實(shí)習學(xué)生自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習學(xué)生自我鑒定，歡迎大家分享。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定1
實(shí)習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段.
過(guò)的很快，到單位已經(jīng)兩個(gè)月了�；叵肫饍蓚�(gè)月我做了些什么，學(xué)了些什么，突然之間不知道該怎么說(shuō)，因為自己真的就沒(méi)有學(xué)到什么。
以下是本人對于此次工作的崗位總結和一些心得體會(huì ).
其實(shí),以前對于出納這份工作究竟是干什么的,以及怎樣干有過(guò)一定的了解,只是實(shí)操之后才會(huì )發(fā)現很多實(shí)際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學(xué)習.當然很大一部分還是一樣的。
實(shí)際的操作等于幫我全面地復習了一下會(huì )計知識,它逼著(zhù)我重新打開(kāi)課本看,也逼著(zhù)記住了很
多專(zhuān)業(yè)知識,盡管這個(gè)過(guò)程是系相當辛苦.別人說(shuō),出納這份工作不好做,出了社會(huì )就知道,對此,我深有體會(huì ).不過(guò),隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟創(chuàng )新以及知識經(jīng)濟時(shí)代的逐步來(lái)臨,不斷地學(xué)習新的知識早已經(jīng)顯得十分重要.經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到那些會(huì )計師們說(shuō)要勤于學(xué)習,提高自身素質(zhì).還告訴我們知識是浩瀚的海洋.對于還是學(xué)生但馬上要走出社會(huì )的自己來(lái)說(shuō),也是一樣的道理.我們一生所能學(xué)到的知識相以于這片海洋來(lái)說(shuō),是及其的渺小.隨著(zhù)對財務(wù)信息處理要求的日益提高,對財務(wù)工作者的要求也越來(lái)越高.因此盡管是小小出納一個(gè),剛學(xué)的還是相當多的. 做一行,愛(ài)一行.作為出納,我明白身上的責任.總而言之,只有實(shí)際操作過(guò)才會(huì )印象深刻, 實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習目的
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此， 在進(jìn)行了半年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《基礎會(huì )計》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)了解拉一些了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習的過(guò)程
會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時(shí)的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力，在學(xué)校里面的教室里設計出拉會(huì )計模擬辦公，這是一次十分難得的實(shí)習機會(huì )。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)會(huì )計實(shí)習報告校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守紀律，不遲到、早退，認真完成交辦的工作，得到不小的成果，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
在實(shí)習中，我參與了整個(gè)兩個(gè)星期全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì )計報表都有親自動(dòng)手。真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了事業(yè)單位會(huì )計工作的全過(guò)程，認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理，實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能。
在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課，但是當我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺(jué)得又和書(shū)上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實(shí)習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會(huì )計政策，新舊政策如何過(guò)渡，一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我在這半個(gè)月里用眼睛看，不懂的請教老師，讓我對會(huì )計實(shí)習報告這些問(wèn)題有了一定的解答，達到了這次實(shí)習的目的。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
三、實(shí)習感言
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習到的。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！ 實(shí)習雖然結束了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)到了許多許多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝學(xué)校提供了這次實(shí)習機會(huì )。
這一年多的實(shí)習給我的感觸很深，仿佛一下子長(cháng)大成人，明白了許多做人與做事的道理。真正懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚的認識到自己肩上的重任，看清了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次實(shí)習的經(jīng)歷讓我受益終身。工作中，把每個(gè)人都當做自己的良師益友，取長(cháng)補短，不斷學(xué)習，那么才能在工作中收獲更多，為今后的人生鋪平道路。
三會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習報告：一年很的時(shí)間短也很長(cháng)，讓我還沒(méi)在公司工作煩呢就結束了，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西，受益匪淺，感覺(jué)這個(gè)暑假都變充實(shí)了，在福建省海天建設工程有限公司的實(shí)習既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識。下面是我從這次實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計知識和道理。會(huì )計在公司里占據著(zhù)越來(lái)越重要的地位，會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。
自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿(mǎn)足會(huì )計工作的需要。為了積累關(guān)于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的工作經(jīng)驗，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習機會(huì )。
實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作，得到學(xué)習領(lǐng)導及全體工作人員的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。
在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。在這里我的收獲很大，我學(xué)會(huì )了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會(huì )計工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認識到不斷學(xué)習的重要性，更多的了解了會(huì )計專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)現電算化在公司的使用日益普遍等等。
以下就是我的實(shí)習收獲和所得。公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成，很現代化，而且我發(fā)現這里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。一個(gè)月的實(shí)習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表
等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現和糾正記賬過(guò)程中出現的差錯。因為在會(huì )計核算過(guò)程中難免會(huì )出差錯，而且差錯可能出現在各個(gè)環(huán)節，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過(guò)程中的錯誤、實(shí)物保管過(guò)程中的疏忽等等。因此，在會(huì )計期末將賬簿同會(huì )計憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符，是會(huì )計信息真實(shí)可靠的保證，同時(shí)為報表的編制打下了良好的基礎。
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習，我將受益終生。感謝公司給我提供這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，更感謝同事們一個(gè)多月以來(lái)對我的悉心照顧和耐心指導。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定2
