【精品】工作自我鑒定19篇

　　自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編整理的【精品】工作自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　工作自我鑒定 1

　　在縣委、縣教體局領(lǐng)導的關(guān)懷、指導與幫忙下，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在幼兒園全體教師的共同努力下，我園圓滿(mǎn)地地完成了20__年度的各項教育教學(xué)工作。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、鑒定，同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。

　　一、營(yíng)造學(xué)習氛圍，加強教學(xué)研究

　　充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，繼續認真學(xué)習《幼兒園指導綱要》，深入領(lǐng)會(huì )《綱要》精神，認真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》，分析、領(lǐng)悟教材內涵，逐步培養駕馭教材的本事。我們在園內積極營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和教科研學(xué)習，遵循互動(dòng)式原則，鼓勵教師主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng)，由原先的旁聽(tīng)式學(xué)習變?yōu)榛��?dòng)式學(xué)習，鼓勵教師結合自我的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自我的見(jiàn)解，交流看法，最終構成共識；鼓勵教師認真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》，分析、領(lǐng)悟教材內涵，綜合研究教學(xué)資料在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節中的合理呈現。本學(xué)期我園根據常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標”，針對“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標解讀，還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》內涵。除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng )造各種培訓的機會(huì )，雖然外出參觀(guān)學(xué)習的機會(huì )不是人人均等，但外出學(xué)習的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗，利用介紹、照片、錄像等方法，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認識。

　　二、開(kāi)展園本化培訓，以教研活動(dòng)為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑、

　　1、優(yōu)化備課方式。由教研組長(cháng)組織，利用每周二午時(shí)團體備課，鼓勵教師分析教材，挖掘教材，根據幼兒的不一樣發(fā)展水平，設計不一樣的教學(xué)形式。針對不明確的，有異議的地方，分析教材，改變教學(xué)策略。

　　2、以“抓骨干，帶一片”的工作策略，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，鼓勵青年教師爭當教學(xué)典型，積極創(chuàng )新，以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量，以塌實(shí)認真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏(yíng)得了全園教師的好評，我們就以身邊的教師作為榜樣，動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習，采取隨機聽(tīng)課的方法，從身邊學(xué)起，比較和檢驗自我的教學(xué)工作，同時(shí)也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與，精心準備，觀(guān)摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育鑒定本事，同時(shí)也幫忙教師認清自身的不足，取長(cháng)補短。

　　3、正副園長(cháng)深入教學(xué)一線(xiàn)，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期，楊文蔚園長(cháng)兼小班音樂(lè )、美術(shù)兩節活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲。在課堂中，經(jīng)過(guò)和教師相互觀(guān)摩的形式，虛心聽(tīng)取一線(xiàn)教師的評析、深刻解剖自我的教學(xué)行為，以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平，幫忙教師理清思路，學(xué)會(huì )聽(tīng)課評課，學(xué)會(huì )歸納鑒定。

　　4、為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化，培養孩子對美術(shù)活

　　動(dòng)的興趣，并逐步構成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期，各班根據班級的實(shí)際情景和自身的特點(diǎn)，選擇各異的美術(shù)材料和方式，制定班級美術(shù)特色活動(dòng)計劃。結合主題活動(dòng)資料，以區域活動(dòng)的形式供給給幼兒操作，并逐步構成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫(huà)、拓印畫(huà)、扎染、刮畫(huà)、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出此刻各班的區域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng )造自由表現的機會(huì )和場(chǎng)所，鼓勵幼兒用不一樣的美術(shù)形式，大膽表達自我的情感、理解和想象。

　　5、根據區教研室的教研工作，本學(xué)期我園開(kāi)展數學(xué)教學(xué)活動(dòng)評優(yōu)，在觀(guān)摩、反思、團體評課的過(guò)程中，教師們的分析鑒定本事、反思本事、寫(xiě)作本事得到了提高，并且經(jīng)過(guò)對數學(xué)領(lǐng)域教育目標的解讀，探討教學(xué)策略，幫忙教師領(lǐng)會(huì )數學(xué)領(lǐng)域的內涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。

　　6、結合“教師教學(xué)工作考核細則”用自查、園評的方式，對幼兒園一日常規教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對策。

　　三、加強課題研究，突顯辦園特色

　　本學(xué)期，我園課題《幼兒生活中的`科學(xué)活動(dòng)研究》實(shí)施一年來(lái)，科學(xué)、規范課題研究工作，并加強教師對兒童個(gè)案的觀(guān)察研究，為行動(dòng)研究供給科學(xué)的依據，研究工作初顯實(shí)效。我們將繼續以觀(guān)察研究幼兒生活中的事物和現象為突破口，培養幼兒自主探索、自主學(xué)習的本事，激發(fā)幼兒對自然、社會(huì )的興趣和愛(ài)科學(xué)的情感、培養幼兒主動(dòng)學(xué)習，敢于探索，大膽嘗試的精神，塑造幼兒活潑開(kāi)朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，為我園構成獨特的辦園特色，打下基礎。今年11月，經(jīng)過(guò)了區教研室的中期評估，順利成為區級立項課題。

　　四、提高家長(cháng)學(xué)校工作的質(zhì)量，增強良好社會(huì )效應

　　本學(xué)期，我園每月不定期的開(kāi)展一次家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。如：新學(xué)期家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日活動(dòng)、親子運動(dòng)會(huì )、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長(cháng)了解幼兒園的教育形式與方法，向家長(cháng)介紹、匯報孩子在幼兒園的成長(cháng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。大部分家長(cháng)能在百忙中抽空前來(lái)參加，每次活動(dòng)均受到了家長(cháng)們的好評，并期望以后多舉辦類(lèi)似活動(dòng)。并且，經(jīng)過(guò)家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)也規范教師教學(xué)行為，強化幼兒一日生活常規，提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量，贏(yíng)得了家長(cháng)的贊譽(yù)。經(jīng)過(guò)開(kāi)放活動(dòng)，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、觀(guān)察幼兒；為開(kāi)展順利，教師必須與家長(cháng)有更密切的溝通；教師在整個(gè)過(guò)程中不僅僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。

　　一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績(jì)，但還有不足之處，我們必須在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷積極，爭取在工作中再創(chuàng )輝煌。

　　工作自我鑒定 2

　　本學(xué)期我擔任高一13、14、15班的語(yǔ)文教學(xué)。隨著(zhù)這一學(xué)期的結束，我的語(yǔ)文教學(xué)階段性任務(wù)也圓滿(mǎn)地完成了�；仡櫿麄�(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程，現對教學(xué)方面的體會(huì )和工作鑒定如下：

　　一、深入研究教材與新課標，結合學(xué)生的實(shí)際情景，備好每一節課，做到既備教材又備學(xué)生。

　　開(kāi)學(xué)初，我即認真地研讀新課標與教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)，注意弱化難點(diǎn)，強調重點(diǎn)。以此為據，我認真備好每一節課。在備課的過(guò)程中，我既研究到教材，又研究到學(xué)生的實(shí)際情景，力求充分備好貼合學(xué)生水平的課。

