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畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2020-12-09 10:04:27 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)自我鑒定范文1000字(通用5篇)

  一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定范文1000字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)自我鑒定范文1000字(通用5篇)

  畢業(yè)自我鑒定1

  時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì )實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基!,F回首三年學(xué)習生活,歷歷在目。

  從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。應對未來(lái),我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。

  我自認為無(wú)愧于大專(zhuān)三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為沒(méi)有直接成為大專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選取了坦然應對。正因我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。因此我確信,函授生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會(huì )實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,用心參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際潛質(zhì),學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)聯(lián)正是建立在明白與溝通基礎之上的。老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我更懂得了,思考問(wèn)題應周到全面,不能只顧著(zhù)自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生務(wù)必做出無(wú)數次選取,每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。

  透過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道應對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經(jīng)驗。為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。

  這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,正因這些印記證明我的成長(cháng)。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于應對未來(lái),邁向社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,應對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到那里是一種明智的選;應對此刻,我發(fā)奮拼搏;應對將來(lái),我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,堅信自己必須會(huì )演繹出精彩的一幕。

  畢業(yè)自我鑒定2

  光陰荏苒,轉眼間,三年的專(zhuān)升本學(xué)習即將結束。我要感謝我的第二母校――福建醫科大學(xué),給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì ),回首參加專(zhuān)升本函授學(xué)習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。本人主要從思想品德和學(xué)習情況及專(zhuān)業(yè)技能方面總結如下:

  在思想品德上。本人作為一名黨員,有著(zhù)良好的道德修養,更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”校訓的教導下,我進(jìn)一步端正的學(xué)習態(tài)度,養成了嚴謹的學(xué)風(fēng),并塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。我將牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞:我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。

  在學(xué)習上。三年來(lái),我不斷地充實(shí)自己,挑戰自我,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。圓滿(mǎn)地完成了全部課程,系統地掌握了醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí),在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。在臨床課的學(xué)習中,我對《內科學(xué)》、《外科學(xué)》、《醫學(xué)統計學(xué)》、《檢體診斷學(xué)》等進(jìn)行了系統的學(xué)習,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于《人體斷層解剖學(xué)》、《醫學(xué)影像診斷學(xué)》、《影像設備學(xué)》等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力,對一些常見(jiàn)病的影像特點(diǎn)、診斷和鑒別診斷重點(diǎn)掌握,為以后更好地運用到的臨床實(shí)踐工作中去打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)三年的函授自學(xué)經(jīng)歷,使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學(xué)習中,我合理安排空閑時(shí)間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習的方法和習慣,將會(huì )使我受益終生。

  三年的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是通過(guò)學(xué)習《大學(xué)英語(yǔ)》(1—4冊),本人覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平提升了許多,能看懂專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)期刊,這為以后更快更直接地學(xué)習最前沿的醫學(xué)知識打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí),本人也會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作實(shí)踐中去,效果都是相當不錯的。

  函授本科文憑不應該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻!

  畢業(yè)自我鑒定3

  大學(xué)如同一艘大船,我們是船上的乘客,但是想要真正到達自己的彼岸需要做的就是能夠在這艘大船上呆的夠久,能夠堅持住在這過(guò)程中的孤獨寂寞,能夠戰勝路途的顛簸,不畏懼閃電雷鳴,不害怕海浪滔天。

  我們要乘風(fēng)破破浪前行,要堅持自己的夢(mèng)想去趕往自己心中的彼岸,這只是我們人生中的一段旅程,是我們尋找方向的地方,雖然不見(jiàn)得是對其他人如此,但是他對我是如此。

  大學(xué)需要的是學(xué)習,努力,學(xué)的不只是課堂里面的知識,還有其他更多的東西,每天我們除了必要的課程也有很多自己的時(shí)間可以用,在我看來(lái)大學(xué)的大一大二是我們學(xué)習的時(shí)間,大三大四是我們實(shí)踐的時(shí)間,在這期間我一直都能夠約束自己,讓自己在這樣艱難的情況下一直工作,一直堅持,每天都不放棄,學(xué)習的時(shí)候堅持每天學(xué)習好課堂的東西,不懂就問(wèn),不把問(wèn)題積淀下來(lái),時(shí)間一久就忘了,但是自己的'問(wèn)題還是沒(méi)有解決,我喜歡的是現在的問(wèn)題現在解決,以后的問(wèn)題以后在解決。

  我是一個(gè)勤快的人,應為在學(xué)習的時(shí)候如果不勤快,懶惰卻不知道上進(jìn)這只會(huì )讓我們的工作變得越加艱難,沒(méi)有多少的成績(jì),也不能取得多少效果,我不是一個(gè)愿意沉默的人,我每天早上都會(huì )在六點(diǎn)鐘起來(lái),一直奉行早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,笨鳥(niǎo)先飛。沒(méi)有什么優(yōu)勢我之后比被人好更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習了,把自己的能力提升上來(lái),因為我相信只要愿意去做就一定會(huì )有所收獲就一定能夠得到很大的改善,我不相信命運,也不相信不勞而獲,我沒(méi)有杰出的父母也沒(méi)有深厚的家底,我要做的就是積累,不浪費爸媽多年的辛苦努力,不浪費爸媽的辛苦付出,用自己的堅持去學(xué)好自己的知識。