在這一年的工作中，我不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事，這樣多積累多提高。
實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。 感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。
此次的實(shí)習為我深入社會(huì )體驗社會(huì )提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際社會(huì )中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。通過(guò)不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定3
作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)法學(xué)專(zhuān)業(yè)并為其投入啦巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習生活中，系統學(xué)習法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟法模塊等專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)實(shí)習積累啦轉豐富的工作經(jīng)驗。大學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)老師的精心培養和我的個(gè)人努力，我已經(jīng)完全具備啦當代大學(xué)生應有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會(huì )科學(xué)知識面的基礎上，我系統地掌握啦法律學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語(yǔ)，能熟練操作計算機。在課余時(shí)間我努力學(xué)習英語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)能力，并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力具有啦較高的水平。我相信扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會(huì )。
銳意進(jìn)取，永不自滿(mǎn)是我的座右銘。在法學(xué)專(zhuān)業(yè)課之外我又輔修啦許多跨專(zhuān)業(yè)選修課，它們使我獲得啦豐富的文學(xué)，社會(huì )學(xué)，英美文化等知識，并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力具有啦較高的水平，扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會(huì )。
理論與實(shí)踐的結合對于我來(lái)說(shuō)同樣重要。我在校期間積極參加社團活動(dòng)，鍛煉啦組織與協(xié)調能力，利用課余時(shí)間作兼職家教、營(yíng)銷(xiāo)員，爭取自強、自立。在暑假期間，我到法院實(shí)習，并撰寫(xiě)啦實(shí)習報告，做到啦理論聯(lián)系實(shí)踐�？傊�，我珍惜每一次實(shí)際工作的機會(huì )，積累啦一定的社會(huì )經(jīng)驗。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定4
我是一名服裝設計的學(xué)生，利用假期的機會(huì )到**服裝設計公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習，因為和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)一樣，所以我非常的投入，付出了很多汗水，當然收獲也非常的豐富，下面就是我對這段時(shí)間的實(shí)習的自我總結：
這段經(jīng)歷使我懂得，在檢驗原型與紙樣的平紋細布的準備工作中，要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：例如用平紋細布檢驗原型樣板時(shí)，其中很重要的一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型，使織物的經(jīng)緯紗線(xiàn)彼此間互成直角。若織物的上邊沒(méi)有沿絲縷裁剪，則通過(guò)撕布調整，或是先抽出一根紗線(xiàn)，再沿著(zhù)抽出的紗線(xiàn)裁剪�？椢锏慕�(jīng)緯紗如果歪斜了，平紋細布必須經(jīng)熨燙定型，以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。
而在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，測量人體是最為復雜的一個(gè)環(huán)節，因為人體測量是針對特定的造型或者個(gè)體，由于人體上的線(xiàn)條沒(méi)有人臺上的那么清楚，在人體上測量就顯得更加困難。而且，人體是有彈性的，尺寸還會(huì )隨著(zhù)人的呼吸變化而變化。所以在這個(gè)環(huán)節上我下了很大的工夫和汗水才把握了其中的要點(diǎn)，之前在書(shū)本中略有所知，但實(shí)際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側頸點(diǎn)和肩點(diǎn)，在這些部位放置小塊有色膠布，把握好腰節線(xiàn)等等，這些都是測量人體的準確度的基本要素。
在學(xué)習了一些基本的繪制原型樣板知識和測量人體的技巧之后，上司林小姐開(kāi)始讓我獨立完成一些簡(jiǎn)單的工作，使我后來(lái)知道，一套準確的基本原型，對于制作輔助樣板和紙樣來(lái)說(shuō)是必須的。
一套基本原型包括：合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前后片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省的后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省的前后裙片原型、帶省的前后合體上衣原型、無(wú)省的前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線(xiàn)連衣裙原型、長(cháng)衣身原型、帳逢式長(cháng)衣身原型、披肩式長(cháng)衣身原型、卡夫坦式長(cháng)衣身原型，其中卡夫坦式長(cháng)衣身原型還分為有肩省和無(wú)肩省兩中形式。但實(shí)際上，不同的服裝企業(yè)甚至同一企業(yè)，采用的原型都各不相同。
這種差異的產(chǎn)生一方面是因為對于某一指定的規格，不是所有的公司都會(huì )采用相同的尺寸；另一方面是因為人臺制造的差異，使得堅持對指定規格采用同一尺寸的公司亦有不同。但繪制基本原型樣板的原理并不受測量值差異的影響。得到基本原型樣板的方法有兩種：一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板，二是將立體裁剪得到的平紋細布轉移到紙張上來(lái)。
不論使用哪一種繪制原型的方法，所有的原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗，以保證縫線(xiàn)的準確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細布上所做的修正必須更改到樣板上。
在短短的差不多一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，使我懂得了協(xié)作的重要性，實(shí)踐的證明和經(jīng)驗的直覺(jué)同樣重要�？梢赃@么說(shuō)，工作和做人是同一個(gè)道理，通過(guò)實(shí)習讓我更加直接地了解社會(huì )、了解我的這一專(zhuān)業(yè)的特定性，更重要的是使自己更加了解到自身的不足彌補的方法。在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同時(shí)也認識到工作中要細心對待每件事，無(wú)論大小事都應要求自己做到最好！
實(shí)習學(xué)生自我鑒定5
從今年9月初開(kāi)始我進(jìn)行教育實(shí)習工作,在實(shí)習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。
這次實(shí)習令我感受頗多，首先，在我的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。
但在一次講課中，我用講授法并結合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課，剛開(kāi)始學(xué)生還聽(tīng)得津津有味的，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)得有氣無(wú)力了。學(xué)生何以如此呢?仔細分析了原因，在我看來(lái)，主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習興趣，以及教師的教學(xué)方法太過(guò)于單一。
課堂應該充分的體現教師的主導作用與學(xué)生的主體作用相結合，在自己認真總結過(guò)后，不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足，而認識到本班學(xué)生對討論活動(dòng)比較感興趣，在之后的.上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習達到了預想的效果。
其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，我在考慮問(wèn)題時(shí)，做到了細心全面，并且要切合實(shí)際的內容，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中我覺(jué)得自己的的眼神、表情、語(yǔ)速等等都很恰當。
最后，認真總結老師及學(xué)生給我的反饋意見(jiàn)和建議，不斷的擴寬自己的知識面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實(shí)和完善自己。
在這次實(shí)習期間，考慮到我所實(shí)習的班級是畢業(yè)班，學(xué)生的思想波動(dòng)很大，雖然我不是班主任，但作為任課教師，我同樣有責任做好他們的思想工作。而由于學(xué)校管理的要求，每天晚上都要上自習，且他們都是師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，同時(shí)在前幾年的學(xué)習中，很少有機會(huì )上講臺去鍛煉自己，鑒于此，我就利用晚自習的時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)行試講，并作相應的指導點(diǎn)評。
