有關(guān)學(xué)期的自我鑒定范文(通用7篇)
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)學(xué)期的自我鑒定范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)期的自我鑒定1
學(xué)期將至,轉眼即將新的一年。在20xx年的最后一天,總結這學(xué)期得與失。在即將到來(lái)新的起點(diǎn)上踏實(shí)的進(jìn)步。
回眸這學(xué)期,我的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改善。
在這學(xué)期后期我才真正認識到學(xué)習的好處,學(xué)習代表著(zhù)什么。學(xué)習是培我們在老師的引導下能的自主學(xué)習潛力,更是我們對學(xué)習對生活的一種態(tài)度。前半學(xué)期是我自己強加著(zhù)自己學(xué)習,不主動(dòng),不用心。心態(tài)的不對讓我在學(xué)習的時(shí)候接收知識的效果及差?傮w上看心思不在學(xué)習上。但我一向都明白學(xué)習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習。在后半段,我上課很認真地聽(tīng)講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對我下學(xué)期的要求就是上課認真聽(tīng)講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度才能助自己在學(xué)習上這個(gè)薄弱的環(huán)節上進(jìn)步。
這學(xué)期我的收獲是思想的成熟。我想在大學(xué)時(shí)期培養一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔任學(xué)習委員的我一向都很熱愛(ài)我的班群眾,盡自己所能幫忙班上的同學(xué),以及和班上的每位同學(xué)的關(guān)系都很好。但有時(shí)我也沒(méi)起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風(fēng)帶來(lái)不好的影響。這是我以后需要注意的。
學(xué)期的自我鑒定2
一、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語(yǔ)周活動(dòng)”,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng )作作品。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
二、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng )石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
學(xué)期的自我鑒定3
在大學(xué)一年,就這樣匆匆而過(guò)了;仡櫼幌逻@一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識,F在,我思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我認真學(xué)習黨的各種理論,并希望把他們付之于實(shí)踐,希望能在以后的工作和學(xué)習中能以自己多學(xué)為人民做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。
在學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,考試的分數遠沒(méi)有你所真正掌握的知識重要。所以在學(xué)習上我態(tài)度端正,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,學(xué)習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽(tīng)講,充分利用時(shí)間,這樣,在課外,我則有更多的時(shí)間來(lái)拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收獲,每每看到自己有一點(diǎn)進(jìn)步,就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專(zhuān)”,而且面還要廣。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各個(gè)方面的書(shū)籍,如社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、美學(xué)等,還輔修了政治教育學(xué)專(zhuān)業(yè),收獲頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學(xué)習中、與同學(xué)的相處中、都發(fā)揮了很大的指導作用,讓我感覺(jué)到了學(xué)習的快樂(lè )和知識的價(jià)值。學(xué)習其實(shí)是自己的事,大學(xué)里的學(xué)習更需要自覺(jué),寬松的學(xué)習環(huán)境給了我自學(xué)的能力,也讓我學(xué)會(huì )了怎么學(xué)習!笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”,“漁”比“魚(yú)”更重要。
在生活中,我誠懇待人,與同學(xué)相處融洽。在我看來(lái),人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時(shí)候,別人一樣會(huì )還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周?chē)说纳砩,我感覺(jué)到了自己存在的價(jià)值,也種感覺(jué)是快樂(lè )的,同時(shí)還能夠促使我努力奮斗,為了實(shí)現更大的價(jià)值。
大學(xué)一年,雖然說(shuō)收獲不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語(yǔ)這兩項上,花費的時(shí)間太少,對自己的要求太低,而沒(méi)有更進(jìn)一步學(xué)習;總之,就是做事缺乏毅力,有的時(shí)候甚至還存在著(zhù)逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以后的學(xué)習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。
學(xué)期的自我鑒定4
寫(xiě)下這篇個(gè)人總結的時(shí)候,由于正臨近考期,想一想要總結的大二的這上半學(xué)期,心里也是五味雜陳。但這樣的個(gè)人總結對自己還是有好處的。它可以讓自己一個(gè)人認真思考自己在每個(gè)學(xué)期中的收獲與教訓,以便更好規劃自己的未來(lái),從而鞭策自己不斷前進(jìn)。
回顧自己的大二上學(xué)期,第一個(gè)感覺(jué)就是時(shí)間過(guò)得太快,到現在可以說(shuō),大二學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了一半,高校也基本上過(guò)去一半了。沒(méi)上高校之前就曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)高校的生活有時(shí)會(huì )非?菰、乏味,在高校生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了這一點(diǎn),雖然高校校園里的活動(dòng)很多,但是卻沒(méi)有幾個(gè)是自己真正喜歡,真正愿意全心全意地去做的,那種被參加的心情大概就像被迫參加形式性的會(huì )議一樣。
在學(xué)習上,大二上學(xué)期的學(xué)習生活確實(shí)不如大一輕松。各種事確實(shí)要比大一平時(shí)多出許多,但終歸并沒(méi)有大一的時(shí)候想象的那么多,有時(shí)候在空余的時(shí)間里依然會(huì )不知所措,現在想想,還是沒(méi)有一個(gè)十分明確的目標所致。但是至少令我滿(mǎn)意的是,我還是一如既往地十分努力地,全心全意地對待自己所認為重要的人和事的!