　　二、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。

　　經(jīng)過(guò)自我課余對新課標有關(guān)的教育教學(xué)理論的學(xué)習，我深刻領(lǐng)會(huì )新課標精神，認真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力。這樣有助于學(xué)生本事提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路，新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法，以感知――探究――反思――延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習法，以合作――探究――創(chuàng )造――創(chuàng )新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

　　三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力。

　　應試教學(xué)課堂圍繞知識目標而展開(kāi)，儲存繼承前人積累下來(lái)的.經(jīng)驗和體驗，但忽視了學(xué)生創(chuàng )新的動(dòng)機，興趣，情感，意志。如何激活所需的先前經(jīng)驗，新課標要求我們建立以自主，合作，探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養學(xué)生主動(dòng)思考，質(zhì)疑，求索以及善于捕捉新信息的本事。并把這種本事的培養定為課堂教學(xué)的終極目的。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據不一樣資料精心設計問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。

　　四、每篇課文教完后都布置作業(yè)，及時(shí)，認真地批改作業(yè)。

　　作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識的一個(gè)重要環(huán)節，我每篇課文教學(xué)結束后，都根據班上大部分學(xué)生的實(shí)際水平來(lái)布置作業(yè)。作業(yè)有字詞抄寫(xiě)，課后拓展，小作文等形式。對作業(yè)的批改，我一向堅持全批全改，這樣才能對學(xué)生知識落實(shí)情景有更好掌握，隨時(shí)調整教學(xué)。

　　五、做好師生幫扶工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一開(kāi)學(xué)，我便制定好師生幫扶工作計劃，切實(shí)將師生幫扶工作落到實(shí)處。學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機，學(xué)習積極性大大地被調動(dòng)起來(lái)，能明確自我的學(xué)習目的；學(xué)習風(fēng)氣較以前有明顯的變化，以前是"要我學(xué)"，此刻是"我要學(xué)"。經(jīng)過(guò)不斷的加強訓練，教師幫忙學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功，學(xué)生的自信心，意志力得到很大的提高。

　　六、利用活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣愛(ài)好。

　　引導學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng)，提高自我的語(yǔ)文素質(zhì)。只要有征文比賽，我就讓全班學(xué)生都寫(xiě)，再挑選出優(yōu)秀的作文進(jìn)行參加。這樣極大地訓練了學(xué)生的寫(xiě)作本事，并有了必須的提高。

　　七、積極參與教研組，備課組活動(dòng)

　　我每周準時(shí)參加語(yǔ)文教研組和備課組活動(dòng)，在研討實(shí)踐中提高自身素質(zhì)。堅持聽(tīng)課，評課，本學(xué)期平均每周聽(tīng)課一至二節，注意學(xué)習組里教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自我的教學(xué)模式。

　　回首這一學(xué)期，我收獲的相當多，可是我的教學(xué)工作中也存在著(zhù)必須的不足，如在課堂教學(xué)過(guò)程中，有時(shí)仍擺脫不了傳統的教學(xué)模式，學(xué)生的學(xué)習積極性調動(dòng)不夠等。今后，我會(huì )更加努力工作，吸取組里教師一些好的教學(xué)經(jīng)驗，讓自我的教學(xué)水平有一個(gè)更高層次的提高。

　　工作自我鑒定 3

　　我的工作職責是配合局領(lǐng)導班子和其它業(yè)務(wù)科室及機關(guān)工作人員共同來(lái)完成全年各項民族宗教工作目標，當好局領(lǐng)導班子的助手，做好各業(yè)務(wù)科室的后勤保障服務(wù)工作，做好外事協(xié)調和宣傳工作。做好上情下達，將上級及局領(lǐng)導指示及會(huì )議精神及時(shí)傳達貫徹，對基層反映的問(wèn)題及時(shí)整理和上報，完成局黨務(wù)、政務(wù)所需的文字材料的起草工作，完成上級部門(mén)交辦的各項工作和任務(wù)�，F將本人20xx年上半年工作鑒定匯報如下：

　　一、努力學(xué)習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　書(shū)到用時(shí)方恨少，我越來(lái)越深刻地認識到知識的欠缺，僅有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，不進(jìn)則退，終究要被環(huán)境所淘汰。努力學(xué)習理論知識，學(xué)習黨的民族宗教政策法規，領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)重大會(huì )議精神，保證在行動(dòng)上不偏離正確的軌道。同時(shí)，結合本職工作，我認真學(xué)習有關(guān)的民族宗教知識、管理知識、法律知識，不斷武裝自我的頭腦。并根據工作實(shí)際情景，努力用理論指導實(shí)踐，解決自我在工作中出現的問(wèn)題。期望，將來(lái)回首自我所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧。

　　二、腳踏實(shí)地，認真做好本職工作

　　我深深地感觸到辦公室綜合性協(xié)調部門(mén)的重要性，辦公室的工作擔負著(zhù)參謀，監督，協(xié)調，服務(wù)的職能，半年來(lái)的工作實(shí)踐使我體會(huì )到，干好辦公室工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自我所處的位置，清楚自我所應具備的職責和應盡的職責。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，嚴格遵守職責，完成本職工作。僅有把位置任準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個(gè)腳印，從小事做起，老老實(shí)實(shí)做人，認認真真工作，才能完成好本職工作，進(jìn)而創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

　　一、在黨務(wù)政務(wù)工作方面，我負責起草局機關(guān)黨政工作有關(guān)文件、會(huì )議紀要、調研文章、工作鑒定、領(lǐng)導講話(huà)、對外宣傳材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安質(zhì)按時(shí)地完成了各項工作，保證了全局工作的'正常進(jìn)行。做好了我局機關(guān)各類(lèi)規章制度的制定工作，堅持二、五中心組學(xué)習和政治學(xué)習，按照年初制定的學(xué)習計劃，認真準備好學(xué)習資料，按時(shí)組織學(xué)習。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報各方面的意見(jiàn)和材料，為局領(lǐng)導班子更好地決策，服務(wù)與業(yè)務(wù)科室供給參考依據。經(jīng)過(guò)半年實(shí)踐，使我不僅僅在政治上得到進(jìn)一步錘煉，文字上得到提高，并且在個(gè)人整體素質(zhì)上和工作能力上得到了強化訓練。

　　二、對外接待工作是一項重要而又繁雜的事情，要加班加點(diǎn)，有時(shí)節假日、雙休日也不能休息，要安排客人的吃、住和行程，同時(shí)也要回答客人提出的各種問(wèn)題，在今后工作中必須進(jìn)一步加強對全局總體工作、具體情景的了解和掌握。

　　三、在信息管理工作中，我注意從工作實(shí)際、從基層等各個(gè)渠道了解情景，捕捉重要信息，及時(shí)上報，搞好宣傳。做好內部局域信息網(wǎng)絡(luò )實(shí)現了我局內部的資源共享。接通啟用了市委使無(wú)紙辦公和有紙辦公相結合，提高了工作效率，減少費用，加強了我局辦公自動(dòng)化建設。

　　四、做好局機關(guān)印章管理工作，捉到了各類(lèi)簽章，記錄詳實(shí)，嚴格把關(guān)。對打印、復印文件和張數按要求審批，減少浪費現象。對社會(huì )市民和外單位等來(lái)電詢(xún)問(wèn)和來(lái)人咨詢(xún)做到態(tài)度熱情，耐心解釋。

