護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定(通用23篇)
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家收集的護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定,希望對大家有所幫助。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 1
實(shí)習的日子對于每一名護士都會(huì )是難以忘懷的,因為在實(shí)習的日子里我們會(huì )盡自己最大的努力去學(xué)習,去發(fā)現,去探索,去感悟作為一個(gè)合格護士的責任與義務(wù)。
在醫院實(shí)習期間我的第一個(gè)科是外科,在外科這個(gè)月里,我首先學(xué)會(huì )了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠,細心教導下,我學(xué)到了許多知識,比如:在門(mén)診時(shí)我學(xué)會(huì )了清創(chuàng )傷口的處理(縫合、拆線(xiàn)、換藥等)。
我的第二個(gè)實(shí)習科室是手術(shù)室,剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)我什么都不懂,就連最常規的器械名稱(chēng)及用途都不知道,還有那些無(wú)菌原則更是如此,好在帶教老師對我們很好,什么事情都為我們仔細的講解,有很多事都讓我們自己動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里,我很認真的學(xué)習關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時(shí)間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。
我的第三個(gè)實(shí)習科室是內科,在該科內我了解了很多內科病的'各種治療常識,如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性,及堅持用藥的原則,注意事項,某些藥物副作用的處理。
春節回來(lái)我們就進(jìn)入了專(zhuān)科實(shí)習,我選擇的科室是手術(shù)室,由于以前的實(shí)習認識,所以這次再次進(jìn)入手術(shù)室時(shí),我不再感到陌生,老師對我們也是特別的歡迎,對我們也沒(méi)有像輪轉實(shí)習時(shí)那樣嚴格,我在老師帶領(lǐng)幾天后,就獨自上臺配合醫生完成手術(shù),半個(gè)月以后就幾乎能獨立完成各種中、小手術(shù)的配合,于至得到各位老師的認可及好評,在這三個(gè)月里,我參與了很多手術(shù),見(jiàn)過(guò)好多外面請來(lái)專(zhuān)家的大手術(shù),讓我有了更寬闊的視野,總之,在該科我學(xué)到了很多知識,為我今后從事臨床工作打下堅實(shí)基礎。
在這10個(gè)月里,我也慢慢地進(jìn)行著(zhù)從一個(gè)護生到一個(gè)護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯。在各個(gè)“老師”前面,我是一個(gè)勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易見(jiàn)人的年輕護士。實(shí)習的日子里,我懂得了如何去贏(yíng)得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學(xué)會(huì )了擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰。下面我就談?wù)効梢栽忈尀槲业囊恍└形颉?/p>
要樹(shù)立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他各種生理需求和社會(huì )需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿(mǎn)足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質(zhì)量的高低均會(huì )在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來(lái)?傊,一切以病人為中心,病人滿(mǎn)意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 2
呼吸內科是我實(shí)習的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無(wú)措。在老師的耐心教導和其他實(shí)習同學(xué)的悉心幫助下,我學(xué)會(huì )了開(kāi)化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開(kāi)始會(huì )刊老師開(kāi)的醫囑了,從簡(jiǎn)單的到復雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過(guò)程中,帶教老師會(huì )對某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí),老師會(huì )認真修正我所寫(xiě)的病歷,第二天查房時(shí)還會(huì )講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、COPD、哮喘、肺炎等,通過(guò)書(shū)寫(xiě)病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時(shí)沒(méi)有提出來(lái)去肺功能實(shí)驗室觀(guān)看肺功能實(shí)驗是如何操作的。
從呼吸科出來(lái)后去了血液科。在這個(gè)科室較有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜,但通過(guò)前幾天的觀(guān)摩,終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次?吹阶约撼晒ν瓿闪,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來(lái)說(shuō)是一項常規檢查,所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢(mèng)詳細講解了整個(gè)過(guò)程。血液科是我感覺(jué)與我們檢驗專(zhuān)業(yè)較有聯(lián)系的一個(gè)科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像B超、CT那樣,我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實(shí)驗課都有練習過(guò)。通過(guò)在血液科的'一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個(gè)月內較后去的科室是心內科。由于在校期間沒(méi)有怎么學(xué)心電圖,所以跟著(zhù)老師查房比較累。當老師們對著(zhù)心電圖討論P波、U波、ST段時(shí),剛開(kāi)始可以說(shuō)是一頭霧水,幾天下來(lái)漸漸進(jìn)入狀態(tài)了,一些簡(jiǎn)單的還能看得明白。在心內科的時(shí)候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次PCI,當看著(zhù)導絲從橈動(dòng)脈穿刺進(jìn)入到心臟時(shí),不得不驚嘆醫學(xué)發(fā)展之快。對于冠脈狹窄的病人,成功實(shí)行PCI術(shù),可以感覺(jué)到作為醫生的自豪。有時(shí)僅僅坐在辦公室里聽(tīng)老師們的討論,就可以從中學(xué)到很多知識。在心內科碰到較多的病人就是冠心病,通過(guò)老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的了解。
這是我實(shí)習的第一個(gè)月,在接下來(lái)的時(shí)間里,我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐,學(xué)有所成,學(xué)有所用。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 3
作為一名護士的實(shí)習工作已經(jīng)結束了,我依然對護理行業(yè)充滿(mǎn)了熱愛(ài),雖然在這個(gè)實(shí)習期間,我體驗到了護理行業(yè)的辛苦,體會(huì )到了醫護人員的不易,但是我對自己未來(lái)想要從事這一行的信念從未變過(guò)。畢業(yè)之后,是這樣的,實(shí)習之后,依然也是這樣的,即便是在未來(lái)無(wú)數個(gè)難熬的歲月里,我也將會(huì )是這樣的。護理事業(yè)需要我用心的對待,也需要我用一顆持之以恒的心來(lái)對待。
