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優(yōu)秀實(shí)習生的自我鑒定

時(shí)間:2020-11-19 11:29:40 自我鑒定 我要投稿

優(yōu)秀實(shí)習生的自我鑒定(精選5篇)

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀實(shí)習生的自我鑒定(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀實(shí)習生的自我鑒定(精選5篇)

  優(yōu)秀實(shí)習生的自我鑒定1

  短時(shí)間的實(shí)習生活結束了,實(shí)習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會(huì )伴隨我走過(guò)以后的路。讓我在面對困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。

  實(shí)習期間,我主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習與學(xué)習計劃,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。我工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  實(shí)習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會(huì )更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆擠滄海!

  優(yōu)秀實(shí)習生的自我鑒定2

  實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生不可缺少的學(xué)習階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨練自己。

  在進(jìn)入重癥加強護理病房(ICU)前帶教老師向我講解ICU內管理制度和消毒制度,并介紹ICU環(huán)境,使我對監護室有所了解,工作起來(lái)得心應手。安排專(zhuān)科疾病知識講座,即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監護。此外,還進(jìn)行基礎護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。

  首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準,指導補液速度和評估血容量。注意無(wú)菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢到位。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解,能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結等監護技能。

  在實(shí)習中,我始終以實(shí)事求是的觀(guān)點(diǎn),嚴格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會(huì )、對科學(xué)負責。

  優(yōu)秀實(shí)習生的自我鑒定3

  在三個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程當中,我學(xué)會(huì )了很多,從備課到上課、從批改作業(yè)到糾正學(xué)生的錯誤,從組織班會(huì )活動(dòng)到組織課外實(shí)踐活動(dòng),我都感受頗深。學(xué)生是一個(gè)很難接觸的群體,但同時(shí)也是一個(gè)很好接觸的群體,就看我們怎么去處理和學(xué)生之間的餓事情,在這個(gè)期間里邊我感受了很多和學(xué)生之間的問(wèn)題,也學(xué)會(huì )了很多處理和學(xué)生之間問(wèn)題的方法,具體情況如下:

  一、備課上課部分

  剛開(kāi)始我以為上課是一件多么憂(yōu)心的事情,在備課方面我做了很充分的準備,但最終還是發(fā)現存在很多的漏洞,很多地方都存在細節問(wèn)題,特別是一些實(shí)例需要重視,還有就是在舉例的時(shí)候需要注意實(shí)例更接近生活是最好的',因為物理就是一門(mén)源于生活而又應用于生活的學(xué)科。上課是一門(mén)很講究的學(xué)問(wèn),而這門(mén)學(xué)問(wèn)就是我們需要深入去研究的,我在實(shí)習期間就充分的體會(huì )到了這一點(diǎn),上課不只是要上好課這么簡(jiǎn)單,因為上課如果沒(méi)人聽(tīng),那這一節課也就白講了,所以上課另一個(gè)重點(diǎn)是怎樣讓學(xué)生們乖乖聽(tīng)課,要讓學(xué)生乖乖聽(tīng)課其實(shí)也很簡(jiǎn)單,那就是讓學(xué)生喜歡上你的課,喜歡上你的課那就得先喜歡上你這個(gè)老師,那么對于這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),這對老師上課的要求也就提高了很多,要求老師上課又幽默性,當然還有親和力等等,具有了這些,學(xué)生就喜歡上了你的課,也就喜歡聽(tīng)課了,但做這些事情的前提是必須要備好課,備課要準備充分的資料和接近于生活的實(shí)例。這樣才能勾起學(xué)生學(xué)習的興趣。

  二、批改糾錯學(xué)生作業(yè)部分

  剛開(kāi)始,作為剛接觸教育工作的我們來(lái)說(shuō),很容易犯主觀(guān)浮躁性錯誤,在對待一些問(wèn)題上,我容易失去耐心,覺(jué)得一個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,想不通為什么學(xué)生會(huì )不懂,這是一個(gè)最容易犯的錯誤,但和學(xué)生相處的久了,加上指導老師的細心指導,我明白了教學(xué)不只是要講好課,更應該了解學(xué)生的心里,讓學(xué)生用最適合他自己的方法去學(xué)習,以達到最佳的教學(xué)效果。作為一名老師來(lái)說(shuō),特別是一名班主任,應該多去站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,了解學(xué)生的難處,然后再去找到解決這種難處的方法,傳授知識,更重要的是傳授方法,古人云:“授人以魚(yú)不如授人以漁!币簿褪沁@個(gè)道理了。很多學(xué)生在做作業(yè)的時(shí)候根本就是因為惰性而沒(méi)有去認真的分析問(wèn)題的關(guān)鍵的所在,故失去了正確的解題方法,還有些學(xué)生是因為沒(méi)有正確的去面對而出錯,這屬于態(tài)度問(wèn)題,需要我去“嚴加管教”,很多時(shí)候出錯都是不細心搞出來(lái)的,糾正之后有沒(méi)有及時(shí)的去總結,從而失去了學(xué)習的方向性,而變得很盲目,學(xué)了很多但最后發(fā)現都忘得差不多了,所以總結也是高中學(xué)習的一種重要過(guò)程,也是高中生必備的一種學(xué)習方法。

