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個(gè)人的年度自我鑒定

時(shí)間:2021-02-03 16:35:17 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)個(gè)人的年度自我鑒定(精選10篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編整理的有關(guān)個(gè)人的年度自我鑒定(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)個(gè)人的年度自我鑒定(精選10篇)

  個(gè)人的年度自我鑒定1

  這一年我在充實(shí)當中度過(guò),我經(jīng)歷了很多,同時(shí)也收獲了很多。這一年讓我在思想方面有了很大的進(jìn)步,我也非常清楚的知道,作為一名教師,如果局限于一個(gè)困境之內,不找辦法出來(lái),那么我們極有可能會(huì )遇到更加難的問(wèn)題,所以及時(shí)解決問(wèn)題是我工作當中最為重要的一點(diǎn),也是我一直都在堅持的事情,今后的每一天,我也會(huì )好好的去把握,好好的去實(shí)現。

  我個(gè)人是很熱愛(ài)這份事業(yè)的,這份事業(yè)對于我來(lái)說(shuō)有著(zhù)很不一樣的意義。當初我選擇這一份事業(yè)的時(shí)候我就告訴過(guò)自己,如若不能永生追隨,那么就不要做這樣的一個(gè)決定。所以自從我踏入了這道門(mén)之后,我就沒(méi)有任何退路了,我只能往前走,只能想辦法成長(cháng)突破,這樣我才能在這條路上走得越來(lái)越遠,走得越來(lái)越順利。

  憑著(zhù)這些熱愛(ài)和執著(zhù),我收獲了自己的事業(yè)春天,隨著(zhù)自己對這份工作的熟悉把握之后,我也漸漸的有了一些自己的小成績(jì)了。我是一個(gè)比較“好動(dòng)”的人,只要有什么活動(dòng)可以參加,我都會(huì )積極地參與,我也會(huì )加緊腳步往前,絕不落后別人一分一秒。所以我在這些活動(dòng)中收獲了很大的成長(cháng),也帶回來(lái)了一些獎?wù)潞涂隙。這是讓我感到無(wú)比滿(mǎn)意和充實(shí)的事情,也是我在這份事業(yè)上的一些輔助和鼓勵。

  我知道自己在教師這份工作上,有很多地方仍是需要努力的,我也不會(huì )放棄往前走,更不會(huì )放棄去找到更新的目標和方向。我想把這份工作做好,我想給信任我的學(xué)生和家長(cháng)一個(gè)最好的答復,我也想奉獻自己的光亮于這一份事業(yè)當中,我想做很多很多的事情,這都是讓我感到幸福的事,也是我成為一名教師感到最為驕傲的事情。

  面對接下來(lái)的新生活、新希望,我想自己也能夠做好準備,隨時(shí)出發(fā)。不管遠方路途是否遙遠或者艱難,我都會(huì )好好的去做,好好的去成長(cháng),去一步步的實(shí)現自己的價(jià)值和理想。這是讓我更加堅定的力量,也是我一生之中最為浪漫的事情。

  成為一名教師是我的榮幸,是我的幸福,不遠的將來(lái),我相信一定會(huì )有屬于我的獎?wù)。我也相信自己能夠在這份事業(yè)上做得越來(lái)越好,做的越來(lái)越精細,為我的事業(yè)人生添上一筆更精彩的顏色!

  個(gè)人的年度自我鑒定2

  作為一個(gè)教師,我在今年的工作上是有著(zhù)出色的表現的,這一年也是我教職生涯當中最為出色的一年,我不僅在年終的時(shí)候,獲得了學(xué)校校長(cháng)親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎,自己帶領(lǐng)的班級也是獲得了優(yōu)秀班集體的獎狀,最讓我開(kāi)心的時(shí)候,我終于實(shí)現了自己當前階段的目標,我的班連續兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)都拿到了全年級第一,如果按照評分來(lái)算的話(huà),在全校的成績(jì)上也是數一數二的,這就是我來(lái)到學(xué)校當這個(gè)班主任,給自己定下的目標,在今年終于得以實(shí)現,以下就是我對自己本年度的自我鑒定:

  一、工作方面

  我作為班主任,是沒(méi)有擔任本班任何一課的老師,但是我更是讓我有了更多的時(shí)間以及精力去做好他們的管理工作,我相比其他老師而言,我不會(huì )選擇嚴厲的管理模式,天天在他們背后盯著(zhù)他們學(xué)習,我是不推崇的,因為我知道,那樣持續的時(shí)間長(cháng)了,肯定是會(huì )有反作用的。

  我的工作理念就是,任由他們自己去發(fā)展,在他們走彎路的時(shí)候,指引一下方向,在他們遇到困難的時(shí)候,適當的給點(diǎn)幫助。學(xué)生也是需要成長(cháng)的,他們碰了壁知道痛了,才會(huì )長(cháng)記性,自己去改正,跟你要求著(zhù)去改正,絕對會(huì )起到天囊地別的結果。這就是我作為這個(gè)班主任的工作教育思想。為了讓他們能得到充分的學(xué)習,我經(jīng)常會(huì )主動(dòng)的去聯(lián)系幾位任課老師,跟他們交流情況,只要這樣他們才能更有針對性的寫(xiě)出教案,才能給予孩子們最合適的教育。

  二、生活方面

  我對自己的個(gè)人形象不會(huì )太在意,所以在生活上并不會(huì )花太多的時(shí)間,基本上我的心思全在自己帶領(lǐng)的這群孩子身上,新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,為了讓孩子們安心的睡覺(jué),我也會(huì )去宿舍一起睡一晚,讓他們知道宿舍就是宿舍,也能有家里沒(méi)有的溫暖。我在學(xué)校是有自己做飯的,沒(méi)有去食堂吃教師餐的習慣,這也就引誘了很多膽子畢竟大的學(xué)生,來(lái)我這蹭飯……從某種意義上來(lái)說(shuō),他們這三四十個(gè)人,就跟我的孩子一樣,是我注入了全部的精力的。在課堂上我們是師生,在生活上,我們是朋友,我覺(jué)得這是一個(gè)班主任跟學(xué)生最好的相處方式。

  三、自我總結

  我雖然在今年的教學(xué)成績(jì)的確是非常的出色,但是我絲毫不會(huì )有驕傲自然的心態(tài)出現,因為我知道,這是我自己的榮譽(yù),不是給別人看的,我想實(shí)現這個(gè)目標,也不是想讓自己有這么一個(gè)殊榮,而是想讓自己教育的孩子們,能一個(gè)個(gè)的都非常的出色。我會(huì )堅持下去,不忘初心,為教育奉獻出自己的一份力量。

  個(gè)人的年度自我鑒定3

  一年來(lái)的工作已經(jīng)過(guò)去,我作為一名高中教師,我感覺(jué)自己還是提高了不少,對于自己的能力還是有一個(gè)好的提高,我堅信這是非常重要的,我不會(huì )在工作當中對不起自己,一年的工作當中我對自己有了一個(gè)客觀(guān)的判斷,對自己各方面的能力都有一個(gè)了解這也是非常關(guān)鍵的,非常愿意讓自己做好這些細節的事情,無(wú)論是在什么時(shí)候都應該做到這一點(diǎn),認真履行自己的職責,有些事情還是要用心的這一點(diǎn)毋庸置疑,簡(jiǎn)單回顧一下過(guò)去一年的工作,我真的感慨良多,也對要有足夠的信心。

  在工作當中我也在不知不覺(jué)當中做好這些細節,我作為一名高中教師,不斷的提高才是一個(gè)重點(diǎn),工作上面不能夠馬馬虎虎,我堅信我是做到了認真仔細,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,無(wú)論是在什么時(shí)候都應該做到認真,每次上課的時(shí)候我都會(huì )做好教案,用自己的最好的狀態(tài)去迎接,我對這些還是有一個(gè)深刻的了解的,在不知不覺(jué)當中就能夠促進(jìn)自己各方面的能力,有些東西還是能夠做的足夠優(yōu)秀,工作上面我對這些都非常的有信心,不斷的提高自己的能力,不斷的在教學(xué)工作當中提高自身能力,直接的去面對工作當中的難題。