我實(shí)習的醫院是一家在xx市區里十分知名的醫院,在xx醫院里實(shí)習,指導主任和護士長(cháng)對我們這些實(shí)習護士的要求要更為的嚴格和縝密。并且在這段實(shí)習期間,給我最深的一個(gè)體會(huì ),那就是在大型醫院里,醫護人員的服務(wù)必須要做到十分良好的程度才算是可以。
我記得有一次,只是因為一個(gè)床位沒(méi)有安排好的原因,那位病人就一直鬧到了我們主任的辦公室,我們主任為了不讓他進(jìn)行投訴,忍受了著(zhù)他們十分難聽(tīng)的謾罵,低聲下氣的道了很多次歉,才求得了他們的原諒。在那次之后,我就知道了原來(lái),我曾以為崇高的醫護人員職業(yè)也不是這么好做的。在我們的工作崗位里,經(jīng)常也會(huì )碰到這種無(wú)理取鬧的病人,他們不理解我們的辛苦,不理解我們的工作,只會(huì )一味地責罵我們,讓我們承擔責任,我們需要做的就是放平自己的心態(tài),不讓自己受到過(guò)多負面情緒的`影響,是自己的原因和問(wèn)題,就要勇敢的去面對和承擔,并且做到下次改正。不是自己的錯誤,也要保持好良好的服務(wù)態(tài)度,跟主任一起進(jìn)行協(xié)商和解決。
通過(guò)這次的實(shí)習,不僅沒(méi)有讓我退宿,反而還是更加的堅定了我要堅持在這條護理的道路上走下去的決心。并且我還給自己未來(lái)的發(fā)展做了一個(gè)詳細職業(yè)規劃,暫且把自己未來(lái)五年的目標設在了護士長(cháng)的崗位上。在之后的日子里,我會(huì )為了這個(gè)目標,而不斷的艱苦奮斗,不斷的勇往直前。
不服輸是我的個(gè)性,“堅持就是勝利”是我的人生格言。不管在未來(lái)的日子,有多少挑戰和困難,都盡管朝著(zhù)我放馬過(guò)來(lái)。我都會(huì )直面迎接他們,我會(huì )摔倒了再次跑起來(lái),沒(méi)有什么是能夠打倒我的,也沒(méi)有什么是能夠阻擋我前進(jìn)的。我堅信只要我一直堅持和努力下去,我就一定會(huì )收獲到最終的幸福和勝利。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 4
在口腔科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了口腔科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
口外:這是我實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)科室,第一次將課堂學(xué)習到的只是應用于實(shí)踐。從剛開(kāi)始的不知所措,到后來(lái)的得心應手,一步步走來(lái),不但要靠老師的指導,更重要的是自己的努力。在這段時(shí)間,一方面我通過(guò)老師的指導和自己的摸索,掌握了理論結合實(shí)踐的學(xué)習方法,另一方面掌握臨床技能,現已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規操作,各項疾病的外科治療原則。
口內:在有了上一個(gè)科室的實(shí)習經(jīng)驗以后,口腔內科的實(shí)習生活變得相對容易展開(kāi)的多。在此期間,我在不斷鞏固加深理解口腔內科常見(jiàn)疾病的理論知識的同時(shí),更加注重操作技能實(shí)踐和與患者溝通能力的培養。其中,我感觸最深的不單是作為醫生要對自己行為能力負責,更重要的是為患者負責,哪怕一個(gè)小小的失誤也將會(huì )給患者帶來(lái)成倍放大的痛苦,醫患之間的溝通與信任便顯現的尤為重要。
口修:在口腔修復科室實(shí)習的這段時(shí)間里,我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復基本理論應用于實(shí)踐,不斷提高臨床實(shí)際操作技能,為從事臨床工作打下良好基礎。在做口腔的修復工作,不單單要考慮修復達到的功能和形態(tài)的要求,更重要是要達到患者的審美要求,才算是真正的成功修復。每當看到患者滿(mǎn)意的笑,我總覺(jué)得那是對我的肯定,也是對我莫大的鼓勵。
時(shí)光飛逝,轉眼間來(lái)到XXX工作已一周有余了,在護士長(cháng)及主任的正確領(lǐng)導下,在同事的密切配合和支持下,我堅持本著(zhù)“以病人為中心”的服務(wù)理念,踏踏實(shí)實(shí)的.做好護理工作,認真完成本職工作任務(wù),嚴格遵守醫院的各項規章制度,恪守護士的職責和義務(wù),全心全意為人民服務(wù),作為一名剛入行不久的口腔科護士,我無(wú)愧于護士的稱(chēng)謂。
過(guò)去的半年里,雖然我只是一名小小的普普通通的護士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個(gè)病人!在我的字典里,永遠沒(méi)有貧富貴賤之分,我用心善待來(lái)到我們這里的每一個(gè)人,付出我的熱情和能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語(yǔ),每一聲親切的問(wèn)候,每一次精心的治療,每一個(gè)微笑,無(wú)不飽含我的心意。護士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲,很享受“白衣天使”這個(gè)無(wú)上光榮的稱(chēng)謂。
人總是在不斷成熟與長(cháng)大,如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋?zhuān)用靼鬃约旱穆氊熀椭負,也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)?谇蛔o士在過(guò)去的半年中,我感謝每一位和我共事的同事,感謝每一位教導我的老師。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望明年,我們仍然能夠并肩作戰,共同迎來(lái)更加美好的生活,共同去創(chuàng )造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 5
時(shí)光飛逝,轉眼之間我們來(lái)佛山市第一人民醫院實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了,在這里我不僅學(xué)到了許多麻醉與護理的專(zhuān)業(yè)知識,而且結識了許多朋友,開(kāi)發(fā)了眼界,也知道了本身性格方面的弱點(diǎn)。
這兩個(gè)月我主要在麻醉后規復室(pacu)和內鏡中心工作。pacu內負責接管全麻后未清醒、生命體征不穩定者,并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監測,包括呼吸活動(dòng)、脈搏血氧飽和度、無(wú)創(chuàng )血壓、心率、心電圖等,等到病人神志清醒、根除氣管導管、病情穩定后送返病房,并同病房護士交接班,見(jiàn)告其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)措施、麻醉方法、術(shù)中生命體征清況、收支量、特殊環(huán)境處置懲罰等內容。另外,麻醉護士還要負責pacu以及麻醉籌備間各類(lèi)物品、藥品的供給以及一些物品的潔凈消毒。內鏡中心主要是在麻醉大夫指導下完成對無(wú)痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等反省的靜脈麻醉工作,包管病人平安地接收反省。
在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的.和意義的,必然要嚴格地依照操作規程,否則就會(huì )給病人和本身帶來(lái)?yè)p害;相反,只要我們依照“規矩”做事,就可以避免許多事故的發(fā)生。每個(gè)病人都是不一樣的,我們必須始終用成長(cháng)變更的眼光來(lái)審視每一個(gè)病人,即個(gè)體化地評估每一個(gè)病人,然后再采取相應田地伐。
麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習課,先生給我們講述專(zhuān)業(yè)根基知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識;每周四都有英語(yǔ)課,外教滑稽風(fēng)趣的語(yǔ)言、搞怪活躍的神色,往往把我們逗得捧腹大笑,這種歡快輕松的講堂不僅進(jìn)步了本身的聽(tīng)力程度,而且對中、西方文化有了更深的理解。講堂學(xué)習不僅補充了臨床實(shí)習的一些空缺,而且使我明白“任何環(huán)境下都不要忘記學(xué)習”的事理。
兩個(gè)月的臨床實(shí)習之后,我加倍體會(huì )到醫學(xué)的魅力,醫務(wù)人員本著(zhù)治病救人的本分推動(dòng)著(zhù)醫學(xué)和人類(lèi)康健程度的提高,病人的生命體征系于醫務(wù)人員的一念之間,這一念必要我們每一個(gè)工作人員高度的責任心和精湛的業(yè)務(wù)程度。護士的職責是幫忙大夫治病救人,精確執行醫囑。職業(yè)不分高低貴賤。偉人的巨大必要無(wú)數小人物默默無(wú)聞的奉獻和支持,我原意在本身的范疇創(chuàng )造屬于本身的輝煌。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 6
