gè)很好的鍛煉,讓我們懂的吃苦刻苦。
人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習是很重要的。在學(xué)習中我會(huì )不懂就問(wèn),盡不放棄,讓自己酷愛(ài)學(xué)習,并且在學(xué)習中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習中一定會(huì )有好的成果。
一個(gè)人的一生,每步都要自己往走,人生需要自己往探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數次選擇,每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一份收獲、一種尊嚴,使我曉得往愛(ài)惜這段進(jìn)程,愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我曉得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和曲折,到現在成熟、慎重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在風(fēng)平浪靜的事,只有自己英勇地面對人生中的每個(gè)驛站。固然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我檢討了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應當善用于取長(cháng)補短的方法來(lái)增進(jìn)自己,進(jìn)步自己的綜合水平能力。在以后的日子了我要更努力的往學(xué)習每樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè )章中寫(xiě)好每頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
中專(zhuān)自我鑒定 篇4
中專(zhuān)生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)總結和鑒定:
在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)中專(zhuān)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
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