  個(gè)人能力也是非常關(guān)鍵的,我時(shí)時(shí)刻刻都清楚這一切,在各種細節上面督促到位,在各種細節當中這些都是要督促到位的,我對自己的能力還是有一個(gè)直接的提高,這段時(shí)間以來(lái)我是非常認真的,想要做到這一點(diǎn)是非常不容易的,提高個(gè)人能力這一點(diǎn)是我一直以來(lái)都在做好的事情,各種細節都應該做到位,對于這一點(diǎn)都是非常的有信心,一年來(lái)的教學(xué)工作不僅僅是要對自己有一個(gè)直接的提高,高中的教學(xué)工作是要嚴謹的,這是工作當中的常識,是需要嚴格督促到位的,這對自己的是應該要有足夠的時(shí)間跟耐心去做好,我始終都堅信這些都是最基礎的事情。

  當然這一年來(lái)我也有一些不足,我會(huì )好好的去完善好這些細節,當然我也會(huì )不斷的提高自己能力,有些事情是需要認真的,特別在個(gè)人能力上面這一點(diǎn)不能忽視,做的不好的地方就一定要就糾正,無(wú)論是大問(wèn)題還是細節上面的不足,都是如此,我肯定會(huì )做好自己的本職工作的,保持好的心態(tài),這一點(diǎn)毋庸置疑,在這個(gè)過(guò)程當中保持足夠好的狀態(tài),我會(huì )做的更好的。

  個(gè)人的年度自我鑒定4

  我擔任初一xx班語(yǔ)文老師,在教學(xué)中我注重學(xué)生的基礎。因為初一是初中生打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,雖然初中只有短短的三年時(shí)間,但是每一年都很關(guān)鍵,初一同樣關(guān)鍵,為了學(xué)生在學(xué)習中有足夠的底子我大部分時(shí)間都留在學(xué)校。

  按照規定我們六點(diǎn)下班,但是因為心中不能完全放下這份責任,導致我經(jīng)常會(huì )在學(xué)生晚自習之后才下班。我對自己的工作沒(méi)有任何的遺憾同樣也沒(méi)有感覺(jué)自己對不住自己的責任,因為我真的盡力了,我幾乎很少有時(shí)間與家人相聚,大部分時(shí)間都留宿學(xué)校,為了讓我教導的學(xué)生成績(jì)更好。

  語(yǔ)文教學(xué)側重的是文字的學(xué)習,我們所學(xué)的文字很多但要掌握這些文字需要嚴格要求,對于每一個(gè)學(xué)生,我都要求學(xué)生記憶,并且會(huì )對這些重點(diǎn)成語(yǔ)或詞語(yǔ)進(jìn)行默寫(xiě),過(guò)關(guān)的可以放過(guò),沒(méi)有過(guò)關(guān)的會(huì )給他們增加一份任務(wù),不能夠體罰學(xué)習,就要讓他們感受到自己做錯了事情給他們更多的任務(wù),這是一種施壓,讓他們主動(dòng)屈服,去好好學(xué)習。

  我教導的學(xué)生中也遇到過(guò)比較頑皮的學(xué)生,他們把學(xué)習當做了玩樂(lè ),完全就沒(méi)有放在心上,反而會(huì )感到煩躁,這樣不符合我的要去,每一個(gè)學(xué)生我都必須要糾正過(guò)來(lái)讓他們明白學(xué)習不能隨意玩樂(lè ),如果學(xué)生自己不聽(tīng)我就會(huì )與學(xué)生的'父母溝通,不會(huì )放任不管,至少要在我的課堂上讓他們明白語(yǔ)文課的重要。