短短一個(gè)月的胸外科實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深。在胸外科實(shí)習期間,通過(guò)宋玲老師的幫助和指導以及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了胸外科各項規章制度,認真學(xué)習了靜脈造影穿刺術(shù)等專(zhuān)科護理操作,嚴格遵守胸外科要求的無(wú)菌操作原則,進(jìn)一步規范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實(shí)習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,,將理論與實(shí)踐相結合,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的知識。
在胸外科每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分對我來(lái)說(shuō)每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個(gè)法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質(zhì)量更加全方位、全過(guò)程的'讓病人滿(mǎn)意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。
在本科室實(shí)習期間,我能?chē)栏褡袷乜剖业母黜椧幷轮贫,不遲到,不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習期間我上過(guò)監護室也上過(guò)連夜班。我清楚的知道監護室的責任,也知道上連夜班的辛苦。在這個(gè)科室實(shí)習期間我跟著(zhù)我的帶教老師大多數是上手術(shù),見(jiàn)到的大多數病人都是急性的,而且是要馬上手術(shù)的,在手術(shù)室里,無(wú)菌觀(guān)念是很強的,我們要對病人負責,也要對我們負責,第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手,穿無(wú)菌衣,戴無(wú)菌手套都給我細心的講了一遍,現在我上手術(shù)這些對我來(lái)說(shuō)都是很輕松地。有時(shí)間就到病房觀(guān)察病人的病情變化,看有沒(méi)有其他的并發(fā)癥出現,對于監護室里面的病人要時(shí)刻觀(guān)察他的生命體征外,還不能斷藥。在這里我有時(shí)還給病人測量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖?傊褪遣煌5脑诟鱾(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現問(wèn)題,早給我的帶教老師提出來(lái),然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺(jué)得很累。但是我的心里卻很踏實(shí)。
在實(shí)習過(guò)程中我嚴格遵守醫院規章制度認真履行實(shí)習醫生職責。嚴格要求自己尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到、不早退,踏實(shí)工作,努力做到醫務(wù)工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結合并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),以愛(ài)心細心耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。通過(guò)半年多的實(shí)習,我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續努力,牢記醫生職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我希望在以后得學(xué)習期間不斷得充實(shí)自己,早而成為一名合格的醫務(wù)工作者。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 7
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習成果,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《處理條例》及其法律法規,認真做好社區護士實(shí)習小結,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的`合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),我積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習,我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,認真寫(xiě)好社區護士實(shí)習小結,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 8
轉眼在胸外科的實(shí)習又要結束了,細細回想我們的實(shí)習生活。在臨床實(shí)踐中,我們嚴格執行三查七對、三查八對制度,做什么事都非常努力、小心翼翼的,生怕出了什么差錯。感覺(jué)很累每天下班的時(shí)候感覺(jué)腳很沉重,晚上很想把腳墊高了睡,我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧。打開(kāi)QQ看著(zhù)同學(xué)們的實(shí)習感悟,心里多少回產(chǎn)生幾許的共鳴。每次回家還想看會(huì )兒書(shū),可拿起書(shū)就睡著(zhù)了。
想起當初在學(xué)校老師在說(shuō)到未來(lái)的時(shí)候搖搖頭說(shuō)出的哪句漸漸變好!現在的我們算是夢(mèng)里看花。于是每天早上起來(lái)的第一件事就是對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)燦爛的微笑,對自己說(shuō)漸漸變好,笑一笑。盡最大的努力做好每件事,我覺(jué)得這不管是護士還是其他行業(yè)的工作人員都必須具備的。我默默地對自己說(shuō),一定要給病人最大的舒服,讓他們早日康復,看到那些手術(shù)后的病人一天天的'精神漸漸變好起來(lái)了,我們感到很是開(kāi)心,感到一點(diǎn)點(diǎn)工作的成就感。每天都有點(diǎn)進(jìn)步,我的進(jìn)步離不開(kāi)帶教老師孜孜不倦地教導,雖然自己現在懂的東西不是很多,但我在不斷的努力。
我真的學(xué)到了很多東西,無(wú)論是知識、為人處世,還是面對生活的態(tài)度都有了很大的進(jìn)步與改變。了解到胸外科工作流程,各個(gè)班次所做的工作以及胸外科常見(jiàn)的手術(shù)護理,比如胃潰瘍穿孔、乳房包塊、結腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等等的護理,學(xué)會(huì )做手術(shù)前準備工作和術(shù)后準備工作及手術(shù)前后交接班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術(shù)后各種引流管等各種管道的護理。
對于剛出來(lái)的我是一個(gè)莫大的鼓勵,老師經(jīng)常教導我作為一名護士,一定要有責任心,要細心,有愛(ài)心,有耐心。在這里,我非常感謝醫院能給我提供實(shí)習的機會(huì ),也非常感謝胸外科的老師們給我們的關(guān)心與教導,我們會(huì )好好珍惜這個(gè)機會(huì ),努力去提升自己,讓自己學(xué)到更多的東西,成為一名合格的優(yōu)秀的護士。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 9
ICU是近年發(fā)展迅速的一門(mén)學(xué)科,知識面很廣,帶教老師要求我們實(shí)習生掌握ICU的基本理論和基本技能,即呼吸、循環(huán)基本監測和治療內容,了解其他相關(guān)的內容。嚴格執行消毒隔離制度嚴格無(wú)菌技術(shù)操作和認真執行各項消毒隔離制度是預防ICU科室感染的有效措施,保持室內通風(fēng)、干燥,同時(shí)做好室內空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作,采用空氣凈化器持續凈化,操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手,一般情況下謝絕家屬陪護,讓家屬在下午2到3點(diǎn)時(shí)觀(guān)看。工作人員進(jìn)入ICU穿規定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。
