大專(zhuān)畢業(yè)生的個(gè)人實(shí)習自我鑒定范文(精選5篇)
正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家收集的大專(zhuān)畢業(yè)生的個(gè)人實(shí)習自我鑒定范文(精選5篇),歡迎大家分享。
大專(zhuān)畢業(yè)生的個(gè)人實(shí)習自我鑒定1
在進(jìn)入實(shí)習之前,我先是為自己準備了一個(gè)計劃,然后是根據計劃找實(shí)習,然后積累經(jīng)驗,最后未正式踏入社會(huì )做好準備。其實(shí)這一系列的計劃并沒(méi)有一一實(shí)現,現實(shí)生活中總是充滿(mǎn)了各種各樣的變動(dòng),我們也不能按部就班的運行下去,所以只能隨機應變,該做出改變的時(shí)候就要做出改變。這次實(shí)習工作并不是我理想中的目標,但是我通過(guò)這次實(shí)習依舊收獲了很多,所以不管我們面對怎樣的一種情況,我們只有“隨遇而安,隨遇而行”才能夠真正的打破陳規,走向一條更加全新的道路,這也是我們工作歷程中值得學(xué)習的一部分。
這次實(shí)習是在工廠(chǎng),工廠(chǎng)的生活非?菰,枯燥到有時(shí)候人會(huì )有一些抓狂,想放棄。因為每天的工作都是一樣的,大家也知道流水線(xiàn)的日子是非常難熬的,一開(kāi)始我沒(méi)有堅持下去的欲望了,但是瀕臨絕望的那一天,我仍然去上了班。也就是那一天改變了我。
那一天開(kāi)員工大會(huì ),在表彰員工那一欄中,我的名字竟然上了榜單,當我聽(tīng)到優(yōu)秀實(shí)習生“xxx”的時(shí)候,我震驚了,一直都緩不過(guò)來(lái),知道后面大會(huì )結束我去問(wèn)問(wèn)車(chē)間主管,問(wèn)她為什么我可以評委優(yōu)秀實(shí)習生。
她是這樣告訴我的,“你是一個(gè)很有上進(jìn)心的人,能夠獨當一面,也能夠堅持不懈,你值得這個(gè)稱(chēng)號,它是屬于你的!甭(tīng)到這句話(huà),我的眼淚也在眼睛里面開(kāi)始打轉。從那一天起,我就從未想過(guò)要放棄,我原本以為自己的努力他人是看不見(jiàn)的,卻沒(méi)有想到其實(shí)很多人在關(guān)注著(zhù)你,只要你足夠努力,也足夠勇敢,你就一定會(huì )被大家發(fā)現,也一定揮霍的自己的獎杯。
實(shí)習之中,我們或許會(huì )遇到各種大大小小的事情,打敗我們的辦法有很多種,但是我們不被打敗的辦法也有很多種,比如堅持,比如勇敢。對于未來(lái)的工作,我想我依舊需要這樣的勇敢和無(wú)畏,我也需要這樣的機會(huì )和平臺。所有未來(lái)我會(huì )努力前進(jìn),打破陳舊,創(chuàng )造新績(jì)!