　　三、嚴格要求自我，時(shí)刻警醒

　　要做好任何一項工作，都要付出辛勤的勞動(dòng)。在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行鑒定，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自我是新同志，在民族宗教工作和其他方面經(jīng)驗不足，平時(shí)我能夠做到虛心向老同志學(xué)習，汲取他們的人長(cháng)處，反思自我不足。我認為無(wú)論是在工作中和生活中只要多想他人長(cháng)處，多想自我不足，就能不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。僅有尊重他人，就是尊重自我，不論上級、領(lǐng)導交待的任務(wù)，還是同事、基層人員以及外來(lái)人員辦事，我時(shí)刻提醒自我，要誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無(wú)論大事小事，都要盡最大本事幫忙。平時(shí)要求自我，從遵守勞動(dòng)紀律、團結同志、打掃衛生等小事做起，嚴格要求自我。做好辦公室工作主題是不求有功、但求無(wú)過(guò)、積極熱情、坦誠相待。

　　四、存在問(wèn)題

　　半年來(lái)，我自我努力做了一些工作，可是還存在著(zhù)不少不足之處，有些是急待解決、不容忽視的問(wèn)題，在自我主觀(guān)思想上期望多深入多了解和全面掌握情景，在工作中也努力爭取去做，但由于同事之間缺乏溝通交流，在某種程度上給自我和工作造成了不利的影響，在今后需要也必須注意和克服；在工作方法上還需要更加扎實(shí)，更加細致，把原則性和靈活性很好地結合起來(lái)，提高工作質(zhì)量；學(xué)無(wú)止境，一個(gè)人的本事和水平是有限的，僅有不斷學(xué)習才能完善提高。在工作中，我時(shí)常感到本事和知識的欠缺，需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì)，使自我圓滿(mǎn)出色地完成本職工作；有時(shí)工作方法欠妥當，研究欠周到，在那里我向領(lǐng)導和同志們道個(gè)歉，期望有不到之處給予原諒，另外，接下來(lái)我會(huì )做好09年下半年工作計劃，爭取將下半年各項工作開(kāi)展得更好。

　　半年來(lái)，我認為自我從思想認識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高，這些提高是全局新老同志們對我極大的支持和幫忙的結果，從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充滿(mǎn)活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。在此，我從內心深處表示衷心的感激和致敬，也真誠地期望在今后的工作中，局領(lǐng)導、局老同志、新同志對我一如既往給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予原諒。最終，再次請同志們對我個(gè)人在工作生活中存在的問(wèn)題和不足之處給予批評和指正。

　　工作自我鑒定 4

　　到公司工作一年以來(lái)，我在單位領(lǐng)導的培養和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、工作上還是學(xué)習上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作總結如下：

　　思想上，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自我，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。

　　工作上，成功地完成了“三個(gè)轉變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉變、從學(xué)生到員工的轉變、從理論到實(shí)踐的轉變。

　　學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放下學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識，注意把在學(xué)校學(xué)到的通信相關(guān)的理論知識應用到實(shí)際工作中。

　　在這一年的工作中，我遵守公司的規章制度，自覺(jué)服從領(lǐng)導在工作中的安排。按時(shí)按質(zhì)完成了上級交給我的所有工作任務(wù)。在這一年中，共參與了兩個(gè)項目，一個(gè)是摩托羅拉上海軌道交通無(wú)線(xiàn)通信系統項目，一個(gè)是深圳地鐵1號線(xiàn)列車(chē)安防系統項目。在這兩個(gè)項目中我擔任的主角從普通的參與人員轉變?yōu)楹诵募夹g(shù)人員，同時(shí)自我的管理水平有了飛躍性的提高，與同組成員的交流也更加通暢，英語(yǔ)水平也有了長(cháng)足的進(jìn)步。這些都與我這一年來(lái)的努力是密不可分的。

　　見(jiàn)習中，對我在事業(yè)部、分公司、項目部的工作方法及流程有了全面的認識，深入分析了項目開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司整體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運作流程也都有了初步的了解。個(gè)性是在項目開(kāi)展過(guò)程中對于計劃性的管理和主從主角轉變等方面進(jìn)行深入思考，使自我在項目實(shí)施中同時(shí)在技術(shù)和管理層面有顯著(zhù)提高。

　　工作一年，學(xué)了很多、做了很多、思考了很多，在為自我的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí)，也明白自我身上還存在著(zhù)許多的缺點(diǎn)和不足。

　　優(yōu)點(diǎn)主要體此刻以下三個(gè)方面：

　　第一，工作充滿(mǎn)激情。因為有激情，我敢于承擔職責，極力追求完美。激情能幫忙我認真細致地工作，不斷創(chuàng )新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。

　　第二，嚴格要求自我。無(wú)論是工作還是做人，我都時(shí)刻提醒自我要對自我有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習，工作認真細致，不斷提高自我的`工作水平，力求能把負責的工作做到盡善盡美。

　　第三，厚德載物，寬以待人。平時(shí)我注意跟同事和諧相處，經(jīng)常換位思考，體諒別人難處。

　　不足之處在于：

　　一是專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝，要通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐加以掌握。

　　二是對公司辦事流程還是不太熟悉，以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規定。

　　三是技術(shù)交流方面做的不夠。技術(shù)方面的交流對于技術(shù)人員的成長(cháng)大有裨益，今后要經(jīng)常主動(dòng)跟他人交流。

　　最后，我想說(shuō)的是，一年中的收獲與公司的領(lǐng)導和同事們的幫忙是分不開(kāi)的，無(wú)論成績(jì)也罷、不足也罷，都是自我職業(yè)生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我，努力實(shí)現公司同自我的共同飛躍。

　　工作自我鑒定 5

　　十分榮幸我能夠進(jìn)入xx銀行，并已經(jīng)進(jìn)行了幾個(gè)月的實(shí)習，這次機會(huì )對于我這個(gè)剛畢業(yè)學(xué)生是十分寶貴的。實(shí)習的幾個(gè)月，是讓我認識到我的選擇是十分正確的，銀行金融行業(yè)確實(shí)是我的興趣所在，在這并不算長(cháng)的時(shí)間里我卻學(xué)會(huì )了很多很多，我對這幾個(gè)人的實(shí)習自我評價(jià)如下：

　　剛進(jìn)xx行，為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù)，我每一天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，練習點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲蓄業(yè)務(wù)，雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí)，但我每一天都風(fēng)雨無(wú)阻，異常是冬天，冰天雪地，怕擠不上車(chē)，我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣，此刻每一天都是第一個(gè)到行里，先打掃衛生，再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作，也是這個(gè)習慣，給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識。

　　經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我對個(gè)人金融業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的個(gè)人金融業(yè)務(wù)，可是，這幫忙我更深層次地理解銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的流程供給了極大的'幫忙，使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。

　　針對銀行職員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到》挫折時(shí)，我主動(dòng)調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常堅持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的簡(jiǎn)便，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。

　　經(jīng)過(guò)實(shí)習的幾個(gè)多月里，我深感自我的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自我會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì )努力！