根據醫囑我們要按時(shí)給患者檢測CVP及血氧飽和度血壓血糖等,遵醫囑察看患者尿量,根據輸入的和排出的量判斷患者的病情。
在交接班的'時(shí)候要把你這病床的患者今天開(kāi)的醫囑做了的與沒(méi)做的都要告訴對方,病人身上有哪些管道都要交代好,確保引流通暢。之后再交輸液泵及微量輸入泵。
每日病人的基本評估,語(yǔ)言活動(dòng)的反應、瞳孔反應、肢體力量評估等,顱腦損傷的要做格拉斯哥昏迷評分。在這次實(shí)習中,許多護理操作也親自嘗試。
嚴格無(wú)菌操作:在吸痰、導尿及深靜脈置管時(shí)嚴格無(wú)菌操作,ICU科室患者的感染以呼吸道為主,基礎疾病以損傷性疾病居多,由于ICU患者病情較危重,臥床時(shí)間長(cháng),患者大多數處于昏迷狀態(tài),喪失咳嗽能力,氣道分泌物排出困難。因此要及時(shí)為病人吸出痰液,吸痰時(shí)戴無(wú)菌手套,使用一次性吸痰管,口腔護理,會(huì )陰護理,氣管切開(kāi)的護理、更換敷料等。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。拍背使痰液及時(shí)充分排出,保持床單位及皮膚清潔、干燥。
為期三周的ICU實(shí)習轉眼結束了,學(xué)習的時(shí)間雖短,但收獲卻頗多。在護士長(cháng)及全科室老師的指導下,使我對ICU的護理工作有了更進(jìn)一步的理解,同時(shí)也學(xué)到了不少知識。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 10
在這一個(gè)月里,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的很多東西,接觸了很多人,找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn),也對護理工作有了更深的認識。
第一次在醫院穿護士服,感覺(jué)就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是責任。帶著(zhù)這份責任,我的見(jiàn)習生活開(kāi)始了。
記得第一次我為病人做的事是移動(dòng)鹽水瓶的位置,雖然這件事在別人眼中不算設么,可我做得很認真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。
每天都會(huì )接觸到很多人,從中我慢慢的學(xué)著(zhù)和他們交流溝通。在社區醫院里看病的大多是老年人,對待他們更需要細心和耐心,因為他們有些行動(dòng)不便,有些聽(tīng)力不好。你說(shuō)得太快他們不懂,你說(shuō)的不大聲,他們聽(tīng)不見(jiàn)。只有與病人溝通好,護士才能更好的實(shí)施操作。有一次我在護士長(cháng)邊上看她為一位60多歲的老太打靜脈針,老太特別怕疼,針頭剛打進(jìn)去他就把手縮了回去,以至于這次注射失敗。于是護士長(cháng)就和老人溝通,告訴她如何配合打針才會(huì )不疼,等老人放下心來(lái)后第二次注射就很成功。溝通之外,很多時(shí)候護士要向病人作解釋。比如病人等待的時(shí)間長(cháng)了向你抱怨時(shí),你要耐心的勸他。有些注射藥需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。當然,有時(shí)候會(huì )遇到溝通和解釋不被接受和理解,這時(shí)我就會(huì )想起見(jiàn)習第一天護士長(cháng)對我講的一句話(huà):"吃虧就是占便宜。"
見(jiàn)習這些天我了解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈,要對病人負責,這樣的話(huà)護士每天洗手的次數就很多。同時(shí)這雙手也時(shí)刻處于危險狀態(tài),有時(shí)遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要馬上洗手以防被傳染。見(jiàn)習中還經(jīng)?吹皆S多護士會(huì )在配置鹽水過(guò)程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護士這職業(yè)雖普通,卻是流汗流血的啊。
這段日子我每天8點(diǎn)上班5點(diǎn)下班。攙扶老人、為他們倒水、陪老人上廁所、巡查鹽水瓶里的藥水是否滴完,這些是我的工作。我很認真,因為凡是都要從小事做起嘛。時(shí)間長(cháng)了,護士長(cháng)也會(huì )在下午空余時(shí)間教我一點(diǎn)簡(jiǎn)單的操作。于是我的工作任務(wù)又多了幾項:調鹽水瓶,給病人接氧氣,做腦循環(huán),處理廢棄物。護士長(cháng)告誡我,病人急,作為護士的我一定不能急,操作時(shí)要鎮定絕不慌亂。
但是即便自己認為已經(jīng)很認真了,可還是在幫助配置注射液的護士拆藥的包裝袋,并且在每個(gè)鹽水瓶上寫(xiě)病人的姓名的時(shí)候犯了錯,把藥單給錯了人。憑著(zhù)幾分鐘前接觸的印象,我以為這個(gè)老人就是剛才的那個(gè),把藥單給他之前沒(méi)有報名字認人。雖然這個(gè)錯誤被及時(shí)的.發(fā)現,及時(shí)的改正了,可事發(fā)之后我感到害怕。假如因為這個(gè)錯誤而影響到病人的生命安危,那這個(gè)責任我擔負的起嗎?這是一個(gè)教訓,它警告著(zhù)我在做每一件事之前都必須嚴格執行"三查七對"原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法。
見(jiàn)習中時(shí)常會(huì )聽(tīng)到病人要求某某護士給他打針,議論著(zhù)誰(shuí)打針技術(shù)高,誰(shuí)又打得很疼。其中聽(tīng)到最受打擊的一句話(huà)是:"千萬(wàn)不要給實(shí)習生打,最怕讓他們打了。"這讓我很不服氣,可又不得不承認打針準不準是要積累一定經(jīng)驗和掌握技巧的。同時(shí)我也懂得了只有自己技術(shù)高了,自然病人會(huì )尊敬你,信任的讓你為他打針。
這次見(jiàn)習我學(xué)會(huì )了許多,也讓我發(fā)現自己的很多不足。護士這一職業(yè)需要站著(zhù)工作,可我顯然還無(wú)法適應長(cháng)時(shí)間的站立。一天工作下來(lái)已經(jīng)是精疲力竭,回家倒頭就睡。所以我還需多加鍛煉身體才行。要知道自己如果倒下了還怎么救死扶傷啊。見(jiàn)習還讓我了解了藥理這門(mén)學(xué)科的重要性。以前一直認為,藥理作為一門(mén)考查課不需要學(xué)的太認真,護士又不為病人開(kāi)藥。直到有一病人問(wèn)我病歷卡上的藥名時(shí),我就犯傻了,不知如何回答?磥(lái)好好補習一下藥理是非常有必要的。
還記得日全食那天,病人們看著(zhù)電視里的實(shí)況轉播,而我們護士卻不停地忙碌著(zhù)。親眼目睹窗外天色由亮變暗,又由暗變亮。一位護士開(kāi)玩笑的說(shuō):"唉,我們護士就是辛苦呀,從白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天。"這是句玩笑話(huà),可護士的辛苦卻是真的。忙碌、危險、責任,這八個(gè)字是我對護士這一職業(yè)的理解和認識。做一名優(yōu)秀的護士將成為我一生奮斗的目標。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"在這一個(gè)月里,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的很多東西,接觸了很多人,找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn),也對護理工作有了更深的認識。感謝這次見(jiàn)習,它讓這次暑假變得有意義了許多。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 11
在兒科實(shí)習護士的我,逐漸體會(huì )到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實(shí)護士作為一個(gè)幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說(shuō)護理工作又苦又累,這話(huà)的.確不假,但是也會(huì )帶來(lái)很多快樂(lè ),你只有親身投入其中才會(huì )對它有深深的體會(huì )。在兒科的護理當中,每個(gè)患兒都牽動(dòng)著(zhù)我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進(jìn)入到病房他們就開(kāi)始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時(shí)候,無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)治療上,我們都會(huì )跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!在兒科,沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。實(shí)習過(guò)程中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同事,踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心,處處為患兒著(zhù)想,不做有損患兒的事情。從內心熱愛(ài)兒童護理事業(yè),不會(huì )因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù)。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 12
