工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定（精選17篇）
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結，自我鑒定就可以促使我們思考，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎？以下是小編幫大家整理的工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定，希望對大家有所幫助。
工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定 1
20xx年3月，懷揣著(zhù)對知識的渴求，再次踏進(jìn)校園，久違的親切和寧靜的感覺(jué)相擁而至，猶如世外桃源般的隔絕了整個(gè)城市的喧囂。
年少時(shí)由于家境原因只上到中專(zhuān)畢業(yè)，20xx年初涉職場(chǎng)時(shí)的青澀與困難讓我明白，知識的訴求對我來(lái)說(shuō)是多么的重要，有時(shí)哪怕只是一紙文憑，待遇上的差距也相別萬(wàn)千，這時(shí)才真正感覺(jué)到在學(xué)校讀書(shū)時(shí)浪費了太多的時(shí)光。
20xx—20xx年利用工作的空余時(shí)間自考完成了行政管理的大專(zhuān)課程。這期間收獲的不僅僅是渴望已久的文憑，對我影響最大的是整個(gè)過(guò)程，那種學(xué)習的快樂(lè )與充實(shí)的感覺(jué)讓我時(shí)常忘卻工作中的艱辛。事實(shí)證明在這期間所形成的樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，堅毅的性格對我今后的職場(chǎng)生涯起到了很大的作用。所以20xx年當我的工作再次遇到瓶頸之時(shí)，我又選擇了學(xué)習，只不過(guò)這次是走進(jìn)校園。學(xué)習知識，獲取文憑，更主要的是要解決浮躁的'心理。
經(jīng)過(guò)二年半系統地學(xué)習工商管理專(zhuān)業(yè)理論及相關(guān)知識，我不僅完成了全部課程的學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)，具有了較強的理論素養，更提高了工作管理能力。利業(yè)余時(shí)間學(xué)習緊張有序，邊學(xué)習邊工作，努力提高專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，做到理論與實(shí)際相結合，力求將理論簡(jiǎn)便化，便于可操作性。
通過(guò)學(xué)習，使我在今后的實(shí)際工作中，遇到問(wèn)題能及時(shí)有針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。同時(shí)平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀，使我在面對今后工作中出現的種種問(wèn)題時(shí)都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對、去解決問(wèn)題。
當今社會(huì )改革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習、生活和工作中，我將不斷提高自己的思想認識，并不斷完善自己。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰。
工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定 2
回望三年學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐里，有成功也有失敗，我孜孜不倦，我孜孜不倦，不斷地挑戰自己，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習上
我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，還還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好成績(jì)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
在生活上
我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自己，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。20xx年暑假期間我均到市xx網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的學(xué)習使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的.時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定 3
經(jīng)過(guò)二年半工商管理專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，提高學(xué)習工作管理能力，用業(yè)余時(shí)間學(xué)習緊張有序，邊學(xué)習邊工作，學(xué)好專(zhuān)業(yè)，擴大知識面，汲取知識，不斷鍛煉自己工作能力，從而適應社會(huì )發(fā)展需要和要求。我系統地學(xué)習了工商管理專(zhuān)業(yè)理論及相關(guān)知識，具有了較強的理論素養，并在實(shí)踐過(guò)程中將理論與實(shí)際結合，具有一定的理論聯(lián)系實(shí)際能力。
為了進(jìn)一步完善知識結構，拓寬知識面，我認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設課程，努力提高專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。通曉英語(yǔ)，已通過(guò)國家四級英語(yǔ)考試，曾參加過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓。在學(xué)校期間主要學(xué)習了，《財務(wù)管理》，《組織行為學(xué)》，《管理學(xué)》，《質(zhì)量管理》，《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》，《人力資源管理》，《商務(wù)談判及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》等專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。