  我不反對學(xué)生有小聰明,但是這些小聰明必須要用在正途上,必須要符合規定,不然所做的一切都不符合要求。達不到基本的要求,不能教導好學(xué)生,我就失職,無(wú)法成為一個(gè)好老師。學(xué)生的一生不能因為我一時(shí)的疏忽成績(jì)一落千丈。

  讓所有學(xué)生抓緊學(xué)習重視學(xué)習,是我在教學(xué)的核心理念,我認為如果學(xué)生不能夠自己認識到這一點(diǎn),就算我教導的再好學(xué)生自己不去努力也是做無(wú)用功,這樣對誰(shuí)都不好,我經(jīng)常會(huì )給他們講一些有哲理的故事同樣也會(huì )點(diǎn)名這些果實(shí)其中蘊含的道理,讓他們明白他們所做的一切有多么重要。

  我對于個(gè)人非常嚴,經(jīng)常會(huì )給自己增加任務(wù),經(jīng)常會(huì )去學(xué)習其他老師的教導方式,我哪怕有了幾年的教學(xué)經(jīng)驗,也不妨礙我學(xué)習。我覺(jué)得沒(méi)有一成不變的教學(xué)方式,只有不斷改進(jìn)的教學(xué)方式,才能夠更好的教導出更多的好學(xué)生,既然有這份責任就要負擔起這份重擔,做好這份工作。成為一個(gè)好老師,讓學(xué)生學(xué)習的這門(mén)課成為成績(jì)最好的,這就是我的心愿。

  個(gè)人的年度自我鑒定5

  一個(gè)年度的工作也是結束了,回顧這一年的教學(xué)工作,作為老師,我也是對于工作認真負責的去做好,自己也是得到了成長(cháng)和進(jìn)步,我也是在這對自己來(lái)做個(gè)鑒定。

  教學(xué)上,作為老師,我也是認真的去把課堂給教好,從課前的一個(gè)備課,再到課堂上的講解,和學(xué)生互動(dòng),然后課后作業(yè)的批改,我都是認真的去做,所教的班級成績(jì)也是在整個(gè)年級里是不錯的,無(wú)論是成績(jì)優(yōu)異的或者學(xué)得不是那么容易的學(xué)生,我都是一視同仁,會(huì )認真的去教,對于學(xué)習不好的學(xué)生,我也是會(huì )積極的去鼓勵他們,去幫助他們,對于不懂的問(wèn)題也是幫他們解決,盡量的去提升他們的成績(jì),讓他們喜歡學(xué)習,愿意在課堂上聽(tīng)課,對于這門(mén)課有興趣,只有更多的學(xué)生更主動(dòng)的來(lái)學(xué),才能更好的去把教學(xué)做好,在辦公室里面,我也是多和其他的老師交流,大家一起探討教學(xué)方面的經(jīng)驗,去對一些問(wèn)題也是共同的探討,盡量的去提升自己,來(lái)把教學(xué)的方面做的更好一些。

  個(gè)人除了做好了工作,我也是積極的去學(xué)習,我清楚只有自己掌握的知識更多,對于這門(mén)科目的了解更深刻,那么在教學(xué)的時(shí)候,也是能做得更好,講得更細,讓學(xué)生們也是更容易的接受,一門(mén)課要講得好,就必須我們老師對于這個(gè)知識點(diǎn)的理解是深刻的,這樣學(xué)生聽(tīng)起來(lái),也是更容易聽(tīng)懂,學(xué)習有了樂(lè )趣也是自然而然的會(huì )主動(dòng)起來(lái),而這也是需要我們老師花費很大的功夫去做好了,所以我除了和其他老師交流,自己也是經(jīng)常的看教學(xué)方面的書(shū)籍,去學(xué)到更多。讓自己專(zhuān)業(yè)方面,教學(xué)的方法方面,都是得到了提升,一年的時(shí)間,我也是對于教學(xué)更加的自如,并且教學(xué)之中也是可以感受到和學(xué)生的交流更加的融洽,學(xué)生們也是愿意在課堂上聽(tīng)我的課,比起一年前,也是更加的主動(dòng)了。

