中文專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定范文（精選7篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的中文專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定范文（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中文專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定1
在這大好時(shí)光里，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。
本人在幾年中系統學(xué)習了中國語(yǔ)言文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)史、中國現當代文學(xué)史、馬克思主義文論、中國古典文獻學(xué)、外國文學(xué)史、漢語(yǔ)史、語(yǔ)言學(xué)史學(xué)等課程。
通過(guò)幾年的學(xué)習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語(yǔ)言、文學(xué)的基本理論。
2、掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識。
3、具有文學(xué)修養和鑒賞能力以及較強的寫(xiě)作能力。
4、了解我國關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策和法規。
5、了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景。
6、能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
中文專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定2
李旭楠，女，于1984年10月9日出生。為東莞理工學(xué)院中文系20XX級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)20XX年應屆畢業(yè)生。曾任中文系體育部副部長(cháng)，班級體育委員，院實(shí)踐部禮儀組干事。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)嚴格要求自己，自覺(jué)學(xué)習，積極參加各項文體實(shí)踐活動(dòng)，增強個(gè)人綜合能力和各方面素質(zhì)。
思想上，追求先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，樂(lè )于進(jìn)取，積極向上。在校擔任學(xué)生干部期間嚴格要求自己，認真負責，樂(lè )于助人，積極開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，豐富同學(xué)課間生活，并自覺(jué)協(xié)助班干部，系干部策劃，組織策劃各類(lèi)文體活動(dòng)，有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動(dòng)中受到了老師的表?yè)P和同學(xué)的肯定。
學(xué)習上，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，成績(jì)良好，實(shí)踐經(jīng)驗豐富。本人主動(dòng)投入實(shí)踐中去，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，曾擔任東莞理工學(xué)院報實(shí)習編輯，主要協(xié)助主編校對、篩選稿件；派發(fā)報紙；現場(chǎng)采集新聞并拍照等。
在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實(shí)踐經(jīng)驗，建立起較強的責任心，事業(yè)心，提高了自己的語(yǔ)言，交際，組織，辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實(shí)的基礎，提供了強大的后盾。
中文專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定3
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，四年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì )，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確，這四年，我成熟了不少，再也不是個(gè)嫩嫩的男孩。離開(kāi)了家鄉，離開(kāi)了父母，使我不得不學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了怎么生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的，在這四年的大部分時(shí)間里，我并不快樂(lè )。因為我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是我喜歡的專(zhuān)業(yè)，也不是我擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習好象只是應付考試，這種狀態(tài)一直持續到最近。好象夢(mèng)中驚醒，突然想到要畢業(yè)了，自己卻好象什么都沒(méi)學(xué)到。上課的內容似乎夠還給老師了，四級考了四次，成績(jì)一次不如一次，一道感覺(jué)很簡(jiǎn)單的面試題，卻偏偏答不出來(lái)�；叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè)，我到底是怎么過(guò)的？回憶這四年里的一幕幕，我開(kāi)始后悔了，后悔自己不應該那么頹廢，卻已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )再重來(lái)，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校，有很多新鮮事物吸引著(zhù)我，那時(shí)的我是充滿(mǎn)熱情的，那時(shí)經(jīng)常跑圖書(shū)館，盡管我只對里面的小說(shuō)感興趣；熱心于學(xué)生會(huì )選舉，盡管最后沒(méi)有成功；積極參加運動(dòng)會(huì )，盡管名次并不理想；積極參加合唱團，盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時(shí)的我是積極向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開(kāi)始變得平淡。
上課，上網(wǎng)，游戲，吃飯，睡覺(jué)，幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法，但只能望而卻步，因為我大一有課程重修。郁悶，彷徨充斥著(zhù)大二一年的生活。大四，課程很多，好象所有的時(shí)間除了上課，也剩下沒(méi)多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大，以為我不僅要保證所有的課程都能通過(guò)，還要準備畢業(yè)后的出路：或著(zhù)工作，或者繼續深造。這段時(shí)間是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的，我徹底拋棄了頹廢，用盡全力去為自己的未來(lái)打拼。
中文專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定4
這四年里，確實(shí)有不少遺憾，沒(méi)做過(guò)學(xué)生干部，沒(méi)有什么獎狀，沒(méi)體驗過(guò)拿獎學(xué)金的喜悅，沒(méi)能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機會(huì )，給我多兩年時(shí)間去把過(guò)去的遺憾補回來(lái)�？上r(shí)光一去不返。
總結大學(xué)生活，簡(jiǎn)單的說(shuō)，應該學(xué)會(huì )做人。關(guān)于大學(xué)里做人，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )。
1、自我尊重
一般說(shuō)來(lái)，這是容易理解的，但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀(guān)形相，讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著(zhù)想
現在的社會(huì )需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過(guò)程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個(gè)彌補缺失的機會(huì )，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學(xué)習工作過(guò)程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實(shí)現他們的目標。
在生活中，和諧的寢室環(huán)境，社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出，隨時(shí)隨地的為別人的利益著(zhù)想，考慮到自己的所作所為對周?chē)擞袥](méi)有不好的影響。有句話(huà)說(shuō)："付出總有回報"，我覺(jué)得不是不報，而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到。
3、適應環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力�，F在社會(huì )，是一個(gè)飛速變化的社會(huì )，一個(gè)激烈競爭的社會(huì )，適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì )圈首先必須學(xué)會(huì )的。然而，很多人都還沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，抱怨高考失利，抱怨周?chē)耐瑢W(xué)，抱怨周?chē)鷽](méi)有好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著(zhù)應該要有一種精神：面對現實(shí)，接受現實(shí)，改變現實(shí)。當我們走上社會(huì )，我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣(mài)勞動(dòng)力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現受教育的價(jià)值！
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應該保持雄心！
在現實(shí)的前面還要放好雄心的位置，任何時(shí)候都對自己的努力滿(mǎn)意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，可以作為激勵的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行！
決心沒(méi)有大小，可以是很小的，堅持每天打開(kāi)水，每天拖地板，堅持每天都對自己笑笑都是無(wú)價(jià)的。執著(zhù)是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！
有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按做好手頭的每一件事情了。
中文專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定5
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。
本人在本科函授學(xué)習階段，思想進(jìn)步，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活，自我鑒定如下：
(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)神圣的'教育事業(yè)。函授期間，能認真執行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養。
(二)收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(三)工作與學(xué)習的處理上
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會(huì )把做老師的路走得更好，更充實(shí)！
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經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習生涯，我發(fā)現了自己的許多不足。我會(huì )在以后的工作中需心求教，努力學(xué)習。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì )努力！我現在對自己在實(shí)習期間表現做以下鑒定:
工作方面：
扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
為人處事方面：
作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，我都要做到妥善處理，多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
只要我想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導我工作，讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感興趣的。
團隊精神往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中，其他同事的交流和溝通也是相當重要的。
中文專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生自我鑒定7
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢(mèng)。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長(cháng)亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著(zhù)前行的心。
惟有追憶，方覺(jué)擁有的永恒！收獲是對奮斗的饋贈，四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書(shū)海，心領(lǐng)神會(huì )的傾聽(tīng)慧語(yǔ)，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì )了珍惜，懂得了追求。失去，是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線(xiàn)。
未來(lái)之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習和工作繼續創(chuàng )造我們自己的輝煌。
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