關(guān)于本科生自我鑒定范文合集八篇
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的本科生自我鑒定8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本科生自我鑒定 篇1
四年的大學(xué)生活結束了，回憶過(guò)去，收獲良多，現作自我鑒定如下。
在校期間，我嚴格要求自己，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)緊張的學(xué)習生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎理論、基本法、部門(mén)法的相關(guān)知識。在學(xué)習之余，積極投身法律實(shí)踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時(shí)，增加了社會(huì )經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是：連續兩個(gè)學(xué)年，四次獲得獎學(xué)金，順利通過(guò)了大學(xué)大作文英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動(dòng)力，朝著(zhù)更高的目標奮斗。
我校是一所理工學(xué)校，在培養人文素質(zhì)的過(guò)程中，也滲透了理工科優(yōu)良校風(fēng)，在我的身上，您會(huì )看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學(xué)生，是我對自己的要求。
本科生自我鑒定 篇2
珍貴的四年本科已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
成績(jì)不是非常好，但我卻在的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“”，做事情的。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與建立了濃厚的師生情誼。們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)大四，正在做設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
本科生自我鑒定 篇3
本人在本科學(xué)習階段，思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧四年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
思想方面，本科畢業(yè)生個(gè)人鑒定。我關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展；能認真執行學(xué)校、學(xué)院的決議；尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養；能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規章制度。我始終努力學(xué)習、積極工作，在自己進(jìn)步的同時(shí)還不忘幫助別人進(jìn)步。
學(xué)業(yè)方面。我的專(zhuān)業(yè)方向為旅游管理，主要學(xué)習興趣為旅行社經(jīng)營(yíng)管理。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習目的明確，態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，成績(jì)良好。在導師的指導下，參與了校重點(diǎn)科研項目并順利結項，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高。
工作方面。我曾任校廣播臺播音員，學(xué)院學(xué)生會(huì )多個(gè)部門(mén)干事，辯論隊副隊長(cháng)。在擔任辯論隊副隊長(cháng)期間，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍，通過(guò)實(shí)習，獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗；提高了我的工作積極性和組織協(xié)調能力，也得到了認可。
其它方面。本人非常重視綜合素質(zhì)的提高，曾組織和參與了班級和學(xué)院的體育節系列賽事，并任院排球隊隊長(cháng)；積極參加學(xué)校的辯論賽，曾榮獲最佳辯手；多次被邀主持團總支學(xué)生會(huì )成立大會(huì )，文藝晚會(huì )，講座等等。堅持聽(tīng)一些社會(huì )、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養。業(yè)余時(shí)間愛(ài)好游泳，音樂(lè )和閱讀，堅持自學(xué)法語(yǔ)，日語(yǔ)。
本人在本科階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
本科生自我鑒定 篇4
大學(xué)四年轉眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)四年的時(shí)間里，我享受過(guò)成功的甜蜜，品嘗過(guò)失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個(gè)青澀，魯莽的中學(xué)生，蛻變成一個(gè)成熟，內斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩;面對生活的挫折時(shí)，知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
在學(xué)習方面，我覺(jué)得對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是無(wú)比重要的，我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習，才能不斷的提高自身的文化修養和素質(zhì)修養。這是我們當代大學(xué)生必備的涵養，作為千千萬(wàn)萬(wàn)當代大學(xué)生的其中一位，我時(shí)刻記得要好好學(xué)習，天天向上。無(wú)論是課內的知識還是課外的知識，我都會(huì )以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習。
在生活方面，我同樣以一種虛心向學(xué)的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。在與很多同學(xué)接觸的這四年時(shí)間里，我也懂得了很多生活的樂(lè )趣，我們一起談笑風(fēng)生，快樂(lè )無(wú)比。我們相互幫助，不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學(xué)會(huì )了感恩。
