感恩節的作文集合4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的感恩節的作文5篇,歡迎大家分享。
感恩節的作文 篇1
“感恩的心,感謝有你……”人間處處有感恩,感謝你,感謝我,感謝他,感謝我們周?chē)囊磺小?/p>
枯黃的落葉在樹(shù)下譜寫(xiě)著(zhù)美好的旋律,那是在感恩大樹(shù)對它的滋養;彎著(zhù)腰與大地親吻的小草,那是在感恩大地給予它的營(yíng)養;成熟的麥穗兒低著(zhù)頭和麥桿說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),那是在感恩麥桿把它撐起;小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上深情歌唱,那是在感恩茂盛的枝葉給了它安家入戶(hù)的地方。是什么創(chuàng )造了這個(gè)豐富多彩的世界?是什么建立了真摯的友情?又是什么讓社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)和諧寬容?是感恩!懷著(zhù)一顆感恩之心去看待世界,你才能對社會(huì )有更好的認識和更多的感觸。
感恩老師,是這些辛勤的園丁,教誨著(zhù)我們一步步走在前進(jìn)的道路上,陪著(zhù)我們一步步走向成熟。
感恩父母,是他們給了我們幼小的生命,讓我們能在這美好的世界上活蹦亂跳,呵護著(zhù)我們從弱小的小樹(shù)苗長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。
感恩朋友,是他們給了我們歡笑和快樂(lè ),驅逐著(zhù)我們心中的孤單和難過(guò),在內心烏云密布時(shí),朋友的關(guān)懷在黑暗中撒下了燦爛的陽(yáng)光。
人生的旅途還很遠,我們應該好好反思一下,當你遇到困難時(shí),有人為你伸出援助之手;當你想半途而廢時(shí),有人給予你鼓勵;當你做了某些好事驕傲自滿(mǎn)時(shí),有人提醒你“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;當你做錯題目時(shí),有人為你指點(diǎn),你是否一甩手,大聲抱怨他“多管閑事”呢?在你這樣做后,有沒(méi)有感到羞愧呢?我相信,還有人正在理直氣壯地說(shuō):“不會(huì )!”人生的'道路還很漫長(cháng),你現在這樣,以后沒(méi)有人敢對你提出意見(jiàn),做錯做對,全由你自己決定,無(wú)人為你指點(diǎn)迷津,未來(lái),在不久的將來(lái),你該怎樣面對更多的人和事?
一位同學(xué)在9歲時(shí),母親雙目失明,他幼小的肩膀過(guò)早地承受了家庭的較多責任和義務(wù),為了買(mǎi)一盤(pán)母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)!讀了這則小故事,我特別感動(dòng),這位同學(xué)僅有9歲,卻有如此之大的孝心和感恩之情!
人們常說(shuō),生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。而事實(shí)真的只是缺少了一雙明亮的眼睛嗎?不,不是,還有人們裝滿(mǎn)愛(ài)的心。只要我們心中多一點(diǎn)愛(ài),多一點(diǎn)感恩之情,這個(gè)世界將更加美好!
“感恩的心,感恩有你……”熟悉的旋律再次響起,來(lái)吧,讓我們用自己充滿(mǎn)感恩的心去看待周?chē),看待世界的一切,讓地球更加美好?/p>
感恩節的作文 篇2
母親是我們最應該感謝的人,是她將我們帶到了這個(gè)世界,領(lǐng)略了世間萬(wàn)物,給予了我們做人的道理。母親也是最關(guān)心我們的人。就像上次,我生病了的時(shí)候發(fā)生的一件感人肺腑的事。
一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),頭很熱又很疼,不知不覺(jué)地趴在桌子上睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì ),媽媽走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,大叫道:“哎呀,發(fā)燒了,趕緊上醫院”!媽媽立即把我送進(jìn)了醫院。
媽媽?zhuān)诓痪玫膶?lái),您的女兒將長(cháng)大成人,我會(huì )報答您的養育之恩,謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>
感恩節的作文 篇3
每當在大街上,看見(jiàn)一些孤獨的老人撿破爛,或挨個(gè)商店的去乞討,心里就會(huì )有一絲絲的酸楚。
為什么他們會(huì )去撿破爛,去挨家挨戶(hù)的乞討。按照常理說(shuō),他們在這個(gè)年齡,應該享清福,那為什么他們還是會(huì )出來(lái)做一些人們不愿意做的事。難道是她們的兒女不要他們?
也許你會(huì )說(shuō),不可能吧,可有的人就是這樣,也許那些不要父母的人良心被狗吃。
父母從我們出生的那一刻起就一直不停地照顧我們。當父母看到我們長(cháng)大,成材,是多么的自豪,多么的欣慰,多么的高興。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)母親被一個(gè)歹徒挾持,他命令那個(gè)母親交出身上所有的錢(qián),可那位偉大的母親為那8塊5毛錢(qián),連命都不要,只是為給她去世的兒子買(mǎi)好的水果。
這就是母愛(ài)的力量,唯有父母對孩子的愛(ài)是無(wú)私的,父母可以為自己的子女做任何事。在愛(ài)里,除一種比鉆石還硬的愛(ài)的合力外,在沒(méi)有其他的力學(xué),愛(ài),是靈魂里唯一一種力。
感恩節的作文 篇4
沒(méi)有令人夸獎的優(yōu)異成績(jì),沒(méi)有令人驚訝的美麗外表,也沒(méi)有令人羨慕的安逸生活,但我很陽(yáng)光。因為感覺(jué)自己生活在一個(gè)快樂(lè )而幸福的情感世界里,無(wú)處不在的關(guān)愛(ài),讓我的生活時(shí)時(shí)倍感溫暖。
在這寒冷的冬季,我要將感恩之心獻給父母,獻給老師,獻給同學(xué),獻給我身邊的每一個(gè)曾幫助我的人。
首先,我要將感恩之心獻給生我養我的父母,因為他們給了我無(wú)限的愛(ài)。
無(wú)情的北風(fēng)呼嘯著(zhù),撲打著(zhù)窗戶(hù)。床上的被子里一點(diǎn)暖氣也沒(méi)有,冷冰冰的,身子怎么也不愿鉆進(jìn)去。爸爸見(jiàn)了,毫不猶豫地鉆進(jìn)被窩,為我暖被窩。別人都說(shuō)子女孝敬長(cháng)輩,但爸爸卻“孝敬”我這個(gè)“老祖宗”,這不反了規矩嗎?
