有關(guān)初中生自我鑒定八篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的初中生自我鑒定8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生自我鑒定 篇1
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛(ài)我的班集體。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為集體爭得榮譽(yù),但是我會(huì )自覺(jué)遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務(wù),努力為集體添光彩。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。十全十美的人在現實(shí)生活中是不存在的?墒敲總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處,也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的,我的成績(jì)并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jì)。
初中生自我鑒定 篇2
我自上初中一年級以來(lái),在老師的諄諄教導下,無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高 。三年的初中生活即將畫(huà)上句號,之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現;仡櫰疬@三年的學(xué)習生活,有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)笑顏,也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習中,我也從一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少
年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護公物,積極參加學(xué)校組織的課內外活動(dòng),對需要幫助的人獻出自己的一份愛(ài)心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì )的一分子,我不忘公民應盡的義務(wù)和責任,遵守公共秩序,愛(ài)護公共衛生,對社會(huì )上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會(huì )行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實(shí)。
由于我良好的表現和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,xx年11月學(xué)校團委討論并通過(guò)了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員,我以?xún)?yōu)秀團員為榜樣,利用課余時(shí)間系統地學(xué)習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書(shū),努力學(xué)習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進(jìn)步,自覺(jué)參加團組織的生活和活動(dòng),積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛(ài)集體,獲得了學(xué)校xx年度“熱愛(ài)集體章”,熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,深受同學(xué)喜歡和老師信賴(lài),經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書(shū)記。
在課余時(shí)間,我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參加各級各項競賽,xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng )新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,xx年3月我獲得了第篇二:中考學(xué)生自我評價(jià)
初中生自我鑒定 篇3
初中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。
雖然初中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
初中生自我鑒定 篇4
初中三年,彈指一揮間就過(guò)去了;厥走@三年的學(xué)習生涯,我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,在德、智、體、美、勞方面都得到了很大的發(fā)展。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)跟文化娛樂(lè )活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節跟征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上跟行動(dòng)上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想跟能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進(jìn)一步培養跟提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(cháng)是彈揚琴跟文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。
體育體鍛達標擅打籃球。
通過(guò)初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的"四有"新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績(jì),在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái),更好地報效祖國。
初中生自我鑒定 篇5
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我在這個(gè)學(xué)校的倒數第二個(gè)學(xué)期,沒(méi)有想到這么快就已經(jīng)快到了期末的期間,好像一眨眼似的。
這個(gè)學(xué)期發(fā)生了比較多的事情,有我比較差的體質(zhì)測試,還有我非常喜歡的有趣的班隊課,總之我認為,我這個(gè)學(xué)期的一些東西,例如成績(jì),上課的專(zhuān)心程度,自認為比上一個(gè)學(xué)期稍微好了一點(diǎn),可能是因為年紀的緣故,我覺(jué)得我已經(jīng)稍有進(jìn)步,做的事情也稍成熟。
如果要讓我用一些字詞來(lái)形容這整一個(gè)學(xué)期的話(huà),我會(huì )用“大錯一點(diǎn),小錯不斷”我很沒(méi)有記性,經(jīng)常將一些作業(yè),要么是忘在家里,要么是沒(méi)有帶回去,落來(lái)學(xué)校里。作業(yè)的話(huà),還好,其實(shí)是有速度,但是質(zhì)量的問(wèn)題還不是很好,書(shū)寫(xiě)也不好。自認為自己是一個(gè)會(huì )讓老師頭疼的學(xué)生。老師說(shuō)我是天資聰穎,但是就是懶惰,我也承認這一點(diǎn)。
值日工作的方面是經(jīng)常忘記,有時(shí)時(shí)經(jīng)過(guò)老師提醒的才記起來(lái)。認為自己的音樂(lè )細胞還算是發(fā)達。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,也算是平常。唯一的遺憾,應該是沒(méi)有在這一個(gè)學(xué)期里參加一些比較大的比賽,沒(méi)有為班級爭光,比較遺憾。
初中生自我鑒定 篇6
本人于XX年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)生物系,大學(xué)本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,XX年晉升中學(xué)二級教師,XX年晉升一級教師。多年的'工作中,分別任高二、初一、初二生物教學(xué),生物奧賽輔導,擔任備課組長(cháng)、班主任和校團委書(shū)記等工作。在任職期間,認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù),慢慢成長(cháng)為一名生物骨干教師,F在將個(gè)人思想、教學(xué)、教育、學(xué)習等方面成長(cháng)情況進(jìn)行匯報總結:
一、思想政治方面
作為一名青年教師,參加工作以來(lái),本人處處嚴格要求自己,注意政治理論學(xué)習,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作上樂(lè )業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿(mǎn)腔熱情地投身到工作中。與學(xué)校領(lǐng)導、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中,本人堅持做到為人師表,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到管教管導,言傳身教,教書(shū)育人,得到學(xué)校領(lǐng)導、同事和學(xué)生的肯定和好評。XX年參加了韶關(guān)市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)習和本校業(yè)余黨校學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。XX年成為一名光榮的預備黨員,今后繼續忠誠我國的教育事業(yè),把滿(mǎn)腔熱情傾注于教育事業(yè),本著(zhù)對工作的強烈責任感,踏踏實(shí)實(shí),全心全意,積極主動(dòng),高質(zhì)量完成各項工作,教書(shū)育人,傳道、授業(yè)、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量!