在社會(huì )實(shí)踐方面，我喜歡利用假期時(shí)間，去做一些兼職。我覺(jué)得，校園只是我們社會(huì )的一個(gè)縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會(huì )，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自己。學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )容忍，學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )謙讓。這樣的我們才能立足于社會(huì )的不敗之地。
四年的大學(xué)生活，給了我一個(gè)歷練的平臺。四年的所有事情，都是我以后回首可見(jiàn)的瑰寶。我衷心的感謝我的大學(xué)給我的所有。
本科生自我鑒定 篇5
四年的大學(xué)生涯是我人生的一大轉折點(diǎn)。我深深地懂得”責任，榮譽(yù)，國家”這六個(gè)字的含義。作為大學(xué)生我最基本的責任是學(xué)習。在大學(xué)期間我認真學(xué)習，發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力，也獲得了大家的認同。
來(lái)華農讀茶學(xué)是我的選擇，而把專(zhuān)業(yè)學(xué)好則是我的追求。。成績(jì)可以帶來(lái)榮譽(yù)和自信。俗話(huà)說(shuō):”機遇只留給那些有準備的人�！痹趚x年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中，我不負眾望取得了冠軍。
茶學(xué)作為一個(gè)綜合性很強的學(xué)科，其中管理和經(jīng)營(yíng)是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學(xué)作為一個(gè)時(shí)代性的課題，以后不管作為一個(gè)員工還是管理者，都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鉆研，同時(shí)在實(shí)踐中去學(xué)習，體驗。學(xué)期考試時(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得全班第一名。
出了必修課程外，我還自學(xué)電腦軟件。因此，對日常辦公軟件用得相當熟悉。在英語(yǔ)學(xué)習上，我堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，閱讀英語(yǔ)書(shū)報，全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
另外，我也積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為博才，在工作經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺，因此，在讀書(shū)期間，我一直利用各種機會(huì )做兼職，做暑期工。我也發(fā)現，實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富，復雜。但我有較強的責任心，適應能力和學(xué)習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿(mǎn)完成各項工作，從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。
在學(xué)習之余，我堅持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢(qián)。
良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力是我始終樂(lè )觀(guān)自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。。我經(jīng)常主動(dòng)了解同學(xué)，喜歡幫助同學(xué)，同時(shí)也與大家分享快樂(lè )和痛苦。我堅信:作為一個(gè)和諧的社會(huì )人，應該融入他所在的集體。并且為提升這個(gè)集體的活力，質(zhì)量作出努力，從而也提升了自己的生活質(zhì)量。讓自己以后的人生變得更加豐富多彩。
本科生自我鑒定 篇6
通過(guò)三年的本科函授，本人在思想認識，業(yè)務(wù)，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握，對文學(xué)作品的.認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足，拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理教材的能力。特別值的一提的是：通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習，認識到教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素，教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)，作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對進(jìn)行審美，提高的審美能力，把塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
�。ǘI(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，雖然很多知識在課堂上用不著(zhù)，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技能：教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設計技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結課技能 ，板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計；有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
�。ㄋ模┐嬖诘膯�(wèn)題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用，新 課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
本科生自我鑒定 篇7
一、大學(xué)的學(xué)業(yè)
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習的課程和專(zhuān)業(yè)有些讓我不知所措，一些學(xué)習的方式和時(shí)間分配讓我找不到了自我，優(yōu)秀的本科生的學(xué)習自我鑒定。在這四年里面，在同一門(mén)課程上，我有過(guò)一次掛科，一次補考，一次重修。其余的成績(jì)基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語(yǔ)通過(guò)了四級，計算機過(guò)了一級。
總結學(xué)業(yè)的成績(jì)時(shí)，我分析了如下幾個(gè)不足之處。
