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新生兒出科自我鑒定

時(shí)間:2020-11-25 08:46:08 自我鑒定 我要投稿

新生兒出科自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的新生兒出科自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新生兒出科自我鑒定

新生兒出科自我鑒定1

  今年三月,我有幸在院領(lǐng)導及科主任的安排下到荊州市婦幼保健院學(xué)習了高危兒早期干預一個(gè)月。短短的一個(gè)月,不僅拓寬了我的視野,使我對高危兒干預有了更深的認識與理解,更使我明白了作為一名醫護工作者身上的責任與使命是多么的重大。

  荊州市婦幼高危兒早期干預與腦癱康復合并在一起,隸屬于兒?,有工作人員七名。其中臨床專(zhuān)業(yè)的醫生兩名,除了負責嬰幼兒神經(jīng)系統檢查(由此分診出發(fā)育落后的高危臨界兒),干預兒的預約安排及病例的填寫(xiě),還負責理療室內經(jīng)絡(luò )導平儀和腦循環(huán)功能治療儀的治療。其他的五名人員主要負責嬰幼兒的按摩及運動(dòng)功能訓練,他們均為小兒康復或中醫學(xué)專(zhuān)業(yè),基本學(xué)歷為本科。從他們的人員配備上就可以看出他們的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力及理論業(yè)務(wù)知識是相當扎實(shí)的,而這也就奠定了他們的高危兒干預可以做大做強的基礎。在干預室隨手就可以看見(jiàn)一兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,那是他們放在那里以備空暇時(shí)間看的,在這一個(gè)月里,我看見(jiàn)他們空閑時(shí)很少在那聊天、玩手機,大多時(shí)是靜靜的坐在那里看自己帶的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,哪怕周?chē)艹?剖夷軌蛱峁┑馁Y料有限,他們的書(shū)籍一般都是自行在網(wǎng)上買(mǎi)的,他們還會(huì )相互交流哪個(gè)版本的書(shū)籍講的很詳細,歸納的很全面,然后互相交換學(xué)習。

  當看見(jiàn)那一抹身影在那捧著(zhù)書(shū)靜靜學(xué)習,而周遭卻是充斥著(zhù)音樂(lè )聲、哭聲、講話(huà)聲,混亂一片時(shí),除了敬佩更是慚愧。他們的學(xué)歷不低,專(zhuān)業(yè)素養不低,不看書(shū)也完全可以勝任現在的工作,甚至游刃有余,并且也沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導要求你必須時(shí)時(shí)刻刻把書(shū)帶著(zhù),可是,他們卻全都在自覺(jué)自發(fā)的學(xué)習,反觀(guān)我自己,我除了慚愧無(wú)話(huà)可說(shuō),我也似乎找到了為什么他們的病人來(lái)源面會(huì )覆蓋到整個(gè)湖北省甚至更遠。

  我一直以為一個(gè)星期兩天休是理所當然的,所以當我在那里呆到一個(gè)星期后我再次感到了慚愧與無(wú)地自容,因為我發(fā)現他們全部只休一天半,并且基本上沒(méi)有連休。漸漸的我發(fā)現似乎每天早上都可以看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的身影,嬰幼兒親子早教的田甜老師,有天我很好奇的問(wèn)她,咦,怎么天天看見(jiàn)你,結果她告訴我因為工作量大,為了方便家長(cháng)使孩子每天都能訓練,她就把一天半的假分成三個(gè)半天了,她說(shuō)的很云淡風(fēng)輕,說(shuō)她反正也沒(méi)什么事情,也沒(méi)睡早床的習慣……久久的震撼,這是怎樣的一種舍小家為大家,為了集體利益不計個(gè)人個(gè)人得失的大無(wú)畏精神。我們除了敬畏,更應該學(xué)習。前面提到了他們的病人覆蓋面涵蓋了整個(gè)湖北省,有恩施、孝感、公安等等還有宜昌周邊,這次期間我就碰到了兩個(gè)我們宜昌的孩子,來(lái)自長(cháng)陽(yáng)和枝江。當看到我們宜昌的孩子時(shí)我感觸很大,我們同屬市級婦幼,綜合實(shí)力不比他們差,只是我們開(kāi)始的'時(shí)間比他們短,我相信隨著(zhù)我們的發(fā)展我們的孩子不用再辛苦的跑出去,反而還會(huì )吸引別的地方的孩子到我們這里來(lái)。隨著(zhù)高危兒存在率的提高,越來(lái)越多的家長(cháng)對高危兒干預也有了認識與需求,這里有相當大的發(fā)展空間。跟綜合醫院比,保健是我們的優(yōu)勢,是我們的基礎,高危兒干預在宜昌除了我們外相當于是一片空白,我們要把這塊做大做強,做成我們醫院的一個(gè)特色。