  和其他老師的相處,我也是很熱情,有要幫忙的地方,我也是很主動(dòng),像有老師請假需要代班的,我也是會(huì )去幫忙,我在工作上也是很主動(dòng),幫助其他的老師,其實(shí)也是給予了自己一個(gè)鍛煉的機會(huì ),一年的時(shí)間,沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,大家在辦公室也是開(kāi)開(kāi)心心的聊天,探討工作方面的東西,自己也是收獲了友誼,同時(shí)在教學(xué)的方面也是和優(yōu)秀的老師差距變得越來(lái)越近了,我相信通過(guò)自己的努力,我以后也是會(huì )成為更加優(yōu)秀的老師,得到認可的。

  個(gè)人的年度自我鑒定6

  又是一個(gè)學(xué)年的過(guò)去,作為一名xx中學(xué)的xx教師,我在這個(gè)學(xué)年負責高二x班的xx教學(xué)工作。在這一學(xué)年以來(lái),我和其他老師抓緊每分每秒,帶動(dòng)學(xué)生們積極的前進(jìn)學(xué)習。盡管其中也受到了一些影響,但是在大家的積極努力下,無(wú)論是學(xué)生,還是我們老師都獲得了不少的進(jìn)步。

  此次并非是我第一次參加高二的教學(xué),但是面對這群學(xué)生,我依舊在高二階段收獲了不少的經(jīng)驗和體會(huì )。如今,面對即將到來(lái)的高三階段,我將自己目前的情況自我鑒定如下:

  一、思想方面

  在思想上,我在過(guò)去的教導中樹(shù)立了優(yōu)良的師德師風(fēng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)工作以及教育事業(yè)。在思想上不斷的完善自己,并通過(guò)自我的思想去幫助同學(xué)們建立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。且我也會(huì )在日常關(guān)注國家的發(fā)展和時(shí)事,并在生活中分享給在校的學(xué)生們。

  此外,進(jìn)入高二階段之后,我也在思想方面進(jìn)行了改變,除了對自己教學(xué)節奏的提高,我在思想上也開(kāi)始引導學(xué)生更加積極主動(dòng)的去學(xué)習,并在上課的前后都提醒學(xué)生要珍惜高二的時(shí)間,多為自己的未來(lái)準備一分。

  二、教學(xué)工作方面

  在工作中,我不忘自己教師的本質(zhì),努力的工作前做好充分的準備,除了分析學(xué)生近期的學(xué)習情況進(jìn)行備課之外,我也在平日里從網(wǎng)絡(luò )、書(shū)本以及前輩們的身上學(xué)習經(jīng)驗,以此強化自己。并且我在看到優(yōu)質(zhì)題目以及知識的時(shí)候,我也不忘做好筆記,并穿插在課堂中,作為一些小知識,小技巧來(lái)分享給同學(xué)們,一面幫助同學(xué)們更好的學(xué)習,一面也能讓同學(xué)們累積更加寬廣的知識,并且還能更好的調解課堂氣氛。

  在一年來(lái),我的工作能力發(fā)生了很大的變化,除了得到了更多的知識和經(jīng)驗,我還更加的了解了這些學(xué)生。并且在和他們的交流中,我構建好了更加適合我們班級的教學(xué)方式。相信在不斷的完善教學(xué)方式的同時(shí),我也能收獲更多的經(jīng)驗,各位同學(xué)們也能從中收獲更多的知識。

  三、生活上

  在這一年的日子里,我通過(guò)班主任的介紹認識了不少的前輩教師,大家對于學(xué)生的看法,對于教學(xué)的知識都比我高出很多,但我不僅僅從他們的身上學(xué)到了知識,和他們的交流,也充實(shí)了我的校園生活。讓我能更好的肩負這份工作!

  如今,這一學(xué)年也過(guò)去了,但是真正最關(guān)鍵的還是高三的學(xué)習,我會(huì )繼續努力,積極備戰,做好贏(yíng)得最后勝利的充分準備!