通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識的系統學(xué)習，首先具備了扎實(shí)的理論功底和較強的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。知識面廣，適應工作實(shí)踐能力較強。二是實(shí)踐能力，工作實(shí)踐，企業(yè)管理，商務(wù)會(huì )計等。學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、工作組織能力提高。三是專(zhuān)業(yè)訓練及模擬，管理工作流程改造計劃，現實(shí)工作問(wèn)題處理。二年半工商管理學(xué)習基礎課，努力完成學(xué)業(yè)，取得好的成績(jì)。通過(guò)學(xué)習在今后實(shí)際工作之中，遇到問(wèn)題能急時(shí)針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的.挑戰。
作為新世紀的年青人要不斷努力學(xué)習進(jìn)步，才能適應社會(huì )的發(fā)展要求。當今社會(huì )改革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習、生活、工作中，不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，敢干創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。
我會(huì )在今后的日子里繼續參加學(xué)習不斷提高自己，向更高的知識境界攀登。
工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定 4
經(jīng)過(guò)了近三年的工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習，自己在企業(yè)管理知識方面得到了很大提高，社會(huì )調查報告就是將學(xué)到的知識如何用來(lái)分析各種實(shí)際問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法的一個(gè)途徑。在調查相關(guān)企業(yè)時(shí)，走訪(fǎng)了主管部門(mén)，有針對性的提問(wèn)，收集相關(guān)的材料，力求做到準備充分，有的放矢為調查報告內容的準確，翔實(shí)打下基礎。
調查訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程同時(shí)也鍛煉了自己獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，讓自己懂得了要了解一個(gè)事件的本質(zhì)，要通過(guò)現象看到更多的信息，必須要全面了解事情的起因經(jīng)過(guò)，當然這也離不開(kāi)相關(guān)單位的配合和指導教師的耐心指導，通過(guò)寫(xiě)作調查報告加深了對理論知識的理解，為以后學(xué)以致用提供了很好的幫助。
由于三峽工程對長(cháng)江航運的影響，給地處中上游的xx鐵路分局，提供了一個(gè)爭取分流水運貨物的良好機遇，通過(guò)該事件把本地區鐵路和水路等運輸企業(yè)之間的競爭作了具體分析，提出了鐵路企業(yè)應對市場(chǎng)競爭要從體制和對外服務(wù)等多方面改革和完善，才能立足于市場(chǎng)從而有所發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。
電大學(xué)習已經(jīng)結束，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習生活。但這種工作、學(xué)習、實(shí)踐、再學(xué)習、再實(shí)踐的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終身�；仡櫲甑膶W(xué)習歷程，感受頗多。
一，思想上高度重視
在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗，在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)的理論和專(zhuān)業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對我知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作所需的理論知識，專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng )造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要學(xué)習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習。
二，認真學(xué)習，嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗吸引著(zhù)我，增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽(tīng)，認真的.圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容，回家后舍得花時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴守學(xué)校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習生涯和實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自己，充實(shí)自己的一段光輝歷程。
三，珍惜機會(huì )，受益匪淺