  對高危兒進(jìn)行早期干預訓練,完全能夠防止或減輕腦癱等問(wèn)題的發(fā)生,提高我國兒童生長(cháng)發(fā)育水平,最后為了醫院的發(fā)展,為了更好的為保健事業(yè)做貢獻,通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習,結合我們的實(shí)際,我有以下幾點(diǎn)想法:首先,我們要加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,增設專(zhuān)業(yè)性人才。配備至少一名專(zhuān)業(yè)小兒康復師,定期組織學(xué)習,從事干預人員需專(zhuān)門(mén)準備一本小兒運動(dòng)神經(jīng)發(fā)育及運動(dòng)訓練筆記本,每個(gè)月至少寫(xiě)兩篇個(gè)人學(xué)習筆記。其次,加強宣傳,增加家長(cháng)對高危兒干預的認識。一是可以在醫院設立宣傳牌,告知家長(cháng)什么是高危兒,什么是早期干預等,增加家長(cháng)對早期干預的理解;二是通過(guò)報刊電視等媒介向大眾宣傳我們的干預訓練;三是進(jìn)行健康宣教,主要針對產(chǎn)科及新生兒科,產(chǎn)科及新生兒科護士因對所有有高危因素的孩子家長(cháng)發(fā)放宣教單,告知高危兒在家中觀(guān)察護理的要點(diǎn),讓家長(cháng)樹(shù)立起高危意識。最后,完善高危兒監測,產(chǎn)科有高危因素的嬰兒及新生兒科的嬰幼兒應全部由相關(guān)科室登記宣教后將嬰幼兒資料交由兒?,建立高危兒管理體系。

新生兒出科自我鑒定2

  神經(jīng)外科實(shí)習輪轉結束后,就來(lái)到了新生兒科,F在在新生兒科的三周實(shí)習時(shí)間差不多結束,有點(diǎn)不舍,不舍得這里的小病人和老師們。

  在這段時(shí)間里,我遵紀守法,遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),工作積極,態(tài)度誠懇、虛心求教。嚴格要求自己,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。三周的時(shí)間雖然很短暫,但在帶教老師的細心、耐心指導下,我掌握了新生兒藍光治療、淋浴、盆浴、鼻飼、喂奶、動(dòng)脈采血和靜脈留置針等護理操作技術(shù);掌握了心電監護儀和輸液微量泵的使用;熟悉了新生兒窒息的搶救流程;了解了新生兒科常見(jiàn)疾病護理常規(如新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒肺炎、早產(chǎn)兒的護理)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的知識也不斷地積累。在此過(guò)程中我不斷總結,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力。在此非常感謝護士長(cháng)和科室老師們的指導,特別要謝謝我的帶教老師的細心、耐心的教導。記得第一次進(jìn)入病房,給我的第一印象就是病房很干凈,病床突然小了一號,看到的都是些小朋友。當看到這些孩子時(shí),我會(huì )從心底的可憐他們。剛來(lái)到這個(gè)世界就要面臨死亡的考驗,F在想想,不由得感嘆:人活著(zhù)就是一種幸福,因為再也沒(méi)有比生命的存在更具有意義的事情了!篇二:兒科實(shí)習出科自我鑒定

新生兒出科自我鑒定3

  短短的1個(gè)月兒科實(shí)習即將結束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  兒科是一個(gè)獨特的科室,面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的,說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

  在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。今后,我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基矗不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。兒科護士實(shí)習自我鑒定:熟悉疾病的病因及臨床特點(diǎn),了解其診療常規,常見(jiàn)急癥的處理方法。個(gè)人自我鑒定:本人在兒科實(shí)習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

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