  每當我動(dòng)搖的時(shí)候我總是會(huì )看一下放在我床頭的那句話(huà),笨鳥(niǎo)先飛,看一看成功人士的失敗經(jīng)歷,用他們失敗的經(jīng)歷去給自己敲響警鐘去給自己帶來(lái)新的答案,而不是像現在這樣一直沉默這,努力需要不斷的做出更多的付出,我也一直都這樣認為的,每天我都堅持學(xué)習,堅持努力也會(huì )在學(xué)習之余抽時(shí)間去實(shí)踐去參加工作,工作不是游戲,我喜歡一個(gè)人找工作,因為與同學(xué)一起顧慮太多,每個(gè)人的選擇不同,又何必相互牽絆呢,堅持努力總會(huì )有說(shuō)收獲的,付出總會(huì )有回報,我相信,我能夠路靠我的雙手去創(chuàng )造我的天地,去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  每一天對我來(lái)說(shuō)都是那么重要,因為我的大學(xué)時(shí)光有減少了一天因此在大學(xué)期間我都會(huì )把時(shí)間好好的算起來(lái),我知道如果現在不知道珍惜,不知道努力去付出去好好的學(xué)習去學(xué)習去鍛煉等到走入社會(huì )沒(méi)有任何優(yōu)勢的我將會(huì )很吃虧,我不可能等待機會(huì )到來(lái),也不可能等待著(zhù)工作來(lái)找自己,只有找自己想要的,去工作自己喜歡的,才是我要做的任務(wù)。

  畢業(yè)自我鑒定4

  五年的大學(xué)生涯,也成為了時(shí)間長(cháng)河中的一朵浪花,雖然銘刻了很多回憶,但卻成為過(guò)去。留下了之有掌握的知識,和心中一直堅定的信念,幫助病人,成為一個(gè)優(yōu)秀的醫生。

  大學(xué)非常忙碌,因為我是學(xué)習臨床醫學(xué)的,需要掌握的東西非常多,畢竟要成為一個(gè)優(yōu)秀的醫生,不是進(jìn)入大學(xué)就行,而是要在大學(xué)中,學(xué)習積累更多的知識,這樣才能夠讓我們畢業(yè)后找到合適的工作,發(fā)揮更大的作用。進(jìn)入大學(xué)前我就明確了自己的目標和方向,因此我一直都在按照學(xué)習規劃走,每天都在學(xué)校讀書(shū)。

  我很少會(huì )離開(kāi)學(xué)校尤其是在大一大二期間,因為我時(shí)間不夠,我不但趁著(zhù)這段時(shí)間學(xué)習了大一大二的知識還學(xué)習了大三大四的知識,因為我覺(jué)得提前把所有的課程都學(xué)習了,那么我就有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習其他東西,讓我掌握更多的知識。我喜歡學(xué)習,也能夠吃苦,所以很多時(shí)候我都把學(xué)習當做一種愛(ài)好,為了學(xué)好知識,系辦公室成為了我經(jīng)常去的地方,想要掌握好知識,那就必須要向老師請教,這樣才能夠學(xué)到更多的東西。

  我假期也到醫院做過(guò)兼職,因為沒(méi)有畢業(yè),不可能做一些重要的工作,只是為其他醫師拿一些東西,幫助他們做一些工作,比如一些儀器的使用操作,我能夠掌握運用因此在崗位上做了兩個(gè)月時(shí)間,在崗位上了解到更多,我發(fā)現很多時(shí)候作為一名醫生,我們不但要能夠掌握基本的知識,更要有足夠的經(jīng)驗,如果你能夠把一些疾病癥狀說(shuō)的清楚明白,但是當遇到類(lèi)似的癥狀時(shí)卻不知道是什么原因這不是紙上談兵嗎?沒(méi)有什么用處。

  在醫院我看到過(guò)很多病例是同一種疾病,但是表現的方式有所不同,有的病人癥狀比較輕,有的比較重,所以最后反饋的結果與我們所學(xué)的一些東西有一定的出入。只有進(jìn)入到工作中才會(huì )知道自己還有很多不足,同時(shí)也鍛煉了自己,讓我明白學(xué)習還得加強。因為在學(xué)校,沒(méi)有醫院這樣的環(huán)境,讓我們見(jiàn)識到更多病例。在學(xué)校有些東西是學(xué)不來(lái)的,只有進(jìn)入工作后才明白。

  我在大學(xué)期間結交了很多朋友,也參加過(guò)各種活動(dòng),比如羽毛球社團,或者體育社團等等注重自身的鍛煉,也重視學(xué)習積累,與學(xué)校老師相處融洽,得到很多老師看重,并且在大學(xué)期間多次拿到獎學(xué)金,成績(jì)一直穩定在全校前五,每個(gè)學(xué)期到來(lái)我都會(huì )積極的學(xué)習,不為好成績(jì)驕傲,也不會(huì )放松學(xué)習。始終堅持自己的學(xué)習理念,多學(xué),多問(wèn),用勤奮彌補自己的不足。

  雖然五年時(shí)間匆匆,但是我卻沒(méi)有浪費時(shí)間,該學(xué)習的我基本都已經(jīng)學(xué)習掌握了,該考的證件也在大學(xué)期間拿到,這讓我少了很多就業(yè)的憂(yōu)慮,而且有過(guò)實(shí)習的經(jīng)歷,我也有了自己的去處。我相信只要我依然保持這積極的心態(tài),虛心接納知識,勤奮工作未來(lái)在崗位上也能做出一番成績(jì)。

  畢業(yè)自我鑒定5

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之

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