很多學(xué)生在經(jīng)歷了這次試講過(guò)后，不管是在課堂的回答問(wèn)題還是在課堂上的討論活動(dòng)，以及他們站在講臺上的發(fā)言，都變得更加的自然而自信�？梢哉f(shuō)在這短短的實(shí)習期間，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
在這大約兩個(gè)月的實(shí)習生活中，我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多，雖然不能說(shuō)實(shí)習能改變我的全部，但至少在經(jīng)歷實(shí)習之后，我變得更加的穩重和冷靜。同時(shí)也更加明確了自己的責任，明確了自己今后的奮斗目標。因此這一年來(lái)我堅持定期學(xué)習，提高自身的思想覺(jué)悟。
形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
當了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔任小學(xué)英語(yǔ)四年級和五年級的教學(xué)工作，同時(shí)擔任學(xué)校九年級的體育課任務(wù)，工作充實(shí)而不乏挑戰。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。
我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習教學(xué)設計，以及組織與我們農村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要，一天不學(xué)習，就會(huì )落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取了英語(yǔ)本科深造的機會(huì )。
盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭取出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì )，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì )改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定6
珍貴的兩年半的大專(zhuān)生活已接近尾聲，感覺(jué)十分有必要鑒定一下大專(zhuān)兩年半的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。學(xué)習成績(jì)不是十分好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。隨著(zhù)學(xué)習的提高，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)接近畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題本事，受益匪淺。
經(jīng)過(guò)兩年半的大專(zhuān)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正�；仡檭赡臧�，本人在思想覺(jué)悟上始終對自我有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自我所擔負的社會(huì )職責，對個(gè)人的人生夢(mèng)想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身專(zhuān)業(yè)方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自我的學(xué)習工作打下扎實(shí)基礎;并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本專(zhuān)業(yè)方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。在學(xué)習工作上，根據導師的指導，研讀了很多論著(zhù)，逐步明確了發(fā)展方向，經(jīng)過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(cháng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達的本事也得到了錘煉，尤其是獨立思考確定和研究的本事，有了很大提高，這些對于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據自身愛(ài)好和本事，業(yè)余參與了一些活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基矗畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適
應工作要求的具體業(yè)務(wù)本事，還提高了和同學(xué)溝通交流的本事，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養，為走出學(xué)校融入社會(huì )做好了準備。本人在大專(zhuān)階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、生活工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年半。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會(huì )實(shí)踐本事也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基矗
兩年半的大專(zhuān)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
以上便是這幾年來(lái)的感悟、鑒定，期望對自我起到提醒、激勵的作用，未來(lái)的路還很長(cháng)!
實(shí)習學(xué)生自我鑒定7
時(shí)光飛逝，轉眼間，一年的見(jiàn)習期很快的結束了，有收獲也有不足，此刻從以下兩點(diǎn)進(jìn)行自我總結。
一年的工作經(jīng)歷，讓我深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新定位的重要性，從學(xué)生到職員，從學(xué)校到企業(yè)，從理論到實(shí)踐就是一個(gè)既短暫又漫長(cháng)的過(guò)程，身份能夠從瞬間轉換，但是思想要經(jīng)過(guò)漫漫的洗禮，因此其過(guò)程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領(lǐng)導、同事和朋友的指導、幫忙和關(guān)心下工作已經(jīng)入手，生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時(shí)時(shí)刻刻有一種溫暖的感覺(jué)。
在基層項目上實(shí)習鍛煉的8個(gè)月中，自己能夠做到很快融入到群眾，工作中不懂就問(wèn)，從不同角度換位思考問(wèn)題，盡快熟悉辦事流程，做好領(lǐng)導分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時(shí)，主動(dòng)要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦，但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作，盡量克服自己在生活上遇到的困難，發(fā)揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境，自我解決的問(wèn)題的生活潛力。
5月份回到局總部，開(kāi)始配合同事做好831工作，在此之間，受到了領(lǐng)導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節，學(xué)習到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗，進(jìn)一步對工作技能得到了提高。
這一年里也有很多的不足，例如，對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰，nc等系統還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，不能夠充分的運用到現實(shí)工作當中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習一輩子準備。在思想上，不能以一名共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，這些不足我會(huì )在以后的工作生活中揚長(cháng)避短，盡快完善自己。
以上就是我對自己一年來(lái)工作的總結，雖然成績(jì)平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進(jìn)步，團結群眾是我永恒的追求，期望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫忙下，能夠取得不斷進(jìn)步。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定8
我在供應室實(shí)習期間，遵守科室的各項規章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應室各項工作流程及要點(diǎn)，學(xué)會(huì )了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理，對各科送來(lái)及取回的包裹認真登記，未發(fā)生任何差錯。實(shí)習期間，我工作積極主動(dòng)，仔細認真，圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。出科小結不用寫(xiě)太多，主要是寫(xiě)自己在科室學(xué)到了什么就行了。
剛剛走上實(shí)習崗位，第三站進(jìn)入供應室；其實(shí)是幸�？鞓�(lè )的！ 剛剛走進(jìn)供應室的時(shí)候，我就好象一個(gè)乳嗅未干的孩子，什么都不懂。對于一切的事物也都感覺(jué)到陌生和茫然。做起事來(lái)也顯得很拘束，好象生怕會(huì )做錯事一樣！后來(lái)在老師們的熱情還有細心的教導下，我漸漸找到方向；對于這個(gè)新環(huán)境也一天天熟悉起來(lái)。更摸索出一個(gè)道理——每做一件事時(shí)，多問(wèn)問(wèn)。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長(cháng)一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事！