誠然，在校學(xué)習期間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，使我在短時(shí)間內更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門(mén)理論基礎知識，學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。
電大學(xué)習的三年時(shí)光結束了，回首往事，我覺(jué)得我所學(xué)的還很有限，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長(cháng)補短，不斷創(chuàng )新，只有這樣，才能不斷成長(cháng)進(jìn)步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎
工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定 5
時(shí)光匆匆，總是在不經(jīng)意間滑過(guò)，三年的學(xué)習生活就這樣結束了，我即將離開(kāi)，開(kāi)始新的人生旅程。在三年的工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中，我在思想境界、知識水平、生活素質(zhì)、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。
在思想上：
我熱愛(ài)祖國，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。政治立場(chǎng)堅定，嚴格要求自己，不斷提高思想覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。遵紀守法，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，具有良好的服務(wù)意識和奉獻精神。勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上：
我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習刻苦認真，態(tài)度端正，專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)。我吸收了豐富的專(zhuān)業(yè)知識，在所有的專(zhuān)業(yè)知識方面都有了基本的概念性知識，在課余時(shí)間我也閱讀了很多有關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的書(shū)籍，并在校以及實(shí)習期間進(jìn)行了許多實(shí)際的'操作和運用，大大豐富了自己的專(zhuān)業(yè)修養。因而，我相信在實(shí)踐中，我能更好的把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去。此外，我還不斷拓展自己的知識儲備，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，充分利用課余時(shí)間努力學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能夠熟練地操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。也曾積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng)，得到了充分的鍛煉，學(xué)到了許多和團隊合作的方法。并積極投身于社會(huì )實(shí)踐，曾在多家公司任職，積累了比較豐富的社會(huì )經(jīng)驗。
在生活上：
養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，崇尚質(zhì)樸的生活。性格活潑開(kāi)朗，親和力強，待人誠懇，有較強的溝通能力和協(xié)調能力。在心理層面上，擁有堅強的意志品質(zhì)和健康人格，能夠克服各種心理障礙，有較強的社會(huì )適應能力。
在工作上：
對工作熱情，責任心強，并具有良好的組織交際能力。工作踏實(shí)認真，能夠吃苦耐勞，作風(fēng)沉穩務(wù)實(shí)，能夠出色地完成工作任務(wù)。能夠團結同事、顧全大局，具有良好的協(xié)作能力、團隊精神和全局意識。
作為新世紀的年青人，需要不斷努力學(xué)習進(jìn)步，才能適應社會(huì )的發(fā)展要求。當今社會(huì )改革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習、生活、工作中，我需要不斷提高自己的思想認識，不斷完善自己，勇于創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。
在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，盡管我還缺乏一定的社會(huì )經(jīng)驗，但我年輕，有朝氣、有激情，我將整軍待發(fā)，以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定 6
我是玉環(huán)電大20xx級秋季工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，懷著(zhù)對知識的求知欲跟進(jìn)取心，現已修完電大全部課程，即將畢業(yè)。兩年的電大學(xué)習，使我獲益良多。
以前認為學(xué)歷不代表能力，有豐富的工作經(jīng)驗，能彌補理論及專(zhuān)業(yè)知識的不足。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐，發(fā)現之前在校所學(xué)的知識及目前的'工作經(jīng)驗，一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足現在的工作需要，急需補充更多的相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。在電大可學(xué)到許多實(shí)用知識，通過(guò)運用，能不斷增強自己工作能力，提高工作效率。電大學(xué)校良好的管理校風(fēng)，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在輔導老師的悉心指導下，我積極參加輔導學(xué)習，按時(shí)完成課程作業(yè)，并積極與同學(xué)跟老師進(jìn)行交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。
