畢業(yè)生自我鑒定匯總6篇
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的畢業(yè)生自我鑒定6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！贝髮W(xué)三年生活對我來(lái)說(shuō)是匆忙和充實(shí)的，在揮手告別這個(gè)美好的象牙塔之前，我覺(jué)得很有必要對自己三年的成長(cháng)過(guò)程做一個(gè)總結。從而反思自己的過(guò)失，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。
第一，關(guān)于政治思想，作為一個(gè)要求積極上進(jìn)的熱血青年，積極向黨組織靠攏已經(jīng)是我成長(cháng)的必經(jīng)之路。平時(shí)注重加強政治思想的學(xué)習，結合自己的實(shí)際情況，在思想上追求積極上進(jìn)，對待工作上認真負責，生活上勤儉樸實(shí)，是個(gè)有較強的集體榮譽(yù)感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、助人為樂(lè )的人！平時(shí)比較關(guān)心國家政策、社會(huì )發(fā)展、時(shí)事變更，為培養自己成為一個(gè)有政治頭腦的大學(xué)生，并于20xx年X月光榮加入共產(chǎn)黨。
第二，關(guān)于刻苦學(xué)習，在大學(xué)里，我認識到，自主學(xué)習才是硬道理，并摸索出自己的一套學(xué)習方法。另外我對自己的專(zhuān)業(yè)投入了極大的熱情。在學(xué)習過(guò)程中特別注重培養自己獨立思考的能力和創(chuàng )新意識，積極參加校內外舉行的各項專(zhuān)業(yè)技能競賽，并在20xx年全國CAD/CAM比賽中獲得優(yōu)秀獎。在理論的基礎知識和軟件的實(shí)操技能上都取得了優(yōu)秀的成績(jì)，并連續兩年榮獲國家勵志獎學(xué)金，XX到XX學(xué)年榮獲學(xué)校二等獎學(xué)金和“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。
第三，關(guān)于專(zhuān)業(yè)技能，精通CORELDRAW、CAD、RHINO、POR/E、UG，熟練操作3DMAX、PHOTOSHOP等設計軟件，擅長(cháng)產(chǎn)品外觀(guān)改良設計，手繪和效果圖的繪制。獲全國CAD/CAM職業(yè)技能證書(shū)和全國CAD中級技能證書(shū)。
第四，關(guān)于學(xué)生工作，大學(xué)三年連任班里團支書(shū)一職，負責團結班委會(huì )，協(xié)助班主任管理班級，處理班級事務(wù)，組織開(kāi)展團日活動(dòng)，得到了同學(xué)們的信任、老師們的認可和好評。20xx年進(jìn)入校報編輯部，先后擔任記者、編輯等職務(wù)，在提高自己的交際能力、應變能力和寫(xiě)作能力的同時(shí)也為校報編輯部第一支學(xué)生隊伍貢獻了自己一份微薄的力量。20xx年開(kāi)始擔任XX團總支組織部部長(cháng)、XXXX系助理輔導員，秉著(zhù)服務(wù)廣大同學(xué)的宗旨，為我系學(xué)生工作盡心盡力，在工作過(guò)程中自己的組織能力、表達能力、溝通能力、學(xué)習能力都有了質(zhì)的飛躍，不僅磨練了自己的意志還培養了吃苦耐勞的精神。
第五，關(guān)于社會(huì )實(shí)踐，對于一個(gè)貧困生，從勤工儉學(xué)到校外兼職，我先后做了十來(lái)份兼職，從酒店的服務(wù)員到產(chǎn)品設計，在運用專(zhuān)業(yè)技能基礎上一步步的在提高自己的工作質(zhì)量和工作性質(zhì)，同時(shí)還提高了自己適應社會(huì )的能力。
第六，關(guān)于不足和愿景，不足：做事過(guò)于急躁，做人不夠圓潤，時(shí)間觀(guān)念強導致自己沒(méi)有忍受和等待別人的耐心，容易有亢奮的情緒。愿景：希望自己在以后的工作和生活中可以克服這些缺點(diǎn)，也希望自己所學(xué)的知識能夠在工作中發(fā)光發(fā)亮，在追求人生理想的同時(shí)也能為更多的人帶來(lái)快樂(lè )和幫助。讓自我實(shí)現和整個(gè)社會(huì )主義的實(shí)現得到很好的相結合。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。
參加了“市直和中央、省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。
曾獲過(guò)三等獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好成績(jì)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
今年9至10月，我在XX6中進(jìn)行教育見(jiàn)習，我見(jiàn)習的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的見(jiàn)習過(guò)程中，在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。
以前只知道自己學(xué)，然而作為一個(gè)老師，不僅自己要懂，同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰，最重要的是要能讓學(xué)生聽(tīng)得懂，還要能愿意接受！要能和學(xué)生拉近距離！不能遠離學(xué)生。學(xué)生不聽(tīng)一門(mén)課很重要的一個(gè)原因是：老師講課不能吸引學(xué)生！我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講，沒(méi)有交流的環(huán)節，同時(shí)感覺(jué)自己有很多話(huà)想說(shuō)但是無(wú)法表達。
結果試講很失��！因此老師提出了很多對自己有幫助的意見(jiàn)。在后來(lái)的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流！有的課還以課堂活動(dòng)的形式開(kāi)展，這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)！課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高！