這樣一天天的累計就會(huì )明白很多以前所不知道的東西。在供應室中，我了解到，供應室是整個(gè)醫院整體工作的重要部分，擔負著(zhù)全院提供充足，完好；規格齊全；品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。它相當于一個(gè)部隊的后勤部，一部電影的幕后制作。
而奔跑于醫療工作第一線(xiàn)的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術(shù)及護理，也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動(dòng)成果！在供應室里，我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區域。即：污染區——清潔區——無(wú)菌區；也加重了我腦海中對于無(wú)菌消毒的概念。
馬上我就要結束在供應室實(shí)習的日子。以后當我走上臨床實(shí)習時(shí)，我想每當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)無(wú)菌包和一件件醫療器械的時(shí)候；在我的腦海中應該會(huì )下意識就會(huì )明白那一個(gè)個(gè)都是什么包、什么器械又有著(zhù)怎么樣的用途。然后會(huì )很自然的聯(lián)想到它們都是經(jīng)過(guò)供應室回收、分類(lèi)、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個(gè)過(guò)程之后才分發(fā)到各個(gè)科室的。這一過(guò)程也許聽(tīng)起來(lái)都是些很小很簡(jiǎn)單的事情，但是它的每個(gè)細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲！ 最后，在供應室的這1周內，感覺(jué)上是很幸福的，重要的是受益匪淺！現在我才剛剛涉足于這個(gè)行業(yè)，以后的路還很長(cháng)。而對于護理這個(gè)行業(yè)我還是一長(cháng)白紙，還有很多東西等著(zhù)我去學(xué)習去自行摸索。但是我知道，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力和學(xué)習；終有一天我會(huì )為自己展現出一張讓自己滿(mǎn)意的藍圖！現在的學(xué)習跟努力就好象是無(wú)形中的一只水彩筆，正一點(diǎn)點(diǎn)的在描繪著(zhù)那張藍圖。盡管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在！
馬上要進(jìn)入臨床了，以后的日子會(huì )很辛苦。我們所做的工作其實(shí)很平凡，但是如果出了一點(diǎn)差錯就會(huì )由平凡變的不平凡。以后要加油了！所謂三人行必有我師，縱然人無(wú)完人�？墒侵灰∑渚A，去其糟糠。這樣周而復始，日積月累下來(lái)，我想我會(huì )變的好起來(lái)的！加油吧。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定9
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現良好，法紀觀(guān)念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認真負責，相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望xx同志繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
xx同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
xx同志待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
xx在我校實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配，尊敬指導教師及實(shí)習單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴格遵守我校的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和睦相處，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實(shí)習的目的。
該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標明確，板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性、課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(cháng)。
xx同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
xx同學(xué)在實(shí)習期間，非常出色的完成了教育實(shí)習方面的工作。具體表現有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對教學(xué)實(shí)習工作非常重視，意識到位。從開(kāi)始實(shí)習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對于指導老師的意見(jiàn)虛心接受，聽(tīng)課積極認真。更加難得的是xx同學(xué)樂(lè )于深入到學(xué)生當中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向學(xué)生傳授學(xué)習經(jīng)驗，幫助學(xué)生解決學(xué)習當中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，xx同學(xué)認真學(xué)習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇于創(chuàng )新，大膽嘗試探究實(shí)驗的教學(xué)模式，并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養�？偠灾�，經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習工作，相信xx同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來(lái)，他一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定10
20__年7月我懷著(zhù)欣喜的心境來(lái)到了禹州市____煙酒行并進(jìn)行為期半年的實(shí)習生活，這次實(shí)習讓我們感受到了公司的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂(lè )，但更多的是收獲，這次實(shí)習我們受益匪淺。古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結合的實(shí)習，把理論應用到實(shí)踐當中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導和指導教師的幫忙下我們圓滿(mǎn)的結束了實(shí)習。就3個(gè)月的實(shí)習我鑒定了如下幾點(diǎn)：
1、心態(tài)轉變。學(xué)校的生活養尊處憂(yōu)，無(wú)需我們擔憂(yōu)某些問(wèn)題，學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，學(xué)習跟得上就能夠，而在工作當中就不然，工作中，我們要研究如何提高工作效率，怎樣處理與上級領(lǐng)導、同事的關(guān)系，還有在工作當中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。有了明確的計劃，目標才清晰，以至于在工作中不會(huì )茫然。在銷(xiāo)售部實(shí)習的半年中，我每一天都寫(xiě)工作日志，記錄下我要做的事情，然后再鑒定一下完成狀況，日志看似平常，但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、處處留心皆學(xué)問(wèn)。這句話(huà)是我剛到銷(xiāo)售部報到時(shí)經(jīng)理對我講的第一句話(huà)，對這句話(huà)經(jīng)理并沒(méi)有給我們多說(shuō)什么，但在工作當中我深有體會(huì )，初到銷(xiāo)售部我把以往的合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記，這樣節省了查找檔案的時(shí)間。在整理過(guò)程中我仔細的看了一下合同的資料，這為我以后的修改合同起到了很大的幫忙，我能夠直接套用以前的合同范本，這個(gè)結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在，不要總是期盼別人告訴你怎樣去做，應當學(xué)會(huì )思考自我應當怎樣去做。留心別人怎樣做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不一樣的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實(shí)習的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子，但我并沒(méi)有感到煩，而是把它當作我素質(zhì)培養的大講堂，正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。
以上是我在實(shí)習中的一些體會(huì )，同時(shí)在實(shí)習的過(guò)程中我也發(fā)現自我還存在一些缺點(diǎn)，如：性子急、愿意推托等毛病，正確的對待自我的缺點(diǎn)和錯誤，才會(huì )使自我的本事提升的更快。
半年的實(shí)習生活就要結束了，在理論與實(shí)踐的磨合中我們顯得比來(lái)時(shí)更加成熟和穩重，我們又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗。在一個(gè)競爭激烈，就業(yè)困難的環(huán)境中，我們先行的這一步已經(jīng)為我們奠定了必須的基礎，在以后的職業(yè)實(shí)戰中，我們會(huì )打的更響、更漂亮!
在此我也對公司領(lǐng)導和學(xué)院的教師表示衷心的感激!
