幼師應屆實(shí)習生自我鑒定(精選5篇)
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的幼師應屆實(shí)習生自我鑒定(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼師應屆實(shí)習生自我鑒定1
即將畢業(yè)的我,三個(gè)星期的實(shí)習使我深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著(zhù)很大的區別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程,教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習,才能取得好的教學(xué)效果。
首先幼師對孩子要充滿(mǎn)愛(ài)心,自己要有耐心,老師自己要有特長(cháng),要學(xué)會(huì )觀(guān)察孩子的表現,發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),培養他們的創(chuàng )新能力。時(shí)間久了,慢慢習慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì )備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習老師的備課經(jīng)驗。這次實(shí)習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。
由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀律上可以看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。
過(guò)后我也時(shí)刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過(guò)自己的努力有了明顯的提高。
總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時(shí)觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng),避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心。社會(huì )的不斷進(jìn)步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學(xué)高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
幼師應屆實(shí)習生自我鑒定2
轉眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實(shí)習生活即將結束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向,
回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍;
玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài);做錯事情了我也會(huì )道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲,看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系家長(cháng)與教師的溝通很重要,
。⒓覉@共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的'局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識,彌補缺口每個(gè)孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,
老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回x老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實(shí)習,我更加堅定了自己的選擇。
幼師應屆實(shí)習生自我鑒定3
在實(shí)習這段時(shí)間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒,給我實(shí)習生活帶來(lái)很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒老師肯定會(huì )很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事!
看著(zhù)帶課的老師給孩子上課,我認真的學(xué)習她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的。究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神,還可以為課堂帶來(lái)一些活力,慢慢發(fā)現,孩子們開(kāi)始接受我,喜歡我,這是讓我最興奮的一件事。我才發(fā)現對待孩子真的要非常的專(zhuān)心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)他們就會(huì )喜歡你。
組織幼兒“六一”節,我帶著(zhù)班里的小朋友們安排節目,固然在此期間很忙碌,但感覺(jué)很充實(shí)。同時(shí), 也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識外,還必須要有其他課外知識,這樣才能和學(xué)生鬧成一片。這個(gè)時(shí)候才知道,實(shí)在幼師還是很好當的,只要你用正心態(tài)往對待。就在這樣忙碌的實(shí)習生活中,時(shí)間匆匆而過(guò)。
在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng),使我熟悉到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下,而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng),而經(jīng)歷的純真也隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長(cháng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些成長(cháng)也就又邁進(jìn)了一步!
幼師應屆實(shí)習生自我鑒定4
我是孩子師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),漸漸的對幼兒園老師有著(zhù)崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會(huì )有收獲!
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“xx”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
另外,我還積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!
希望給我一次選擇的機會(huì ),我會(huì )讓單位滿(mǎn)意,讓您滿(mǎn)意!
幼師應屆實(shí)習生自我鑒定5
在這一個(gè)月里,我學(xué)習到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì )認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實(shí)在不易!
剛開(kāi)始聽(tīng)帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀律不僅可以培養他們的團隊精神。還可以給課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節之后我就開(kāi)始試著(zhù)講課,一開(kāi)始孩子們會(huì )亂成一團,不聽(tīng)你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現后來(lái)慢慢的,他們開(kāi)始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習期最有高興的事。也使越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì )活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節,我幫著(zhù)班里的小朋友們安排節目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習工作總結。
實(shí)習期已過(guò),我將一個(gè)月的實(shí)習工作做了簡(jiǎn)單的實(shí)習自我鑒定,實(shí)習中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著(zhù)“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
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