實(shí)習自我鑒定1000字（精選5篇）
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編整理的實(shí)習自我鑒定1000字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習自我鑒定1
三個(gè)月的試用期轉眼就到了，在這三個(gè)月中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領(lǐng)導的肯定，但是也存在一些不足的地方，我想這些都值得自我去總結，去思考，去提高。在本部門(mén)工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時(shí)地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規定都是認真學(xué)習并嚴格貫徹執行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門(mén)負責人落實(shí)及完成公司各項工作，并熱心幫忙其他同事，與人相處和諧融洽。
記得剛來(lái)的時(shí)候對各方面都不是很熟悉，周?chē)耐潞皖I(lǐng)導都給與了我很大的幫忙，讓我盡快地完成團隊主角的定位。此刻的工作崗位是銷(xiāo)售統計分析和結算，主要負責編制每一天的掌控表推移表，由于以前從事過(guò)相關(guān)崗位的工作，對ERP系統的操作以及EXCEL的數據處理還算比較熟練，所以上手起來(lái)比較快，僅1周的時(shí)光就能夠獨自擔當起每日銷(xiāo)售報表的編制工作。雖然每一天的報表編制比較機械和重復，但是我認識到了在重復工作中能夠挖掘許多不重復的工作，在編制過(guò)程中能夠學(xué)習到新的專(zhuān)有名詞，學(xué)習到怎樣節約時(shí)光提高工作效率等等。
在結算工作中，除了高要求地完成結算表的編制以外，還努力做好銷(xiāo)售部和財務(wù)部之間的溝通，配合財務(wù)部的復核工作。除了本職工作以外，還用心配合其他部門(mén)的工作，例如市場(chǎng)部的每月銷(xiāo)售數據包都是我幫他們更新新的數據包，其實(shí)這些工作其他部門(mén)能夠獨自完成，但是他們對于訂交提數據，車(chē)型以及18位碼都不太熟悉，花的時(shí)光更多，如果我花一個(gè)小時(shí)能為他人節約2個(gè)小時(shí)，這件事是值得做的。
同時(shí)，也清楚地認識到自我的不足，個(gè)性是對銷(xiāo)售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹，其實(shí)每項工作都需要必須的時(shí)光去熟悉，去沉淀，這3個(gè)月中，專(zhuān)營(yíng)店實(shí)習就占了2周，后面的銷(xiāo)售精英大賽和新員工培訓，再除去假期，真正去操作本崗位的時(shí)光其實(shí)并不多，此刻僅僅能夠完成硬體折扣和簡(jiǎn)單的促銷(xiāo)結算，我想這是我不足的地方，也是我以后要加強的地方。
總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認為我能夠用心、主動(dòng)、熟練的完成自我的工作，在工作中能夠發(fā)現問(wèn)題，并用心全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會(huì )一如繼往，與人為善，對工作力求完美，不斷的提升自我的水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。
轉正不是意味著(zhù)待遇上會(huì )好一些，更重要的是從此刻起自我已經(jīng)是東風(fēng)日產(chǎn)的一名正式員工，在工作上務(wù)必對自我要求更加嚴格，真誠溝通，做好份內事。
實(shí)習自我鑒定2
1、課堂教學(xué)：完成教案數為十份，試講資料為十次，上課節數為兩節。這些試講有些是在理工內完成的，由組內同學(xué)進(jìn)行學(xué)生角色擔任，課后進(jìn)行評點(diǎn)；來(lái)到實(shí)習學(xué)校后在課余閑雜時(shí)間我們在辦公室帝的空課室內又對自己進(jìn)行試講，以防現場(chǎng)由于怯場(chǎng)而忘詞，也盡量想讓所講的內容緊緊圍繞課文。
在真正上到講臺后，我發(fā)現由于內容太多，時(shí)間太少，出現了趕課的現象。課后老師評點(diǎn)：還是抓住了重點(diǎn)。第二次上課由于時(shí)間不緊，也是在自己跟的班上教，上得輕松�？偨Y上課，課前教案要寫(xiě)好，教學(xué)要緊緊圍繞教學(xué)目標進(jìn)行課前預習、課后作業(yè)也要安排恰當。不同的學(xué)生有不同的教法。像我們班差一群較多，要把重點(diǎn)放在生字詞的記憶與理解。
2、班主任工作：組織一次以“設定目標，珍惜時(shí)間”為中心的班會(huì )。會(huì )上，我讓同學(xué)們想想xx年后要做什么。針對他們的長(cháng)遠目標，逐步分析，再分析近期的學(xué)習任務(wù)及態(tài)度。以個(gè)別學(xué)生人微言輕分析對象，提醒他們珍惜“口袋時(shí)間”最后讓他們設定一個(gè)學(xué)習目標“我要在期中考試前進(jìn)——名”激勵他們學(xué)習。整個(gè)班會(huì )氣氛活躍，紀律在掌控下，學(xué)生也成了班會(huì )課上的主體；除了組織一次班會(huì )，還輸入學(xué)生數據庫，監督了解學(xué)生的日常學(xué)習生活。在協(xié)助班主任的工作中，我發(fā)現初一級的學(xué)生依然難以進(jìn)入到初中的生活，我們來(lái)實(shí)習一個(gè)月，在他們的雕刻上仍然可以看到“不熟悉初中生活”的字樣。他們喜歡在沒(méi)有老師的狀況下吵鬧，在吵鬧的人群里我發(fā)現女生說(shuō)話(huà)的多，而男生則喜歡搞小動(dòng)作。閱讀學(xué)生周記中，我發(fā)現學(xué)生還是樂(lè )于跟老師交流。把心底里的話(huà)掏出來(lái)。初一生的很多日常生活學(xué)習作息規律仍然需要我們教師在班干部的協(xié)助下一起養成�？偨Y班主任工作，在跟班學(xué)習中，發(fā)現很多微小而有趣的事情，而這些突發(fā)狀況：戀愛(ài)、打架、考試作假，學(xué)生頂撞教師當場(chǎng)是需要冷靜，事后了解其實(shí)學(xué)生都是有自己的原因。我們不應當隨便就責罵學(xué)生。而要去了解狀況理解學(xué)生，再去教育學(xué)生。