在學(xué)習上,大二與大一的不同也特別明顯。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到高校校園,自己能夠自由支配的空閑時(shí)間比較多,所以經(jīng)常會(huì )感到無(wú)所是從,時(shí)間也經(jīng)常因此轉瞬即逝。然而畢竟經(jīng)過(guò)了大一整個(gè)學(xué)年的適應,這個(gè)學(xué)期我基本上都能充分利用自己的時(shí)間。其中一個(gè)就是在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習上,我還是挺認真的。大一的時(shí)候也曾有過(guò)得獎學(xué)金的目標,可大一下學(xué)期的成績(jì)糟糕地一塌糊涂,只拿到了大班三十三名!
這個(gè)學(xué)期我還考了英語(yǔ)六級,這是改革之后的第一次四六級考試,估計過(guò)的可能性不大,不是因為沒(méi)有用心復習,也不是因為復習與準備的時(shí)間不夠,現在想想應該是復習的方法不對,一套題沒(méi)做完,就匆匆去對答案,對完答案之后也沒(méi)有什么總結,考試過(guò)后,我才發(fā)現那樣做六級真題幾乎沒(méi)什么效果,和走馬觀(guān)花沒(méi)什么兩樣,在考試的時(shí)候面對那些單詞與類(lèi)似的題目依然陌生如初。下次再準備六級時(shí),一定要改變以前的那些不正確的.方法,今年的六級就算沒(méi)過(guò),憑我的努力和改正的復習方法,一個(gè)寒假的復習,來(lái)年六月的六級應該會(huì )沒(méi)問(wèn)題的。
在我們班級上,總的來(lái)說(shuō),在這一學(xué)期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習上大家也都很踴躍,相比大一有了明顯提高,也使我感到了學(xué)習的重要性。班委也很盡職盡責,我很感激他們的辛苦付出,班級團結也有了質(zhì)的提高。
就我個(gè)人自身來(lái)說(shuō),我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有時(shí)交作業(yè)不是很按時(shí)。更大的不足之處在于,學(xué)習上恒心不足,偶爾會(huì )放松對自己的要求。針對這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著(zhù)目標不斷前進(jìn)。
總結起來(lái),回望這一學(xué)期,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實(shí),有遺憾也有滿(mǎn)足,有自卑也有自信,有過(guò)太多不平靜的心態(tài),也有過(guò)太多次在等待機會(huì ),而導致一次又一次的浪費,但一切都已經(jīng)成為了過(guò)去,而我接下來(lái)要做的就是比以前做的更好,留下更少的遺憾。
學(xué)期的自我鑒定5
二年的高校校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。二年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗
學(xué)習方面:首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)高校時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始高校的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于高校的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。經(jīng)過(guò)一年的努力終于取得了高校的第一份獎學(xué)金。
思想政治方面:對黨我也有更深刻的認識,經(jīng)過(guò)一年黨校的學(xué)習,已成為入黨積極分子,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了黨校結業(yè)證書(shū)。
工作方面:在義務(wù)助學(xué)社,經(jīng)過(guò)大一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過(guò)自己的努力加入了社團領(lǐng)導團隊,兼任組織部長(cháng)一職。在此期間組織了多次大型的活動(dòng),受到學(xué)生和老師的一致好評。
今后打算:來(lái)高校就上要學(xué)習的`,如果沒(méi)有學(xué)到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在高校的日子已經(jīng)過(guò)去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學(xué)習!一下是對自己的要求:
第一,把學(xué)習當作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學(xué)習成績(jì),向黨組織靠攏。
第三,養成良好的學(xué)習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學(xué)習英語(yǔ),爭取大三過(guò)英語(yǔ)四級!
第五,加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
學(xué)期的自我鑒定6
在校期間,本人一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定。
我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功。思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷。
在合作與實(shí)踐中,我愛(ài)護集體榮譽(yù),在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法。
運動(dòng)與健康上,我能認真完成體育鍛煉,保持樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀(guān)點(diǎn),并發(fā)現生活中的美。在未來(lái)的生活中,我將更加努力,提高自身。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
在這三年的學(xué)習中,我不僅在學(xué)習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習中出現需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習生活中我會(huì )揚長(cháng)補短,不斷向著(zhù)自己人生的目標以學(xué)習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進(jìn)!