二、教學(xué)、教研方面
本人有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。能對課本進(jìn)行深入細致的閱讀、研究,并把大學(xué)知識與中學(xué)知識相聯(lián)系,力求追要溯源,融會(huì )貫通;在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語(yǔ)言表達能力、組織管理能力、書(shū)寫(xiě)能力,總結能力方面下功夫,使不同層次學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)揮;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,收獲很大。
1、在教學(xué)中:
高中教學(xué)本著(zhù)“學(xué)生為主體,教師為主導”的教學(xué)模式,精講多練,為了培養學(xué)生自學(xué)能力,新課中先讓學(xué)生快速閱讀,自己找出知識點(diǎn),然后在教師“主導”的作用下,學(xué)生理解掌握課本知識,突出重難點(diǎn),把握關(guān)鍵,突破難點(diǎn),并把課堂知識與會(huì )考、高考題目及生活常識相結合,擴充學(xué)生的知識面,然后,讓學(xué)生做題的同時(shí),鞏固新知識,最后小結。另一方面,在復習課中,講求系統性、條理性地給學(xué)生復習舊知識,結合大量練習,讓學(xué)生在練習中自己總結經(jīng)驗教訓。
2、初中教學(xué):
我主要以“探究式教學(xué)模式”為主。學(xué)生在教師引導下,發(fā)現問(wèn)題,做出適當的假設,通過(guò)自主性、探究性的學(xué)習和親身實(shí)踐活動(dòng)等,主動(dòng)獲取知識、應用知識,并解決問(wèn)題,重點(diǎn)在于幫助學(xué)生有興趣地學(xué)習生物學(xué)知識的同時(shí),培養學(xué)生形成一種對新知識進(jìn)行主動(dòng)探索的習慣和技巧,運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、教學(xué)情況及其效果:
課堂設計較合理,層次有條不紊,體現學(xué)生“主體”教師“主導”的特點(diǎn),特別注重思維的開(kāi)拓與能力的培養。在授課中,教態(tài)自然大方,輔以形體語(yǔ)言,語(yǔ)言清晰、準確、精練、生動(dòng),板書(shū)工整、清晰,條理性強。結合生物知識,使用大量圖片、投影、模型等,進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。并利用多媒體cai課件來(lái)上課,使學(xué)生加深課本重難點(diǎn),演示實(shí)驗中準確操作。學(xué)生聽(tīng)課情緒好,注意力集中,密切配合?荚嚦煽(jì)理想,表現對知識點(diǎn)掌握理解良好。同時(shí),我還認真聽(tīng)取其它科任老師和指導老師的意見(jiàn)和建議,認真向其它教師請教學(xué)習,以吸取更多的教學(xué)、教育經(jīng)驗。
初中生自我鑒定 篇7
轉眼間,三年的初中生活就要結束。剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導,還記得同學(xué)們的嬉戲,還記得一起經(jīng)歷過(guò)的辛酸,F在想起在度過(guò)的三年光陰,可謂是充滿(mǎn)了酸甜苦辣,對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活,我不是個(gè)失敗者,也不是個(gè)成功者。
初一剛入團時(shí),我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很光榮的事,每當走過(guò)同學(xué)們的身旁時(shí),他們都會(huì )用很羨慕的目光望著(zhù)我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,歲月的增長(cháng),我已經(jīng)成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必須干些什么,朝著(zhù)什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說(shuō)的:“要發(fā)展中國,就必須堅持四個(gè)現代化建設,其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開(kāi)知識,所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習,積極創(chuàng )新!”