3、課后協(xié)助老師工作，如批改作業(yè)，試卷。我們來(lái)的第二個(gè)星期趕上了語(yǔ)文第一單元測試，了解學(xué)生的程度，學(xué)生的長(cháng)處及需改進(jìn)的地方。
4、教育報告：完成一份教育調查報告。
“雖然你每次都表現出一副不情愿聽(tīng)教師訓話(huà)的模樣，但老師知道你把老師說(shuō)過(guò)的都放在心里。因為老師也走過(guò)這樣的年紀�！边@是我在“訓”學(xué)生時(shí)說(shuō)的一句話(huà)，我希望自己在老師的高度上嚴格要求自己，但不要把心境走得愈來(lái)愈遠，直至不能和學(xué)生溝通，畢竟我們走過(guò)他們的現在，我們該盡力懂得他們。
實(shí)習自我鑒定3
為了更好地鞏固已有知識，學(xué)習技能，暑假期間我到永嘉制衣有限公司進(jìn)行實(shí)習，在辦公室擔任行政文員的工作，在此我對我的實(shí)習工作做一個(gè)自我評價(jià)。
在實(shí)習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本狀況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開(kāi)始實(shí)習時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì )有些緊張，不知道該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。作為行政文員，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說(shuō)著(zhù)容易，做著(zhù)難。每一天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì )亂。要“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習讓我更加深了對這句話(huà)的明白。
實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課，教會(huì )我怎樣待人接物，如何處理各種事情。雖然在那里看到的只能是工作的一個(gè)側面，學(xué)習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是十分重要的。
在這一個(gè)多月中，我的主要工作資料是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作資料：
1、接應聘者來(lái)電，給應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始，透過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試。
2、開(kāi)試工單通知復試透過(guò)者試工，并做好登記。
3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作。
4、送文件至各級領(lǐng)導，簽收文件。
5、整理及保管補卡條、請假條。整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔。
6、復印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等。
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續，員工調職、離職手續。
8、計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門(mén)核對簽字
9、領(lǐng)導安排的其他工作。
這次實(shí)習告訴我，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度，無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。透過(guò)實(shí)習，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去！
回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后的欣喜和激動(dòng)，也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教導下，我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，內心也經(jīng)歷著(zhù)微妙的成長(cháng)。在新的起點(diǎn)上，我將重新審視自己，不斷的給自己充電，在提高業(yè)務(wù)潛質(zhì)的同時(shí)，加強技能訓練，使自身在原有水平上再創(chuàng )新高。
實(shí)習自我鑒定4
曾懷著(zhù)對遠方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師行業(yè)。在這一個(gè)月的努力實(shí)踐中，我漸漸體會(huì )到了“三尺講臺，學(xué)問(wèn)非凡”的道理，發(fā)現教育的樂(lè )趣所在，因為我們每天擁抱的是一個(gè)新的太陽(yáng)，每天面對著(zhù)的都是一些個(gè)性迥異的孩子，都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。我熱愛(ài)這份工作，更熱愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。