首先是我的學(xué)習態(tài)度，不夠端正，在高中進(jìn)入大學(xué)以后沒(méi)有轉變好，一下子沒(méi)有適應大學(xué)的節奏，整個(gè)人如脫韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學(xué)的課程，一些課程的考試都是在最后的幾個(gè)考試周中突擊通過(guò)的。這些一直是一個(gè)遺憾，在以后的應用中，發(fā)現了學(xué)習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習態(tài)度，在后來(lái)的學(xué)習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒(méi)有去深入研究過(guò)。在后來(lái)的時(shí)候，我的成績(jì)就是一直很平平，這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績(jì)。
在學(xué)習方法上，也產(chǎn)生了一些矛盾，高中時(shí)的那些原始積累知識的方法，已經(jīng)讓自己在失敗中一個(gè)個(gè)否定，開(kāi)始放棄積累知識的積累。開(kāi)始放棄那個(gè)傳統的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動(dòng)的學(xué)習。后來(lái)的課程更是霧里看花。
計算機課程，一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時(shí)，還是在參加輔導班時(shí)，就沒(méi)有靜下心來(lái)仔細看過(guò)一遍課本，沒(méi)有研究過(guò)哪類(lèi)編程，這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。
在后來(lái)的一步步挫敗中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學(xué)習的時(shí)候也會(huì )遇到自己感興趣的課程，去圖書(shū)館或者網(wǎng)絡(luò )上查詢(xún)自己想要進(jìn)一步了解的文獻或者別人的論文。在學(xué)習態(tài)度端正之后，不管是學(xué)習的興趣還是學(xué)習的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著(zhù)的一點(diǎn)就是在綜合測評最好時(shí)達到了班級22名。
二、大學(xué)的社會(huì )實(shí)踐和校園實(shí)踐
在大學(xué)生活里，我參加了一次學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐，擔任了系學(xué)生會(huì )和校學(xué)生通訊社社團的職務(wù)，有過(guò)一次打工經(jīng)歷，有過(guò)8次義工服務(wù)經(jīng)歷，大學(xué)生自我鑒定《優(yōu)秀的本科生的學(xué)習自我鑒定》。
在校團委組織的社會(huì )實(shí)踐中，我和團隊的同學(xué)們，深入到各個(gè)社區，從事環(huán)保宣傳，進(jìn)行環(huán)保講座，我個(gè)人承擔了團隊活動(dòng)的新聞報道工作，每天在圍繞著(zhù)“真實(shí)、及時(shí)、生動(dòng)”做文章，在社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)月里，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個(gè)人的文字組織能力和自我信心的培養，從活動(dòng)中也得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來(lái)進(jìn)入校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎。
在系里擔任學(xué)生會(huì )新聞部部長(cháng)期間，我從高中進(jìn)入大學(xué)后的內向和害羞的性格轉變成一個(gè)相對來(lái)說(shuō)已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會(huì )工作和新聞報道以及寫(xiě)作能力上，得到了系里領(lǐng)導的肯定。在后來(lái)的活動(dòng)中，陸續參與了校運會(huì )和系里的大大小小的活動(dòng)的報道。
在擔任校學(xué)通社骨干時(shí)，我在校五月陽(yáng)光新聞網(wǎng)、《常熟理工學(xué)院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動(dòng)報道、散文等。同時(shí)，很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中，我參與了校黨會(huì )報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等。
在大學(xué)生活的課余時(shí)間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志愿者，參加了該團組織的以“敬老、愛(ài)老”為主題的福利院活動(dòng)3次，參與了街心廣場(chǎng)捐助助學(xué)活動(dòng)一次，參與了節水宣傳活動(dòng)一次，參與了文明交通宣傳活動(dòng)一次，參與了助殘賑災活動(dòng)一次。
在活動(dòng)中，學(xué)習和體味到一個(gè)社會(huì )團體的工作方式和社會(huì )號召力，親眼看到了一個(gè)社團的影響力的逐漸變大。
本科生自我鑒定 篇8
自上大學(xué)以來(lái)我積極、認真的學(xué)習，不僅努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還不斷加強專(zhuān)業(yè)外的知識。獲得的主要成績(jì)是：學(xué)習上，獲得黨校優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)稱(chēng)號，在學(xué)年評優(yōu)中獲得了三等獎學(xué)金。工作上，獲得了院級的社團活動(dòng)積極分子的榮譽(yù)稱(chēng)號，在xxxx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問(wèn)題是對專(zhuān)業(yè)方向的定位以及對黨的學(xué)習還不夠深入。以及在工作上未能及時(shí)有效的將工作完成，達到預期效果。所以，今后我將更加認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，找準自己的專(zhuān)業(yè)定位，繼續深入的學(xué)習黨的章程，為早日能夠加入共產(chǎn)黨做準備。工作上，加強與同事和同學(xué)老師間的溝通，認真的將工作做好。
隨文贈言：節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(cháng)了人的壽命。
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