其次,我要將感恩之心獻給培育祖國花朵的辛勤園丁—老師。永遠不會(huì )忘記,尷尬時(shí),老師那鼓勵的眼神;永遠不會(huì )忘記,痛苦嘔吐時(shí),老師端來(lái)的一杯熱騰騰的開(kāi)水。
下午的體肓課,突然覺(jué)得身體很不舒服,加上溫度驟降,不禁嘔吐起來(lái),這時(shí)老師飛快地跑到身邊,不停地問(wèn):“怎么了,沒(méi)事吧!”腦子里一片空白,根本說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只見(jiàn),老師快速扶我到辦公室,端來(lái)一杯熱氣騰騰的開(kāi)水,當時(shí)我的身上暖和和的,只聽(tīng)見(jiàn)心兒輕輕地說(shuō):“老師真好!
最后,我還要將感恩之心獻給陪伴我左右的同學(xué)。因為他們在我最需要幫助時(shí)給予我最溫暖的關(guān)懷。
放學(xué)了,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來(lái)接我,孤單的我,只好呆呆地站在校門(mén)口,不時(shí)地“唉”了幾聲。這時(shí),幾位同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)向我走來(lái),親切地詢(xún)問(wèn)我怎么了,我告訴了他們原委,他們就毫不猶豫地說(shuō):“走,我們和你同路,上車(chē)吧!”頓時(shí),心潮澎湃,一股暖流直沖而上,只覺(jué)得我的“天使”來(lái)臨了。
其實(shí),世界上有更多的人值得我們去感恩。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使你在人群中不孤獨;學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光;學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使你的人生充滿(mǎn)希望。請永遠記住那首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
感恩我的老師
您就像一位辛勤的園丁,正澆灌著(zhù)我們這群無(wú)知的幼苗。您就像天上最閃亮的星星,指引我們路途的前方,您就像一根默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。
我曾經(jīng)是一愛(ài)哭,愛(ài)鬧的小女孩,淘氣包,嬌氣包,整天惹您生氣無(wú)理取鬧總是愛(ài)吵,愛(ài)叫,您頭痛得不得了,現在的我已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了,我把淘氣包和嬌氣包的包袱扔掉了!您給了我無(wú)窮的知識,現在我讀六年級了還有短短的一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,舍不得親愛(ài)的朋友,可愛(ài)的同學(xué),溫和的校長(cháng),嚴厲的主任,教育過(guò)我多年的母!岵坏媚液吞@的老師,老師您辛苦了,頭發(fā)也漸漸變得蒼白了,是不是我們不夠聽(tīng)話(huà),是不是您遇到愁心事了,是不是我們擊怒了您……我想都有吧!老師您擁有了孫悟空的火眼金睛。您一抬頭,再往下望許多人在講話(huà)。您兩眼望著(zhù)他們,心想:我在上面講得口干舌燥,你們居然在講話(huà),到底有沒(méi)有良心?又好像在說(shuō):“我是無(wú)敵孫悟空你們逃不出我的手掌心”。我們好像聽(tīng)懂似的羞愧的低下頭,臉像紅透了的柿子。您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心我們,今天吃飯了沒(méi)?寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭要抬高不要成近視,可我不聽(tīng)話(huà),戴上了小眼鏡。
那一次的事,我仍然記得十分清楚。那天中午,我的腳不小心扭傷了,走起路來(lái)一搖一擺的像個(gè)鴨子,淘氣的我在陽(yáng)臺上坐著(zhù),等提飯的同學(xué),因為我的肚子早已開(kāi)始唱“空城計”了,可我上去了下不來(lái),我在上面哇哇大叫,并要同學(xué)幫我,別看我小,她們都抱不起,我垂頭喪氣在坐在陽(yáng)臺上,好心的同學(xué)幫我打了飯,我就一直坐在陽(yáng)臺上,心想:我的媽媽娘呀!我可不想在這兒待一輩子呀!后來(lái),您來(lái)檢查午餐情況,看見(jiàn)我坐在陽(yáng)臺上,知道我的腳扭傷人又不能下來(lái),您就把大手伸過(guò)來(lái)抱我下來(lái)。那一刻我覺(jué)得十分溫暖,躺在您的身上總想睡上一覺(jué)。老師,您總是那么的愛(ài)護我們,如果有誰(shuí)生病了,您總是跑到誰(shuí)身邊問(wèn)候。遇到難題不會(huì )做,您教我;遇到煩心事,您幫我。您教給了我許多知識。被愛(ài)護的是一塊甜滋滋的水果糖,將會(huì )保留在我們心中。永遠,永遠……
老師,謝謝您。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡的感恩與感激,您的教育我會(huì )默默的記在心中。一生一世……
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