學(xué)校自我鑒定5篇
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校自我鑒定5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校自我鑒定 篇1
轉眼又是一個(gè)學(xué)期的結束，回顧本學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓，我所享有的收獲我會(huì )用于今后的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。為使今后的工作有個(gè)更好的提高，現鑒定如下：
一、在這一個(gè)學(xué)期里，主動(dòng)學(xué)習了師德方面的知識，上網(wǎng)查閱了關(guān)于一些師德方面的文章，使自己按照學(xué)期制定的個(gè)人提高計劃來(lái)完成。無(wú)論是在校內還是在校外沒(méi)有忘記自己是一名人民教師，以一名教師的標準嚴格要求自己。寫(xiě)了關(guān)于師德方面的文章，記錄。在講課的時(shí)候不光是教會(huì )了學(xué)生們知識，在做人方面也通過(guò)學(xué)科進(jìn)行滲透，使學(xué)生們在學(xué)習的時(shí)候先學(xué)會(huì )做人，愛(ài)國。
二、業(yè)務(wù)水平方面
1、俗語(yǔ)說(shuō)的好“給孩子一杯水，老師自己要有一桶水"。學(xué)高為師，身正為范。在本學(xué)期，我抓住各方面學(xué)習的機會(huì )，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了FLASH培訓，使自己的制作課件能力有所提高。
2、廣泛的應用了我校的互聯(lián)網(wǎng)資源，在網(wǎng)上下載和閱讀了大量的關(guān)于教師和新課程的文章和書(shū)籍，并且利用我校的圖書(shū)，閱讀了學(xué)科以外的書(shū)籍，豐富了自己的各個(gè)方面的知識，增加了自己的文化底蘊，使自己更加勝任教師這項工作。
3、在上課備課方面，嚴格要求自己，教師的主要任務(wù)是教授學(xué)生們知識，上課是一個(gè)主要的方面，要想上好課，備課是更加主要的，我在上課之前認真進(jìn)行備課，備教材，備學(xué)生們。每月寫(xiě)4篇教學(xué)案例和教學(xué)隨筆，大大提高了自己的教課水平。在上課的時(shí)候，運用多種教學(xué)方法和以有的教學(xué)設備進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生們的學(xué)習興趣。
總之，在本學(xué)期的個(gè)人提高方面，嚴格要求開(kāi)學(xué)期制定的計劃來(lái)要求自己，積極主動(dòng)的完成了學(xué)期制定的個(gè)人提高計劃，使自己在師德和業(yè)務(wù)水平方面有了一個(gè)很大的提高。
學(xué)校自我鑒定 篇2
本人叫xx，xx年畢業(yè)于xx學(xué)校，同年年初分配到xx區第xx中學(xué)任教來(lái)到第xx中學(xué)擔任xx課，并擔任班主任工作。自從任職教師以來(lái)，本人認真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生，付出終有回報。本人做到了為人師表，修德修才，在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。一下是我對自己的個(gè)人鑒定。
本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節，面對有限的課時(shí)，本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著(zhù)質(zhì)量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業(yè)數量。
教學(xué)之余，本人也思考著(zhù)教學(xué)與科研，嘗試撰寫(xiě)教學(xué)論文。由本人撰寫(xiě)的論文《怎樣說(shuō)好一節物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎。經(jīng)過(guò)仔細修改后，論文《xxxx》又榮獲xx年常州市職教論文一等獎，之后本人陸續撰寫(xiě)了師德交流論文《xxxx》和《xxxx》等校級交流論文。xx年制作的《x—x》在x區第五屆教具展覽中獲二等獎。
思想積極上，要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻。xx年任教以來(lái)，一直以愛(ài)國心，事業(yè)心，責任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。
學(xué)校自我鑒定 篇3
我深深的感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，下面就本學(xué)期的各項工作進(jìn)行總結和反思，以便在新的一年里更好地為教育服務(wù)。
一、思想認識
我在思想上嚴以律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團結合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習的榜樣。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規章制度，服從學(xué)校的各項工作安排。
二、教學(xué)方面
首先，利用所學(xué)新理念結合我校學(xué)生具體情況創(chuàng )造性開(kāi)展教學(xué)工作，在教學(xué)中先讀教材，對教材作深入細致的鉆研，把握教材的重難點(diǎn)，對教材進(jìn)行合理整合，努力做到用教材而不是教教材，然后根據學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識水平，制定恰當的教學(xué)目標，選擇合適的教學(xué)設計方案。其次，在課堂教學(xué)中始終堅持“教師主導、學(xué)生主體、教學(xué)為主線(xiàn)”的愉快式教學(xué)，從不搞滿(mǎn)堂灌，而是講練有機結合，注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習，尊重學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生。第三，課后認真批改作業(yè)，對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。