  三、組織班級活動(dòng)部分

  高中學(xué)生仍然還處于叛逆心理階段,而且還很?chē)乐,所以處理事情需要從多方面?lái)考慮,而且活動(dòng)內容還要符合大家的心意,或者有一定的誘惑性,用以提高學(xué)生的興趣,教師從某些方面來(lái)說(shuō)只是啟到一個(gè)引導的作用真正的學(xué)習還得靠學(xué)生自己,鼓勵式教學(xué)將是新時(shí)代的教學(xué)代言,我的主張是快樂(lè )學(xué)習感受學(xué)習的快樂(lè )。讓大家在學(xué)習的同時(shí)感覺(jué)學(xué)習不再是完成任務(wù),而是一件很快樂(lè )的事情。在很多時(shí)候老師就是學(xué)生的一個(gè)榜樣,所以在學(xué)校里邊老師是很神圣的人物,學(xué)生在做事之前都會(huì )想到,老師是怎么做的,會(huì )仿照,老師做到了嚴于律己,那么學(xué)生也就會(huì )往這方面來(lái)要求自己,班級活動(dòng)是一個(gè)整體的活動(dòng),首先要調動(dòng)大家的興趣,然后通過(guò)一些實(shí)例讓大家從中感受到很多“大愛(ài)之舉”,要勇于付出,為這個(gè)集體爭取更多的光榮。當然還有一些活動(dòng),例如:運動(dòng)會(huì )。這就是一個(gè)體現班級整體性的活動(dòng),大家都會(huì )在全校同學(xué)面前展現自己的風(fēng)采,同時(shí)也為自己的班級爭回了榮譽(yù),讓大家快樂(lè )在其中,這時(shí)學(xué)生就會(huì )有著(zhù)滿(mǎn)足感,當然這也是鼓勵式教育的一種。

  總之,要做好一個(gè)合格的老師是很艱苦的,但我相信只要我付出了,用自己最大的努力去換取

  學(xué)生們學(xué)到知道是很值得的。在此,要感謝我的實(shí)習指導老師董老師、實(shí)習指導老師鄧老師,以及帶隊老師李老師和教務(wù)處楊處長(cháng),謝謝各位老師在此期間對我的指導。這次實(shí)習將對我將來(lái)走上教師職業(yè)有很大的幫助。

  優(yōu)秀實(shí)習生的自我鑒定4

  時(shí)光飛逝,轉眼間,從走出校門(mén),到進(jìn)入xx公司實(shí)習快三個(gè)月了,在這三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我在領(lǐng)導的精心培育和教導下,并且通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在實(shí)踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,自我鑒定如下:在實(shí)踐上讓我懂得了人際關(guān)系的重要性; 實(shí)踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門(mén)管理人員的相互交流的機會(huì ),并且使我更多的了解各部門(mén)生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場(chǎng)訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù),這代表著(zhù)團結一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時(shí)間內既驚又險的完成了每項訓練,最后我們在歡樂(lè )的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會(huì ),最后我明白了一個(gè)道理:幸福和歡樂(lè )有時(shí)是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。在工作上使我增添了更多的知識。

  工作上,從入司至現在,我一直在質(zhì)量品管部門(mén),擔任“行政助理”崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開(kāi)始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領(lǐng)導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時(shí)候采購一些物品的采購清單給領(lǐng)導審批,卻未批準的情況下,我并沒(méi)有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好,后來(lái)我又重新把采購的部門(mén)分開(kāi)以及填寫(xiě)不同部門(mén)采購的不同物品,把一份寫(xiě)的清清楚楚地采購清單給領(lǐng)導有一種很詳細的感覺(jué)下他審批了,當時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出的高興,雖然這不算什么,從以上例子來(lái)看使我知道了在人生的道路上,如沒(méi)有坎坎坷坷,就不會(huì )看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會(huì )更加努力的去做好自己應做的事。

  優(yōu)秀實(shí)習生的自我鑒定5

  一眨眼,我的實(shí)習期就要結束了,在內、外、婦、兒四個(gè)大科室實(shí)習的這段時(shí)間里,酸甜苦辣都嘗試了,收獲也很多,在老師的幫助下,學(xué)了很多課堂上學(xué)不到的東西,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1、實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測血壓為例,很多人都沒(méi)有規范的掌握。

  2、搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應,看看如何與患者個(gè)體結合,不懂就問(wèn),水平會(huì )提高很快。

  3、學(xué)會(huì )一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì )處理了,后面慢的也不用著(zhù)急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”!

  4、還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話(huà)方法和技巧,等到真正工作了會(huì )很快上手。

  這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也認識了幾個(gè)不錯的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧

  在老師的辛勤指導下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在心內科的實(shí)習很快結束,取得了很大成績(jì)。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?傊。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習,是我對常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習進(jìn)步。

  在實(shí)習期間,見(jiàn)識了不少的人,接觸了不少的事情。仿佛一下子懂了很多感謝醫院給我這次實(shí)習的平臺,在今后的日子里,我會(huì )繼續努力,成為一名白衣天使。

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