大學(xué)四年的學(xué)生自我鑒定（通用9篇）
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)四年的學(xué)生自我鑒定（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)四年的學(xué)生自我鑒定1
“大學(xué)四年生活匆匆而過(guò)，不只不覺(jué)間大學(xué)生活已接近尾聲，但是收獲頗豐，感謝大學(xué)教會(huì )了我如何去學(xué)習，如何去生活。
學(xué)習：四年大學(xué)生活教會(huì )我如何自己學(xué)習，如何收集整理并有效地分析信息的良好習慣，在分析的基礎上尋求如何去發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的方法，這將會(huì )是我一生受用不盡的巨大財富。
短暫而精彩的思念大學(xué)集體生活：讓我學(xué)會(huì )了適應，包容，理解，分享，學(xué)會(huì )了如何去和別人相處，如何去分享我的快樂(lè )，分擔我的憂(yōu)愁。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。
縱然有了學(xué)習的意識，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì )讓人有實(shí)質(zhì)性提高的�！熬嚯x產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì )拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理咨詢(xún)健康不時(shí)的會(huì )出現狀況。
所以，需要這樣來(lái)解決：想法如何轉換為行動(dòng)，而行動(dòng)如何轉化為成功，不要思前顧后猶豫不決，過(guò)多的困難估計只會(huì )導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！
真正的學(xué)習是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì )有針對性，競爭的壓力與對專(zhuān)項技能的要求對我而言會(huì )產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會(huì )有的，但最根本的信條是“對人要用心”！
以上便是這幾年來(lái)的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來(lái)的路還很長(cháng)！”
大學(xué)四年的學(xué)生自我鑒定2
四年的大學(xué)生活即將結束了，回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，大學(xué)時(shí)間里的學(xué)習、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的辛酸，正是有了這些在大學(xué)里的歷練，才讓我在走向競爭激烈的社會(huì )的時(shí)候有著(zhù)以往不能比擬的自信．始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和能力。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。在大學(xué)里，給我感受最多的還是學(xué)習上和生活上。我們永遠生活在一個(gè)群體里，我們必須要學(xué)會(huì )如何做人、如何處理人際關(guān)系。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準社會(huì )。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競爭。我們的學(xué)習也尤為重要，畢竟我們以后的主工作還是我們的本專(zhuān)業(yè)。所有在學(xué)習上我會(huì )發(fā)憤圖強、勇于爭��；在生活中我會(huì )吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學(xué)習中培養和鍛煉自己的交際能力培養和拓展自己的管理和組織能力。
大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在思想品德上，通過(guò)在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學(xué)習，在課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹(shù)立了正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自�。虼耸冀K能保持一種積極向上生活的態(tài)度。我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人！