經(jīng)過(guò)兩年的電大學(xué)習，在理論與實(shí)踐結合的過(guò)程中已有成長(cháng)。后續我還需要不斷的學(xué)習創(chuàng )新、成長(cháng)進(jìn)步。把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，做一名既有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職工作者。
工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定 7
經(jīng)過(guò)了近三年的工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習，自己在企業(yè)管理知識方面得到了很大提高，社會(huì )調查報告就是將學(xué)到的知識如何用來(lái)分析各種實(shí)際問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法的一個(gè)途徑。
在調查相關(guān)企業(yè)時(shí)，走訪(fǎng)了主管部門(mén)，有針對性的提問(wèn)，收集相關(guān)的材料，力求做到準備充分，有的放矢為調查報告內容的準確，翔實(shí)打下基礎調查訪(fǎng)問(wèn)的.過(guò)程同時(shí)也鍛煉了自己獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，讓自己懂得了要了解一個(gè)事件的本質(zhì)，要通過(guò)現象看到更多的信息，必須要全面了解事情的起因經(jīng)過(guò)，當然這也離不開(kāi)相關(guān)單位的配合和指導教師的耐心指導，通過(guò)寫(xiě)作調查報告加深了對理論知識的理解，為以后學(xué)以致用提供了很好的幫助。由于三峽工程對長(cháng)江航運的影響，給地處中上游的xx鐵路分局，提供了一個(gè)爭取分流水運貨物的良好機遇，通過(guò)該事件把本地區鐵路和水路等運輸企業(yè)之間的競爭作了具體分析，提出了鐵路企業(yè)應對市場(chǎng)競爭要從體制和對外服務(wù)等多方面改革和完善，才能立足于市場(chǎng)從而有所發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。
回顧大學(xué)三年，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，我已初步掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在學(xué)習上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的專(zhuān)業(yè)能力。對國際貿易和其它報關(guān)與報檢能熟練操作。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
在工作上，我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)，并以此為榮！
作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年，我不會(huì )因為自己的大專(zhuān)文憑而失去自信，反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自己的未來(lái)目標。且我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩！
"良禽擇木而棲，士為伯樂(lè )而榮"，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生旅程！
工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定 8
我叫xx，是成都理工大學(xué)xx學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，大學(xué)四年是我一生的重要階段，是我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。
我于20xx年9月考入成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院，通過(guò)四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐，我不斷的挑戰自己、充實(shí)自己，為實(shí)現今后人生的價(jià)值時(shí)刻準備著(zhù)。四年里，對專(zhuān)業(yè)知識我一絲不茍，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對其他各科知識的學(xué)習與涉獵。圖書(shū)館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學(xué)中去的多的地方。
為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，四年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情、積極、踴躍的'參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。
我認真聽(tīng)講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐，以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利完成學(xué)業(yè)；工作生活上，作為學(xué)生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監督到協(xié)調，大事小事，以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學(xué)校領(lǐng)導、院系組織、同學(xué)之間、還是在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，到處都有我的身影。能力在實(shí)踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。
