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新幼兒園教師自我鑒定

時(shí)間:2022-07-10 16:42:15 自我鑒定 我要投稿
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新幼兒園教師自我鑒定

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的新幼兒園教師自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

新幼兒園教師自我鑒定

  新幼兒園教師自我鑒定1

  轉眼間,從20xx年7月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。下面我從思想、工作、學(xué)習三個(gè)方面談?wù)勎业牡谝荒陱慕獭?/p>

  思想方面。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了大家的幫助和認可;在與家長(cháng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。當然金無(wú)赤金,人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn)?傊,我會(huì )繼續努力爭取做到最好!

  工作方面。我依然本著(zhù)"服務(wù)他人,鍛煉自我"的想法去工作。剛進(jìn)東中,我就在領(lǐng)導們的指點(diǎn)下學(xué)到了,現代教育需要創(chuàng )新,教師需要有服務(wù)意識、創(chuàng )新意識、危機意識、求實(shí)意識。在這一年里,我擔任七年級和八年級思想品德的教學(xué)工作,同時(shí)擔任一個(gè)班的班主任,工作重、任務(wù)多,加上參加新教師培訓,但我并沒(méi)有被困難嚇倒,在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況,即時(shí)反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的'自主性?偠灾,在工作方面,我盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,關(guān)心集體,以身作則,做好為人師表,禮貌待人。

  學(xué)習方面。除了參加新教師培訓外,我不斷學(xué)習教育方面的知識同時(shí)堅持繼續進(jìn)修專(zhuān)業(yè)知識,且不斷的探索兩者更好的結合應用。我堅持看書(shū)學(xué)習,在學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)月活動(dòng)中,堅持每天看教育理論書(shū)籍,同時(shí)堅持三天一篇教學(xué)筆記,通過(guò)不斷的思考,認真總結,不斷地攻破一個(gè)個(gè)的難題。

  未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

  新幼兒園教師自我鑒定2

  轉眼間,從20xx年8月參加工作至今已近一年,過(guò)去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,F結合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結:

  一、積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟

  作為一名黨員教師,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺(jué)學(xué)習黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想,尤其是在開(kāi)展“深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的活動(dòng)中,我本著(zhù)實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神,努力做好活動(dòng)期間的學(xué)習和活動(dòng),認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,仔細聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,及時(shí)總結學(xué)習心得,并積極思考如何將科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想精髓恰當地用于一線(xiàn)教育教學(xué)實(shí)踐中,以科學(xué)的思想為指導,切實(shí)提高教育教學(xué)水平。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),倡導優(yōu)良的師德風(fēng)尚

  作為一名幼兒教師,應該在思想上嚴格遵守師德規范,熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子!芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣!睕](méi)有水不能稱(chēng)之為池塘,而沒(méi)有愛(ài),也就不能成為教育者。實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的`“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系,用愛(ài)去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當心;孩子搶玩具,我就給他講個(gè)故事,讓孩子明白要團結友愛(ài);孩子午睡搗亂,我就陪著(zhù)他,拍著(zhù)哄他進(jìn)入夢(mèng)鄉。在歡樂(lè )平和的氛圍之中,孩子們特別開(kāi)心,常常帶給我意想不到的快樂(lè )。在設計教學(xué)活動(dòng)時(shí),我以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳就摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

  三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養

  一年來(lái),作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。一年中,我每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。

  首先,在教育教學(xué)方面,我認真學(xué)習新《綱要》,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,學(xué)習幼兒教育新觀(guān)念,認真開(kāi)展體育課題的研究,并保質(zhì)保量的完成課題資料的撰寫(xiě)工作。同時(shí),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種研修活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、反思、研修,累計聽(tīng)課七十余節,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。在幼兒園的領(lǐng)導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結對,師傅的業(yè)務(wù)知識和為人師表的品德修養,都是我學(xué)習榜樣。除此以外,我積極參加“小荷團隊”組織的各個(gè)活動(dòng),在活動(dòng)中認真學(xué)習,參與討論,一學(xué)年下來(lái),我對“如何備課”、“如何進(jìn)行家訪(fǎng)”和“如何巧寫(xiě)評語(yǔ)”等問(wèn)題都有了進(jìn)一步的認識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問(wèn)題。在日常教育教學(xué)中,我堅持以“兒童為本”的教育理念來(lái)指導各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個(gè)體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。

  其次,在班級管理方面。作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次家長(cháng)會(huì )、第一次家訪(fǎng)、第一次親子活動(dòng)無(wú)數個(gè)第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。一年來(lái),我虛心學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實(shí)際,探索出了一些適合本班幼兒特點(diǎn)的班級管理方法。為了讓小班的孩子盡快地適應幼兒園的環(huán)境和生活,我和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話(huà)語(yǔ)、和藹的態(tài)度來(lái)關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來(lái)消除他們心理的陌生感,讓他們逐步感受到集體生活的樂(lè )趣。接著(zhù),我注意把常規的建立落實(shí)到一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節中,如:入廁、洗手、喝水、吃飯、午睡等,使每個(gè)環(huán)節都有序地進(jìn)行。通過(guò)一學(xué)年的共同努力,孩子們在自理能力、行為習慣等方面都有了很大的進(jìn)步,并在學(xué)校舉辦的各項比賽中收獲頗豐。如:第一學(xué)期我班被評為“文明班”,環(huán)境評比中我班獲二等獎,講故事比賽中,有兩個(gè)幼兒分獲一、三等獎。在第二學(xué)期的小班幼兒自理能力比賽中,我班又獲得了第二名的好成績(jì)。

  最后,在家長(cháng)工作方面,我總是積極主動(dòng)地與家長(cháng)交流聯(lián)系,利用班級網(wǎng)絡(luò )平臺、QQ群、“家長(cháng)園地”等渠道及時(shí)向家長(cháng)提供信息資料,幫助家長(cháng)隨時(shí)了解班級情況。每個(gè)月的親子活動(dòng)也都豐富多彩,就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō)吧。3月,我們請來(lái)了孩子們的媽媽、奶奶或外婆一起歡樂(lè )互動(dòng),共同為她們慶!叭恕眿D女節。4月,我們邀請了豆寶們的爸爸媽媽來(lái)參加家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。家長(cháng)們不僅看到了孩子們的區域游戲和晨間活動(dòng),還觀(guān)摩了兩個(gè)活動(dòng)。5月的“健康節”期間,爸爸媽媽們又來(lái)參加了小班組親子運動(dòng)會(huì ),家長(cháng)在和孩子一同參與的活動(dòng)中,感受到幼兒園活動(dòng)的特點(diǎn),增強親子之間的情感交流。通過(guò)一年的家園聯(lián)系,我和家長(cháng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任和支持。

  幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。在今后的工作中,我更會(huì )更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護每一位孩子,使每一個(gè)孩子都健康快樂(lè )地成長(cháng)。

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