在實(shí)習過(guò)程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),我積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習貫徹十六大精神,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的.建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
通過(guò)半年多的實(shí)習,我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護理。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 13
實(shí)習期已經(jīng)結束了,在這幾個(gè)月的實(shí)習當中我做的還不是很好,但是有了一份珍貴的經(jīng)歷,這對我來(lái)講還是有很多需要完善好的,我知道只有不斷的挑戰自己才會(huì )有更多有價(jià)值的收獲,作為一名實(shí)習護士我一直知道自己還有哪些事情要去做好,實(shí)習于我而言是對我專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)提升跟鞏固,未來(lái)真正步入工作后我會(huì )進(jìn)一步做好相關(guān)的工作,我也相信我能夠繼續保持端正的心態(tài),無(wú)論是在什么時(shí)候這些都是我應該主動(dòng)去做好的,實(shí)習期間我主動(dòng)的去學(xué)習,主動(dòng)地去做好自己分內的事情,這份工作對我來(lái)說(shuō)意義還是很大的,現在包括未來(lái)都是這樣,我會(huì )為自己負責好好消化這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習。
我一直都惹你為自己在工作當中能夠保持好的心態(tài),實(shí)習也是這樣,作為實(shí)習生,我從來(lái)都不會(huì )埋怨,因為本身就是來(lái)實(shí)習的,雖然說(shuō)日常的工作會(huì )有點(diǎn)多,看上去雖然都是很正常很簡(jiǎn)單的事情,但是我從來(lái)不會(huì )埋怨,我知道自己是來(lái)學(xué)習提高的,我也確實(shí)是發(fā)現自己能力上面還是不夠強大,在工作當中有很多事情需要我認真的'去思考,我認為我還是有很多事情做的不足,我在學(xué)校學(xué)到的知識,運用到實(shí)習當中還是不夠用,反而是我在不斷的實(shí)習當中掌握了更多的知識,我知道這些都應該是要做好的,我相信我會(huì )在未來(lái)的一段時(shí)間能夠做到更好。
實(shí)習的這幾個(gè)月下來(lái)我對自己依然是充滿(mǎn)了信心,我還是會(huì )繼續用心的,因為雖然現在實(shí)習結束了,但是在今后步入了護理工作之后還會(huì )有比實(shí)習更加難的事情等著(zhù)我去做好,我工作這些都是我應該去落實(shí)好的,只有不斷的挑戰自己才會(huì )有所突破,這幾個(gè)月是對我的一個(gè)考驗,總之在實(shí)習當中我做到了問(wèn)心無(wú)愧,我每天都有盡心盡力在做好自己的本職工作,我進(jìn)一步的學(xué)習到了相關(guān)護理知識,對我而言收獲甚多,我對xx醫院這里抱著(zhù)感激之情,是xx讓我學(xué)習到了這么多實(shí)踐知識,讓我掌握以前沒(méi)有接觸過(guò)的動(dòng)習,對我來(lái)講我認為我成長(cháng)了太多太多了,現在包括未來(lái)這些也都是我要去踏實(shí)做好的,我也相信我是能夠把自己的工作進(jìn)一步的落實(shí)好,實(shí)習了幾個(gè)月已經(jīng)讓我明確了自己的方向,讓我真正體會(huì )到了護理工作是怎樣的,我一定會(huì )在未來(lái)的工作當中繼續努力,做一名合格的護理人員。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 14
護士的工作是辛苦的,但是也是非常值得去驕傲,有成就感的,從學(xué)校來(lái)到醫院,這段日子的實(shí)習,也是讓我更加的體會(huì )到,我是喜歡這個(gè)行業(yè),樂(lè )意去做好護士工作的,實(shí)習,鍛煉了我,改變了我,也是讓我更加的體會(huì )到護士的工作,要做的出色,要我繼續的付出更多才行,通過(guò)實(shí)習,我也是成長(cháng)得更快了,對于這次的實(shí)習,我也是來(lái)對自己鑒定下。
工作上,我積極主動(dòng)的去做事情,帶我的老師布置的任務(wù),我都是積極的去完成,很多的工作看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單,但是要注意的細節方面卻是很多,我也是盡力的去做的更完美,我也是清楚護理方面,很多的時(shí)候不能出錯,不然病人也是會(huì )不舒服,甚至一些錯誤還會(huì )危及生命,要細心,更是要謹慎,我的性格其實(shí)也是比較的沉穩,所以在做的時(shí)候,即使慢一點(diǎn),效率沒(méi)那么高,我也是不求快,而是要求自己每一個(gè)事情都是做好,通過(guò)實(shí)習的工作,我也是積累了很多護理的經(jīng)驗,而今我也是感受到,做好護士工作不容易,但是只要自己日積月累的去做,不斷的積累,其實(shí)做好也是只要堅持就會(huì )變得出色的。
學(xué)習中,我跟著(zhù)帶我的老師,一步步的理順護理中的注意事項,一件件的學(xué),做好筆記,不斷的去思考,遇到問(wèn)題,也是及時(shí)的問(wèn),和學(xué)校不一樣,老師也是帶我們輪流的去各個(gè)科室,了解各科是如何做好護理工作的,每個(gè)科室的情況都是會(huì )有不同的。要學(xué)的東西也是有所區別,我也是積極的去學(xué)好,要想做好工作,那么這學(xué)的方面也是不能松懈,到了崗位上真的做的.時(shí)候,我依舊是遇到問(wèn)題會(huì )問(wèn)老師,或者找同事幫忙,不斷的去改善,來(lái)讓自己護理做的更好,學(xué)不是一時(shí)的,而是時(shí)刻都要去學(xué)的,無(wú)論是老師教的,或者同事說(shuō)的,或者自己去看書(shū)的,其實(shí)只有不斷的去學(xué)習,才能讓自己進(jìn)步更大。
通過(guò)實(shí)習,我也是認識到自己身上提高的地方也是蠻多的,要繼續的去進(jìn)步才行,同時(shí)工作上也是得到了很多病人的認可,雖然我做事情慢一些,但是足夠的耐心,同時(shí)也是很友善,患者對于我也是給予了高的評價(jià),不過(guò)我知道,這是實(shí)習的階段,領(lǐng)導對于我要求也是沒(méi)有那么的高,以后要做好,也是要繼續提升效率,不管完善自己,才能更好。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 15
實(shí)習就像是一面鏡子,在這次的旅途中,它將我照的透徹,照的清晰,讓我能從實(shí)習中認識到自己作為一名護士實(shí)習生究竟有怎樣的不足和問(wèn)題。當然,它也是機會(huì ),一段讓我提升的機會(huì )!在實(shí)習中,我遇上了太多優(yōu)秀的人,嚴格的護士長(cháng)、老練的前輩、以及進(jìn)步飛快的同學(xué)……他們的表現也給我帶來(lái)了機遇,讓我得到了前進(jìn)的機會(huì )和方法。
如今,實(shí)習已經(jīng)結束了,我也在這次的實(shí)習之旅中得到了很多,改變了很多。如今的我比起之前已經(jīng)有了很大的改變!現將我對實(shí)習后自己的自我鑒定記錄如下:
一、思想的改進(jìn)
作為一名實(shí)習護士,我在這次的實(shí)習中得到了護士長(cháng)很多的教導。但在其中,最讓我印象深刻的,還是這些關(guān)于思想和素養的教育。
作為一名護士,我過(guò)去總以為自己是帶著(zhù)熱情和愛(ài)心而加入這個(gè)行業(yè)的,并一直一次積極的鼓勵自己。但在此次實(shí)習里,我充分的認識到,愛(ài)心、關(guān)心、以及對病人的'熱心,這些都不是藏在心中的思想,而是我們應該積極表現出來(lái),展現在我們工作中的表現!