工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定 9
在三年的學(xué)習中，我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，按時(shí)參加面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利地完成了三年來(lái)的學(xué)業(yè)。
沒(méi)有嚴明的紀律，就沒(méi)有成功的保證。在三年的學(xué)習中，我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，細心地做好學(xué)習筆記，及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì )。在課下，我能及時(shí)復習鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，認真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認真、工整、正確。
我還堅持將學(xué)到的'專(zhuān)業(yè)理論知識運用到管理實(shí)踐中，指導管理工作，獲得了顯著(zhù)的成果。通過(guò)對鄉鎮管理個(gè)體差異性分析、研究和總結。通過(guò)學(xué)習，我徹底地轉變了舊的思想、觀(guān)念，領(lǐng)會(huì )到新課程改革下實(shí)施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的工商管理專(zhuān)業(yè)課程設置給我們自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩的成長(cháng)平臺。在三年的學(xué)習中，我逐漸成長(cháng)為一名專(zhuān)業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的管理人員。
工商管理專(zhuān)業(yè)的自我鑒定 10
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間大學(xué)三年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
作為一名工商管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習生活中，我學(xué)習并掌握了一定的管理學(xué)知識。我一直把學(xué)習當作自己的首要任務(wù)，不僅學(xué)習科學(xué)理論知識，同時(shí)堅持學(xué)以致用，注意加強綜合素質(zhì)的培養。對人力資源管理、生產(chǎn)運作管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)會(huì )計以及金融等方面都有了一定的認識和理解。我的學(xué)習成績(jì)良好，一直名列班級前十名，并獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
除了系統學(xué)習理論知識外，還把理論知識運用到實(shí)踐中去，我性格比較外向，喜歡思考，洞察力較強，不怕吃苦，大學(xué)期間，我多次參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排，在xx公司實(shí)習，獲得領(lǐng)導的肯定。
面對當今社會(huì )如此激烈的競爭，我還從各方面培養自己的興趣和能力，不斷地提高自身的素質(zhì)。我曾多次代表學(xué)校參加校內外的演出以及省級的舞蹈比賽，并取得了較好的'成績(jì)。最重要的是，我在工作中，加強鍛煉自身的處世能力，吸收管理經(jīng)驗，把學(xué)習到的理論知識與實(shí)際相結合。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能，在實(shí)踐中不斷地鍛煉和提高自身素質(zhì)，因此我真誠地希望能夠加入貴公司。我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力地在工作中取得好的成績(jì)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì )做出應有的貢獻。
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人生是一個(gè)大課堂，在這個(gè)課堂里，有各種各樣的專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)與我們的日常生活息息相關(guān)，因此，人必須不斷地學(xué)習，也只有不斷地學(xué)習才能了解世界，了解生活，并更好地工作和生存——學(xué)習是生存之本。
xx年3月，我跨入了中央電大的校門(mén)，在這里，注定是我人生的又一次升華。由于專(zhuān)科學(xué)的是理科，初次接觸文科的世界讓我有點(diǎn)陌生而又興奮，但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我自己選擇的，也是社會(huì )、企業(yè)和生活為我選擇的。
我要想在現在的企業(yè)生存乃至更好地發(fā)展必須要有工商管理專(zhuān)業(yè)的基礎。組織行為學(xué)、貨幣銀行學(xué)、成本管理、公司概論、企業(yè)戰略管理、流通概論、小企業(yè)管理、西方經(jīng)濟學(xué)、人力資源管理、企業(yè)信息管理、金融市場(chǎng)、管理會(huì )計、國際企業(yè)管理讓我如饑餓的人撲在面包上一般貪婪的吮吸著(zhù)知識的`乳汁，遇到不懂的問(wèn)題或自己難以理解的知識點(diǎn)，就上網(wǎng)查資料，向班主任老師請教，也利用網(wǎng)上老師會(huì )面的機會(huì )，抓緊時(shí)間求教，正是這種鍥而不舍的精神，使我學(xué)到了很多，特別是經(jīng)常與老師進(jìn)行學(xué)習探討，讓我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識有了一個(gè)有機的結合，也從而對這個(gè)專(zhuān)業(yè)乃至自己今后的發(fā)展方向有了一個(gè)清楚地把握。
