【精華】電大畢業(yè)生自我鑒定范文匯編9篇
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的電大畢業(yè)生自我鑒定9篇,歡迎閱讀與收藏。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇1
本人就讀于xx廣播電視大學(xué)2xx-xx年春季行政管理專(zhuān)業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習,現已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習以自學(xué)為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學(xué)習為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系,做到工作學(xué)習兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習與家庭的關(guān)系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習邊實(shí)踐的機會(huì )。在學(xué)習中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習,使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學(xué)習,積極參加輔導,按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習,使我增長(cháng)了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識運用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭取創(chuàng )造更多的條件,繼續參與更高層次的學(xué)習深造。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇2
光陰似箭,轉眼間五年的大學(xué)生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首五年以來(lái)在廈門(mén)廣播電視大學(xué)校園學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。
本人最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)五年我的表現作一個(gè)總結和自我鑒定:
首先在學(xué)習方面,我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課,基本掌握了從事會(huì )計帳務(wù)的整個(gè)過(guò)程,特別是會(huì )計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重會(huì )計帳務(wù)的處理,我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。通過(guò)五年的努力學(xué)習,我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階,是五年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。五年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束,但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合,從而達到理論與實(shí)踐融為一體。
在思想方面,通過(guò)大學(xué)五年系統全面學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);關(guān)注時(shí)政。但是,由于種種主客觀(guān)條件的限制,我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
在身體和心理方面,大學(xué)五年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動(dòng),并積極參加社會(huì )的各種公益活動(dòng),身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,五年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過(guò)去的學(xué)習生活中,沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,對將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰!
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇3
電大兩年生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大專(zhuān)兩年的得失,從中繼續做的好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己能更好的走好自己將來(lái)的路!
學(xué)習成績(jì)好,但不是冒尖。在學(xué)習的過(guò)程中,我非常努力,所以收獲很多!首先是我端正了學(xué)習態(tài)度:因為我們讀電大不是全日制,是利用上班后的業(yè)余時(shí)間,所以有些力不從心。剛開(kāi)始時(shí)總是有些松懈。然而很快我就明白了,大學(xué)有很多東西值得學(xué),所以開(kāi)始抓緊一切時(shí)間的學(xué)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像中學(xué),老師是主角,而是基本靠自學(xué)。這就要求課后自己去鉆研并時(shí)常去書(shū)店和網(wǎng)上查一些相關(guān)資料。這樣,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大二,正在寫(xiě)畢業(yè)論文,更鍛煉了自我的組織和寫(xiě)作能力,受益匪淺。
幾年來(lái),一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡檭赡,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)兩年中,我把所學(xué)理論知識放在工作中,受益非淺。積極參加班內組織的活動(dòng),這樣增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還擔任了班委一職,加強了自己的責任心,組織能力也的到了鍛煉。有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不疲,這既是壓力又是動(dòng)力!
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的'事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗。大學(xué)中,因為工作壓力,有好幾次都想放棄,但終也堅持了下來(lái),F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
兩年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇4
電大學(xué)習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活,但這種工作→學(xué)習→實(shí)踐→再學(xué)習→再實(shí)踐……的學(xué)習模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@三年的學(xué)習歷程,感受頗多。
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。
參加電大學(xué)習后,我在思想上就高度重視,認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習,能夠學(xué)到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。為了保zheng能夠安心學(xué)習,順利地完成各門(mén)課程,我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)十分優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得花時(shí)間,根據復習提綱認真地讀書(shū),認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
誠然,在校學(xué)習其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)dai。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門(mén)理論基礎知識,學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。
電大學(xué)習的三年時(shí)光馬上就要結束,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長(cháng)補短,不斷創(chuàng )新,只有這樣,才能不斷成長(cháng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇5
一、注重政治思想文化地學(xué)習
參加電大學(xué)習后,我在思想上就高度重視,認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習,能夠學(xué)到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門(mén)課程,我就提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。
二、認真學(xué)習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間,根據復習提綱認真地讀書(shū),認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會(huì ),受益匪淺
誠然,在校學(xué)習其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門(mén)理論基礎知識,學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。
電大學(xué)習的三年時(shí)光馬上就要結束,以上則是我的畢業(yè)生個(gè)人鑒定;厥淄,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長(cháng)補短,不斷創(chuàng )新,只有這樣,才能不斷成長(cháng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇6
一、注重政治思想文化地學(xué)習
參與電大學(xué)習后,思想上就高度重視,認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習,能夠學(xué)到許多理論知識,將對自己知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不時(shí)增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作發(fā)明了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門(mén)課程,就提前把要參與學(xué)習期間的事務(wù)做出合理布置,確保能夠全身心參與上課階段的學(xué)習。個(gè)人發(fā)展觀(guān)心得體會(huì )
二、認真學(xué)習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會(huì )外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我自學(xué)去完成。為了提高自已,特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。能正確處置好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。工作之余,認真閱讀教學(xué)資料,仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗吸引了增加了學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間,根據復習提綱認真地讀書(shū),認真地背誦記憶,做到理解基礎上背記,背記基礎上理解。
整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不時(shí)挑戰自我空虛自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會(huì ),受益匪淺
固然,校學(xué)習其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到過(guò)去的學(xué)生時(shí)代。
經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習,使我短期內更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門(mén)理論基礎知識,學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇7
光陰似箭,兩年的電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò),在兩年的學(xué)習和生活中,我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真.,具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現優(yōu)秀。我懷著(zhù)強烈的整體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養,且樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
學(xué)習上,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用法律知識進(jìn)行工作,也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程,并具備了較強的法律應用能力。而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來(lái),邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕!
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇8
回望過(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現優(yōu)秀。我懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養,且樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
學(xué)習上,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用法律知識進(jìn)行工作,也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程,并具備了較強的法律應用能力。而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理咨詢(xún)、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
電大畢業(yè)生自我鑒定 篇9
我是xx電大20xx級春行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習,現已修完全部課程,就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習,使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學(xué)習,積極參加輔導,按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與老師交流,獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習,使我增長(cháng)了知識,增強了教育教學(xué)工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
由于是函授學(xué)習,必須自學(xué)為主,由于每門(mén)課都與我的教學(xué)密切相關(guān),都對我的教育教學(xué)起到重要的指導作用,所以我學(xué)的非常認真。為了不影響工作,我統籌安排,以工作為主,學(xué)習為工作服務(wù)。通常是系統學(xué)習課本,按章節做筆記,按時(shí)完成形成性作業(yè),考試前再依照提綱復習,并能把各門(mén)課的相關(guān)內容聯(lián)系起來(lái),結合自己的教學(xué)管理工作,理論聯(lián)系實(shí)際地寫(xiě)一些教育筆記。按照課程安排,完成實(shí)踐環(huán)節的實(shí)驗報告,完成了畢業(yè)論文。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職的員工。
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