在見(jiàn)習過(guò)程中我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。
并且我都對每次課的內容進(jìn)行試講，在試講過(guò)程中，老師提出了很多寶貴的意見(jiàn)：語(yǔ)速不要太快、放松，不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態(tài)！還應考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導老師告訴我：如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問(wèn)題，要冷靜的思考。
要能緩和課堂氣氛！在和指導老師的交流以及在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，我明白了教授知識不能局限于書(shū)本，一定要有很廣的知識面，更重要的是把書(shū)上知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)！要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白！
在見(jiàn)習期間，我除了進(jìn)行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習環(huán)境，我積極參加了學(xué)校機房的維護和管理。雖然實(shí)習的時(shí)間很短，在老師的耐心指導和幫助下，我收獲了很多，得到了一次較全面的、系統的鍛煉，學(xué)到了很多新的知識和技能！與以前相比，在很多時(shí)候，考慮問(wèn)題比較全面，做事比較穩重、有了很強的耐心。也知道了作為一個(gè)老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧！并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
1、 貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，認真學(xué)習鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的體會(huì )。
2、 通過(guò)馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設實(shí)施綱要、五種品格的學(xué)習和時(shí)政教育，有那些收獲，在樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，以及道德修養方面的體會(huì )，對當前國內形勢有何認識。
3、 對所學(xué)專(zhuān)業(yè)重要性的認識，學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、成績(jì)如何，以及在課堂學(xué)習、生產(chǎn)實(shí)習、科學(xué)研究等方面的表現情況。通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐鍛煉，掌握了那些科學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)技能，各種能力如何。在校期間的獎懲情況。
4、 在校園文明建設、學(xué)雷鋒、青年志愿者活動(dòng)、公益活動(dòng)、團結同學(xué)、遵紀守法等方面的表現情況。
5、 參加校、院、辦組織的各項活動(dòng)的具體表現，擔任社會(huì )工作的情況，以及通過(guò)這些活動(dòng)和社會(huì )工作，取得了那些收獲。
6、 參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動(dòng)、各類(lèi)體育比賽的表現和取得的成績(jì)。
7、 對高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認識以及如何確立正確擇業(yè)標準和就業(yè)觀(guān)念。
8、 對自己主要優(yōu)缺點(diǎn)做簡(jiǎn)要概括，并提出今后努力的方向。對把個(gè)人的理想、抱負與祖國的建設事業(yè)聯(lián)系在一起，勤奮敬業(yè)、面向基層，到艱苦地區去，到生產(chǎn)第一線(xiàn)去建工立業(yè)，表明自己的態(tài)度和決心。
9、 自己認為其他需要總結的內容。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
鮮花渴望朝露，魚(yú)兒渴望大海，雄鷹渴望藍天，而我渴望知識的泉源。
光陰似箭，歲月如梭。
在廣闊的象牙塔里，三年的耕耘，三年的堅持，三年的奮斗。
時(shí)間沉淀了歷史，三年中我從幼稚到成熟，從不知到融會(huì )貫通。
然而路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這三年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
思想是指導實(shí)踐的風(fēng)向標，在大學(xué)里，我思想有了飛躍性的覺(jué)悟。
國家興亡，匹夫有責。
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。
我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的，由此我加入中國共產(chǎn)黨的動(dòng)機是為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
我認真學(xué)習黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認識。
少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間催人奮進(jìn)，言之無(wú)文，則行而不遠。
大學(xué)是一個(gè)術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的階段，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)好文化基礎知識，所以在學(xué)習上我腳踏實(shí)地，具有繩鋸木斷，水滴石穿的精神。
我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。
一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。