這兩年來(lái)的學(xué)習給我最大的收獲就是：我明白了知識在人生活、工作中的重要性，以及如何在工作之余學(xué)習充電的方法，更重要的是讓我結識了一群能在學(xué)習上給我無(wú)限幫助的老師們，是他們培養和啟迪了我，給我開(kāi)啟了人生的另一扇廣闊的大門(mén)，讓我對人生，對生活又有了一個(gè)新的跨越。
從無(wú)知到有知，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，讓我逐漸成熟，我深刻地領(lǐng)會(huì )了“不積跬步無(wú)以至千里”這句話(huà)的含義。我感覺(jué)自己這兩年多的時(shí)間里，接觸學(xué)習東西的速度很快，也可能是因為工作的了關(guān)系，讓我知道我需要什么，所以才更容易接受，進(jìn)而更努力的去求知。
所以我有這樣的感慨——社會(huì )才是一個(gè)真正的大課堂，我們應該在這個(gè)大課堂里不斷地熔煉自己，才能獲取更大的成功。
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大學(xué)四年工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，讓我系統掌握了管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等核心知識，也塑造了嚴謹的`邏輯思維與務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。專(zhuān)業(yè)課程上，我深耕《管理學(xué)原理》《企業(yè)戰略管理》等課程，成績(jì)穩居專(zhuān)業(yè)前 30%，并通過(guò)案例分析、小組討論等形式，將理論知識轉化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力，例如在 “企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)” 課程中，我作為小組組長(cháng)，帶領(lǐng)團隊制定差異化競爭策略，最終使模擬企業(yè)市場(chǎng)份額提升 25%。
實(shí)踐方面，我曾在某連鎖企業(yè)運營(yíng)部實(shí)習，參與門(mén)店客流數據分析與促銷(xiāo)活動(dòng)策劃，協(xié)助優(yōu)化排班制度，使門(mén)店人力成本降低 8%，同時(shí)顧客滿(mǎn)意度提升 12%。這段經(jīng)歷讓我熟悉了企業(yè)運營(yíng)流程，也培養了數據分析與跨部門(mén)溝通能力。此外，我通過(guò)了英語(yǔ)六級與計算機二級，能熟練使用 Excel 進(jìn)行數據建模、PPT 制作商業(yè)方案，具備一定的數字化辦公能力。
未來(lái)求職中，我希望從事企業(yè)運營(yíng)或市場(chǎng)分析相關(guān)工作，以專(zhuān)業(yè)知識為基礎，結合實(shí)踐經(jīng)驗，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。同時(shí)，我也會(huì )保持學(xué)習熱情，不斷提升行業(yè)認知與專(zhuān)業(yè)技能，快速適應職場(chǎng)節奏。
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為期三個(gè)月的企業(yè)人力資源實(shí)習，是我將工商管理專(zhuān)業(yè)知識應用于實(shí)踐的重要契機，也讓我對 HR 崗位的核心職責有了更深刻的理解。實(shí)習期間，我主要負責員工招聘、培訓協(xié)助與績(jì)效考核數據整理工作：在招聘模塊，協(xié)助篩選簡(jiǎn)歷 200 余份，參與面試邀約與初面記錄，學(xué)習使用 ATS 招聘系統，掌握了結構化面試的基本流程；在培訓模塊，協(xié)助組織新員工入職培訓，制作培訓手冊 PPT，整理培訓反饋，優(yōu)化培訓內容設計。
專(zhuān)業(yè)知識層面，我將《人力資源管理》課程中的 “崗位分析”“績(jì)效考評方法” 等理論應用于實(shí)際工作，例如在整理績(jì)效考核數據時(shí)，運用 KPI 與 OKR 結合的'評價(jià)體系，協(xié)助部門(mén)完成季度績(jì)效復盤(pán)，提出 2 條優(yōu)化建議被采納。此外，我注重細節與效率，通過(guò)制定工作臺賬，將日常事務(wù)處理時(shí)間縮短 15%，得到領(lǐng)導與同事的認可。
此次實(shí)習讓我認識到，工商管理不僅是理論知識的積累，更是實(shí)踐能力與溝通能力的綜合體現。未來(lái)我會(huì )繼續夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎，提升 HR 實(shí)務(wù)技能，為企業(yè)人力資源管理效率提升貢獻力量。
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本科階段工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，為我報考企業(yè)管理方向研究生奠定了扎實(shí)基礎，也讓我明確了學(xué)術(shù)研究興趣。專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，我系統學(xué)習了《微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)》《運籌學(xué)》等課程，構建了完整的管理學(xué)知識體系，尤其對 “企業(yè)創(chuàng )新管理” 領(lǐng)域興趣濃厚，曾撰寫(xiě)課程論文《中小企業(yè)創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展路徑研究》，通過(guò)案例分析與數據調研，提出 3 條針對性建議，獲課程優(yōu)秀論文。
學(xué)術(shù)能力方面，我熟練掌握文獻檢索方法（如 CNKI、Web of Science），參與過(guò)導師主持的 “區域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展” 課題，負責數據收集與整理工作，學(xué)習使用 SPSS 進(jìn)行數據分析，提升了學(xué)術(shù)研究的'嚴謹性。此外，我通過(guò)英語(yǔ)六級（520 分），能流暢閱讀英文文獻，為后續研究生階段的外文資料研讀做好準備。
