技校生的自我鑒定范文(通用8篇)
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編收集整理的技校生的自我鑒定范文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
技校生的自我鑒定1
進(jìn)入技校學(xué)習已經(jīng)有一年半了,我在這一年半里所獲得的太多,我也從一個(gè)什么都不懂的人變成了一個(gè)有豐富的知識和足夠的實(shí)踐經(jīng)驗的人了,這是一個(gè)大的成長(cháng)。對于自己在技校的收獲,我也對此做一個(gè)鑒定。
首先,學(xué)習方面,我一早就確定了自己的人生目標,在一年半的學(xué)習里,我不斷的去鉆研自己的專(zhuān)業(yè),只要遇到不懂的問(wèn)題,我都會(huì )從網(wǎng)上查找答案,積極的向老師請教,知道解決問(wèn)題為止。我學(xué)習刻苦,不敢有一絲的懈怠,面對專(zhuān)業(yè)上遇到的挑戰,我勇敢的面對,并努力克服。一年半里把學(xué)習到的知識盡量的運用到實(shí)踐中去,本專(zhuān)業(yè)需要進(jìn)行實(shí)驗,因此我多次參與到實(shí)驗中去,幫助老師拿到實(shí)驗的結果,自己在這一過(guò)程也慢慢的積累到足夠的實(shí)驗經(jīng)驗,一年半過(guò)去,我已經(jīng)能夠獨立承擔一場(chǎng)實(shí)驗,這對我在之后的學(xué)習會(huì )幫上很多忙。技校一年半里,我拿到了學(xué)校獎學(xué)金三次,每個(gè)學(xué)期我的成績(jì)都能排到學(xué)校的前十。
其次,生活方面,我對生活始終抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,認真看待生活,對學(xué)校的同學(xué)都以誠相待,對老師總是抱著(zhù)尊敬的心,一心團結同學(xué)。我熱愛(ài)自己在技校的生活,不管遇到多大的困難,我都能自己去把它消化,努力地積極地面對挑戰,微笑面對到來(lái)的困難。生活中,我是個(gè)愛(ài)笑的人,喜歡去旅游,喜歡健身,一年半的時(shí)間,我有了一個(gè)十分強健的身體。未來(lái)的半年我依舊會(huì )保持跟以往一樣的習慣,把自己變得更好。
最后,實(shí)踐能力方面,我多次參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),不管是專(zhuān)業(yè)技能比賽,還是運動(dòng)比賽,我都有積極參加,努力的把自己的實(shí)踐能力給鍛煉上來(lái)。假期我會(huì )去參加實(shí)習,雖然實(shí)習時(shí)間比較短,但是我在實(shí)習中,能更好的體驗這個(gè)社會(huì ),更好的去鍛煉自己的實(shí)踐方面的能力,讓自己畢業(yè)以后不用太擔心自己沒(méi)有社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷而找不到工作,這我完全不擔心。
技校還有半年,在最后的半年,我會(huì )更加努力的學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識,不斷的提高自己各方面的技能,我相信等自己真正的畢業(yè),自己在技校所學(xué)的和所獲得的都會(huì )成為我進(jìn)入社會(huì )后的寶藏,會(huì )讓我適應社會(huì )的生活,幫助自己抵達成功的彼岸的。
技校生的自我鑒定2
技校學(xué)習三年,使我在思想覺(jué)悟上有了更高的認識,能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的定位。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,我根據自身專(zhuān)業(yè)方向的要求,有針對性的認真學(xué)習了有關(guān)核心課程,為自己以后的工作打下了扎實(shí)的基礎。同時(shí),我涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊了視野,對本專(zhuān)業(yè)方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。學(xué)習成績(jì)也比較理想。日常生活中,我具備良好的心理和身體素質(zhì),我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和籃球運動(dòng)。
當然,在生活和學(xué)習中我仍有許多不足和缺點(diǎn),因此,我將加倍努力,我會(huì )用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識,來(lái)應對以后生活和工作中所遇到的'困難,創(chuàng )造自己有價(jià)值的人生。我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創(chuàng )造!
