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體育教師自我鑒定

時(shí)間:2020-11-22 11:05:23 自我鑒定 我要投稿

體育教師自我鑒定范文

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的體育教師自我鑒定范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育教師自我鑒定范文

  體育教師自我鑒定1

  轉眼間,從20xx年8月份參加工作至今已近一年。經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。

  思想品德方面

  本人具備良好的思想品德。這一年來(lái)我努力提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。還有嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。在與家長(cháng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(cháng)歡迎。

  教科研方面及教研活動(dòng)方面

  本人積極參加各類(lèi)教科研活動(dòng),在聽(tīng)課中我認真做好記錄,并寫(xiě)下聽(tīng)課心得,與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結更多的經(jīng)驗;氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結科研活動(dòng)的收獲,并化為己用。參加的教研活動(dòng)有:

  1、參加了甌海區小學(xué)體育教師會(huì )議。

  2、參與了甌海區第五屆小學(xué)課改論壇,觀(guān)摩了徐禹等三位老師精彩的展示課,并聽(tīng)取了溫州市體育教研員劉堅老師《課程的構建》的講座,受益匪淺。

  3、參加了甌海區小學(xué)籃球裁判培訓,并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實(shí)踐。

  4、參加了甌海區發(fā)展中心德育培訓班組織的兩次德育活動(dòng)。

  競賽訓練方面

  今年我吸取了20xx年教訓,力所能及的參加了體育局及甌海區教育局等組織的有關(guān)體育節的比賽。

  1、今年三月份參加了甌海區小學(xué)乙組棋類(lèi)比賽,其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類(lèi)比賽,雖然成績(jì)不佳,但是也激勵我們來(lái)年要加緊訓練。

  2、今年四月份參加了甌海區小學(xué)乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學(xué)獲得第8名。團體獲得第8名。

  3、今年十一月參加了甌海區第二十五節中小學(xué)生田徑暨趣味運動(dòng)會(huì ),經(jīng)過(guò)艱苦的訓練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名,田徑取得小學(xué)乙組第四名,體育節總分獲"20xx年小學(xué)乙組體育節團體總分第四名"的成績(jì)。為我校爭得了榮譽(yù)。

  存在問(wèn)題

  當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:

  1、在日常工作中存在著(zhù)敷衍馬虎的現象,這是需要改進(jìn)的地方。

  2、校訓練隊訓練時(shí)間不夠保證。

  3、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著(zhù)相當大的局限性,請領(lǐng)導在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

  4、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規范。

  5、今年擔任總務(wù)工作,經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒(méi)有協(xié)調好。

  不過(guò)總體來(lái)說(shuō)這一年對我來(lái)說(shuō)是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了很多,也取得了一定的成績(jì),但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學(xué)習工作中我將不斷地學(xué)習、進(jìn)取,再學(xué)習,再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會(huì )做得更好。

  體育教師自我鑒定2

  本學(xué)期,我們組的老師每人都上了一節研討課,全體老師都積極參加聽(tīng)課。課備好后,全組的體育老師都要互相進(jìn)行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課后,全體老師集體進(jìn)行評課。大家暢所欲言,共同進(jìn)步。

  我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛(ài)玩、愛(ài)活動(dòng)是孩子的天性,根據小學(xué)生小心思維較弱,直觀(guān)模仿能力較強的特點(diǎn),本課我采用游戲主導,使教材游戲化,既能著(zhù)學(xué)生智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養手腦并用能力,滿(mǎn)足學(xué)生好玩、好動(dòng)的心理和生理要求,使學(xué)生在充滿(mǎn)歡樂(lè )而熱烈的氣氛中,學(xué)會(huì )了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動(dòng)作。另外再以游戲為主的同時(shí),我還引進(jìn)了音樂(lè )和舞蹈,來(lái)提高學(xué)生學(xué)習體育的興趣。

  本學(xué)期,我們體育組申報的課題是“在體育教學(xué)中如何培養學(xué)生的學(xué)習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實(shí)施方案。采用多種形式的教學(xué)方法,以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)生學(xué)習的興趣。

  一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣

 。1)增強學(xué)習體育的吸引力,舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動(dòng)器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養學(xué)生的運動(dòng)興趣。

 。2)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語(yǔ)言,做到生動(dòng)、有趣,富于感染力,易于接受。

  二、體育教學(xué)中培養學(xué)生主動(dòng)思考

 。1)幫助學(xué)習上有困難的學(xué)生消除心理障礙,并在學(xué)習方法上給予具體指導。

 。2)給兒童講清楚參加該項活動(dòng)的意義,要讓他們親自動(dòng)手,通過(guò)他們自己積極活動(dòng),看到自己活動(dòng)的成果,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養小學(xué)生有效能的興趣。

 。3)組織小學(xué)生參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),使他們明白自己學(xué)到的知識在實(shí)際運用中的作用。

 。4)經(jīng)常向學(xué)生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。

  3、充分利用有效的手段

  體育教學(xué)中,我多做示范,采用動(dòng)態(tài)的圖片進(jìn)行教學(xué)。和學(xué)生動(dòng)手制作一些可愛(ài)的小動(dòng)物頭飾,多采用情景教學(xué)。教學(xué)內容多用學(xué)生喜愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)命名,讓他們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè )。

  三、學(xué)生活動(dòng)

  為促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)的發(fā)展,其實(shí)增強學(xué)生的體質(zhì),營(yíng)造寓教于樂(lè )、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學(xué)生年齡段的特征,認真組織、積極實(shí)施、開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。本學(xué)期,我們開(kāi)展了以下體育活動(dòng):一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