實(shí)習學(xué)生自我鑒定11
實(shí)習單位：石家莊市井陘火車(chē)站
實(shí)習時(shí)間：20xx年4月9日—20xx年5月2日
實(shí)習內容：
我于20xx年4月9號作為一名即將畢業(yè)面向社會(huì )的大學(xué)生在石家莊井陘鐵路局實(shí)習，實(shí)習內容如下：
4月9日：上行、內勤車(chē)號
上午主要任務(wù)是帶領(lǐng)我們熟悉各崗位具體位置，我組分成兩個(gè)小組，分別跟隨帶隊老師分赴上下行車(chē)間。
我們首先來(lái)到到達四場(chǎng)，在這里我們第一次近距離接觸到了鋼軌，很有一種親切的久違的感覺(jué)，我們也見(jiàn)到了鐵路上的一些設備。沿著(zhù)鋼軌北上，我們看見(jiàn)了到達信號樓，記下路線(xiàn)后我們繼續跟隨隊伍行走。在駝峰樓我們簡(jiǎn)單觀(guān)察了提勾作業(yè)，比想象中的簡(jiǎn)單，但更注重工作經(jīng)驗。一個(gè)上午的時(shí)間我們走完了四場(chǎng)、五場(chǎng)、六場(chǎng)，記下了不同崗位所在位置。
下午正式開(kāi)始了崗位實(shí)習，我組的第一個(gè)崗位是內勤車(chē)號。內勤車(chē)號主要工作是按站調下達的計劃，把到達場(chǎng)送過(guò)來(lái)的貨票分到不同股道上，待該方向車(chē)流達到機車(chē)牽引定數，集結出發(fā)。將貨票送往出發(fā)場(chǎng)。
從到達場(chǎng)送過(guò)來(lái)的貨票是通過(guò)空中飛傳送的，內勤工作人員收到貨票后會(huì )逐一核對貨物信息，一旦發(fā)現錯誤，要及時(shí)在微機中加以改正。貨票發(fā)往外勤后，工作人員還要再次進(jìn)行貨票和現車(chē)的核對。
4月17日：外勤車(chē)號、編尾樓
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奔走，我們來(lái)到出發(fā)六場(chǎng)的外勤車(chē)號。外勤車(chē)號的主要工作是：從信號樓接收編組單，從內勤接收貨票，工作人員首先將編組單與貨票進(jìn)行核對，核對無(wú)誤后交給車(chē)號員。車(chē)號員在將貨票與現車(chē)進(jìn)行核對，無(wú)誤后交給司機發(fā)車(chē)。
下午我們來(lái)到編尾樓，編尾樓顧名思義，位于編組站尾部。從工作人員那里我們了解到，編尾樓的主要工作是在駝峰樓將車(chē)列解體溜放在不同股道后，根據內勤車(chē)號發(fā)出的信息，調用機車(chē)將車(chē)列牽出至出發(fā)場(chǎng)。
4月20日：出發(fā)信號樓、駝峰樓
在出發(fā)信號樓，我們見(jiàn)識到了傳說(shuō)中的6502。在控制臺上，白燈代表調車(chē)，綠燈代表車(chē)列，紅色按鈕代表鐵鞋。調度指揮先按始端按鈕，再按變通按鈕，最好終端按鈕，進(jìn)路就自動(dòng)建立起來(lái)了。
與出發(fā)信號樓不同，駝峰樓使用的是微機聯(lián)鎖。由于是全自動(dòng)化駝峰，工作車(chē)間僅有兩個(gè)調車(chē)信號員和一個(gè)助理調車(chē)信號員。從站調獲得調車(chē)計劃后，實(shí)時(shí)跟新系統會(huì )自動(dòng)根據調車(chē)數量進(jìn)行更新。它分為三欄：線(xiàn)路總長(cháng)、余長(cháng)及可停放車(chē)輛數。按每輛車(chē)14米計算，當某股道有車(chē)溜放時(shí)它會(huì )自動(dòng)調班至該股道并顯示以上內容，溜放完畢后，自動(dòng)對數據進(jìn)行處理并傳至調車(chē)圖上。調車(chē)員的主要工作是在調車(chē)運行圖上對車(chē)輛進(jìn)行操作：溜放車(chē)限速、道岔轉換、鎖定、限速器的運行、緩解等。
當微機聯(lián)鎖發(fā)生故障時(shí)，人工操作臺就派上用場(chǎng)了，它可以對限速器和道岔進(jìn)行控制，使溜放作業(yè)進(jìn)入正常狀態(tài)。
4月21日：通過(guò)信號樓、到達信號樓
走進(jìn)通過(guò)信號樓，感覺(jué)跟駝峰樓區別不大，使用的也是微機聯(lián)鎖，但是工作性質(zhì)與出發(fā)信號樓更加接近，都是建立進(jìn)路。主要的工作是辦理與鄰站發(fā)車(chē)、通車(chē)的相關(guān)
作業(yè)。即接收鄰站值班員的預告，為其準備接車(chē)進(jìn)路。同時(shí)辦理鼻塞，記錄列車(chē)到達時(shí)刻�，F場(chǎng)師傅熱情的接待了我們，并我們進(jìn)行了長(cháng)達兩個(gè)多小時(shí)的講解。我們不僅對本崗位的工作有了了解，對于整個(gè)車(chē)站的大體作業(yè)以及將來(lái)自身的發(fā)展方向都有了重新的定位和思考。
