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醫學(xué)影像自我鑒定

時(shí)間:2020-11-08 12:19:25 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于醫學(xué)影像自我鑒定范文匯總8篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的醫學(xué)影像自我鑒定8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于醫學(xué)影像自我鑒定范文匯總8篇

醫學(xué)影像自我鑒定 篇1

  我喜歡在三維彩超實(shí)習,因為那里很多孕婦做產(chǎn)前診斷,我喜歡體會(huì )那些準媽媽的喜悅,看到她們開(kāi)心的表情,我也會(huì )跟著(zhù)高興。但是也會(huì )遇到傷心的媽媽?zhuān)热缣河谢,有時(shí)看到她們傷心的眼淚,也會(huì )跟著(zhù)難過(guò),特別是有的孕產(chǎn)婦差不多到了預產(chǎn)期才來(lái)做三維彩超,發(fā)現畸形是比較殘忍的,所以產(chǎn)前診斷的宣傳力度還有待加強,而我們肩上的責任越來(lái)越重。

  良好的醫患關(guān)系也是醫生生活中一個(gè)重要的組成部分,患者本來(lái)就是弱勢群體,作為義務(wù)工作者,我們不僅要醫治他們身體的疾病,也要關(guān)注他們精神的痛苦。我們應該關(guān)愛(ài)他們,尊重他們,比如說(shuō)我們在收單時(shí)要跟患者說(shuō)清楚,做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈,而做肝膽脾胰之前不宜進(jìn)餐,對于患者的問(wèn)題我們要耐心解答并語(yǔ)氣輕柔。有一次那也是我第一次遭遇到患者家屬的誤會(huì ),說(shuō)我們不公平,排號晚的患者反而先做,其實(shí)那個(gè)患者只是進(jìn)診室交票排號而已,并沒(méi)有先做,而那個(gè)家屬吵得好大聲,我當時(shí)都懵了,但是我鎮定并耐心的解釋才化解那位家屬的誤會(huì ),我想只要真誠的對待患者,跟患者也可以相處的很愉快。超聲的發(fā)展越來(lái)越快,使得超聲的應用也越來(lái)越廣泛,在輔助檢查中已經(jīng)占有不可代替的地位,而超聲診斷知識的日新月異,讓每個(gè)超聲診斷醫師時(shí)時(shí)刻刻不放松自己的學(xué)習,我會(huì )更加努力的為自己充電,早日成為合格的超聲診斷醫師,為更多的患者服務(wù)。

醫學(xué)影像自我鑒定 篇2

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。 在醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。 在醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢, 把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。 從大學(xué)校門(mén)跨入到醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。 在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。 團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。 幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。 針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn) 來(lái)彌補自己工作中的不足: 1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。 2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利

  用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。 3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。 4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

醫學(xué)影像自我鑒定 篇3

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

醫學(xué)影像自我鑒定 篇4

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的`醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對醫學(xué)影像技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

醫學(xué)影像自我鑒定 篇5

  光陰荏苒,轉眼間三年的專(zhuān)升本學(xué)習即將結束;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)知識,我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。本人主要從思想品德和學(xué)習情況及專(zhuān)業(yè)技能方面總結如下:

  在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。我牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。

  在學(xué)習上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰自我,在圓滿(mǎn)地完成了全部課程并系統地掌握了醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見(jiàn)病的影像特點(diǎn)、診斷和鑒別診斷重點(diǎn)掌握,為以后更好地運用到的臨床實(shí)踐工作中去打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)三年的自學(xué)經(jīng)歷,使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。在邊工作邊學(xué)習中,我合理安排空閑時(shí)間,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

  三年的業(yè)余學(xué)習,時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻!