  個(gè)人的年度自我鑒定7

  不知不覺(jué)間,來(lái)到xxx已經(jīng)一年多的時(shí)間了,在一線(xiàn)的工作當中,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓,感激領(lǐng)導給了我成長(cháng)的空間、勇氣和信心。在這一年的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了必須的成果,但也存在了諸多不足;仡欉^(guò)去的一年,現將工作鑒定如下:

  一、工作鑒定

  在從來(lái)到公司到此刻的時(shí)間里,先從幸福家居箭牌磚店的一名導購慢慢成長(cháng)為金三角箭牌磚店的店長(cháng),從一名小員工升為領(lǐng)導層,思想上都發(fā)生了絕對性的變化。已不在是站在自我的位置上思考問(wèn)題,而是要站在公司的立場(chǎng)上和手下員工的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,想的更全面一些了,會(huì )替他人著(zhù)想了。

  二、在工作上主要存在的問(wèn)題有:

  在工作初期,對工作的認知程度不夠,缺乏全局觀(guān)念,缺乏自信心,對工作定位認知不足,邏輯本事欠缺,結構性思維缺乏,可是我相信在以后的工作中,我會(huì )不斷的學(xué)習和思考,從而加強對工作的認知本事從而做出工作的最優(yōu)流程。

  對人員的管理本事欠缺,對市場(chǎng)的調查不夠,對競爭對手的了解不全面,從而未能做出最好的針對所在市場(chǎng)的政策方案,以后在工作中還需不斷學(xué)習鑒定改善,從而使遇到問(wèn)題都能得到很好的解決。

  三、工作心得:

  在這一年多的工作與實(shí)踐當中,我參與了許多團體完成的工作,和同事的相處十分緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任他人和自我的基礎上,思想統一,行動(dòng)一致,這樣的團隊必須會(huì )攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝。

  這年的工作中,所有的工作都是一線(xiàn)二線(xiàn)一齊完成的,在這個(gè)過(guò)程中大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,必須要把信息處理的及時(shí)、清晰。

  領(lǐng)導要求工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,能夠進(jìn)取自信的行動(dòng)起來(lái)是后半年我在心態(tài)方面最大的提高。

  此刻的我經(jīng)常冷靜的分析自我,認清自我的位置,問(wèn)問(wèn)自我付出了多少;時(shí)刻記住工作資料要精細化精確化,個(gè)人得失要模糊計算:出了風(fēng)險要及時(shí)規避,出了問(wèn)題要勇于擔當。

  三人行,必有我師,與身邊同事的合作更加的默契,感激他們對新上任的我莫大的支持與鼓勵,感激他們的不離不棄,他們都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理,也十分慶幸在剛上路的時(shí)候有他們在身邊。我必須會(huì )跟她們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團隊,做出更好的成績(jì)。

  四、工作教訓:

  經(jīng)過(guò)這半年的工作學(xué)習,我發(fā)現了自我離一名合格的店長(cháng)還有差距,主要體此刻工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后在工作中不斷提高和磨練自我的地方。仔細鑒定一下,自我在半年的店長(cháng)工作中,主要有以下幾方面做的不夠好:

  缺少對平時(shí)工作于業(yè)績(jì)狀況的鑒定,從開(kāi)業(yè)到此刻只七月份的活動(dòng)“清涼一夏,低價(jià)A風(fēng)暴”業(yè)績(jì)還算能夠,跟活動(dòng)有很大的關(guān)系,全場(chǎng)六折加上特價(jià)中的特價(jià)產(chǎn)品,很是吸引眼球,之后價(jià)格回升,就再也沒(méi)到達夢(mèng)想的額度。針對市場(chǎng)我應當主動(dòng)向公司申請特惠政策,應當把被動(dòng)變主動(dòng),用我們大品牌的產(chǎn)品低價(jià)攻擊其他品牌,占據必須的市場(chǎng)份額。

