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新任教師個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2020-12-17 12:05:21 自我鑒定 我要投稿

新任教師個(gè)人自我鑒定范文(精選5篇)

  一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的新任教師個(gè)人自我鑒定范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

新任教師個(gè)人自我鑒定范文(精選5篇)

  新任教師個(gè)人自我鑒定1

  從xx年x月畢業(yè)x月份開(kāi)始工作到現在已經(jīng)接近一年。經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,收獲頗多;仡欉^(guò)去才能更好得看清未來(lái),在此談?wù)勛约哼@一年來(lái)的好的和不足的地方。

  在大學(xué)里就聽(tīng)到過(guò)我們當時(shí)的院長(cháng)談“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”,今天又聽(tīng)到我們的新校長(cháng)作了有關(guān)“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”的專(zhuān)題講座。教師不僅僅是個(gè)職業(yè),更是一個(gè)專(zhuān)業(yè),也就是說(shuō)并不是每個(gè)人都能干好教師這行。

  教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵要提升教師自身的素養。因此這一年來(lái)我一直堅持參加了學(xué)區里的師德培訓和班主任培訓,還有學(xué)校里的老師開(kāi)展的專(zhuān)題報告活動(dòng),看了多本教育理論發(fā)面的書(shū)籍,并撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記,為要提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。

  平時(shí),我虛心向學(xué)校優(yōu)秀的老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步!皩W(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,自身的學(xué)識相當重要。工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,訂閱了《小學(xué)數學(xué)教師》、《小學(xué)數學(xué)參考》等教育期刊,學(xué)習教學(xué)設計、案例和論文的書(shū)寫(xiě),繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。同時(shí)注意改掉自己一些不好的行為習慣,努力做學(xué)生的典范。在課外與學(xué)生積極溝通,了解他們心里所思所想。我做到課前認真備課,課后撰寫(xiě)反思,以提高自己的教學(xué)能力。

  除了參加xx教師進(jìn)修學(xué)校的新教師培訓,我還參加了學(xué)區里的骨干教師培訓班的優(yōu)秀匯報課,聆聽(tīng)了多位優(yōu)秀骨干教師班的教師的課,領(lǐng)略了我們xx學(xué)區多位優(yōu)秀教師的風(fēng)采和教學(xué)技能,學(xué)到很多,還參加了上x(chóng)x區的教學(xué)連片活動(dòng),聽(tīng)取了兄弟學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師的課堂。

  并且在自己的學(xué)校開(kāi)出了《兩位數的除法》和《植樹(shù)問(wèn)題》兩堂公開(kāi)課。雖然有過(guò)機會(huì )鍛煉,可我的教學(xué)方法還不是很成熟,因為許多老教師的提點(diǎn),我已學(xué)到不少并繼續努力。

  班級管理中,我擔任四年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)任務(wù)兼x班的副班主任,幫助正班主任開(kāi)展班級管理。組織好班干部管理好班級、分擔各項工作,讓班干部做小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時(shí),我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習與生活,做好和學(xué)生家長(cháng)的溝通。

  我還建立了自己的新浪教育博客xx,來(lái)記錄自己在教學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。希望在今后的工作學(xué)習中,我能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好!

  新任教師個(gè)人自我鑒定2

  自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,F在又到年末,現對一年來(lái)的工作進(jìn)行。

  一、思想品德方面

  在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng),為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才,打下堅實(shí)的基礎。

  二、教育教學(xué)方面

  一年來(lái)我一直在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會(huì )到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。

  首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權,尊重學(xué)生的發(fā)言權,尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。最主要的是根據教材學(xué)生明白這節課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績(jì)方面

  一分耕耘一分收獲,一年來(lái),我也取得了一定的成績(jì),我所帶的五年級數學(xué)名列全鄉第一名,同時(shí)還被評為鄉級“優(yōu)秀班主任”。當然這些成績(jì)只是暫時(shí)的,今后我將不斷去完善自己,為爭取進(jìn)一步而努力奮斗。

  新任教師個(gè)人自我鑒定3

  經(jīng)過(guò)了半年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現已圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的學(xué)習和生活,即將升入小學(xué)。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會(huì )了許多,各方面進(jìn)步都很大,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、班級情況分析

  本班一共x名,男生x人,女生x人。大部分孩子年齡在x歲左右,在學(xué)習上本班幼本都還比較認真,特別是寫(xiě)字、數學(xué)、美術(shù),我們班幼兒都比較感興趣,與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的培養,現在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字,講故事、數學(xué)等各方面的培養。為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進(jìn)行獨立性的訓練:通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì )實(shí)踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問(wèn)題的能力,在生活中培養幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守行為規則,課堂規則。這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

  三、保育工作

  我們堅持每天消毒以及室內通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長(cháng)。

  1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。

  3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機教育。

  4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì )整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  5、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我做到了以下幾點(diǎn):

  1、每天教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  五、積極做好家園溝通

  教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

  1、注重溝通的實(shí)效性和針對性。當問(wèn)題出現,第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要。讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。平時(shí),熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。

  2、我們認真辦好每一期家長(cháng)聯(lián)系冊。為彼此更容易交流,兩位教師將手機號碼留給每一位家長(cháng),以便家長(cháng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò ),更好地關(guān)心孩子的成長(cháng)。我相信在今后的日子里,家長(cháng)工作會(huì )做得更好。

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,力求把日后的工作做得更好!