在生活和工作中，大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的．如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà)，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。當然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
大學(xué)也是真正可以培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。學(xué)習方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。大學(xué)的學(xué)習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識之外，還要培養研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養，學(xué)會(huì )獨立地支配學(xué)習時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習。還要注意思維能力、創(chuàng )造能力、組織管理能力、表達能力的培養，為將來(lái)適應社會(huì )工作打下良好的基礎。
在這大學(xué)的時(shí)光里，我不僅學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也讓我在思想和性格品質(zhì)上有了質(zhì)的提升。大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷對我受益非淺。所以，我會(huì )深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。在大學(xué)期間，我認真學(xué)習，發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。"工欲善其事，必先利其器"。在求學(xué)期間，"學(xué)而知不足"是我學(xué)習、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、Adobe Illustrator、Adobe InDesign、Auto desk 3ds Max2010等軟件。
作為跨世紀的大學(xué)生，為了更好地適應社會(huì )的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會(huì )也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上�！睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中，我參加了各種社會(huì )實(shí)踐，為我以后踏入社會(huì )與人良好的溝通打下了良好的基礎。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知四年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎，在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來(lái)，邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
大學(xué)四年的學(xué)生自我鑒定3
光陰如箭，一閃而逝。初入大學(xué)時(shí)興奮雀躍的情景仿佛還只是昨天，看看眼前卻猛然發(fā)現四年的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下個(gè)尾巴了�；仡櫼淹乃哪暾滟F時(shí)光，我的心中是充實(shí)而無(wú)悔的。自入學(xué)至今日，我始終嚴格要求自己，努力從各方各面完善自身。
人生短暫，知識無(wú)窮，自當活到老、學(xué)到老。大學(xué)期間，我系統、深入地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程，并具備了較強的'英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，順利通過(guò)cet—6等級考試。課余時(shí)間我經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò )關(guān)注最新科技動(dòng)態(tài)，使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐，由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規操作，并順利通過(guò)國家計算機等級考試。此外我還閱讀了大量的書(shū)籍，廣泛涉獵其他學(xué)科的知識，注重培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力，從而提高了自身的文化素養。