　　工作自我鑒定 6

　　本學(xué)期，我第一次帶數學(xué)課，所以很注重對學(xué)生數學(xué)的培優(yōu)工作，針對學(xué)生的具體狀況進(jìn)行分析，明確了培優(yōu)的對象和目標，制定了培優(yōu)措施計劃。一學(xué)期以來(lái)，我在"培優(yōu)"工作過(guò)程中，能根據實(shí)際狀況，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)"培優(yōu)"的資料，并根據學(xué)生的狀況及時(shí)地適時(shí)進(jìn)行調整，努力使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。

　　一、學(xué)生基本狀況

　　我所教的班級三年級一班和二班學(xué)生共60人。學(xué)困生有（11）人，他們分別是：阿仙古麗、葉麗亞、圖麗木、葉斯哈提、葉哈納提、李娜、阿森巴提、葛藝錦、加那斯力、達令這11名學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣良好，所以是把他們向更加優(yōu)秀的成績(jì)提高，可是他們由于語(yǔ)言的差別，培優(yōu)主要是對數學(xué)信息的提取，篩選和分析以及解答。

　　二、主要措施：

　　1、課外輔導，利用課余時(shí)間。

　　2、課堂上創(chuàng )造機會(huì )，對有難度的問(wèn)題，首先讓優(yōu)秀學(xué)生來(lái)思考、討論、總結答案。培養他們的發(fā)散思維潛力，鼓勵他們用自我的方法來(lái)解決問(wèn)題。3、在課堂作業(yè)和家庭作業(yè)上優(yōu)生適當增加題目難度，減少作業(yè)量并安排課外典型題目的練習和輔導。例如：每個(gè)單元的測試分為a卷和b卷，a卷以基礎知識為主，b卷則以提升學(xué)生的潛力為主，優(yōu)生我會(huì )采取他們測試b卷來(lái)檢測培優(yōu)的效果，以及最終的智慧島，我會(huì )在講解時(shí)偏向優(yōu)生，課后的輔導也是以智慧島為練習的重點(diǎn)。

　　4、課后的練習主要以拓展知識面為主。平時(shí)注重對優(yōu)生的觀(guān)察以及全面的了解，對有條件的學(xué)生，會(huì )透過(guò)家訪(fǎng)的形式，推薦家長(cháng)給學(xué)生購買(mǎi)適宜的學(xué)習資料，以幫忙他們來(lái)拓展知識潛力水平。對家庭條件比較困難的學(xué)生，透過(guò)從網(wǎng)上搜集材料并打印給他們，讓他們練習。

　　5、培養他們對數學(xué)信息理解、分析的潛力。由于學(xué)生所占的民族比例很高，對與一些字詞的理解存在必須的困難，對他們數學(xué)成績(jì)的提高有很大的影響，所以，要通過(guò)自己整理出一些對他們有必須難度的字詞和單位給他們講解。例如：元每人、估計、大約等。

　　6、平時(shí)注重培養他們細心檢查的良好的習慣。根據平時(shí)的練習和測試，對于一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，例如：格式、單位等等。如果出現這樣的問(wèn)題我會(huì )耐心的進(jìn)行教育。

　　盡管在這個(gè)學(xué)期對優(yōu)生的`輔導，做了很多的工作，也做做了很多的努力，由于教學(xué)經(jīng)驗的不足、對考試資料的把握不準，致使學(xué)生對這次考試的試卷普遍認為很難，尤其是最終一題的理解不了，導致期末考試的成績(jì)卻不是很讓人滿(mǎn)意。優(yōu)秀率僅到達23%，最高分93.5。

　　大部分民族生對題意的理解還是存在很大的困難，下學(xué)期我會(huì )吸取本學(xué)期的經(jīng)驗總結，不斷改善提高，在培養學(xué)生對數學(xué)信息的理解為重點(diǎn)，努力使他們的成績(jì)拔尖。

　　工作自我鑒定 7

　　我今年5月份到辦公室秘書(shū)科工作，在各位領(lǐng)導、同事的關(guān)心和幫助下，對新的工作環(huán)境由陌生到認識再到逐漸熟悉，努力做好領(lǐng)導交辦的每項工作，各方面都取得了一定的進(jìn)步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風(fēng)上有很大差距。圍繞這次作風(fēng)整頓，針對自己平時(shí)的工作情況，認真查找自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開(kāi)展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多，我總結了以下幾點(diǎn)，未盡之處還請領(lǐng)導和同志們多指點(diǎn)。

　　一是在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。

　　前階段接觸的工作主要是對文件的核對、印發(fā)，參與會(huì )議記錄并寫(xiě)會(huì )議紀要等。反思自己在工作中的表現，感覺(jué)在工作當中還不夠細心，在文字的校對、數據信息的采用、行文的標準規范等方面不時(shí)有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強責任意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來(lái)任何不利影響。

　　二是在主動(dòng)學(xué)習，提高自身理論修養和綜合知識水平方面還有差距。

　　平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)看報，對一些典型的文件資料和領(lǐng)導講話(huà)沒(méi)有仔細的研究，對讀過(guò)的文件有不明白之處，一略而過(guò)，不求甚解，不能透徹理解領(lǐng)會(huì )文章的實(shí)質(zhì)和指導思想。沒(méi)有仔細的研究，自然就學(xué)不到文章的精華，也就談不上能力的提高了。今后一定要加強這方面的學(xué)習，特別是對領(lǐng)導的講話(huà)要努力抓住其中的“關(guān)鍵點(diǎn)”進(jìn)行分析，使自己寫(xiě)出的文章達到有預見(jiàn)性、針對性和可操作性的要求。

　　三是工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。

　　在平時(shí)工作中，工作主動(dòng)性差，遇到問(wèn)題總是等領(lǐng)導指示，不積極通過(guò)提高自身能力來(lái)解決問(wèn)題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想;缺乏敬業(yè)精神，對文字人員應該掌握的一些數據和常識，只知道大概，沒(méi)有搞精搞細;對領(lǐng)導交待的工作，只滿(mǎn)足于一般的完成，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，沒(méi)有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好。需要在以后的工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個(gè)細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項工作。幾天來(lái)認真學(xué)習幾位領(lǐng)導的`講話(huà)材料，結合自身的實(shí)際情況，切實(shí)認識到學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。需要在以下幾個(gè)方面加緊學(xué)習。

　　1、多看，看經(jīng)驗豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學(xué)問(wèn)。無(wú)論級別大小、年長(cháng)年幼都是自己學(xué)習的對象，見(jiàn)多才能識廣，開(kāi)闊視野。從思想品德、知識結構、理論觀(guān)點(diǎn)及語(yǔ)言表達技巧等各方面系統學(xué)習，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。

　　2、多讀，就是把理論學(xué)習與讀書(shū)看報有機的結合起來(lái)。對馬列主義，把握其精髓;同時(shí)對中外名著(zhù)，黨政調研文章、領(lǐng)導講話(huà)等凡是能見(jiàn)到的，都要盡量去讀，抓住要點(diǎn)、掌握實(shí)質(zhì)并與實(shí)際工作中遇到的有關(guān)問(wèn)題結合起來(lái)分析思考，去粗取精，活學(xué)活用，只有這樣才能迅速提高理論修養，增強認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　3、多思，文秘工作要求腦勤、手勤、眼勤，勤思很重要，經(jīng)常思考，腦子靈活反應迅速了，才能迅速領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖;才能更好的汲取優(yōu)秀同志的好思想、好作風(fēng)，培養愛(ài)黨為民之心，學(xué)一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的好品德。通過(guò)查找不足，我體會(huì )到無(wú)論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學(xué)習各方面的知識來(lái)開(kāi)拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務(wù)意識，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng )新，充分調動(dòng)自己的主觀(guān)能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量，在任何時(shí)候都要注意維護辦公室的形象和聲譽(yù)，做一個(gè)合格的辦公室工作人員。