此外,我還通過(guò)學(xué)習和培養,鍛煉了自身的綜合素質(zhì),提高了自己在工作中的積極性和責任心。親身處于醫院,我才真正體會(huì )到自身肩負的責任是多么重!兒科的病人都是孩子,他們都是家庭里比較珍視的人,為此,我也必須以最高的集中力和態(tài)度去面對!
二、工作的提升
在自身的工作方面,在實(shí)習以來(lái),我也一直在繼續鉆研并鍛煉。而且在護士長(cháng)和前輩們的指點(diǎn)下,我在注射方面有了很大的提升!因為面對的是幼兒,為此我在工作中內心也一直有很大的壓力。但在護士長(cháng)一遍遍的教導和同事們的積極鼓勵下,我樹(shù)立了自己的信心,并努力在工作中將自己的責任做好!
如今回看家長(cháng)們對自己的評價(jià),在積極嚴謹的工作中,不知不覺(jué)間大家對我的稱(chēng)贊已經(jīng)遠多于批評。相信這也都能在今后一直激勵著(zhù)我,讓我繼續努力前進(jìn)!
三、自我反思
雖然這次的實(shí)習有了很大的提升,但在仔細的反思下依舊能發(fā)現許多不足的地方,尤其是我自身的效率問(wèn)題!兒科有許多的“小病人”,但我自身的效率卻遠不如大家。為此,在保持自身技術(shù)的繼續提升下,我也要改進(jìn)自身的效率,要做的又快又準!但無(wú)論如何,都要保持工作的嚴謹性,絕不能在工作中出錯!
以上就是我對自己的自我鑒定,雖說(shuō)還有一定不足,但我也會(huì )繼續努力,爭取在今后的未來(lái)成為一名出色的兒科護士!
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 16
實(shí)習期間,我跟著(zhù)老師可以說(shuō)體驗過(guò)各種護理工作,外科的班種很多,而且分工也是特別的細的,雖然很多護理的知識是相通的,但是還是有細微的差別,實(shí)習期間我也是對大致的工作流程有了一個(gè)了解,特別是基礎的護理,更是很熟悉了,對于一些專(zhuān)科的護理,雖然接觸過(guò),但由于實(shí)習的時(shí)間較短,所以并不是那么的了解。外科的護理是非常重要的,特別是手術(shù)前后的護理工作要做好,這樣的話(huà),病人才能更快的恢復健康,回到家中去。而每次看到我護理的病人能輕松的出院的時(shí)候,我也是感到特別的高興。
老師在帶領(lǐng)我們實(shí)習的過(guò)程中,無(wú)論是知識的教導或者臨床技能的方面,都是特別耐心的教導我們,讓我學(xué)到了特別的多,對于護士的工作也是更加的明白和清楚了。而且在實(shí)習中,我也是有很多的問(wèn)題,無(wú)論是知識上的,或者操作方法上面的,老師都是耐心的教,細心的指導出我哪些方面是不足的,要如何的去改進(jìn),特別是一些小治療,或者小技能,可能我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際的操作當中卻是并不容易,但是老師卻還是鼓勵著(zhù)我們,要我們耐心的去做好,做的慢并不要緊,只要慢慢的做,慢慢的去做好就行了。
在實(shí)習中收獲的不但是知識以及工作的經(jīng)驗,同時(shí)老師的'教學(xué)以及一些專(zhuān)科護理的講解也是讓我懂得了更多,明白在外科做好護理工作是非常不容易的,有時(shí)候病人的情緒也是一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也是需要我們有很大的耐心去做好的,實(shí)習期是比較短的,但是護士護理的工作確是很長(cháng)的,在今后的工作當中也是要有當初參加工作時(shí)候的那種耐心,這也是老師教導給我們一個(gè)很重要的工作態(tài)度。
實(shí)習雖然結束了,但是我知道我的護理工作也才開(kāi)始,我需要學(xué)習的方面還有很多,在今后的工作當中也是需要我自己多學(xué)多問(wèn),畢竟真的工作當中,是沒(méi)有老師帶著(zhù)的,大家都是要忙于工作,更是需要自己去主動(dòng)的學(xué)習,去把工作給做好。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 17
作為一個(gè)剛結束學(xué)業(yè)的大學(xué)生,我的能力,知識都有所欠缺,需要我努力的地方有很多,因此我從不敢有任何怠慢,每天都會(huì )努力做好自己的工作,踏實(shí)做好自己的每天任務(wù),雖然都是一些簡(jiǎn)單的事情,但是我也從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)。
每天工作我需要做的是查看病人情況,雖然對于病人的病情我有所學(xué)習,但是到了實(shí)際工作中還是有些不足,因此我經(jīng)常跟在其他同事的身板,做下手,同事也學(xué)習他們的工作方式,每天都會(huì )把自己的工作做好,不會(huì )好高騖遠,做好眼前是,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的指導和學(xué)習,我慢慢的學(xué)習到了更多的知識,掌握了更多的運用技巧,對于護士我也認識的更加透徹,知道我們的責任,知道我們的重擔。
身為外科護士我們的任務(wù)更加重要,身再外科室經(jīng)常遇到病人進(jìn)行外科手術(shù),我是新人對于這血淋淋的畫(huà)面總是感到非常不舒服,在頭一天經(jīng)歷這樣的事情時(shí)我嚴重嘔吐,感覺(jué)非常的難受,甚至都有了離開(kāi)的想法,但是我想到我的責任,還有這事我的工作我怎么就能夠輕易放棄呢?我沒(méi)有做好工作是我的事情,我讓自己慢慢適應,我也從最外圍的學(xué)習人員慢慢的成為了輔助人員,我的任務(wù)就是幫助外科醫生,給他們遞送他們手術(shù)需要的東西,把病人送進(jìn)手術(shù)臺,做好登記,把日常的工作做的'精確到每一步,不斷努力堅持,不斷充實(shí)自己。
時(shí)間很快,我從一個(gè)只有知識卻沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗的菜鳥(niǎo)慢慢成長(cháng)起來(lái)了,終于學(xué)會(huì )了在工作中努力在工作中擔負起自己的責任,工作的壓力讓我不斷成長(cháng),工作的不斷促進(jìn)讓我得到了全面發(fā)展,在工作中遇到問(wèn)題,護士長(cháng)和醫生都會(huì )給我提示也會(huì )教導我,讓我有能力繼續工作,每次工作都能夠完成自己的工作任務(wù),保證自己工作能夠順利完成。成長(cháng)需要汗水澆灌我也在工作中得到正常,我積極吸取知識,經(jīng)驗。虛心求教,努力學(xué)習意愿需要掌握的各種知識技巧,自己學(xué)不會(huì )就去向他人學(xué)習,總之要把自己的能力提升上去,讓自己能夠勝任工作。
作為實(shí)習生雖然我得到了成長(cháng)但是我需要學(xué)習的地方還有很多,這些都需要我不斷努力不斷加強學(xué)習,需要知識學(xué)好,這哦啊好工作完成每天的工作量,我從不會(huì )放松,始終牢記自己的使命,做一個(gè)有貢獻的白衣天使。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 18
忽然間我想起了自己當初選擇做護士的初衷,我的爸爸是縣人民醫院的主任醫師,我的媽媽是一名初中語(yǔ)文教師,我一直處在一個(gè)良好的教育環(huán)境里,我的母親一直實(shí)行以我的需求為準的教育,所以,我對自己的追求一直都很自由,我的性格也比較開(kāi)朗。由于小時(shí)候很粘父親,所以母親在空閑時(shí)間會(huì )帶上我去醫院隔著(zhù)遠遠的偷看父親,父親為病人診治的時(shí)候是世界上最善良的人、最帥的人。我心里無(wú)比的崇尚他。不知道為什么,我一直認為女性從事護士會(huì )在工作上成就比較高,因為這份工作畢竟是需要更多的耐心和溫柔。所以,在面臨高考時(shí),我就和父母親商量,我要選護理專(zhuān)業(yè),他們猶豫之下也答應了。所以,就這樣我踏進(jìn)了這條旅途,且一直堅持著(zhù)。