正確的思想是指引路途的明燈。本人有著(zhù)良好的道德修養，并有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；積極參加政治學(xué)習，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
身處當下這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，個(gè)人能力的培養更是不容忽視。通過(guò)參加和組織學(xué)校社團工作，我鍛煉了自己的組織交際能力，并深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力；暑期我積極參加社會(huì )實(shí)踐，以加深對專(zhuān)業(yè)知識的理解和運用，同時(shí)增加了閱歷，在社會(huì )中學(xué)到了很多經(jīng)驗和書(shū)本上無(wú)法獲得的知識和技能。在生活上，我有良好的生活習慣，為人熱情大方，誠實(shí)守信，極易與周?chē)娜巳谇⑾嗵帯?/p>
大學(xué)四年，在不斷的學(xué)習和實(shí)踐中，我已把自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰！
大學(xué)四年的學(xué)生自我鑒定4
四年的大學(xué)生活轉眼就過(guò)去了，我即將要面對的是一個(gè)角色轉換的過(guò)程，這需要很強的適應力和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)支持我�；叵脒@四年，從我剛進(jìn)入學(xué)校的迷茫到現在從容和坦然，這主要得益于這四年大學(xué)所掌握的專(zhuān)業(yè)知識和獨立生活的培養。
大學(xué)的四年我經(jīng)歷了很多，我自認為無(wú)愧于自己這四年光陰，我曾經(jīng)因為我是一名普通本科院校而苦惱過(guò)，因為現在很多名牌院校的學(xué)子在社會(huì )中被淘汰。但是我很快調整我的心態(tài)，我認識到，社會(huì )中需要的是有真才實(shí)學(xué)的人。并不是需要一個(gè)有過(guò)光輝過(guò)去的人。
我深信，只要是金子在任何地方都是會(huì )發(fā)光的。我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，抓住每一次實(shí)踐自己理論知識的機會(huì )，讓自己的理論在實(shí)踐中得到提升。
實(shí)踐工作中，我勇于拼搏，不怕苦難，虛心請教同事，把自己掌握的知識轉換成自己的經(jīng)驗，我有了長(cháng)足的進(jìn)步，碰到問(wèn)題不會(huì )總糾結于課本上的知識，讓我多了很多變通的想法。同時(shí)也認識到自己的不足，自己掌握的東西是太少，我還需要掌握更多的理論知識來(lái)支撐我的實(shí)踐工作。生活方面，在大學(xué)的生活太過(guò)安逸，存在很多自由散漫的問(wèn)題，在實(shí)踐工作中，讓我認識到自己不足。
通過(guò)這四年的大學(xué)學(xué)習生活，讓我知道了很多，從一個(gè)天真幼稚的中學(xué)生，經(jīng)過(guò)挫折和坎坷，成長(cháng)成一個(gè)較以前更加成熟穩重的自己。這四年發(fā)生了很多的事，讓我悲傷過(guò)，失落過(guò)，這都緣由自己的不足。但是卻讓我明白了一個(gè)道理，人生不可能是想當然的，也不可能是一方風(fēng)順的，只有自己勇敢努力的面對，才能成功。只要自己認識到自己的錯誤，不斷的學(xué)習，改正，付出總會(huì )獲得回報的。
大學(xué)四年的學(xué)生自我鑒定5
四年，又一個(gè)四年。我是一個(gè)讀過(guò)高四的學(xué)生，這注定了我大學(xué)的四年比別的同學(xué)要勤奮努力許多，因為我不想因為自己的懶惰或者不懂事而再一次虛度自己的光陰，浪費自己的青春了。在大學(xué)的四年里，我是系里出了名的勤奮，也是班里出了名的努力，這些都是老師同學(xué)也看在眼里的，不為別的，只為沒(méi)有什么天賦的我，也能夠成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在高四的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始規劃我的大學(xué)四年了。有過(guò)一次失敗之后，也就不再害怕失敗的感覺(jué)了。無(wú)所畏懼時(shí)，可以做的就是勇敢地去實(shí)現自己的理想未來(lái)。