　　工作自我鑒定 8

　　我溝通能力強，善于接受新事物。是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，勤奮好學(xué)，有強烈責任感和進(jìn)取心的人，一直以來(lái)我都非常認真地對待自己的生活和學(xué)習，做事勤奮誠懇，自信上進(jìn)，喜歡交往，致學(xué)以用。

　　在學(xué)習方面：

　　專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學(xué)習新興技術(shù)和新的方法。

　　心理方面：

　　自我調節能力較好，有耐受。個(gè)人親和力較好，善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高，熟悉會(huì )計稅務(wù)業(yè)務(wù)，通過(guò)了注冊會(huì )計師的稅法，英語(yǔ)也通過(guò)了6級，熟悉各種辦公軟件。

　　對自己的總體評價(jià)是為人熱情樂(lè )觀(guān)，真誠，工作踏實(shí)、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現，分析及解決問(wèn)題的能力，有大局觀(guān)以及持之以恒、堅持不懈的精神！

　　當然，我還存在很多不足之處，諸如：

　　一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

　　二是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過(guò)去的學(xué)習生活中，沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的.辦事方式、方法又存在不足之處。

　　我深知：只有擁有一技之長(cháng)，精通自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能在社會(huì )立足。在大學(xué)里我全身心的投入對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中。真誠的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺，我將繼續努力，全身 心的投入到工作中，讓自己在實(shí)踐中不斷成長(cháng)，為貴單位事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！

　　在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　工作自我鑒定 9

　　自從進(jìn)公司的這段時(shí)間我收獲了很多，對于我從學(xué)生到一個(gè)合格職業(yè)人的轉變具有重要意義。下面便是我的工作自我鑒定：

　　作為試用期的我，初來(lái)公司剛開(kāi)始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，而且和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也比較大。

　　但是這一個(gè)月以來(lái)，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過(guò)項目領(lǐng)導和同事的`悉心關(guān)懷和耐心指導，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉變，在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了項目的整個(gè)工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，很好地完成了項目交予的任務(wù)，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。

　　在這個(gè)月里，我參加了公司安排的新員工培訓、各種相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓和工作技能培訓。培訓期間，我積極主動(dòng)地和老同事交流，希望盡快熟悉公司的基本狀況和工作環(huán)境。培訓結束后，我被安排到xx聯(lián)通項目組。剛到項目時(shí)，項目經(jīng)理周工和我的指導師，給我推薦了大量的相關(guān)資料和文檔，并指導我盡快地適應項目的`工作。

　　工作和生活中，我一直嚴格要求自己，遵守公司的各項規章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。當然我在工作中還存在一定的問(wèn)題和不足，比如：對業(yè)務(wù)不太熟悉，處理問(wèn)題不能得心應手，工作經(jīng)驗方面有待提高;對相關(guān)知識情況了解的還不夠詳細和充實(shí)，掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續學(xué)習以提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，加強分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;同時(shí)團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強等。

　　這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，感悟了很多�？吹焦�司良好的發(fā)展勢頭，我深深地感到驕傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的價(jià)值，和公司共同成長(cháng)。

　　工作自我鑒定 10

　　為進(jìn)一步加強全區教育系統的安全工作，全面貫徹落實(shí)國家、省、市、區關(guān)于安全生產(chǎn)的工作部署，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，圍繞安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題，強化“以人為本、安全發(fā)展”理念，面向師生、面向家長(cháng)、面向社會(huì )，采用喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于參與的形式，開(kāi)展資料豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，普及安全法律法規和安全知識，弘揚安全文化，大力推進(jìn)學(xué)校安全文化建設，構成關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的濃厚氛圍，扎實(shí)推進(jìn)全系統安全穩定工作的開(kāi)展，努力構建和諧平安學(xué)�！，F將我�！鞍踩�生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展情景評價(jià)如下:

　　一、統一思想，提高認識。

　　按照教育局文件統一部署，我校在6月7日進(jìn)行迎大運保安全振新小學(xué)“安全生產(chǎn)月”啟動(dòng)儀式，進(jìn)一步加強我校安全生產(chǎn)工作，落實(shí)各級安全生產(chǎn)職責，重視抓好安全防范工作，構成了一級抓一級的'安全生產(chǎn)職責制。經(jīng)過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規和加強安全生產(chǎn)的重大舉措，推進(jìn)安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價(jià)值。

　　二、全方位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)

　　學(xué)校經(jīng)過(guò)國旗下講話(huà)、教職工例會(huì )、“安全在我心”主題班會(huì )，廣播室等廣泛宣傳“迎大運保安全”活動(dòng)，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確職責，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項安全職責和安全工作落實(shí)到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，構成良好的宣傳氛圍。

　　三、多形式普及安全知識

　　除廣播、專(zhuān)欄、宣傳材料和有關(guān)安全知識講座進(jìn)行宣傳外，學(xué)校組織“禮貌出行，從我做起”安全知識競賽活動(dòng)，進(jìn)行交通安全知識講座和安全知識教育視頻等，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力。

　　四、有針對性開(kāi)展活動(dòng)

　　“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強針對性。我們認真組織開(kāi)展“安全在我心”教育活動(dòng)，開(kāi)展每周五或節日學(xué)生“不私自下水游泳保證書(shū)”承諾簽名活動(dòng)，“重點(diǎn)教育和提醒學(xué)生防溺水防范要求，致家長(cháng)一封信與學(xué)校、教師聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。在學(xué)校懸掛“加強學(xué)校安全防范構建和諧平安學(xué)�！钡臋M幅營(yíng)造氛圍。

　　五、開(kāi)展安全隱患排查整治工作

　　在安全生產(chǎn)月工作中，我們對涉及師生安全的各個(gè)方面進(jìn)行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實(shí)，確保隱患排查整治工作落實(shí)到位。對學(xué)校食堂、學(xué)校設施、交通、治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓，與龍崗派出所等相關(guān)部門(mén)相互配合，綜合治理，努力打造平安學(xué)校，確保學(xué)校穩定和諧。

　　六、開(kāi)展食品衛生安全專(zhuān)項活動(dòng)

　　學(xué)校定期或不定期檢查食堂衛生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節情景，檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設施環(huán)境衛生狀況，及時(shí)反饋檢查信息，督促工作人員對存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責，嚴格執行制度規章，杜絕發(fā)生食堂衛生安全事故。

　　七、加大保安室力度。

　　堅持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的職責心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩定。

　　經(jīng)過(guò)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，強化了職責意識，促進(jìn)了全校安全形勢的穩定，為交通的快速發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)安全、健康、穩定的環(huán)境。

　　工作自我鑒定 11

　　作為一個(gè)光榮的人民教師，必須具備高深的學(xué)識和高尚的情操。我認為：做一個(gè)現代合格的教師，首先要具備高尚的師德和無(wú)私的奉獻精神，還要具有淵博的知識。