到達信號樓的師傅，對顯示屏上的每個(gè)細節都對我們進(jìn)行了詳細的講解。每當有車(chē)駛入本站時(shí)，師傅都會(huì )在值班本上記錄下該車(chē)的車(chē)號、到達時(shí)刻及本站的作業(yè)。顯示屏上顯示的是到達場(chǎng)各股道的使用情況。與之前看到的一樣，有車(chē)占用顯示紅色，無(wú)車(chē)占用的是白色區段。信號員只要點(diǎn)擊始端按鈕，再點(diǎn)擊終端按鈕，進(jìn)路就自動(dòng)建立。
4月23日：接發(fā)外勤、提勾組
接發(fā)外勤的工作相對簡(jiǎn)單，每天都有班計劃，然后根據出發(fā)信號樓的命令，接發(fā)列車(chē)。綠旗轉三圈代表同意發(fā)車(chē)，此時(shí)若出站信號機開(kāi)放，道岔正確，司機就可以出站了。
提勾組辦公室的設備很簡(jiǎn)單，一臺傳真機和兩臺用于聯(lián)絡(luò )的電話(huà)。在接收調度所下發(fā)的班計劃和調車(chē)作業(yè)計劃后，只需根據調車(chē)作業(yè)計劃及時(shí)通知，外出進(jìn)行車(chē)列解體作業(yè)即可。
4月25日：調度行配組
每個(gè)崗位的工作都是按調度所下達的命令進(jìn)行調車(chē)作業(yè)的，終于見(jiàn)到了調度所。
調度行配組是按方向劃分或按區段劃分的，如湘潭東站調、株北機車(chē)調度等。湘潭東站調的師傅對我們進(jìn)行了作業(yè)大概講解，湘潭東站總共三臺調車(chē)機車(chē)，是個(gè)一級三場(chǎng)區段站。計劃編制首先看班計劃，找到需要作業(yè)的車(chē)輛，使用調車(chē)機車(chē)進(jìn)行作業(yè)。確定好計劃后，再根據貨物清單溜放車(chē)輛。溜放完成后集結，然后發(fā)往下站。
實(shí)習收獲
為期近一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我們發(fā)揚艱苦奮斗精神，不論傾盆大雨還是炎炎烈日，都堅持上崗實(shí)習。第一次我們將課堂搬到了鐵路現場(chǎng)，所見(jiàn)所聞都對我們有強烈的震撼。我們也第一次與“鋼軌”有了零距離的接觸，道岔、鐵鞋、減速器等等書(shū)本上的名詞第一次有了直觀(guān)的感性認識。
經(jīng)過(guò)十個(gè)崗位的觀(guān)察，我們對于鐵路現場(chǎng)的工作也有了初步的了解，同時(shí)也引發(fā)了我們很多思考。個(gè)人認為鐵路現場(chǎng)仍然存在很多不和諧的因素，很多低價(jià)值的勞動(dòng)，與自身所學(xué)相結合，使我們感覺(jué)書(shū)本上的知識雖然枯燥，但一旦熟練掌握并加以靈活運動(dòng)就能帶給現場(chǎng)工作的技術(shù)革新。同時(shí)，通過(guò)自己的觀(guān)察思考，我們對于今后自身的發(fā)展也有了重新的定位，更加堅定了我們?yōu)樽鎳蔫F路事業(yè)貢獻青春的決心!
三.結語(yǔ)
專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了，可對于我們任何一人來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習正如她所傳授給我們的東西一樣，在我們的生命中延續著(zhù)……在這次為期一周的參觀(guān)實(shí)習中，我們結合實(shí)際和學(xué)校所學(xué)的知識，對交通運輸有了一個(gè)更深層的認識，甚至發(fā)現了很多理論知識在實(shí)際中的體現，一時(shí)間感到欣喜以至不知所措。這些都為我們的畢業(yè)設計和以后工作打下了良好的基礎，避免了我們的畢業(yè)設計理論脫離實(shí)際，特別是讓我們學(xué)到了一些先進(jìn)的知識和先進(jìn)的理念，這次株北之行使我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)更加堅定，更加充滿(mǎn)信心了。
同時(shí)，這次株北之行更是一次精神與意志的較量。如果意志不堅定，沒(méi)有吃苦耐勞的精神，這次實(shí)習是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來(lái)的。也可以說(shuō)，能夠順利完成這次實(shí)習的每一個(gè)人都是一個(gè)精神頑強，意志堅定的合格的未來(lái)鐵道工作者。似火的驕陽(yáng)，有時(shí)甚至甚至是彌漫著(zhù)灰塵的工地，大家都沒(méi)有被嚇倒，都腳踏實(shí)地地走出來(lái)了，風(fēng)再大，雨再大，從沒(méi)有一個(gè)人因此后退。這其中的苦辣只有真正的交通工作者才能感受。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。鐵路交通工作是一項真正鍛煉人，使人獲得知識與磨礪的工作。我們要熱愛(ài)本職工作，發(fā)揚地質(zhì)工作者的優(yōu)良傳統，使祖國的鐵路交通工作蒸蒸日上。
真誠感謝和我們同甘共苦的帶隊老師，感謝你們對我們無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄的教導，更感謝你們教會(huì )我們如何做人、如何做事。
石家莊鐵路局之行將是我們一生最寶貴的財富!