為期一個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束，回顧這一個(gè)月的實(shí)習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育實(shí)習對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō)，都是一步非常重要的棋，是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習，接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運用所學(xué)的理論知識，基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，把理論與實(shí)踐相統一，用理論指導實(shí)踐，提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力，而不僅僅是局限于書(shū)本的知識，理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會(huì )了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期學(xué)習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習政治活動(dòng)，自學(xué)過(guò)不少社會(huì )哲學(xué)，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘政治學(xué)習，并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
在這短暫的日子里，作為實(shí)習班主任兼音樂(lè )實(shí)習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂(lè )教學(xué)經(jīng)驗，還深刻地體會(huì )到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。
教育無(wú)處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好，讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級保持良好的紀律。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己，同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì )嚴謹治學(xué)與做人，真正履行了一名實(shí)習教師的職責。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作與學(xué)習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的'耐心�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫(xiě)照，相信在今后的工作學(xué)習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好。
實(shí)習自我鑒定5
時(shí)光荏苒，一年的見(jiàn)習期很快就過(guò)去了，在項目領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，在同事的無(wú)私幫助下圓滿(mǎn)完成了各項工作。
在見(jiàn)習期內我系統地了解項目的情況，明確了自己的工作內容，認識到了哪些是應該糾正和避免的，并從中吸取經(jīng)驗，記住教訓。在工程施工中，測量是一項非常重要的工作，它是工程進(jìn)度和質(zhì)量的保證，在這一年的測量工作中，我做了如下幾方面總結：
初到測量部，由于沒(méi)有經(jīng)驗，很多理論知識都不知道如何應用到工作中去，在項目領(lǐng)導、總工、班長(cháng)和各位同事的幫助下，從熟悉圖紙開(kāi)始慢慢入手，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的摸索和學(xué)習逐漸掌握了路基施工放樣的坐標和高程計算方法，復核了橋梁的樁基坐標，并對整個(gè)工程的施工情況有了全面和基本的了解。對現場(chǎng)施工測量的方法和數據處理有了全新的認識，對自己的工作內容有了更加清晰的了解，對自己也有了更加準確的定位。測量是施工的先頭兵，測量放線(xiàn)的誤差大小決定了后續施工的準確程度，作為一名測量新手，在工作中我時(shí)刻提醒自己要嚴格要求自己，將誤差控制在規范要求的最小范圍內。
期間對GPS的認識更進(jìn)一步，在學(xué)校期間由于設備原因，對GPS的學(xué)習只是掌握了一部分的理論知識，在實(shí)際應用中的操作可以說(shuō)基本是空白。在路基平臺的放樣中，逐步學(xué)會(huì )了GPS的基本操作，回來(lái)后經(jīng)過(guò)查找資料翻閱書(shū)籍，對動(dòng)態(tài)GPS的測量原理有個(gè)更清晰的認識，這對今后GPS的應用打下了良好的基礎。
中后期主要是結構物的放樣測量工作，包括橋梁的樁基放樣，涵洞的基礎及墻身放樣，隧道的洞身復測等。在涵洞的放樣過(guò)程中，我認識到測量在根據實(shí)際情況計算坐標時(shí)要充分考慮曲線(xiàn)和角度的影響。在隨后的樁基坐標復測中，必須依據坐標方位角才能準確的算出坐標數據，這對我今后的工作是一個(gè)很好的經(jīng)驗。
見(jiàn)習期的最后階段，運用電子表格編程，我已經(jīng)可以對測量坐標進(jìn)行系統的計算和復核�？梢詮氖侣坊�，橋梁，涵洞，隧道的測量放樣的工作。
對于測量員，準確性是硬性指標，在施工放樣中必須做到準確無(wú)誤，因此，在今后的工作中我會(huì )繼續保持認真仔細的工作作風(fēng)，更加嚴謹的對待本職工作，爭取零錯誤。
過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。過(guò)去的經(jīng)歷讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，專(zhuān)業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在此，我申請成為公司的正式員工，在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。
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