　　一個(gè)選擇教師職業(yè)的人，首先要熱愛(ài)教育事業(yè)。因此“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德，是我緊記的，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。干一行，愛(ài)一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導，不打折扣，認真、圓滿(mǎn)完成學(xué)校領(lǐng)導教給的各項工作任務(wù)，是我要做的。

　　工作中，我嚴于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。教書(shū)育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，不愧對人民教師的稱(chēng)號。

　　有教育調查表明：知識淵博、教法得當的'教師，教學(xué)效果就好，學(xué)生就喜歡。做一個(gè)合格的教師，如果只具有工作熱情是遠遠不夠的，還要具有淵博的知識。我在工作中，虛心向其他教師學(xué)習、請教，取人之長(cháng)，補己之短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，認真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。

　　一個(gè)合格的教師，還要有良好的語(yǔ)言修養。在我的工作中，注意訓練和提高自己的語(yǔ)言表達能力，講課時(shí)，盡量做到語(yǔ)法正確、合乎邏輯，語(yǔ)言生動(dòng)、有趣，抑揚頓挫，言簡(jiǎn)意賅。

　　熱愛(ài)學(xué)生不僅是人民教師道德的一個(gè)標志，而且是人類(lèi)道德的一個(gè)標志。教師熱愛(ài)學(xué)生，可以彌補家庭和社會(huì )教育的不足，形成學(xué)生的良好情感，使教師的影響長(cháng)久地保存在學(xué)生的內心深處。要做一個(gè)合格的人民教師，還要熱愛(ài)學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。作為班主任，更應該更好的了解、愛(ài)護學(xué)生。只要我知道的，我力所能及的，我都管。學(xué)生鬧矛盾，我給處理;學(xué)生犯了錯誤，我耐心說(shuō)服教育，使學(xué)生真正認識并改正錯誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解，等等。

　　熱愛(ài)學(xué)生，還表現在教師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴格要求。我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統一嚴格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，把每一個(gè)學(xué)生都培養成社會(huì )有用的人才。因材施教，可以收到較好的效果。隨著(zhù)我國依法治國的深入，法制教育越來(lái)越受到關(guān)注。教師不但要在教學(xué)和工作中遵紀守法，而且還要肩負起教育學(xué)生識法、懂法、守法的重任。因此在教學(xué)中結合實(shí)際，運用生動(dòng)的現實(shí)例子去教育和引導學(xué)生，使他們在學(xué)習中懂得法制的重要性，并從小養成遵紀守法的良好習慣。

　　我覺(jué)得，一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長(cháng)，是自己最大的成功和欣慰，只有這時(shí)，才能真正體會(huì )到做一個(gè)人民教師的樂(lè )趣。

　　工作自我鑒定 12

　　時(shí)光飛逝，又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，計算機科學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )，這個(gè)組織給我帶來(lái)了太多太多，在這個(gè)組織中有那么多的收獲，也有那么多的無(wú)奈�；厥走^(guò)去的那些日子，我要寫(xiě)一份總結，注釋我在這個(gè)組織走到了盡頭，真的是不舍，心中有一種說(shuō)不出的酸，覺(jué)得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，我將要離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)組織，離開(kāi)這種約束力，我還能做到不偏離軌道嗎？

　　在學(xué)生會(huì )里我得到了一種東西叫自信，學(xué)會(huì )了一種心理叫肯定自己，找到了一種精神叫團隊精神，尋得一種價(jià)值叫有我存在的意義……

　　計算機科學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )指導老師周貝老師。你的話(huà)總是那么的`有說(shuō)服力，給我一種權威的感覺(jué)，我還沒(méi)能學(xué)到百分之十，可是我就要離開(kāi)，我不甘心。你的指導、你的鼓勵、你的批評……我永記于心，為人處事的道理我無(wú)法完善，但是基本準則我還能拿捏準，這就是收獲。

　　計算機科學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )部長(cháng)。每位部長(cháng)都能按時(shí)完成本部門(mén)的工作，每個(gè)人都有值得我去學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得每個(gè)部長(cháng)都比我的能力強很多，我感到很心虛，讓我不得不付出更多去填補自己的心虛，你們都很厲害。

　　計算機科學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )干事。每位干事都能按時(shí)完成部長(cháng)布置的任務(wù)，不能說(shuō)每一件工作都是完美的，但是都在很努力的去完成，作為干事?lián)碛羞@份決心，讓我很感動(dòng)，很高興我能身處其中，也小小的滿(mǎn)足了一下我的虛榮心。

　　計算機科學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )組織部部長(cháng)李雄，在例會(huì )上廢話(huà)很多，確實(shí)很多話(huà)說(shuō)得沒(méi)有水準，這是我在好好的利用這些機會(huì )鍛煉自己。曾經(jīng)在例會(huì )上用兩種動(dòng)物來(lái)比喻自己，其中一種是“豬”，自己的腦袋沒(méi)有別人聰明，處理事情時(shí)很容易走彎路，能力不足；另一種是“�！�，自己的'脾氣很臭，在火氣來(lái)了的時(shí)候無(wú)法做到顧及別人的感受，過(guò)后很快就忘記了。

　　盡管上學(xué)期擔任組織部部長(cháng)有一定的工作經(jīng)驗，但是好多事情卻也沒(méi)有涉及，然而組織上對我的信任卻是相當的，以組織部部長(cháng)的重任。作為學(xué)長(cháng)干部就應該有所擔當有所作為，對于組織的信任，我就應該做到能讓組織認為值得托付責任與我，在吸收以前經(jīng)驗的同時(shí)，不斷奮進(jìn)不斷完善個(gè)人能力，不斷提高各類(lèi)活動(dòng)的質(zhì)量并做到有所創(chuàng )新。

　　工作自我鑒定 13

　　我曾經(jīng)看到這樣的一句話(huà)，“成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(cháng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì )好起來(lái)的�！痹谝荒甑墓ぷ髦�，我能夠做到全力以赴，沖在最前面，做這個(gè)組織的“前鋒”，成敗在我的身前身后，成功給我帶來(lái)了信心，失敗給我帶來(lái)了打擊和不屈。

　　組織部的三個(gè)干事，對于你們我沒(méi)有盡到做部長(cháng)的義務(wù)，我需要彌補自己的過(guò)失，給你們創(chuàng )造機會(huì )，放手讓你們去立完成計算機科學(xué)系10級各團支部團組織生活風(fēng)采展活動(dòng)，其中我只是參加了你們組織的團支部會(huì )議，提出了個(gè)人的意見(jiàn)，全部的工作都壓在你們身上，這次活動(dòng)見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，欣慰感充斥在我的生活中，你們做到的很多事情我只能自愧不如。

　　我的私心驅使我去做了一個(gè)活動(dòng)，因為我不想讓我的學(xué)生會(huì )生活過(guò)得“輕描淡寫(xiě)”，我需要為自己找尋一個(gè)永存的亮點(diǎn)，于是我承接了管理技術(shù)學(xué)院分團學(xué)生會(huì )組織部安排下來(lái)的管理技術(shù)學(xué)院團組織生活風(fēng)采展活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的前期準備工作由我和另一個(gè)系學(xué)生會(huì )組織部部長(cháng)完成的，本次活動(dòng)前期準備工作經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)間，從3月到5月一直處于緊張的準備中，一直持續到5月9日……5月9日，在我們不停的忙碌中到來(lái)了，依舊是抓緊時(shí)間做最后的準備……這一次真的'讓我付出了很多，我的收獲也很多，我的學(xué)生會(huì )生活能否在此畫(huà)上句號？答案是不能！