大專(zhuān)畢業(yè)生的個(gè)人實(shí)習自我鑒定2
經(jīng)過(guò)這次在公司的實(shí)習,我也是利用自己所學(xué)去實(shí)際的運用,感受到實(shí)際的工作的確和理論是完全不一樣的,但是經(jīng)過(guò)了理論的學(xué)習,我也是能更好的來(lái)對工作有了更多的理解,可以說(shuō)在校所學(xué),對于我的這份工作真的幫助很大,但同時(shí)我也是知道,工作里頭,也是要繼續的去學(xué)習,繼續的積累經(jīng)驗,才能是在崗位上做得更加的出色,對于此次的一個(gè)實(shí)習,我也是來(lái)對自己鑒定下。
工作上,我認真的按照要求去做好自己該做的事情,從前期參加培訓,同事的指導下,熟悉工作的流程,了解如何做,到自己漸漸的掌握了工作的技巧,來(lái)把事情做好,我都是盡責的去做的更好,而且沒(méi)有犯過(guò)什么大錯,一些小錯誤也是在同事的指出下去改進(jìn),做好了,工作的結果也是得到了肯定,在做事的同時(shí),我也是積極的去思考,如果完成,如何做的效率能提升,又有什么方法可以改變,來(lái)讓工作做得是更好一些。一些不懂的地方,也會(huì )積極的去問(wèn)同事,多請教,實(shí)習是學(xué)習,也是讓我更好的.理解這個(gè)工作該怎么樣做,經(jīng)過(guò)一段日子的工作,我也是覺(jué)得自己會(huì )在這個(gè)行業(yè)干下去,那么基礎的崗位工作更是要做好,來(lái)讓自己以后能有更多的經(jīng)驗。
生活里,我沒(méi)有什么不好的習慣,會(huì )早起,每天都是提前一點(diǎn)來(lái)到公司,為工作去好準備,思考一天要做什么事情,下班之后,不會(huì )有一些不好的習慣,要么運動(dòng),要么回到家里反思一天工作的所得,看書(shū),對這個(gè)行業(yè)最新的情況去做了解,積極的去學(xué)習,總結經(jīng)驗,不會(huì )因在實(shí)習,覺(jué)得要求低,就做好事情就夠了,得去對自己以后負責,而今學(xué)得多一些,經(jīng)驗豐富一點(diǎn),那么以后有機會(huì )的時(shí)候,自己也是可以去把握住,職場(chǎng)的競爭可能平時(shí)看不出來(lái),但是當機會(huì )出現的時(shí)候,卻是要有能力才能拿到的。和同事的相處,也是挺好的,部門(mén)的工作氛圍很好,自己也是積極的融入進(jìn)去,平時(shí)多和同事交流,有什么我能幫助的,我也是會(huì )去做,但更多的也是同事們教了我很多,讓我能更好的在工作中做好。
同時(shí)自己也是還有蠻多方面需要繼續的去提升的,經(jīng)驗依舊是不足的,不過(guò)實(shí)習也是讓我的成長(cháng)很多,今后相信也是會(huì )在工作上繼續做好,來(lái)讓自己有所成就。
大專(zhuān)畢業(yè)生的個(gè)人實(shí)習自我鑒定3
由于我是回母校實(shí)習,學(xué)校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導,讓我受益匪淺。第一次接觸學(xué)生是班主任老師將我介紹給學(xué)生,走上講臺那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著(zhù)臺下學(xué)生一張張燦爛的笑臉,我覺(jué)得能當一名人民教師,是一件很幸福的事。
本次實(shí)習,主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,就是既要帶班又要教課。教學(xué)方面的主要任務(wù)就是聽(tīng)課和上課,看老師是怎樣講課的。
這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因為這種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀(guān)察老師怎樣講課,學(xué)習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習老師所講的知識。在聽(tīng)課后,備課和上臺講課,第一次上講臺時(shí),剛開(kāi)始會(huì )有點(diǎn)緊張,慢慢地開(kāi)始熟練,放松開(kāi)來(lái),整節課下來(lái),自我感覺(jué)還行,學(xué)生積極配合教學(xué),課堂氣氛活躍,授課時(shí)間控制剛剛好。課后,在指導老師的點(diǎn)評下,我對自己的教學(xué)過(guò)程作了反思,悉心聽(tīng)取意見(jiàn),爭取努力做到更好。
在學(xué)校,比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。實(shí)習期間,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫助他們成長(cháng)。
在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!(教學(xué)方面,通過(guò)聽(tīng)課,觀(guān)察老師怎樣講課,親自上臺授課,體驗教學(xué)過(guò)程,我體會(huì )到教學(xué)方法設計,授課時(shí)間的控制,課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)