實(shí)習學(xué)生自我鑒定12
大學(xué)生服務(wù)中心是一個(gè)為大眾提供便利的同時(shí)還能夠加強自己的動(dòng)手能力，不斷提高自己的一個(gè)很好的場(chǎng)所。作為大學(xué)生的我也抓住機會(huì )，到服務(wù)中心實(shí)習。不知不覺(jué)間在中心的實(shí)習生活接近尾聲，在這短短的的半個(gè)月里我見(jiàn)了很多，聽(tīng)了很多，同時(shí)我的感受很多，也學(xué)到了很多。下面就是自我實(shí)習鑒定。
既然是服務(wù)中心，那么“服務(wù)，服務(wù)，再服務(wù)，便民，便民，再便民”就是中心的服務(wù)理念。這里的工作人員嚴肅而不高傲，認真而不做作，樸素而不缺乏氣質(zhì)。中心工作人員很注重便民利民，而且服務(wù)很周到熱情。
在這短短的半個(gè)月天我的體會(huì )很多。沒(méi)來(lái)的時(shí)候我心里幻想著(zhù)，充瞞著(zhù)新鮮和好奇，同時(shí)也存有一絲的恐懼，怕自己做不好。第一天我的師傅教我怎么填發(fā)票，我當時(shí)可開(kāi)心了，心想今天開(kāi)始我要學(xué)新東西了。我隨時(shí)都會(huì )寫(xiě)心情隨筆，記錄當時(shí)我在做什么及感受。第一天來(lái)得時(shí)候師傅有事，又向我介紹了我們建委的其他成員，我怕忘了就在本子上記下了他們的姓名，直到下班我才把所有人對上號。上午的時(shí)光過(guò)得好快，吃飯的時(shí)間到了，我和同學(xué)一起去吃了飯，休息時(shí)間大家在一起說(shuō)著(zhù)自己窗口的事，不亦樂(lè )乎。第二天就這樣過(guò)去了，下班時(shí)心情不錯，我有點(diǎn)喜歡這里了。第三天，第四天，第五天我都是很早就來(lái)了，先幫師傅他們把水打了，垃圾倒了，然后就做自己的事了。上上網(wǎng)，寫(xiě)點(diǎn)東西什么的。有時(shí)來(lái)人繳費，我就填下單子，經(jīng)師傅或李阿姨檢查了才讓他們拿走�，F在我已經(jīng)能熟練獨立地完成一些基本的業(yè)務(wù)，每填一張單子我都會(huì )有成就感。每天晚上都會(huì )和媽媽通電話(huà)，讓他們和我一起分享在中心的新鮮事。星期四了，我忽然希望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)，我很留戀在這的時(shí)光，我喜歡和師傅，李阿姨他們在一起。同時(shí)我感覺(jué)真的沒(méi)有白來(lái)。學(xué)到的不僅僅是業(yè)務(wù)上的東西，更珍貴的是待人做事的態(tài)度和方式，這是一段難得的寶貴經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間周五了，想一想還有一周就結束了，心里不免有些難過(guò)。也許我太情緒化了，可是真的很舍不得。下午，師傅讓我提前下班，我挺不好意思的，可是他說(shuō)沒(méi)事，李阿姨他們也說(shuō)沒(méi)事，我總覺(jué)得這樣會(huì )給別人留下不好的印象，我堅持了一下�？墒亲詈笪疫�是提前走了，倒不是說(shuō)讓我提前下班就好，可是他們真的挺照顧我的，不僅僅是工作上，其他方面的只要能想得到的，我真的很感激。周末，我回家了，去做了兩天的家教。每天都跑來(lái)跑去的，其實(shí)挺累的，可是，一想到周一又要上班了我就充滿(mǎn)了渴望與熱情。終于周一又上班了，看見(jiàn)師傅，李阿姨他們了，本來(lái)早上坐車(chē)可不順了，一路紅燈。來(lái)到中心都8點(diǎn)了，急急忙忙吃了早飯。下來(lái)又打掃打掃，忙死了一早上�？墒�，李阿姨的一個(gè)微笑什么都沒(méi)了，只留下了滿(mǎn)心的溫暖。周二的一天我也是非常珍惜的度過(guò)了。我開(kāi)始寫(xiě)我的實(shí)習報告了，下周一的總結大會(huì )要用到，感慨很多，但不知道從何寫(xiě)起啊。因為在建委我學(xué)到了很多，也見(jiàn)識到了前輩廉潔、高效的工作方式，認真、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，建委給我樹(shù)了一面正直.熱情的大旗， 在以后的日子里，我會(huì )盡xx年的9月份，我結束了學(xué)校學(xué)生生活，開(kāi)始了自己的實(shí)習生涯，在這個(gè)期間，我在殘酷的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多，受益匪淺。 在這將近一年的工作中，我不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己的工作能力，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事，這樣多積累多提高。 由于這段時(shí)間的學(xué)習，從無(wú)知到認識，到深入了解，讓我深刻的體會(huì )到實(shí)習的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，新的想法，要說(shuō)的很多，現在就對實(shí)習做以下的自我鑒定：
一、努力學(xué)習，不斷提升理論素養。
在科技時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野，使我們的業(yè)績(jì)做的更好！
二、堅持
不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作做，一般都是先讓你看元老做，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，在這段時(shí)間里會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我堅持，輕易放棄只會(huì )讓自己后悔，看一個(gè)人才是否有耐心，又能力，這個(gè)時(shí)候我們需要虛心請教，堅持，吃的苦中苦，方的人上人，慢慢在其中學(xué)習，不斷的提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，做到最好，最棒的自己，讓范文大全公司的領(lǐng)導認可。
三、努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現人的意志。
四、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及前輩們對我的支持和幫助。
五、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒，但下次還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，那我就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了，所以我格外的要求自己做事要認真。
此次的實(shí)習為我步入社會(huì )以前提供了難得的體會(huì )和感知社會(huì )的殘酷性的機會(huì )，讓我在實(shí)際社會(huì )中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。通過(guò)不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定13
經(jīng)過(guò)了這一年的實(shí)習，在從中明白到，對學(xué)生而言，實(shí)習能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉化，
發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感興趣的。
在工作過(guò)程中，我能做到以下幾點(diǎn)：
一、用心進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，我不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要透過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。個(gè)性是此刻實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠用心就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
二、團隊精神
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中，如何去持續和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的潛力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，我牢記一個(gè)規則：我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出此刻自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
三、在學(xué)術(shù)上鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選取的，因為在我看來(lái)，只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用。我的導師在百忙之中都會(huì )抽出時(shí)間作研究工作并指導我的學(xué)習。而我也很認真的聽(tīng)取明白，加倍的努力。
我們只有透過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
實(shí)習學(xué)生自我鑒定14