對于我們焊接專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。
博觀(guān)而約取，大學(xué)生自我評價(jià)。
厚積而薄發(fā)，我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽機械類(lèi)的書(shū)籍，同時(shí)努力的把理論付諸于實(shí)踐。
我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍。
在與別人比拼時(shí)，才不會(huì )黔驢技窮。
生活是本無(wú)字的書(shū)，眼光敏銳的人才看得見(jiàn)精彩的詩(shī)句。
三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，很多感悟人生哲理的機會(huì )，如系團總支的競選，院里組織的征文比賽，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的文藝匯演，攝影比賽，新視攝影協(xié)會(huì )部長(cháng)一職等。
在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人要“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”的道理，并且鍛煉了自己的能力。
這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。
機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要時(shí)刻準備著(zhù)去好好地把握住它，不要畏懼前面的風(fēng)雨，不要羞澀自己的信心。
人的生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經(jīng)測量的深度中保存著(zhù)無(wú)數的奇跡。
大學(xué)校園就是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。
在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。
老師培養學(xué)生，就是培養他們對前途的希望。
老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。
同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。
遇到事情要冷靜地思考，不急不躁。
不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。
流星劃過(guò)的'軌跡是一生的榮耀，生活也需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
三年的大學(xué)生活已快接近尾聲，回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有過(guò)心酸，有過(guò)微笑，有成功，也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，為了實(shí)現以后的人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習上，由于高考落榜帶來(lái)的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì )，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)，，并在學(xué)校得到了肯定，在校第二年終于拿到了學(xué)校的獎學(xué)金，在以后會(huì )更好的學(xué)會(huì )理論與實(shí)際相結合中，虛心的與人交流以取長(cháng)補短來(lái)適應社會(huì )的發(fā)展，始終不會(huì )松懈下來(lái)，相信自己以后會(huì )有更大的進(jìn)步。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處，此外我在班級還是組織委員。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃 和領(lǐng)導等方面的能力。參加了一些社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等，大一寒假期間在我去過(guò)婚慶公司打過(guò)工，懂得了做事就要一絲不茍，時(shí)刻為你的服務(wù)對象著(zhù)想，大二去過(guò)快餐店打過(guò)工。通過(guò)一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的為人處世的能力，從中學(xué)會(huì )了什么叫做責任，學(xué)會(huì )了獨立，也學(xué)會(huì )了做事要沉著(zhù)冷靜…總之學(xué)到了不少的社會(huì )經(jīng)驗，同時(shí)也為以后做事打下了基礎。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)困難。，曾經(jīng)的悲傷、失落、苦惱，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學(xué)習，不斷努力，付出總會(huì )有回報的。
【畢業(yè)生自我鑒定匯總6篇】相關(guān)文章：
臨床畢業(yè)生自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定12-28
高校畢業(yè)生的自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定12-30
幼師畢業(yè)生自我鑒定范文-畢業(yè)生自我鑒定12-30
幼師大專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定01-11
自動(dòng)化畢業(yè)生自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定01-06
中專(zhuān)畢業(yè)生鑒定表自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定12-30
機械系畢業(yè)生自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定12-30
畢業(yè)生剛入職自我鑒定-畢業(yè)生自我鑒定12-28