  新任教師個(gè)人自我鑒定4

  道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,更需要有良好的師德。

  因此這一年來(lái)我堅持學(xué)習黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習政治活動(dòng),自學(xué)過(guò)不少社會(huì )哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。

  所有無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘政治學(xué)習,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)一直懷著(zhù)謙虛誠懇的 態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。在與學(xué)生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進(jìn)行教學(xué)工作,深受家長(cháng)歡迎。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。

  除了參加新教師培訓,我還繼續自學(xué)計算機各方面知識,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。在這一年里,我擔任十個(gè)班級的xx教學(xué),工作充實(shí)而不乏挑戰。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況,即使反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。

  我還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學(xué)中,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

  我的工作自我鑒定已經(jīng)完畢,成績(jì)的獲得也是我教育路上的動(dòng)力。既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

  新任教師個(gè)人自我鑒定5

  回首過(guò)去,x年的教學(xué)生涯,x年的班主任工作,經(jīng)歷了其中的不易,但也換來(lái)了更多的碩果!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!币恢眻允刈约浩椒驳膷徫,以勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教學(xué)工作,以“當一名好老師”做為自己的座右銘,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋教師這一崇高的職業(yè)!工作中我堅定信念,為人師表;熱愛(ài)工作,精心施教;潛心鉆研,完善自我;精心哺育,培養人才。

  一、堅定信念,為人師表

  “學(xué)高為師,德高為范!倍嗄陙(lái),始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項工作,極參加學(xué)校的`政治學(xué)習,努力提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。在工作中,廉潔自律,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。

  平時(shí),對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。

  二、熱愛(ài)工作,精心施教

  教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。在教學(xué)方面,能準確把握課標及教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機結合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導,學(xué)生的主體作用。認真備課,認真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出,寫(xiě)好教后反思。

  講求教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言精煉,表情生動(dòng),板書(shū)規范,在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。為了提高自己的教學(xué)能力,虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極 ,征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,領(lǐng)導聽(tīng)課后,及時(shí)聽(tīng)取他們的反饋意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  三、潛心鉆研,完善自我

  “逆水行舟不進(jìn)則退”。為了使自己適應教育發(fā)展的需要,從教11年以來(lái),我不斷地學(xué)習,充實(shí)自己,有了點(diǎn)滴收獲。

  1、在20xx年全鄉教師課堂導語(yǔ)大賽中獲取x等獎。

  2、自修了專(zhuān)本,積極參加教師培訓及繼續教育,在xx年的“xx中小學(xué)教師素質(zhì)教育操作能力訓練”中取得了市級優(yōu)秀的好成績(jì)。

  3,在20xx年吉林省普通話(huà)水平測試中取得了二級甲等的成績(jì),

  4、在20xx年,信息技術(shù)應用水平達到了中級,并且一直在不斷地學(xué)習,建立了自己的教學(xué)博客,積極參加教育教學(xué)論壇活動(dòng)。

  5、在20xx年xx青年班主任基本功大賽中榮獲x等獎。

  6、積極參加學(xué)校的教育教研活動(dòng),和同組同事進(jìn)行的小課題研究“如何在數學(xué)課中進(jìn)行情境教學(xué)”已經(jīng)結題;現在正在進(jìn)行“如何提高低年級的課堂識字教學(xué)效率”課題研究。

  7、在學(xué)校舉行的教學(xué)開(kāi)放及示范課活動(dòng)中多次執教,得到了同行及家長(cháng)的認可。

  8、在20xx年撰寫(xiě)的論文“xxx”發(fā)表在《xx教育學(xué)院學(xué)報》20xx年第x期上。

  9、在20xx年通過(guò)考試,獲得了x級骨干教師的光榮稱(chēng)號。

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!蔽覍⒃谝院蟮娜兆永,繼續堅持學(xué)習各種教育教學(xué)理論,并用于指導實(shí)踐,潛心鉆研,不斷完善自我,不但提高自己駕馭課堂的能力,并將總結經(jīng)驗,形成論文,與同行共勉。

  四、精心哺育,培養人才

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的最大心愿、最高榮譽(yù)。在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。我所帶的班級,沒(méi)有一位學(xué)生中途退學(xué),沒(méi)發(fā)生過(guò)任何一起安全事故。

  我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。對后進(jìn)生和差生進(jìn)行細心的引導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。經(jīng)常利用雙休日、傍晚、假日與家長(cháng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績(jì)也進(jìn)步了。

  在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)集體。平時(shí)很注意自己班主任應有的職責,課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養能力、開(kāi)發(fā)智力。經(jīng)常和學(xué)生談心,愛(ài)學(xué)生如親人。

  這就是我,一名年輕的班主任,堅守教育平凡崗位,努力用心書(shū)寫(xiě)教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實(shí)。教育教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù),未來(lái)路漫漫,以后的日子,我會(huì )堅持工作,堅持學(xué)習,堅持著(zhù)走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進(jìn)取,堅持的明天是成功!

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