在大一時(shí)，我按照自己的大學(xué)四年規劃，開(kāi)始了為期一年的專(zhuān)業(yè)課基礎建設年。這一年里，我把所有的時(shí)間都投入到了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習中。我們專(zhuān)業(yè)有自己的社團，在學(xué)習理論知識之余，我都在我們系的社團里進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的實(shí)踐，以確保自己所學(xué)的理論知識能夠趁熱打鐵運用到實(shí)際操作當中去。在大一的這一年里，我從系里算不上優(yōu)秀的成績(jì)，躥到了年級第一。
大二這一年是本人能夠在大四時(shí)獲得最想去的公司的offer的關(guān)鍵年。本人非常明確自己畢業(yè)之后，只想去xx公司工作，就連自己的畢業(yè)實(shí)習，本人也不想去別的地方，只想去xx公司實(shí)習。然而，xx公司是出了名的難進(jìn)，如果我想要去那里實(shí)習工作，那必須得有傲人的成績(jì)才行。這一目標促使我在大二的時(shí)候，除了老師給我們教授的專(zhuān)業(yè)課之外，我還利用課余時(shí)間泡圖書(shū)館，把專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，尤其是xx公司這個(gè)行業(yè)佼佼者的相關(guān)書(shū)籍，全都讀了一個(gè)遍，有的甚至讀了不下三遍，因為我知道，知己知彼，才能夠百戰百勝。
雖說(shuō)大二時(shí)候，我已經(jīng)傾盡了全力去為了自己的目標而奮斗，但在大三大四時(shí)，我還是走了一些不必要的彎路。好在我有著(zhù)高四的經(jīng)歷為我保駕護航，讓我明白在不紅火的日子里也應該足夠的應對策略。這些彎路過(guò)后，我就順利進(jìn)入到了xx公司實(shí)習了。
在實(shí)習的時(shí)候，沒(méi)有哪個(gè)實(shí)習老師認為我不是所有實(shí)習生中最刻苦的，也正是因為這樣，他們看中了我，讓我在大四畢業(yè)之前，順利實(shí)現了自己的目標，拿到了xx公司對我發(fā)出的邀請。整個(gè)過(guò)程，我一句話(huà)就寫(xiě)完了，但其中的辛酸以及幸福感，卻是文字無(wú)法概括出來(lái)的。
大學(xué)四年的學(xué)生自我鑒定6
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，站在這里思考自己過(guò)去的四年，就像是看自己來(lái)時(shí)的路，一路上的風(fēng)景已經(jīng)看過(guò)了，現在還能瞥見(jiàn)的是我深深淺淺的腳印，是我一步一步走來(lái)的痕跡。大學(xué)的四年是多么寶貴的四年，這是我們最美好的青春，亦是我們最珍貴的時(shí)光。好在大學(xué)四年之前的時(shí)候，我已經(jīng)懂得了珍惜，這才有了四年珍藏起來(lái)的時(shí)光。
回首這四年，大一的我、大二的我、大三的我，他們好像是一個(gè)階段，而大四現在的我，則是另一個(gè)階段了。上一個(gè)階段的我是不夠成熟的我，他像是一個(gè)對一切都未知的少年，他總是在用他的好奇心觸探這個(gè)世界，發(fā)現的一切美好事物，這位少年都會(huì )想要去嘗試一下，也真的是將一切他所想要嘗試的都嘗試了一遍。也正是這種嘗試，讓他深刻明白了自己想要去實(shí)現的未來(lái)是什么模樣，也正是這種嘗試，讓他深刻明白了自己未來(lái)的路，到底在哪里。
大一大二大三的那個(gè)我，他在清楚了自己的方向后，開(kāi)始走上了一步一個(gè)腳印的前進(jìn)之路，他用他的勤奮努力，踏踏實(shí)實(shí)踩出了只屬于他自己的那條路。當這個(gè)少年把只屬于他自己的那條路走了出來(lái)時(shí)，大四的我出現了。
這個(gè)大四的我，仍舊是一個(gè)少年，然而卻也不再是過(guò)去那個(gè)少年了。這個(gè)大四的少年，他更多了一些穩重，一些能夠將不可能變?yōu)榭赡艿牡◤娜�，他清楚自己的能力，也清楚自己的潛力，他知道自己想要的那一切是什么，于是他行�?dòng)了起來(lái)。
大學(xué)前三年的我，還是那個(gè)在學(xué)校里，用理論來(lái)充實(shí)自己的年輕人，大四的我，則是一個(gè)走在實(shí)踐道路上的年輕人了。他清楚他的夢(mèng)想不是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，而是一個(gè)有著(zhù)目標可以用努力去實(shí)現的理想。他放下了許多也許美好但不切實(shí)際的幻想，他一個(gè)人上路了。他帶著(zhù)自己專(zhuān)業(yè)課里習得的能力，以及他日積月累所蘊藏的潛力，他來(lái)到了他理想的那個(gè)實(shí)習地點(diǎn)，開(kāi)始了他理想的開(kāi)始。