今年我校還開(kāi)設了校本課程，進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典教學(xué)，如教學(xué)《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等。根據本校學(xué)生的基礎，發(fā)掘有語(yǔ)文興趣、特長(cháng)的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養，學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期有計劃、有步驟的培訓后，學(xué)生語(yǔ)文水平、文明道德都有了很大的提高。
在學(xué)生的學(xué)習之余，我班學(xué)生積極參加各種活動(dòng)，比如“讀十大感動(dòng)人物事跡有感”我班肖伊辰、吳心悅同學(xué)分別獲得丹徒區二等獎和三等獎。還有讀書(shū)活動(dòng)《激情奧運 陽(yáng)光校園》讀書(shū)活動(dòng)也搞得有聲有色。為了豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校開(kāi)展了很多實(shí)踐活動(dòng)，從風(fēng)箏的制作到放飛，從變廢為寶，無(wú)不為學(xué)生創(chuàng )造美麗而和諧的學(xué)習生活環(huán)境。
三、個(gè)人學(xué)習
我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
一方面認真學(xué)習工作業(yè)務(wù)知識，將其與工作實(shí)際相結合。每節課后堅持寫(xiě)教學(xué)反思，這樣能夠及時(shí)有效地對自己的教學(xué)進(jìn)行評價(jià)，努力改正自己的不足，提高課堂教學(xué)效果。而且利用課余時(shí)間認真閱讀新課程教育理念之類(lèi)的.書(shū)，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。另一方面，積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校組織的匯報課、二人行等。第一個(gè)學(xué)期還參加了丹徒區教育局舉辦的新教師培訓活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，讓我在教學(xué)方面有了一定的提高。 在學(xué)校青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎，論文《新課標改革下的作文評價(jià)方式要發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性》獲得丹徒區二等獎。
四、副班主任工作
本學(xué)期擔任七（2）班的副班主任，認真向班主任陳鎖林老師學(xué)習，配合陳老師做好班級管理工作。在他的帶領(lǐng)和指導下，本班在冬季三項比賽、“激情奧運”朗誦、校園文化藝術(shù)節等各種活動(dòng)中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
五、師徒結隊
剛開(kāi)始踏上教師崗位，學(xué)校領(lǐng)導的正確指導和老教師的全力幫助，使我很快進(jìn)入了教師的角色�！皫熗浇Y隊”給了我很好的學(xué)習機會(huì )，我的師傅沈蘭芳老師給了我很大的幫助，她將多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留地教給了我，不僅如此，她兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)過(guò)程都深深感動(dòng)了我。每次匯報課，師傅都要求我寫(xiě)詳細的教案，并且不厭其煩的精心指導和修改。在工作上，師傅對我是嚴格的，這種嚴格就如同她的為人，閃著(zhù)金子般的光彩。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
學(xué)校自我鑒定 篇4
實(shí)習期間，在吉首市職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校各位領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助、指導下，我順利地完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實(shí)習和班主任實(shí)習等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定：
一、教學(xué)與班主任工作見(jiàn)習。
這是實(shí)習前兩天的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的基本情況，接受指導老師的點(diǎn)撥，并隨班聽(tīng)課，作好聽(tīng)課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫(xiě)出教案，經(jīng)審閱、批核并達到要求后，正式授課。
二、教學(xué)工作實(shí)習。
這是四個(gè)星期的教學(xué)任務(wù)，我與隊友蔣亮、李侃組成一個(gè)教學(xué)小組，負責幼師82班的計算機應用基礎教學(xué)，內容為第二、三章，第四章一、二節�？傮w看來(lái)，我能做到認真備課，所設計的教案、課件規范美觀(guān)，內容準確。教態(tài)自然、大方，課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)語(yǔ)言表達清楚，普通話(huà)順暢;課外輔導耐心細致，負責到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確，注重評點(diǎn)與鼓勵相結合。
三、班主任工作實(shí)習。