選擇考研，是希望在工商管理領(lǐng)域進(jìn)一步深耕，探索企業(yè)戰略與創(chuàng )新管理的深層邏輯。若能順利入學(xué)，我將以更飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習與研究，積極參與課題項目，提升學(xué)術(shù)素養，為該領(lǐng)域發(fā)展貢獻自己的思考。
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作為工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生干部（班級學(xué)習委員、院學(xué)生會(huì )干事），我在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也鍛煉了組織協(xié)調與團隊管理能力，實(shí)現了專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐能力的雙向提升。任職期間，我牽頭組織 “管理學(xué)案例分析大賽”，從活動(dòng)策劃、嘉賓邀請到現場(chǎng)執行，全程統籌協(xié)調，吸引 12 個(gè)班級參賽，累計參與人數超 200 人，活動(dòng)獲院級 “優(yōu)秀校園活動(dòng)” 稱(chēng)號，這一過(guò)程也讓我將《組織行為學(xué)》中的 “團隊激勵”“流程優(yōu)化” 知識應用于實(shí)際。
日常工作中，我協(xié)助老師完成課程安排、作業(yè)收發(fā)等事務(wù)，建立 “學(xué)習互助小組”，針對《財務(wù)管理》等難點(diǎn)課程組織答疑，幫助班級課程通過(guò)率提升 18%。此外，我注重團隊協(xié)作，在學(xué)生會(huì )項目中，與不同專(zhuān)業(yè)同學(xué)合作，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)多元意見(jiàn)，通過(guò)合理分工提升工作效率，例如在 “畢業(yè)季招聘會(huì )” 籌備中，通過(guò)制定詳細分工表，將籌備時(shí)間縮短 3 天。
這段學(xué)生干部經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì )到工商管理 “以人為本、高效協(xié)同” 的`核心思想，也為未來(lái)職場(chǎng)中的團隊管理與項目統籌積累了經(jīng)驗。
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擁有 3 年市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作經(jīng)驗后，我選擇重返校園攻讀工商管理專(zhuān)業(yè)，希望通過(guò)系統學(xué)習提升管理思維，實(shí)現從 “執行崗” 到 “管理崗” 的.轉型。學(xué)習期間，我結合過(guò)往工作經(jīng)驗，重點(diǎn)鉆研《企業(yè)運營(yíng)管理》《戰略管理》等課程，例如在 “品牌戰略” 課程中，以曾任職企業(yè)的品牌推廣案例為切入點(diǎn)，分析現有策略不足，提出 “線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)品牌傳播方案”，獲課程高度認可。
專(zhuān)業(yè)技能上，我強化了數據分析與戰略規劃能力，通過(guò)學(xué)習 Python 基礎與商業(yè)智能工具，能獨立完成市場(chǎng)數據可視化分析；在 “企業(yè)模擬決策” 實(shí)訓中，帶領(lǐng)團隊制定中長(cháng)期發(fā)展戰略，平衡成本與收益，使模擬企業(yè)凈利潤增長(cháng) 30%。此外，我積極參與行業(yè)講座與企業(yè)參訪(fǎng)，與從業(yè)者交流，更新行業(yè)認知，明確職業(yè)轉型方向。
通過(guò)這段學(xué)習，我不僅彌補了管理知識短板，更構建了 “戰略 - 運營(yíng) - 執行” 的完整思維框架。未來(lái)，我希望進(jìn)入企業(yè)運營(yíng)管理崗位，將過(guò)往營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗與工商管理知識結合，為企業(yè)發(fā)展提供更全面的解決方案。
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工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，不僅讓我掌握了專(zhuān)業(yè)知識，更在溝通表達、問(wèn)題解決、抗壓能力等綜合素質(zhì)上實(shí)現了突破。學(xué)習中，我積極參與小組討論與課堂展示，例如在《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》課程中，作為小組代表匯報 “新產(chǎn)品推廣方案”，通過(guò)清晰的'邏輯梳理與生動(dòng)的 PPT 演示，獲得全班最高分，這一過(guò)程提升了我的公開(kāi)表達與邏輯呈現能力。
面對挑戰時(shí)，我始終保持積極心態(tài)。例如在完成 “企業(yè)調研報告” 時(shí)，因數據獲取困難導致進(jìn)度滯后，我通過(guò)調整調研方法（結合線(xiàn)上問(wèn)卷與線(xiàn)下訪(fǎng)談）、優(yōu)化時(shí)間規劃，最終按時(shí)完成報告，并獲導師好評。此外，我利用課余時(shí)間學(xué)習商務(wù)禮儀與跨文化溝通知識，考取 “初級商務(wù)禮儀師” 證書(shū)，為未來(lái)職場(chǎng)社交做好準備。
回顧學(xué)習歷程，我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識，更培養了 “持續學(xué)習、積極應變” 的素養。未來(lái)，我將帶著(zhù)這些能力與品質(zhì)，在工商管理領(lǐng)域不斷探索，實(shí)現個(gè)人與企業(yè)的共同成長(cháng)。
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