  跟員工的關(guān)系好是應當的,但缺少領(lǐng)導的氣勢,陳總一向教導我們“尊重自我就是尊重別人,別拿自我不當干糧”跟員工好的前提下,也要讓員工聽(tīng)你的,尊重你還是他們的領(lǐng)導。有什么對公司不滿(mǎn)的能夠直接向你反映,再著(zhù)重研究怎樣安撫、怎樣匯報,平穩軍心。此項也作為重點(diǎn)來(lái)提高自我。

  在以后的工作中,我必須時(shí)時(shí)刻刻注意修正自我不足的地方,必須會(huì )養成良好的工作習慣,成為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)的店長(cháng)。

  個(gè)人的年度自我鑒定8

  在公司領(lǐng)導強有力的領(lǐng)導以及關(guān)心支持下,個(gè)人在20xx年度取得了不小的提高。本人在工作過(guò)程中,較好地完成了20xx年年度工作目標,F將有關(guān)20xx年度個(gè)人工作情景作如下鑒定:

  一、年度工作情景:

  1、熟悉了解公司各項規章制度

  我于20xx年9月進(jìn)入公司,為了更快更好地融入公司這個(gè)團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度進(jìn)行全面了解,熟悉了公司的企業(yè)文化。經(jīng)過(guò)了解和熟悉,我為能進(jìn)入公司這個(gè)團隊感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規章制度為準則,嚴格要求自我,在堅持原則的情景下敢于嘗試,更快更好地完成工作任務(wù)。

  2、熟悉項目流程,項目狀況

  作為跟單,熟悉和了解項目流程及狀況對開(kāi)展工作是相當有利的。為了能更好地進(jìn)行工作,我多次深入各相關(guān)職能部門(mén)和現場(chǎng),對項目的進(jìn)展做更深層次的了解。在掌握第一手資料之后,查閱相關(guān)技術(shù)文件,對項目情景進(jìn)行探究,對以后項目的重難點(diǎn)進(jìn)行分析,對項目的基礎形式進(jìn)行分析,經(jīng)過(guò)研究和分析,我對項目的實(shí)際情景做較為客觀(guān)的預測,為下一步項目的進(jìn)展完成供給了可靠的依據。

  3、與各相關(guān)職能部門(mén)的溝通和協(xié)調

  項目的進(jìn)展和完成,離不開(kāi)公司各相關(guān)職能部門(mén)的參與和努力,在公司領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下,自我進(jìn)取主動(dòng)多次參與各相關(guān)職能部門(mén)的項目評審,使項目能按照客戶(hù)要求順利進(jìn)行。

  4、各項目狀況

 、欧教>哒谠嚹.斨。

 、茤|洋佳嘉還有一部分模具過(guò)完年移交

 、擒姽ぎa(chǎn)品也正在協(xié)助。

  二、存在的不足以及改善措施

  20xx年已經(jīng)結束,回想自我在公司半年來(lái)的工作,雖然工作量比較大,但閃光點(diǎn)并不多,許多工作還有不盡如意之處,鑒定起來(lái)存在的不足主要有以下幾點(diǎn):

  1、缺乏溝通,不能充分利用資源

  在跟單的過(guò)程中,由于對其他專(zhuān)業(yè)比較陌生,又礙于面子,不進(jìn)取向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能到達優(yōu)勢資源充分利用。俗話(huà)說(shuō)的好“三人行必有我師”,在以后的工作中,我要主動(dòng)加強和其他部門(mén)同事的溝通,經(jīng)過(guò)公司這個(gè)平臺到達資源共享,從而提高自我的業(yè)務(wù)水平。

  2、缺乏計劃性

  在工作過(guò)程中,異常是項目開(kāi)發(fā)的初期階段,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常到達事倍功半的效果,客戶(hù)不滿(mǎn)意不說(shuō),自我還一肚子委屈。在以后的工作過(guò)程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能到達事半功倍的效果。