來(lái)醫院的這段時(shí)間,是我進(jìn)步最快的一段時(shí)間,我在實(shí)際操作上得到了一定的提升,也在工作上對護理有了新的認知。我們作為一名護士,應該秉持服務(wù)患者、關(guān)心患者的原則去照顧每一個(gè)病人,每一個(gè)人遭遇病痛的人,心情都是很低落的,這時(shí)醫院也顯得更加冰冷起來(lái),而我們護士的另一個(gè)意義所在就是讓他們有一些來(lái)自冰冷世界的溫暖。這讓我感受到了莫大的成就感,我想,也許一個(gè)人,他實(shí)現價(jià)值的方法有很多種,但往往只有一種方法是最適合他的。而在醫院完成我的護理工作便是我最向往的那一種,也是我最心滿(mǎn)意足的那一種。
這段時(shí)間,作為一名剛剛出社會(huì )的'實(shí)習生,我感受到了很多醫院傳達給我的思考,對生老病死的思考,對人世態(tài)度的思考,這讓我有很多感慨,也許只有把這些都看透之后,我會(huì )擁有一雙更加清澈的雙眼去看待世界,去更加熱情的擁抱這個(gè)世界。我希望自己也能夠給更多的人帶來(lái)他們需要的幫助,也希望自己能夠早日實(shí)現自己的初衷,一直走下去!
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 19
作為一名護士照顧病人是我的天職,我也曾經(jīng)想到過(guò)有多困難,但卻不知道會(huì )有這么的難。在以前我幻想成為一名護士,并且自己也為此付出過(guò)很多的努力,也吃得過(guò)很多的苦頭,但這次實(shí)習真正的讓我知道作為一名護士有多不容易。工作之后心態(tài)和生活狀態(tài)真的和大學(xué)的生活有著(zhù)很大的差距,我也知道了自己過(guò)去在大學(xué)里面待著(zhù)究竟有多舒服。在這段實(shí)習的生活里我學(xué)習到了很多過(guò)去再學(xué)校里接觸不到的知識,讓自己的能力和心理成長(cháng)了很多。
在這六個(gè)月中我也完成了一名學(xué)生到一名護士之間的轉變。在過(guò)去我可能只是學(xué)校里總多學(xué)生里的一員,而在醫院我卻成為了一名無(wú)私奉獻照顧病人的護士。而這短時(shí)間內我受了過(guò)去那么多年都沒(méi)受過(guò)的那么多氣,挨了我爸媽都沒(méi)這么說(shuō)過(guò)我的罵。我想可能只是我這個(gè)科室的問(wèn)題,如果科室不一樣的話(huà)或許也就沒(méi)有那么難受了。
在我剛剛來(lái)到精神科的時(shí)候是有些害怕的,因為總是回想起過(guò)去看過(guò)的電視劇電影那里面的病人形象。但等我真正來(lái)到這里工作之后發(fā)現并不是這樣的,他們都只是一群被命運操控著(zhù)的可憐人。每個(gè)人都有著(zhù)一些悲慘的故事,讓我不禁有些同情他們,但我知道他們需要的不是別人的同情,而是我們能夠給予他們足夠的.尊重。以前總在電視上看見(jiàn)那種飾演的神經(jīng)分裂癥患者,導致我第一次接觸他們的時(shí)候總是非常的害怕。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移我也慢慢的習慣了,甚至覺(jué)得他們有一些可愛(ài),就是會(huì )像個(gè)孩子那樣,和你玩著(zhù)扮演游戲,一下和你說(shuō)這個(gè),一下和你說(shuō)那個(gè)。也遇到過(guò)那些患有阿爾茨海默病的老人家,說(shuō)實(shí)話(huà)在看到他們的時(shí)候我都也些不忍心,想想他們一輩子照顧著(zhù)自己的父母,孩子,等到了人生最后的年紀還有承受這種遺忘掉一切的痛苦,F實(shí)總是這樣,越不想發(fā)生的就越會(huì )發(fā)生,對于那些好人也沒(méi)有好報。
我想在這里實(shí)習的這段時(shí)間更多的是讓我知道了作為一名護士的職責究竟是什么,我們又能夠為此而做出一些什么。而這段時(shí)間也讓我過(guò)去在學(xué)校所學(xué)習到的知識得到了更好的發(fā)揮和鞏固,在這里這段時(shí)間也看到了人生中的很多悲歡離合,這一切都讓我感悟良多。即便是實(shí)習期結束了我也不會(huì )停止了自己的學(xué)習,我會(huì )更加努力的工作。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 20
光陰似箭,一晃眼,從學(xué)校走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專(zhuān)衛生學(xué)校畢業(yè)以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現,臨床護理和書(shū)本上的理論知識還是存在著(zhù)差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養自己的耐心和愛(ài)心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )主義社會(huì )擁有一席之地。
在衛校的第三年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
在學(xué)校時(shí),我還只是一個(gè)只會(huì )背書(shū)的學(xué)生,在校內參加的實(shí)踐也比較少,大部分認知都只是停留在理論上,我其實(shí)也對于實(shí)習也不是很積極,但在學(xué)校和老師的要求下,我還是來(lái)到了xx醫院,經(jīng)過(guò)一番篩選后我順利地進(jìn)入到了醫院。我的專(zhuān)業(yè)是護理,所以在醫院里我被安排到了護理部,在這里有著(zhù)不少和我一樣剛來(lái)的實(shí)習生,而且不少還是從一流大學(xué)畢業(yè)的,這讓我或多或少感到了壓力。在以前的時(shí)候,我就聽(tīng)聞了醫院里面的實(shí)習時(shí)間是比較漫長(cháng)的,甚至還需要流轉到各個(gè)科室待一段時(shí)間,以此來(lái)加深對工作的了解,經(jīng)過(guò)這么一段時(shí)間的實(shí)習后,我也算是了解到了想要當好一名醫護人員是多么的不容易。
在思想上,我不再是那個(gè)膽小怕事的學(xué)生了,我開(kāi)始真正向一名醫護人員靠攏了,本來(lái)還想著(zhù)在實(shí)習的時(shí)候混一混日子,可看到大家都積極地跟在主治醫生后面做筆記,提問(wèn)題,這讓我感到了羞愧,要是我再繼續混下去,可能連實(shí)習期都過(guò)不了就得被醫院給趕走了,這可不是我想看到的事情,于是我也牟足了勁,有時(shí)間就去讀閱和護理有關(guān)的書(shū)籍,爭取在短時(shí)間內讓自己的`能力得到提升。就這樣,在醫院里我都變得勤快了不少,領(lǐng)導給我們安排任務(wù)后我也能獨立地去完成了。
在工作中,本來(lái)我挺害怕和人打交道的,特別是和那些不認識的陌生人交談時(shí),我說(shuō)起話(huà)來(lái)都很別扭,但我的崗位可是護士,每天自然要和眾多的病人打交道,所以一定要足夠自信和專(zhuān)業(yè),同時(shí)還得對患者們保持一個(gè)良好的態(tài)度,這是我身為護士的職責和義務(wù)。工作了幾個(gè)月后,我變得自信了不少,也學(xué)會(huì )了許多和人溝通的技巧,在護理這方面更是明悟了不少,這是在學(xué)校里學(xué)不到的,唯有在工作中才能接觸到,然后慢慢地積累經(jīng)驗。
實(shí)習就要結束了,我很感謝這次實(shí)習給我帶來(lái)的巨大幫助,讓我為以后的工作打下了不錯的基礎,希望以后的我能取得更大的進(jìn)步吧!
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 21