在實(shí)中度過(guò)了六個(gè)春秋,我結識了許多朋友,在他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應該做什么,不應該做什么。如果要問(wèn)我這三年為團做了什么重大的貢獻,我只能慚愧地說(shuō)一句:“一件也沒(méi)有!币豁椣矏(ài)運動(dòng)的我,比起團的領(lǐng)導工作,我更向往的是學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)。
跟同班的團員相比,我可能在團并不是很出眾,但我可以為自己的運動(dòng)才能而自豪,初一、二時(shí)我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽,同時(shí)也獲得了不錯的成績(jì),在班級,我也會(huì )主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué),老師需要我的時(shí)候,我會(huì )盡自己最大的努力完成任務(wù),團要什么要求,我會(huì )積極響應。綜合上述評價(jià),我不能說(shuō)自己是一位優(yōu)秀的團員,但我認為自己是以為負責任的團員。
光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養育了我三年的母校,踏上人身的另一個(gè)起點(diǎn),在剩下的兩個(gè)多月里,我一定會(huì )以一名團員的身份,為學(xué)校做出更多的貢獻,為團的事業(yè)而終生奮斗!
初中生自我鑒定 篇8
三年的初中生活一下子就臨近結束了,中考結束之后我們就真正的將邁向另一個(gè)三年。那是充滿(mǎn)挑戰的三年,也是值得期待的三年。這三年的初中生活真的是充實(shí),在學(xué)校住校的日子也非常的有趣,不僅鍛煉了我們的獨立能力,也讓我們知道如何學(xué)會(huì )和他人相處,如何在群體之中找到自己的位置。這是我這三年來(lái)的所感所悟,也是我收獲到的價(jià)值和成果。
時(shí)光忽然回到剛進(jìn)初中的那一天,其實(shí)在一個(gè)人的成長(cháng)中,我們對自己的年齡感知是有一些不確定的。那時(shí)候剛剛進(jìn)入初中,我以為自己已經(jīng)是一個(gè)大人了,因為我帶上了初中的帽子,其實(shí)那時(shí)候的我們又有多大呢?不過(guò)是十二三歲的樣子。那時(shí)候我就在想,初中生活一定是不一樣的,一定是豐富多彩的,帶著(zhù)這樣的憧憬我進(jìn)入了這個(gè)校園。當然現實(shí)情況和我的想象肯定也是有區別的,但是不變的是我們對于學(xué)習的一種態(tài)度。
小學(xué)時(shí)我們不知道畢業(yè)的嚴重性,因為小升初并沒(méi)有太大的壓力,而到了初中之后我便認識到了中考是一道嚴格的關(guān)卡,它會(huì )淘汰一些態(tài)度不端正不愛(ài)學(xué)習的人,留下的那些人才是真正的“高級玩家”。所以從那時(shí)候我就告訴自己,要好好學(xué)習,不要做被淘汰的哪一個(gè)。
初一的時(shí)候我的成績(jì)算是比較好的,好幾次排名還在前三,或許那時(shí)候沖勁足一些,也對未來(lái)懷有更大的幻想。初二的時(shí)候就比較松散一些了,成績(jì)也逐漸落了一些層次。那時(shí)候玩心比較大,并不知道學(xué)習是需要堅持的,后來(lái)班主任找我談話(huà)之后便讓我知道了,對學(xué)習這件事情,我們不能掉以輕心,因為“小不忍則亂大謀”,無(wú)法控制住、忍耐住自己的玩心,那么將來(lái)或許就不會(huì )那么順利,將來(lái)也許不會(huì )更好。所以自從那以后,我就開(kāi)始追趕前面的同學(xué),慢慢的,我也追趕上來(lái)了,名次也慢慢的往前靠了一些。
現在初三了,初中生活就快要結束了,這三年的日子很充實(shí),雖然有過(guò)一段墮落的時(shí)光,但是我也依舊能夠改正過(guò)來(lái),我相信自己的未來(lái)也一定會(huì )更加的明亮。只要自己保持一顆初心,我相信我的理想一定會(huì )更加的閃亮,指引著(zhù)我走向一個(gè)更好的未來(lái),成為一個(gè)更好的自己!
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