在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、組織情況以及班級特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)，認真負責，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導工作，解決他們學(xué)習、生活中的問(wèn)題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動(dòng)班委的策劃、組織功能，并十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。也在班上組織了班會(huì )活動(dòng)以及娛樂(lè )活動(dòng)，得到原班主任的認可。
四、教育實(shí)習總結工作。
最后一周，根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實(shí)習調查報告、實(shí)習工作總結、教案整理等總結性文章，為實(shí)習作一個(gè)詳細而全面的總結。
四周的實(shí)習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識和技能，有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機結合，受益匪淺。我在今后的教學(xué)生涯中一定繼續努力，盡職盡責，做一名優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)校自我鑒定 篇5
在本年度的愛(ài)國衛生月活動(dòng)中，全體師生的共同努力，積極開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)， 圍繞“人人動(dòng)手講衛生，除害防病保健康”的活動(dòng)主題，開(kāi)展豐富的活動(dòng)內容，讓廣大師生學(xué)習和了解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營(yíng)造“講究衛生，有益健康”的愛(ài)國衛生氣氛，取得了一定的成效取得�，F將活動(dòng)情況總結如下。
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)�？沙掷m發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認識，學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛生工作，每學(xué)年都專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，全體教師為成員的衛生工作領(lǐng)導小組，由師生共同組成的衛生評比小組，全面領(lǐng)導、督查學(xué)校衛生工作，各班設有衛生委員和衛生監督員，做到分工明確，責任到人。
為使學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現，保證學(xué)校衛生工作的細致化、持久化、制度化。學(xué)校已制訂有《學(xué)校一日常規》、《消毒工作人員崗位職責》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，做到了周查、周評，使學(xué)校環(huán)境衛生等工作得到了制度上的保障和制約。
二、積極響應號召，廣泛宣傳愛(ài)國衛生月。
為了全員參與，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題校會(huì )、班會(huì )、利用黑板報等形式，進(jìn)行愛(ài)國衛生月主題宣傳。號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園死角、公共綠化帶和教室、辦公室、廁所衛生，并對全體師生進(jìn)行了保護環(huán)境、節約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節約型校園的宣傳。積極的宣傳是學(xué)校師生參與愛(ài)國衛生月活動(dòng)的前提保障，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，整個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)中全體師生都能積極參與，全校衛生工作成效顯著(zhù)。
三、全面深入開(kāi)展愛(ài)衛工作。
1、具體宣傳活動(dòng)。校長(cháng)主持召開(kāi)愛(ài)國衛生月活動(dòng)專(zhuān)題校會(huì )進(jìn)行動(dòng)員，各班主任在班級召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )，班會(huì )中讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)如何召開(kāi)衛生活動(dòng)，這樣調動(dòng)了同學(xué)們的積極性，又使同學(xué)們的思想意識得到提升。
2、校園環(huán)境整治。4月初連續兩周，學(xué)校各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。第一周著(zhù)重進(jìn)行了綠化區雜草清理和死角清除。平整了校園西側草坪內的土塊，把冬季枯萎的樹(shù)枝進(jìn)行了修建并涂上紅油漆，使整個(gè)校園頓顯清潔，通過(guò)綠色陪襯，“紅花”點(diǎn)綴，校園呈現一片生機昂然。第二周著(zhù)重進(jìn)行了教室、辦公室的衛生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，學(xué)校一些公共區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。
各班級進(jìn)行衛生評比，根據由師生共同組成的評比領(lǐng)導組進(jìn)行評比，分別張貼“最清潔”“清潔”“較清潔”“較差”評比結果，促使同學(xué)們在以后的衛生掃除中積極努力，力爭最好。
珍視天空，關(guān)愛(ài)大地;抵制污染，保護環(huán)境;清潔校園，從我做起;美化環(huán)境，人人有責!愛(ài)國衛生月即將過(guò)去，但我們仍將加大愛(ài)衛工作力度，真抓實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jì)，為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境。
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