　　到現在我任然感到心里空空的，還要有很多很多的東西來(lái)填補空缺，我任然不甘心就此結束，“句號”最終還是會(huì )到來(lái)，不管是不是完美的句號，我會(huì )坦然的面對，至少我為這個(gè)組織付出過(guò)，可是做到問(wèn)心無(wú)愧真的很難……

　　一年在忙忙碌碌中過(guò)去了，我或多或少的都將會(huì )面對著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題，但是我沒(méi)有放棄對工作完善性追求，對于下達給我們組織部的任務(wù)，我都會(huì )認真考慢后再決定工作安排以及人員安排，爭取做到不讓任何人才浪費的現象出現，工作的按時(shí)按量完成，同時(shí)保證工作的按時(shí)按量完成，慚愧的是我任然無(wú)法作出完美的工作安排，這方面是我的致命弱點(diǎn)，沒(méi)有時(shí)間了，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讓我在這個(gè)組織中去學(xué)習了，可是我會(huì )繼續努力，爭取超越。

　　通過(guò)這學(xué)期在組織中的。工作和學(xué)習，我更加明白了集體的力量。在家的關(guān)懷下，我們學(xué)生會(huì )不斷地進(jìn)步與前進(jìn)著(zhù)，在集體的力量下，我甘愿做一顆永不停息的螺絲釘，不斷地奮進(jìn)，不斷地學(xué)習，加油！

　　工作自我鑒定 14

　　轉眼間我來(lái)到xx百貨工作將近一年了。在這一年里，我在部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，現將本年度的工作情景主要鑒定有以下幾項：

　　1、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。

　　我是xx年10月份來(lái)到xx工作，擔任八部的營(yíng)管。營(yíng)業(yè)八部是與其他部門(mén)不一樣，主要是以餐飲為主。俗話(huà)說(shuō)：百貨無(wú)大事，營(yíng)管的工作大部門(mén)比較瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自我摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內便熟悉了百貨的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中構成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

　　在這一年，我本著(zhù)管理理念"第一次就把事情做好"這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：

　�。�1）協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好了員工考勤監督，員工培訓，員工入職的登記和每月星級服務(wù)員評選等工作，并把原先沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件供給了很大方便。

　�。�2）做好了節假日活動(dòng)賣(mài)場(chǎng)布置，新專(zhuān)柜進(jìn)場(chǎng)的施工管理。

　�。�3）參與公司各部門(mén)間的配合，如上報企劃部一周信息，聯(lián)系工務(wù)科維修損壞的硬件，上交每周一篇廣播稿至廣播室，領(lǐng)用行政部物品，協(xié)助保衛科維持賣(mài)場(chǎng)秩序等工作。

　�。�4）積極參加公司人事對營(yíng)管的每一次培訓，完成培訓后的考試，并取得的成績(jì)一次比一次優(yōu)越。

　�。�5）協(xié)助好部門(mén)經(jīng)理做好員工的管理工作。管理工作是公司的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正，并按照公司制度管理每一位員工，體現人性化管理。

　�。�6）認真、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導及部門(mén)經(jīng)理交辦的其它工作。

　�。�7）為了部門(mén)工作的順利進(jìn)行及其他部門(mén)之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

　　2、職業(yè)態(tài)度。

　　熱愛(ài)自我的本職工作，具有強烈的職責感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的`學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請假現象，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。

　　3、工作質(zhì)量和業(yè)績(jì)。

　　在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，到達預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自我，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的提高，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為公司及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。

　　鑒定一年的工作，盡管有了必須的提高和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。我今后努力方向將是認真學(xué)習各項規章制度，不斷加強個(gè)人修養，自覺(jué)加強學(xué)習，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，力求把工作做得更好，為部門(mén)的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

　　工作自我鑒定 15

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了！想來(lái)其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨！過(guò)去的并不是過(guò)眼云煙，而是經(jīng)驗和收獲，它使我的人生航標又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上！

　　一、思想方面

　　作為一名年輕的黨員教師，時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，突出黨員先進(jìn)性。

　　在工作與學(xué)習中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認真參加各項學(xué)習，深入學(xué)習政治理論知識，認真仔細的做好學(xué)習筆記。關(guān)心國家大事，擁護黨中央的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵章守紀，團結同事，熱心幫助他人。

　　二、教育教學(xué)方面

　　在這個(gè)學(xué)期中，我任教二、三年級美術(shù)，在教學(xué)方面我總結以前教學(xué)中總結的經(jīng)驗，運用學(xué)校先進(jìn)的.教學(xué)設備，利用好地方豐富有利的教學(xué)資源，以激趣和引導為主，讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開(kāi)拓思維，遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破！

　　作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪，因為在這片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想，我為夢(mèng)想而快樂(lè )的學(xué)習和工作著(zhù)，看到那夢(mèng)想之花開(kāi)遍校園內外，我欣喜！那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境，有了這樣的目標，在今后的學(xué)習和工作中，我會(huì )加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習好，而尋找和創(chuàng )設更好學(xué)習方法和環(huán)境空間！

　　工作自我鑒定 16

　　來(lái)公司上班也有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，對于自己在工作方面的表現，我還是覺(jué)得自我感覺(jué)良好，我每天也是認真的做事，按時(shí)的完成領(lǐng)導交代給我的工作任務(wù)，也是不斷的在提高自己的工作能力。我想對于這段時(shí)間的工作有一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定。

　　在工作方面。我從進(jìn)公司的那天開(kāi)始就擺正好自己的狀態(tài)和位置，認真的跟著(zhù)帶我的主管學(xué)習有關(guān)于公司的一些事情，大多數的員工都是從基層做起的，對于一個(gè)我沒(méi)有工作過(guò)的全新的公司來(lái)說(shuō)，最開(kāi)始的肯定是要清楚的知道公司的相關(guān)規定，要約束自己的行為不要去違反公司的相關(guān)規定。我也每天在工作中學(xué)習，一點(diǎn)點(diǎn)的提高自己的工作效率，學(xué)習的越多越精通，對工作的幫助就越大。這段時(shí)間下來(lái)，我的工作水平提高了很多，很多事情我現在都可以獨自面對，獨自解決了，大大提高了我的工作能力。

　　在學(xué)習方面。我做的工作是需要理論和實(shí)踐相結合的工作，用理論知識做輔導，會(huì )更有利于我的工作的開(kāi)展，所以在學(xué)習這方面，我是不能束之高閣的。在工作的時(shí)候，可以和公司的其他有經(jīng)驗的同事學(xué)習，所謂“實(shí)踐出真知”就是這個(gè)道理，公司里有些同事，或許他沒(méi)有我的'學(xué)歷高，但是工作經(jīng)驗比我豐富，那就有我要學(xué)習的東西。在工作業(yè)余的時(shí)候，我也會(huì )自己找一些相關(guān)的資料和書(shū)籍，自己充實(shí)自己，為自己的`工作儲備更多的專(zhuān)業(yè)的知識和能量。