時(shí)間飛逝，轉眼間四個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了。這段日子對我今后作為一名合格的幼兒園老師來(lái)說(shuō)，是一份寶貴的財富。從來(lái)沒(méi)有如此那么親近幼兒，從來(lái)沒(méi)有如此那么了解幼師，從來(lái)沒(méi)有如此那么渴望時(shí)間再長(cháng)點(diǎn)，讓我再認真的好好學(xué)習。因為要學(xué)習的東西實(shí)在太多太多，短短的四個(gè)月，我也只是學(xué)到皮毛，離作為一名合格的幼兒園老師還有很長(cháng)的一段路要走。
實(shí)習第一天的畫(huà)面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著(zhù)那一點(diǎn)興奮，那一點(diǎn)緊張，那一點(diǎn)好奇準備開(kāi)始實(shí)習的第一天。剛進(jìn)班級，我要面對的就是如何讓這些可愛(ài)的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時(shí)，都是那么心懷好奇，他們會(huì )主動(dòng)上來(lái)和你打招呼，并且問(wèn)這問(wèn)那，很快我就和他們熟悉起來(lái)，打成了一片。
我的指導老師可是一名經(jīng)驗老道的閘北名師，比起“指導老師”這個(gè)身份，我覺(jué)得她更像我的媽媽?zhuān)恢皇且驗樗哪挲g和我媽媽相仿，更因為她就像是一位慈愛(ài)的母親，用盡心血哺育我這個(gè)剛“出生”的孩子。我會(huì )積極觀(guān)察陳老師如何引導幼兒自主學(xué)習，當我有疑問(wèn)時(shí)，會(huì )及時(shí)請教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動(dòng)，成為自己的經(jīng)驗。
在陳老師的指導和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會(huì )和我說(shuō)說(shuō)班級里每個(gè)幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀(guān)念。
記得我實(shí)習的第一天，就讓我遇到了一件印象深刻的事情。在午睡的時(shí)候，我觀(guān)察到了一位幼兒的表情很掙扎，我就問(wèn)他：“你怎么了，有什么地方不舒服嗎?”他說(shuō)想大便，我就讓他去了。后來(lái)，我等了很久，他都沒(méi)有進(jìn)來(lái)睡覺(jué)，我走到了廁所，問(wèn)：“你好了沒(méi)有?”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我走了更近才發(fā)現他大便大在了褲子上，這時(shí)我看著(zhù)他的短褲，我有點(diǎn)要吐出來(lái)了，覺(jué)得很惡心，這可以算是我的第一次。
但是不管我再怎么犯惡心，我知道我要做得是幫他解決問(wèn)題。這件事情讓我明白，幼兒園老師不只是教授幼兒知識，還要關(guān)注幼兒的生活常規，培養他們的行為習慣及自理能力。我發(fā)現陳老師很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。記得有一次點(diǎn)心吃雞蛋，可是并不是所有的幼兒都會(huì )剝雞蛋殼，于是陳老師就請幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣可以很快的把雞蛋殼剝下，并且得到一個(gè)完整的雞蛋，幼兒紛紛分享了自己的經(jīng)驗，很快幼兒學(xué)到了剝雞蛋的小竅門(mén)。
我也可以借幼兒大便的事情，教育幼兒遇到事情了如果自己解決不了，可以請老師幫忙，不要干等著(zhù)，并且讓大班的幼兒學(xué)學(xué)自己用草紙擦屁股。這些日常生活中的事情都可以成為教育幼兒，培養他們形成良好習慣，增強他們自力能力的好機會(huì )。
在實(shí)習的初期，看到幼兒椅子沒(méi)有放好，我會(huì )幫他們放好;他們告訴我飯吃不完，我就讓他們不要再吃了;他們要上廁所，不管當時(shí)是在做什么活動(dòng)，我都以為應該讓他們去上我以為我是在幫助他們，可事實(shí)并非如此。經(jīng)過(guò)陳老師的提示后，我這些行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情要自己做，不能養成良好的行為習慣。
我的行為出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒，但結果卻是溺愛(ài)他們，縱容他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒園老師的心中應該有一把尺，這把尺其實(shí)就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都是發(fā)展和提高幼兒的能力。
在實(shí)習期間，最大的感受就是理想和實(shí)踐的差距很大。每當我寫(xiě)好一份教案，計劃好一個(gè)活動(dòng)，認真地在腦海里模擬幾次上課的流程和情景后，我都以為那節課、那個(gè)活動(dòng)可以上的不錯了，但是事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)環(huán)節的銜接，幼兒情緒的調動(dòng)，課堂秩序的維護等不確定的因素，對教師的組織能力，反應技巧，控制能力都提出了比我想象中更高的要求，而這些也都是我工作后要注意和提高的方面。
在XX幼兒園實(shí)習四個(gè)月，對幼兒園工作的方面有所認識。時(shí)間雖短，但對我的實(shí)踐能力和理論知識得到了充實(shí)，以及個(gè)人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進(jìn)作用。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng)，組織游戲與運動(dòng)，讓我體會(huì )到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智!這也是指導我今后學(xué)習方向的目標。雖然實(shí)習讓我體會(huì )到了工作的艱辛，但也有樂(lè )趣。這能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實(shí)。
我相信，只要我勇敢的邁出了為師的人生第一步，接下來(lái)的每一步將會(huì )更加堅定。一滴汗水，一級臺階，一分耕耘，一成秋色，我的生命會(huì )因孩子們的歡笑而永遠年輕、永遠美麗!
實(shí)習學(xué)生自我鑒定15
我于20xx年9月通過(guò)招考分配到xx幼兒園工作，回顧這半年來(lái)的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現了由學(xué)生到教師的角色轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識也有了極大的提高�，F在特向領(lǐng)導提出轉正申請，并對我半年來(lái)的情況作以下匯報：
一、學(xué)習方面：當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，等同于一切都是從零開(kāi)始，在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的局面，我迅速轉變思想觀(guān)念，擺正自己的位置，積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線(xiàn)教師的角色轉變，在不斷學(xué)習幼兒教師專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí)，虛心向四周經(jīng)驗豐富，各有特長(cháng)的老教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，努力豐富自己，充實(shí)自己，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
二、工作方面：半年來(lái)，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計得失，踏踏實(shí)實(shí)地工作。對于領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù)，能夠積極完成。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差錯需領(lǐng)導指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全。
三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認真對待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計較個(gè)人得失�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗較少，在與家長(cháng)交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習，努力提升自身的文化素養和基本技能。
半年的試用期即將屆滿(mǎn)，特向領(lǐng)導提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己，實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)。
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