  3、專(zhuān)業(yè)面狹窄

  自我的專(zhuān)業(yè)面狹窄,對注塑和模具以及其它專(zhuān)業(yè)知識比較缺乏,認識不夠,異常是業(yè)務(wù)策劃以及客戶(hù)管理,限制了自身的發(fā)展和工作的展開(kāi)。在以后的工作過(guò)程中,我將加強其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,充分利用公司資源,提高主觀(guān)能動(dòng)性,爭取把本職工作做的更加完美和成功。

  三、完成20xx年目標計劃的措施以及提議

  為了公司項目的順利開(kāi)展,也為了公司的可持續性發(fā)展,我在業(yè)務(wù)跟單方面以及其它方面做以下提議

  1、合同管理

  合同在項目管理中的地位非同小可,離開(kāi)他,項目管理就無(wú)從談起,合同是項目管理的依據。

  熟悉合同。并對合同進(jìn)行深入細致的研究,對合同的關(guān)鍵條款、存在的漏洞及可能產(chǎn)生變化并引起糾紛的地方做到心中有數。

  樹(shù)立強烈的合同意識。在合同面前,雙方的地位是平等的。當客戶(hù)提出各種各樣的異議和提議時(shí),首先想到要遵守合同,對采納提議可能帶來(lái)的經(jīng)濟問(wèn)題要有充分估計。

  2、客戶(hù)信息的及時(shí)轉化

  項目實(shí)施階段,各相關(guān)職能部門(mén)的多方面工作,對項目質(zhì)量進(jìn)行的控制和監督,是項目順利進(jìn)展的必要前提條件?蛻(hù)的要求是我們工作的目標和準則,在以后的跟單中,要及時(shí)準確的把客戶(hù)的要求傳遞給各相關(guān)職能部門(mén),使信息轉化為生產(chǎn)力、使信息轉化為質(zhì)量的完美。

  3、進(jìn)度控制

  進(jìn)度控制是項目成功與否的關(guān)鍵因素之一,業(yè)務(wù)部要配合工程部做的就是編制項目管理規劃,研究項目的總進(jìn)度、分解布劃、技術(shù)難題,對項目實(shí)施過(guò)程中可能出現的問(wèn)題做好預案。制定一整套制度來(lái)規范管理以提高工作效率。

  20xx年已過(guò)去,雖然一些項目還沒(méi)有正式完成,但收獲也不少。異常是公司幾位領(lǐng)導塌實(shí)的工作作風(fēng)以及認真負責的工作態(tài)度給我樹(shù)立了榜樣。鑒定過(guò)去,展望未來(lái),20xx年工作多,任務(wù)重,對于我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰。新環(huán)境,新機遇,新挑戰,如何優(yōu)質(zhì)、高效、按期地完成項目,是作為跟單人員應當思考的課題。在以后的工作中,作為項目的信息傳遞員,我將認真執行公司的相關(guān)規定,充分發(fā)揮個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性,高標準要求自我,不斷學(xué)習新技術(shù)新經(jīng)驗,善于鑒定,也期望公司領(lǐng)導能給我更多的理解和更大的支持,爭取為項目的開(kāi)展貢獻自我的力量。

  個(gè)人的年度自我鑒定9

  轉眼間,從20xx年11月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作與不斷學(xué)習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。平時(shí),我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  在這一年里,我擔任小學(xué)數學(xué)四年級兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專(zhuān)業(yè)知識的積累與教學(xué)基本功的訓練,對板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習與心理規律,課后認真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導,并在教學(xué)四項規范達標中取得合格。

  成績(jì)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

  教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會(huì )不斷地完善自我與提高自我,越做越好的。

  個(gè)人的年度自我鑒定10

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,總體來(lái)說(shuō)是有一定收獲的。只有在學(xué)習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習方向。

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,我對自己有了信心,而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學(xué)習。許多成功人士的成功經(jīng)歷給了我無(wú)窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會(huì )用平常心去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話(huà)叫:現在失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。

  學(xué)習方面我始終嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

  積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )中都看到某種憂(yōu)患。我很積極,夠樂(lè )觀(guān),我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

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