學(xué)期的自我鑒定7
1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面:
愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責是教師基本的職業(yè)道德。非常熱愛(ài)教育事業(yè),在課堂上不僅教好書(shū),更注重培養學(xué)生具有良好的思想道德,經(jīng)常傳播有益學(xué)生身心健康的思想。在備課、上課、批改作業(yè)方面,按照學(xué)校要求嚴格要求自己,沒(méi)有敷衍塞責現象。
我非常清楚地認識到:愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,它關(guān)注著(zhù)教師的教育事業(yè)心,正確的教書(shū)育人,以及確立工作嚴謹的工作態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動(dòng)力,以及事業(yè)成功的保證,教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng )造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無(wú)聞的奉獻,認真負責,工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類(lèi)靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛(ài)一行,千萬(wàn)不能坐在這兒,這山望著(zhù)那山高。
2、在熱愛(ài)學(xué)生方面:
能關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,無(wú)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,侮辱學(xué)生的現象,基本做到理解、尊重、信任每一位學(xué)生。教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)的雙邊活動(dòng),是師生雙方的共同活動(dòng)。教師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生樂(lè )意接受教師的教育,就能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,學(xué)生有了興趣和積極性,就會(huì )"善學(xué)",就能認真聽(tīng)取教師的知識傳授,教師也能取得良好的教學(xué)效果。實(shí)踐早已證明:當一位熱愛(ài)學(xué)生,受學(xué)生敬佩愛(ài)慕的教師一走進(jìn)課堂時(shí),學(xué)生肅然起敬,學(xué)習興趣油然而生,教師傳授的知識,學(xué)生學(xué)得好,記得牢。這種情感同時(shí)又激勵教師越講越有勁,教學(xué)的效果更好。
當然,在這方面我偶爾有體罰或變相體罰學(xué)生現象,存在以學(xué)習成績(jì)評價(jià)學(xué)生現象。平時(shí)對成績(jì)較好的學(xué)生關(guān)注較多,過(guò)分關(guān)注學(xué)生的成績(jì)而忽視了學(xué)生的品德教育。在關(guān)心單親家庭學(xué)生方面,有時(shí)會(huì )傷害學(xué)生自尊心,對學(xué)生愛(ài)心不夠。
3、在嚴謹治學(xué)方面:
教師的任務(wù)是教書(shū)育人,學(xué)識和才能是教師從教的必備條件。教師首先必須勤奮學(xué)習,做到"術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻",學(xué)在前,教在后。因此我平時(shí)就非常注重理論學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)方面,加強學(xué)法指導,不斷更新教學(xué)手段,力爭方法適當、方式靈活、因材施教、耐心細致。在指導學(xué)生學(xué)習方面,方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)。尤其是對于中等生和后進(jìn)生的轉化工作做得還不夠扎實(shí),缺乏先進(jìn)經(jīng)驗和切實(shí)可行的辦法。在學(xué)生身上投入較少,思考較少。有時(shí)存在教育方式單一,方法簡(jiǎn)單粗暴現象。
4、在團結協(xié)作方面:
在新課改背景下,面對復雜的教育教學(xué),僅靠教師個(gè)體的孤軍奮戰已越來(lái)越難,因此教師團結協(xié)作精神就顯得尤為重要。搞教育需要團隊精神,團結協(xié)作是教師處理與領(lǐng)導、同事之間關(guān)系的準則,是教師必須具備的素質(zhì)。在幫助同志方面,只要同志們有困難,無(wú)論是業(yè)務(wù)上的還是生活上的,我基本上做到了有求必應。協(xié)作方面有待進(jìn)一步加強。
5、在廉潔從教方面:
能用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。工作中積極發(fā)揚奉獻精神,能自覺(jué)抵制社會(huì )上不良風(fēng)氣影響,絕不利用職責之便謀取私利,從來(lái)沒(méi)有私自從事帶有盈利性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng),沒(méi)有以教謀私,向學(xué)生推銷(xiāo)資料,亂收費、借學(xué)生家長(cháng)辦私事或索取接受學(xué)生家長(cháng)的饋贈現象。
在寒暑假或雙休日,沒(méi)有亂辦班給學(xué)生補課,而是充分利用這些時(shí)間來(lái)給自己充電,努力提高自己的整體素質(zhì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮中,看到有的教師不用努力工作,把主要精力用于校外創(chuàng )收或第二職業(yè)上,看到許多教師在縣城購買(mǎi)了住房,常言道:“比上不足,比下有余”。目前,教師的待遇正逐步提高,尤其是從xxxx年1月起初中教師和小學(xué)教師實(shí)施績(jì)效工資,有力保障了教師的利益。就在前幾天去信用社取工資時(shí),工作人員還非常羨慕我說(shuō):“當教師真不錯,有雙休日、寒暑假,還拿高工資!”我聽(tīng)后心里非常高興,覺(jué)得當教師就是幸福。盡管我沒(méi)有車(chē)、沒(méi)有房,但作為教師的我,結合自己的實(shí)際情況,能及時(shí)調整自己的心理,以一種“知足常樂(lè ),安貧樂(lè )教”的心態(tài)來(lái)辛勤工作。
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