　　在其他方面。在這段時(shí)間上，除了工作方面有了明顯的提高，對于我自己比如與人相處方面也有了很大的改變，這真的要得益于公司的工作氛圍，是比較輕松舒服的工作環(huán)境，工作的時(shí)候大家一起齊心協(xié)力的將工作做好，休息的時(shí)候大家也是待在一起，一起聊天談天說(shuō)地，無(wú)形中拉近了同事之間的距離，我被這樣的氛圍所感染，變得越來(lái)越柔和，我以前是不怎么喜歡說(shuō)話(huà)的，都是自己一個(gè)人默默的待著(zhù)，現在的我變得開(kāi)朗起來(lái)，我是真的很慶幸自己能夠成為公司的一員。

　　在公司待的時(shí)間也沒(méi)有多久，但是我學(xué)習到了很多，也收獲了很多，之后也會(huì )更加努力的工作，發(fā)揮出自己的價(jià)值，促進(jìn)自己更好的發(fā)展，也能為公司的發(fā)展獻出一份力量。

　　工作自我鑒定 17

　　轉眼間兩周的消化內科實(shí)習生涯就要結束了，聽(tīng)我們的同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內，可以說(shuō)是我們醫院比較牛的科室了，為期三周，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。

　　這兩周在消化內科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很?chē)�。我想到心內可能打針的`機會(huì )要少，不過(guò)其他像搶救之類(lèi)的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒(méi)上過(guò)其他的班！倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時(shí)候要么穩定了，要么轉科了，要么就在床上掛紫外線(xiàn)燈了。

　　這個(gè)科室的`老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長(cháng)，但是可以預見(jiàn)她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看，她才從腎內轉過(guò)來(lái)，就又是組長(cháng)又帶新員工的，恩，有前途。雖然長(cháng)的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開(kāi)我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢……

　　最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開(kāi)那個(gè)夾子，結果每次都被老師說(shuō)，我說(shuō)絕對不會(huì )有下次了。但是過(guò)了兩天還是忘記打開(kāi)了，結果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說(shuō)你不是說(shuō)不會(huì )有下次了么。然后我打開(kāi)了夾子。當時(shí)心里叫一個(gè)難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去。

　　等洗了手，老師去忙了，我換了個(gè)房間，正好另外一個(gè)老師在接針，她問(wèn)我做什么，我說(shuō)我想接這個(gè)。那個(gè)老師爽快的答應了，科室消好毒我怎么也拔不下來(lái)那個(gè)針帽。那位老師說(shuō)，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來(lái)想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補救的機會(huì )的。所以下次一定要一次做成，一次做好！

　　工作自我鑒定 18

　　我性格內斂、穩重、有活力，待人真誠;工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng )新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的`無(wú)私奉獻精神。我是設計專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生，熟練手繪，熟悉rhino，3dma某，vray，photoshop等設計軟件，熟練辦公軟件。我雖還未畢業(yè)，但我年輕，意志堅強，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心，我一定會(huì )保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

　　我性格開(kāi)朗，待人真誠，對工作有上進(jìn)心，有很強的適應能力和團結精神，對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

　　我性格開(kāi)朗、誠實(shí)守信、工作認真負責、擁有較強適應能力和學(xué)習能力、有很強的時(shí)間觀(guān)念和責任感、團隊意識和合作精神，善于細致的觀(guān)察進(jìn)行敏銳的思考。我人生左右銘是：時(shí)刻保持的熱情與責任心去工作!

　　工作自我鑒定 19

　　時(shí)代的發(fā)展已使銀行業(yè)由一個(gè)最平穩的行業(yè)，變成一個(gè)變化最為迅速，最富有挑戰性的行業(yè)，現在我們金融行業(yè)的競爭日益激烈，金融產(chǎn)品不斷創(chuàng )新，業(yè)務(wù)品種不斷豐富。在擔任主任的過(guò)程中，我在本職崗位發(fā)揮好主力作用，首先，我堅持四項基本原則，對黨忠誠老實(shí)，有模范執行黨和國家的各項金融方針政策和上級行規章制度的自覺(jué)性，堅持原則，秉公辦事，實(shí)事求是，客觀(guān)公正，不循私情，廉潔奉公、為人正直、愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)做事。

　　多年來(lái)，我不斷學(xué)習，熟悉國家的有關(guān)金融法律法規，積極投身于歷次會(huì )計核算制度改革，掌握了我行的主要業(yè)務(wù)知識和主要專(zhuān)業(yè)的核算過(guò)程，同時(shí)還具備一定的組織、判斷、分析和文字綜合表達能力。有較強的綜合業(yè)務(wù)基礎和業(yè)務(wù)技能。自到銀行工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習、勤鉆研、勤思考、多研究、不斷豐富自己、提高自己，圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)。

　　在工作中以身作則，加強學(xué)習，做學(xué)習典型的倡導者、組織者，更是實(shí)踐者。為人師表，清正廉潔，以?xún)�養德，以自己品質(zhì)來(lái)影響每一位員工。在工作中始終堅持公平、公正原則、不搞親疏、不拉幫結派、做到一碗水端平。鼓勵員工多提意見(jiàn)，只要是合理的就采納。充分調動(dòng)員工參與的積極性。在業(yè)績(jì)分配的敏感問(wèn)題上，實(shí)行公開(kāi)化，增強透明度。確保每位員工看到放心、拿到舒心。

　　對員工進(jìn)行職業(yè)道德 ，創(chuàng )建“文明窗口”為契機，經(jīng)常性組織員工學(xué)習《中國農業(yè)銀行員工基本素養和服務(wù)行為規范》、《中國農業(yè)銀行營(yíng)業(yè)規范化服務(wù)標準》、等規章制度，不斷規范員工的服務(wù)言行，促使員工嚴格遵守“八要、九不、十做到”，真正把客戶(hù)當衣食父母，倡導“用心”服務(wù)，把顧客當親戚、當朋友。員工在柜面服務(wù)中，能夠標準使用“三聲、兩站、一微笑”。建立員工優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)獎罰檔案，將員工服務(wù)表現列入年度評優(yōu)評選等考核內容，增強了員工憂(yōu)患意識，提高員工的服務(wù)自覺(jué)性。同時(shí)促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展，增強銀行在同業(yè)之間的競爭力，現代的'銀行不能簡(jiǎn)單的停留在微笑服務(wù)，要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，主動(dòng)與客戶(hù)建立一種良好的感情關(guān)系，形成以客戶(hù)為中心的經(jīng)營(yíng)理念，想客戶(hù)所想，急客戶(hù)所急，讓客戶(hù)真正感受到我們的優(yōu)越性。

　　服務(wù)創(chuàng )新是銀行工作永恒的主題，只有加強服務(wù)才能贏(yíng)得市場(chǎng)、才能創(chuàng )效益，將營(yíng)業(yè)服務(wù)水平上升一個(gè)新臺階。做為治理者，我有吃苦耐勞和開(kāi)拓精神，瞄準目標、不負眾望，確保任務(wù)實(shí)現，時(shí)刻以農行的發(fā)展為己任，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng )新。

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