值得肯定的是這個(gè)開(kāi)始已經(jīng)有了來(lái)自未來(lái)的邀請，實(shí)習的公司已經(jīng)向我發(fā)出了邀請，允許我畢業(yè)之后直接去實(shí)習公司工作，做那份我理想中最符合我的工作，算是得以順順利利開(kāi)啟我畢業(yè)后理想的人生了！
大學(xué)四年的學(xué)生自我鑒定7
四年的學(xué)習積累讓我無(wú)比充實(shí)，這樣的體驗是前所未有的，我真的非常的感激，我也希望能夠用這么一個(gè)合理的方式去提高自己，現在這幾年的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)結束，我認為自己更多的還是一種充實(shí)感，四年時(shí)光匆匆，這段回憶是伴隨我終生的，仔細的回顧起來(lái)我還是意猶未盡，我很清楚我應該在學(xué)習工作當中去做什么，雖然這幾年讓我感覺(jué)有很多得不舍，可是往往就是這樣的情況能夠給予我更多的鼓勵，也給四年的大學(xué)畫(huà)上一個(gè)句號。
過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷讓我非常的舒適，對于即將的離開(kāi)隨之也是緊張了起來(lái)，因為以后面對的是社會(huì )，在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境下面我還是需要更多的力量，我認為現在的我還是不夠的，所以我很是焦慮，我堅信自己在未來(lái)還是能夠有更多的成長(cháng)，過(guò)去在學(xué)習當中我就非常自覺(jué)，其實(shí)自覺(jué)是我從小就養成的一個(gè)習慣，我習慣讓自己去養成好的生活作風(fēng)，包括學(xué)習上面良好的作風(fēng)，自己不會(huì )就問(wèn)，不因為成績(jì)上面比別人差就感覺(jué)羞愧，更多還是需要問(wèn)，多學(xué)，對于老師教的知識這些都只是一個(gè)開(kāi)始，更多的還是要我們自己去鉆研，當然我也相信我是希望能夠有一個(gè)好的進(jìn)步空間。
在生活當中我比較客觀(guān)，其實(shí)處在一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的圈子里面，這是對我的一種成長(cháng)，這讓我性格上面也是比較外向，生活當中和同學(xué)老師相處的很好，自己有的時(shí)候也會(huì )去參與一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富自己，現在想了想還是很圓滿(mǎn)的，四年的大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習，參加的各種活動(dòng)也讓我生活無(wú)比的豐富，很幸運能夠在這么一個(gè)環(huán)境下面有所成長(cháng)積累，這也是我對自己的一個(gè)要求，有一個(gè)好的生活作風(fēng)非常的好，當然有些事情還是應該客觀(guān)的去看待，大學(xué)當中并不是什么都是優(yōu)秀的，有些缺點(diǎn)不足是應該認識到，不能夠應該自己一時(shí)之間做的不錯就忽視了本來(lái)的缺點(diǎn)，我經(jīng)常容易堅持不下去，做一件事情還是沒(méi)有足夠耐心，學(xué)習的時(shí)候會(huì )輕易被轉移注意力，這是我應該糾正的，雖然現在已經(jīng)是畢業(yè)了，可是步入工作又何嘗不是如此呢，這不能夠忽視掉，我也會(huì )改掉過(guò)去不好的習慣，讓生活更加的充實(shí)起來(lái)，不辜負了自己，也不辜負了四年的學(xué)習，做一個(gè)有原則的人，往往就要先對自己的缺點(diǎn)有一個(gè)正確的認識，然后合理糾正。
大學(xué)四年的學(xué)生自我鑒定8
即將結束的大學(xué)四年無(wú)疑蘊含著(zhù)自己珍貴而難忘的回憶，從帶著(zhù)忐忑的心情來(lái)到這所校園到即將帶著(zhù)迷茫的心情踏入社會(huì )，雖然都是懷揣著(zhù)對未知的懵懂卻比四年前成長(cháng)了許多，為了更好地在畢業(yè)后找準努力的方向還是應該做個(gè)自我鑒定比較好。
思想上我能夠明確自己來(lái)到大學(xué)校園的目的并努力學(xué)習著(zhù)，為了不讓大學(xué)四年白白浪費讓我致力于保持思想上的先進(jìn)性，每當召開(kāi)班會(huì )的時(shí)候我都會(huì )注重聆聽(tīng)老師的教導并學(xué)習其中的精神，而且對于學(xué)校表彰的優(yōu)秀學(xué)生我也會(huì )學(xué)習對方身上的各種閃光點(diǎn)，通過(guò)和自身的對照從而明白自己作為大學(xué)生存在著(zhù)哪些不足之處，對我而言擁有善于發(fā)現他人優(yōu)點(diǎn)的眼睛自然能夠通過(guò)對比找出自身的不足，這樣的話(huà)便能夠讓我時(shí)刻保持對校園生活的緊迫感，當我珍惜這段時(shí)光并保證每天的時(shí)間不會(huì )浪費以后自然能夠在思想上獲得很大的蛻變，對我而言唯有堅持正確的理念并在學(xué)習上不斷努力才能夠見(jiàn)證屬于自己的成長(cháng)。