  本學(xué)期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節,我和學(xué)生們一起進(jìn)行飛行練習,學(xué)生有當時(shí)的不會(huì )起飛、降落,到現在的平穩起飛、鉆過(guò)障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環(huán)境,都能飛的有模有樣。

  四、反思與不足

  在教育教學(xué)中,有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的指導和教訓,及時(shí)總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的`素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  體育教師自我鑒定3

  隨著(zhù)體育教學(xué)工作的完成也讓我逐漸獲得了轉正的機遇,這讓我很感激校領(lǐng)導的栽培也難以忘懷這段時(shí)間教學(xué)工作中的努力,無(wú)論是廣播體操的教導還是跑步訓練的展開(kāi)都是我在試用期間完成的工作,所以在我看來(lái)能夠在體育教學(xué)工作中取得成就也是令人高興的事情,只不過(guò)為了更好地教導學(xué)生還是對轉正前的自己進(jìn)行自我鑒定才行。

  思想上能夠保持對先進(jìn)教師的學(xué)習態(tài)度從而取得了不錯的成果,主要是我能夠在教學(xué)工作中認清自身的定位并虛心向其他教師請教,不得不說(shuō)作為體育教師的自己想要取得教學(xué)工作中的成就沒(méi)有想象中那般簡(jiǎn)單,再加上部分學(xué)生將體育課當做自習課更是導致教學(xué)工作的難度提升了不少,所以我根據自身的教學(xué)內容向其他的體育老師進(jìn)行請教,從中也讓我明白體育教師的職責所在并制定了較為詳細的教學(xué)計劃,而且我也秉承對學(xué)生負責的態(tài)度做好了體育課的教導工作。

  工作中能夠理清教學(xué)思路從而為學(xué)生的成長(cháng)提供更多幫助,試用期間讓我感到比較棘手的是教導的大部分學(xué)生都存在著(zhù)體質(zhì)差的問(wèn)題,由于這屬于普遍現象導致我只能夠通過(guò)跑步訓練的方式來(lái)進(jìn)行教導,然而依舊存在著(zhù)學(xué)生跑了數圈便累到不想動(dòng)的狀況,再加上每周的體育課本來(lái)就少的緣故導致只能夠慢慢進(jìn)行訓練,所幸的是學(xué)校會(huì )定期組織學(xué)生進(jìn)行晨跑的緣故導致情況沒(méi)有想象中那么糟糕,但值得肯定的是提升學(xué)生的體質(zhì)對我來(lái)說(shuō)是刻不容緩的重要任務(wù),雖然試用期間的表現還算不錯卻也要加強訓練的力度才行。

  生活中則致力于處理好與其他老師間的關(guān)系并逐漸適應了當前的教學(xué)環(huán)境,畢竟作為初來(lái)乍到的新教師的確存在著(zhù)許多對校園環(huán)境不熟悉的地方,雖然有著(zhù)校領(lǐng)導的幫助卻也要積極主動(dòng)融入校園環(huán)境之中才行,這里作為自己以后的工作場(chǎng)所自然得盡快適應教學(xué)工作的節奏才行,另外我也有積極處理好與同事間的關(guān)系并針對教學(xué)工作的問(wèn)題進(jìn)行探討,正因為缺乏工作經(jīng)驗才讓我意識到加強學(xué)習的重要性,但既然能夠做好試用期的教學(xué)工作自然就有信心面對以后的挑戰。

  可以說(shuō)作為體育教師的我在教學(xué)工作中還有許多需要努力的地方,無(wú)論是轉正后的挑戰還是教學(xué)工作的難題都等待著(zhù)自己去解決,所以我也要提升自身的綜合素質(zhì)并爭取成為被學(xué)生認可的體育教師,這既是對自己執教生涯的肯定也是教學(xué)工作中需要完成的任務(wù)。

  體育教師自我鑒定4

  本學(xué)期體育教學(xué)工作接近了尾聲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,只能用一個(gè)詞語(yǔ)表示——忙碌。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸?鞓(lè )——充實(shí)。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:

  一、政治方面

  認真參加學(xué)校組織的各項理論學(xué)習,關(guān)心時(shí)事政策,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿(mǎn)的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責和義務(wù)。

  二、工作態(tài)度

  在工作中,認真學(xué)習新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結合,積極、認真備好每一個(gè)教案,上好每一節課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,同時(shí)積極學(xué)習鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動(dòng)向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習,積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫(xiě)我的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)故事及評課稿與反思。在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動(dòng)內容,調動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生運動(dòng)技能與身體素質(zhì)。

  三、教育教學(xué)

  刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。體育課的教、學(xué)、練三者是一個(gè)有機的整體。俗話(huà)說(shuō):施教之功,貴在引導。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學(xué)生的學(xué)習中起到“引爆”作用,實(shí)現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學(xué)最佳效果。根據《新課程標準》的內容,結合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高體育運動(dòng)技能,培養學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在教學(xué)的過(guò)程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習的方法,多表?yè)P多鼓勵,樹(shù)立他們的信心,也激發(fā)了學(xué)生的練習興趣。

  在乒乓球訓練中,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓練方法,重點(diǎn)培養學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個(gè)隊員動(dòng)作規范,從小養成良好的動(dòng)作習慣。運用了多種多樣的工作方法。在參加區組織的青少年乒乓球比賽中獲小學(xué)男子丙組團體第三名,小學(xué)女子丙組團體第五名,小學(xué)女子丙組單打第二名,小學(xué)女子丁組單打第三名的好成績(jì)。

  除完成正常的計劃內的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長(cháng)職務(wù)。經(jīng)過(guò)努力,和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標識、同課異構,還積極開(kāi)展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng )造了平臺。今后還將繼續努力,把這項工作做得更好。

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