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
在學(xué)生心理輔導員和高一年級班主任的實(shí)習中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的.、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達每一個(gè)核心思想。
這一個(gè)月來(lái),我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著(zhù)這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿(mǎn)自信的走過(guò),走過(guò)令我難忘的實(shí)習。
同學(xué)們在我的講座上積極提問(wèn)、仔細聽(tīng)講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著(zhù)我在學(xué)習和工作中創(chuàng )新開(kāi)拓,不斷進(jìn)步!
我,以一顆真誠的心、樸實(shí)的情,以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導;同時(shí)還要感謝我的學(xué)老師、關(guān)心和助過(guò)我的同學(xué)。
實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還數去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 22
時(shí)光飛速,一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20xx年進(jìn)入xx學(xué)院就讀以來(lái),一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中。在實(shí)習的過(guò)程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫院實(shí)習自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì )競爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的.重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現,臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作總結,讓現在的實(shí)踐彌補過(guò)去理論的缺憾。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處。積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫院實(shí)習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,做好護士工作總結及護士個(gè)人工作計劃,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!
護士實(shí)習生的實(shí)習自我鑒定 23
轉瞬,一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人快樂(lè )的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結,每天的生活在這樣重復的勞碌中度過(guò)。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥。當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習開(kāi)化驗單,寫(xiě)病歷,換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù)等,基本上都是從0起先,我也第一次知道看似簡(jiǎn)潔的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都主動(dòng)的上臺,即使跟臺看看還是很長(cháng)見(jiàn)識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的猶如一家人一樣,老師的關(guān)切和教育,整個(gè)科室的協(xié)作,讓勞碌的工作變得充溢而歡樂(lè )。外科醫生大都是性情中人,平常再好,一但做錯事,他們指責起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì )和嬉嬉鬧鬧,好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特殊是手術(shù)不順當的時(shí)候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話(huà)真是欲哭無(wú)淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很?chē)乐,教?huì )了我不少東西,耐性的示范講解,都是年輕人溝通起來(lái)很簡(jiǎn)單。
在腦外科讓我學(xué)到了許多,像更換顱內引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多,來(lái)源于己最悲觀(guān)的就是打留置針。這段外科的實(shí)習經(jīng)驗,其中困難的味道或許只有親身經(jīng)驗過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么味道,都挺值得回味的。當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
從白雪飄飄到春寒料峭!雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)常常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達哈欠,其次天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點(diǎn)就是病人的流淌快,這也意味著(zhù)我們的文字工作量也大大增加,經(jīng)常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人其次天就開(kāi)出院,讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄,打出院小結,累得回寢室倒頭就睡。
這就是外科的味道,猶如五味瓶,其中困難的味道或許只有親身經(jīng)驗過(guò)的'人才能體會(huì ),而每個(gè)在外科實(shí)習過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么味道,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。
這幾個(gè)月,是適應的過(guò)程,許多不足之處須要改進(jìn),這是實(shí)習的過(guò)程,許多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦乏累,但是我能克服。這只是實(shí)習之初,今后還須要不斷地摸索,同時(shí)必需對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的挑戰,也是一種機遇,我肯定要好好把握這個(gè)機遇。
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