學(xué)習上則注重知識的積累并能夠妥善利用閑暇時(shí)間請教他人，我很慶幸即便踏入大學(xué)校園以后自己依舊保持著(zhù)高中時(shí)期的良好學(xué)習習慣，無(wú)論是課輔資料的練習還是課堂筆記的記錄都是我認真學(xué)習的表現，再加上學(xué)校圖書(shū)館擁有著(zhù)豐富的藏書(shū)自然能夠滿(mǎn)足自己的閱讀需求，實(shí)際上當我學(xué)習的知識閱讀便能夠意識到自己作為大學(xué)生還存在著(zhù)許多不足，雖然平時(shí)的成績(jì)還算不錯卻也不會(huì )因此感到自滿(mǎn)從而荒廢學(xué)業(yè)，秉承著(zhù)對學(xué)習的追求之心或許才是我能夠保持良好成績(jì)的原因所在吧。
生活中則樂(lè )于幫助同學(xué)并積極參加校外兼職來(lái)鍛煉自己，由于大一期間熱衷于參加社團活動(dòng)的緣故讓我意識到處理好人際關(guān)系的重要性，因此當同學(xué)在學(xué)習或者生活中遇到困難的時(shí)候我都會(huì )幫助對方。另外為了更好地磨礪自己導致我經(jīng)常參加校外兼職，主要是希望提前熟悉職場(chǎng)環(huán)境以便于為畢業(yè)后的工作積累經(jīng)驗，再加上畢業(yè)實(shí)習的積累從而讓我得到了很好的成長(cháng)，雖然實(shí)習的過(guò)程中遭遇了不少坎坷卻也讓我的心境得到了很大的蛻變，能夠做到這種程度也意味著(zhù)自己畢業(yè)后也能夠在求職過(guò)程中減少許多麻煩。
聯(lián)想到大學(xué)四年便這般結束還真是在內心深處感到有些不舍，但緊接著(zhù)我應該要為職場(chǎng)生活的到來(lái)做好準備并認真完成畢業(yè)后的規劃，這樣的話(huà)我便能夠合理利用以往的實(shí)踐經(jīng)驗為步入職場(chǎng)奠定基礎。
大學(xué)四年的學(xué)生自我鑒定9
大一的我是懵懂的，卻也是勇敢的。因為懵懂，所以沖動(dòng)，因為懵懂，所以莽撞，而在這懵懂的年級里，所有的沖動(dòng)和莽撞還有著(zhù)另外一個(gè)好聽(tīng)的名字，那個(gè)名字叫做“勇敢�！币苍S你要質(zhì)疑我，說(shuō)那就是沖動(dòng)和莽撞，根本不是勇敢，可人生中很多時(shí)候，不正是那份沖動(dòng)才促使我們做了決定，走上了不一樣的人生道路嗎？
大二的我，是踏實(shí)的，也是勤奮的。因為大一機緣巧合走出來(lái)的路，也因為大一那份懵懂的逐漸成熟，在大二的我，變成了一個(gè)踏實(shí)勤奮的我。我每天都會(huì )認真上好專(zhuān)業(yè)課，還會(huì )在課余的時(shí)間去圖書(shū)館拓展與專(zhuān)業(yè)課相關(guān)的知識，為大三大四以及畢業(yè)之后的人生，做好鋪墊，打好根基。
大三的我，是成熟懂事的我。有了大一和大二的經(jīng)歷和成長(cháng)，在大三的時(shí)候，我基本上已經(jīng)長(cháng)成為一個(gè)成熟懂事的我了。在這一年里，我不僅仍然專(zhuān)心學(xué)著(zhù)自己最重要的專(zhuān)業(yè)課，而且也利用課余時(shí)間去了解了許多有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)在社會(huì )上的發(fā)展以及未來(lái)我能夠走得通的道路。在暑假的時(shí)候，也參加了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習工作，從實(shí)踐中看出了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。
大四的我，則是一個(gè)明確了自己方向的準畢業(yè)生了！無(wú)可厚非，我的大一大二大三是順利的，也是幸運的，我為自己畫(huà)出的理想藍圖，漸漸有了初步的脈絡(luò )，在大四這一年里，我要做的不再是埋頭苦讀專(zhuān)業(yè)課的知識了，我將自己的時(shí)間分給了實(shí)踐。大四這一年發(fā)生了太多太多的事情，偶爾我會(huì )有一點(diǎn)擔憂(yōu)，但更多的時(shí)候，我都清楚自己是誰(shuí)，清楚自己從哪里來(lái)，又要往哪里走！
在大四這一年，有了前三年的積淀，我越來(lái)越清晰看到了自己的未來(lái)。在實(shí)踐中，我繼續踏實(shí)勤奮的努力著(zhù)，實(shí)習老師看得見(jiàn)我的付出，而在校的專(zhuān)業(yè)課老師也看得見(jiàn)我的成長(cháng)。不緊不慢地，我也用自己的方式走出了自己理想的藍圖。
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