技校生的自我鑒定3
對于數控技術(shù),我從完全不懂到現在的專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬,這其中經(jīng)過(guò)了三年的大學(xué)生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價(jià)值觀(guān),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)念。以下是我的數控專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我鑒定:
三年的大學(xué)生活,學(xué)業(yè)中有著(zhù)磕磕碰碰,畢竟從一個(gè)對數控專(zhuān)業(yè)完全沒(méi)有概念到將這些專(zhuān)業(yè)知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開(kāi)老師的辛勤付出,同學(xué)們的幫助和自己的勤奮刻苦,F在回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個(gè)無(wú)知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無(wú)限挑戰與機遇。
再未踏入大學(xué)校門(mén)前,我完全不知道數控是什么,現在已經(jīng)熱愛(ài)上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),并決心畢生投入到這專(zhuān)業(yè)當中,這是個(gè)極大的轉變。勤奮好學(xué)的我,不負眾望,學(xué)有所成。在大學(xué)的學(xué)習、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定。
學(xué)習上,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結;注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會(huì )干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。
生活上,我樂(lè )觀(guān)向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。很有集體榮譽(yù)感,具有極強的團隊精神。
“人生滿(mǎn)希望,前路由我創(chuàng )!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一片天地。
技校生的自我鑒定4
來(lái)到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會(huì )上我都在不斷地學(xué)習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著(zhù),在做每件事走那條路都會(huì )認真地去駕駛自己選擇的道路,時(shí)時(shí)都明白自己的價(jià)值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時(shí)間外出打工,體驗社會(huì ),在遇到困難時(shí)都堅定著(zhù)自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時(shí)都有著(zhù)靈活轉身的思想,思想是一個(gè)人的人格休現,一個(gè)人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理良好,本人在某時(shí)某刻都會(huì )明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會(huì )畏懼。
在生活中,在學(xué)校的兩年多時(shí)間里,我對自己的積極和工作感到很滿(mǎn)意,都在積極參加學(xué)校社團工作的班上的各項活動(dòng),在學(xué)校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學(xué)社干部的我認真的為文學(xué)社組辦了各項活動(dòng)。如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學(xué)社優(yōu)秀創(chuàng )作活動(dòng)評比活動(dòng)),(和各校交流會(huì )),(校園慶國xx周年書(shū)畫(huà)聯(lián)展),(親愛(ài)老人,關(guān)愛(ài)社會(huì )),(親愛(ài)兒童,懂得感恩),等等活動(dòng),都是我本人思想對社會(huì )的精神所在。
在學(xué)校里的學(xué)習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時(shí)間,我堅持著(zhù)全面的學(xué)習鍛煉自己,為自己走出社會(huì )工作的日子做好了最好的鋪墊。
技校生的自我鑒定5
通過(guò)這兩年多技校生活,使我懂得了很多做人的道理,從剛跨入技校生活時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)兩年的學(xué)習積累和技能的培養。
經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在比較成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。
當然,兩年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校聲的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在校生活的學(xué)習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。
因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕,現在社會(huì )上很多大學(xué)生,而我們是一個(gè)技校生,聽(tīng)說(shuō)現在的大學(xué)生出來(lái)實(shí)習,每個(gè)月工資很少。
面對這種事情由不得你不相信,所以我們現在要做好一個(gè)心理準備,為自己爭取一個(gè)好的工作崗位,做一個(gè)打工仔是賺不到錢(qián)的,而且還要受別人管,但畢竟我們還是剛剛畢業(yè)的技校生,我們要做幾年先,得知社會(huì )上的一些情況,根據自己的實(shí)際情況去做一些事業(yè)。希望我們一起努力吧!
技校生的自我鑒定6
在校期間,讓那幼稚的我漸漸變得成熟,由于我努力學(xué)習,收獲了很多,F在就把在校期間的表現做一下自我鑒定:
在校的兩年,我在思想覺(jué)悟上對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì ),能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,根據自身專(zhuān)業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習工作打下扎實(shí)基礎;并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對本專(zhuān)業(yè)方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。學(xué)習成績(jì)也比較理想。在外語(yǔ)方面,著(zhù)重加強了閱讀的訓練,并取得了一定效果。
由于我性格開(kāi)朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚老實(shí),凡事言出必行;樂(lè )于助人,能為別人分擔一些工作或生活上的憂(yōu)愁;行事謹慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會(huì )輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮定地處理突發(fā)事件。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點(diǎn),但我敢于改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會(huì )用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識,來(lái)應付以后生活和工作中所有可能遇見(jiàn)的困難,創(chuàng )造自己有價(jià)值的人生。我相信一分耕耘一分收獲,生活的精彩需要自己創(chuàng )造!