通過(guò)這次實(shí)習,從與學(xué)生和教師的接觸中,我領(lǐng)會(huì )到教師的偉大之處在于傳授知識的同時(shí),更重要是教學(xué)生如何做人。
大專(zhuān)畢業(yè)生的個(gè)人實(shí)習自我鑒定4
今年是我在學(xué)校里的最后一年,馬上就要出去實(shí)習工作了。對于大學(xué)這三年的日子,我覺(jué)得非常滿(mǎn)意,我在這三年里,沒(méi)有虛度光陰,浪費時(shí)間,而是認真的學(xué)習了課本里的內容,并加以實(shí)踐,學(xué)習到了很多知識。在離開(kāi)學(xué)校之前,我也該對自己進(jìn)行一個(gè)全面的審查了。
一、課堂內
高中三年沒(méi)有努力讀書(shū)的我,在大學(xué)里仿佛變了個(gè)人,整日泡在知識的海洋里。努力將大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識一點(diǎn)點(diǎn)的記憶在自己的腦海里。而我的努力也很有用,雖然因為高中沒(méi)有怎么讀書(shū),大學(xué)里學(xué)習的時(shí)候有時(shí)候很困難,但我也沒(méi)有因此而氣餒或是抱怨。路是我自己選的,既然已經(jīng)決定好了,有了目標了,那就該為之努力奮斗,不惜一切去拼搏。
在上課的時(shí)候,我幾乎每一堂課程都是第一個(gè)到達教室的,因為除了我之外,還有不少的同學(xué)也很好學(xué),前排的位置就很重要了。因為是大專(zhuān),也有相當一部分的同學(xué)不學(xué)習,而選擇坐在教室后面玩手機或者講話(huà)。我在前排則是認真的聽(tīng)講,坐著(zhù)筆記。大學(xué)里的老師,基本上都是上課就來(lái),下課就走,從不停留。所以有時(shí)候我的知識點(diǎn)沒(méi)有弄清楚結果下課了,我就會(huì )去辦公室找老師詢(xún)問(wèn)題目。
二、課堂外
我還是很喜歡玩的,大學(xué)里的閑暇之余,我參加了學(xué)校的書(shū)法社。書(shū)法能夠陶冶人的情操,讓我能夠沉下心來(lái)。我愛(ài)玩的毛病,也因為學(xué)習、練習書(shū)法而一點(diǎn)點(diǎn)的被改變了。偶爾和室友或是同學(xué)玩兩把游戲,但絕不沉迷進(jìn)去。書(shū)法,需要我把心思都沉浸下去,怎么寫(xiě)好一個(gè)字,怎么把這個(gè)字寫(xiě)的方正大方,怎么保證整個(gè)字的解構聚而不散,怎么把每一筆、每一劃都寫(xiě)的得體有力,這都是需要長(cháng)期的聯(lián)系的!氨鶅鋈叻且蝗罩,練習書(shū)法也是這樣。一日不練,自己知道;兩日不練,老師知道;三日不練,大家知道。沒(méi)有時(shí)常聯(lián)系書(shū)法,寫(xiě)字的技術(shù)就會(huì )倒退的很迅速,所以想要保持自己的書(shū)法水平,就得勤加練習。
三、校園外
寒暑假的時(shí)候,正是大學(xué)生們最喜歡的打工的時(shí)候,找一份工作,既能鍛煉自己,也能賺些生活費。大學(xué)里每次寒暑假我都會(huì )找一份工作,磨礪自己,提前感受社會(huì )的氛圍。
大專(zhuān)畢業(yè)生的個(gè)人實(shí)習自我鑒定5
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì )實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基!,F回首三年學(xué)習生活,歷歷在目。
從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對未來(lái),我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。
我自認為無(wú)愧于大專(zhuān)三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為沒(méi)有直接成為大專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì )實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到全面,不能只顧著(zhù)自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數次選擇,每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經(jīng)驗。為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我的成長(cháng)。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來(lái),邁向社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
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