在學(xué)習工作上,根據老師的指導,研讀了大量論著(zhù),逐步明確了發(fā)展方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(cháng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書(shū)面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。我會(huì )加倍珍惜在校學(xué)習的時(shí)間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
技校生的自我鑒定7
三年的時(shí)光飛快,轉瞬即逝。xx年的9月我從xx考入xx學(xué)院。如今三年的時(shí)光已過(guò),我們的中職階段也將結束,進(jìn)入高職的生活。三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍。這三年來(lái),我一直參加積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)。我擔任過(guò)flash這門(mén)課程的課代表,在中職第三年的第一個(gè)學(xué)期,也就是2xx—x—2xx—x學(xué)年度第一個(gè)學(xué)期擔任過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作這門(mén)課程的課代表,協(xié)助老師做好工作。在這三年里,我認真學(xué)習,獲得一次學(xué)校頒發(fā)的三等獎學(xué)金,雖然我的學(xué)習成績(jì)還不夠優(yōu)秀,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。我們在中職的第一年通過(guò)了計算機一級的考試。課余時(shí)間我關(guān)注最新網(wǎng)路技術(shù)動(dòng)態(tài),尤其是有電子商務(wù)這方面的的知識。使自己始終緊跟時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握windows、office等軟件的操作,熟悉網(wǎng)頁(yè)設計、flash、photoshop的使用,我一直踏實(shí)并系統地學(xué)習學(xué)校所開(kāi)的課程知識。
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。我一直注重自己的品行,我崇拜有人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在中職的生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、誠實(shí),熱情,從小老師就教育我們要誠實(shí)守信,我也是這樣要求自己的,與同學(xué)、朋友、老師的交往過(guò)程中,我做到言出必行,有了承諾就實(shí)現,答應同學(xué)、老師的事情,我一定做到。而且我性格比較樂(lè )觀(guān),在遇到一些挫折我都會(huì )勇敢面對,不會(huì )退縮,并保持良好的心態(tài)。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡做事不能持之以恒,虎頭蛇尾,不能自始至終的堅持干一件事情。這個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì )改正,因為它也會(huì )影響我以后的學(xué)習、工作。
以上就是我這三年來(lái)的簡(jiǎn)要介紹,我一定會(huì )更加努力的,讓我變成一個(gè)十分優(yōu)秀的人。
技校生的自我鑒定8
我于xx年xx月以進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習,從陌生變成熟悉和回憶。三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事才干以及交際才干等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事才干的重要性和交際才干的必要性。技校生涯與社會(huì )生涯是相互映射,所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與才干的培養、提高才是我們作為當代技校生的主題。
除此之外,課余時(shí)光我經(jīng)常應用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的方便,關(guān)注最新科學(xué)技巧動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)期的步伐。因此我學(xué)習熟練操縱windows、office等軟件的操作和安裝體系,熟習網(wǎng)頁(yè)設計;一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”來(lái)嚴厲請求自己,勤懇拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并體系地學(xué)習所開(kāi)的課程知識,并取得了優(yōu)良成就。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結;重視理論接洽實(shí)際,培育自己的自學(xué)才華以及剖析、解決問(wèn)題的才華。在豐盛多彩的技校生涯中,為了擴展知識面和培育自己的業(yè)余喜好;積極加入校內外的實(shí)踐運動(dòng),器重團隊合作精力;作為系學(xué)生會(huì )干部的我,有較強的組織、宣揚、管理和應變才華;有高度的義務(wù)心和良好的人際關(guān)系。在杰出地完成上級交予的義務(wù)外,還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的運動(dòng)中,能有力地組織同窗及調動(dòng)同窗們的積極性;從中也錘煉和進(jìn)步了自己的組織和引導才華。表示出較強的與人親密合作的才華和良好的環(huán)境適應才華;并且深受同窗們和老師以及引導的認可。
總之,三年的技校生活是我人生路上的一小段,并且通過(guò)體系化、理論化的學(xué)習;學(xué)到了很多的知識,更主要的是如何以較快速度操縱一種新事物的才華,思想成熟了很多,性情更剛毅了。如今我有信念接收任何新的挑釁和考驗。
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