  

醫學(xué)影像自我鑒定 篇6

  在結束的這一個(gè)月的臨床放射科實(shí)習中,在帶教老師的悉心指導下,我認真學(xué)習,嚴格遵守醫院各種規章制度,團結各院校實(shí)習同學(xué);不遲到,不早退,勤奮學(xué)習,以身作則,積極進(jìn)齲通過(guò)這一個(gè)月的認真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。

  在實(shí)習的日子中,我學(xué)會(huì )了應如何拍片。同時(shí),也掌握了閱片的全過(guò)程。在每日的閱片中,同帶教老師一起去詢(xún)問(wèn)病人的病況,同時(shí)觀(guān)察病人的病容,認真做好記錄,配合老師的知道。通過(guò)此次實(shí)習,我明白了作為一名醫生身上應有得職責,無(wú)論何時(shí),應把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負責的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實(shí)習中,我一定會(huì )努力更多知識。

  一、情況介紹

  醫學(xué)影像學(xué)是將現代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門(mén)新興學(xué)科,F代醫學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展,無(wú)論是普通X線(xiàn)、核素、超聲還是X線(xiàn)計算機體層攝影、磁共振成像等技術(shù),影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高,使各種影像相互配合、相互補充、相互印證,可以更清晰地展示人體的器官結構,結合病史、體檢、化驗等臨床資料,進(jìn)行綜合分析,明顯地提高了臨床診治水平。

  目前學(xué)生已經(jīng)通過(guò)了兩年的基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)影像學(xué)等系統的理論學(xué)習,進(jìn)入到最后一年的理論和實(shí)踐相結合的階段——畢業(yè)實(shí)習階段。

  在32周的畢業(yè)實(shí)習中,使學(xué)生對醫學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論知識、基本操作及常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷能較全面較系統地掌握,更好地完成實(shí)習任務(wù),為他們今后的工作打下堅實(shí)的基矗。

  二、實(shí)習目標

  通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,明確做為醫學(xué)院影像專(zhuān)業(yè)醫務(wù)工作者的責任,樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng),掌握醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論、基本知識和基本技能,具有一定的自學(xué)和運用知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,畢業(yè)后能在地區級及以下醫院衛生機構從事醫學(xué)院影像技術(shù)及診斷工作,

  具體要求是:

  (一)影像技術(shù)

  1。熟悉各種檢查方法,正確引導病人就診。

  2。獨立完成暗室技術(shù)與管理的各項工作。

  3。能熟練地掌握X線(xiàn)機的操作方法并進(jìn)行常規檢查部位的普通X線(xiàn)攝影及造影,拍攝出符合診斷要求的X線(xiàn)片。

  4。熟悉X線(xiàn)特殊檢查技術(shù),包括高仟伏攝影、軟X線(xiàn)攝影、數字X線(xiàn)檢查及超聲檢查。

  5。知道CT、MRI、介入放射檢查的操作規程要領(lǐng)及基本步驟。

  (二)影像診斷

  1。能說(shuō)出影像學(xué)科的常規工作制度;

  2。規范地進(jìn)行X線(xiàn)透視操作;

  3。能準確識別呼吸系統、循環(huán)系統、消化系統、骨骼系統、泌尿生殖系統、顱腦五官;

  4。系統的正常X線(xiàn)表現和常見(jiàn)病的典型X線(xiàn)征象;并對其中常見(jiàn)病出現典型征象者作出診斷及鑒別診斷;

  5。具有正規書(shū)寫(xiě)X線(xiàn)透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力;

  6。能說(shuō)出CT、MRI、DSA、介入放射檢查的適應證、禁忌證和診斷原則;

  7。具有初步的CT和超聲診斷能力;

  8。對常見(jiàn)病能合理選用各種影像檢查方法;

  9。能對各種醫學(xué)影像檢查技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)與限度進(jìn)行初步的評價(jià)。

  三、實(shí)習內容及要求

  (一)職責和醫德方面

  1。進(jìn)一步明確醫學(xué)影像學(xué)科的性質(zhì)及其在現代醫學(xué)中的重要地位,從而更加熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。學(xué)習醫院科室工作人員的好思想、好作風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。

  2。熟悉放射科的組織機構及醫技人員構成、工作范圍劃分及基本診療制度。

  3。熟悉放射科各級醫務(wù)人員,各個(gè)工作崗位的職責及其正常工作程序。

  (二)影像技術(shù)

  1。接診

 。1)診室的分布及工作范圍

 。2)膠片規格及價(jià)格

 。3)報告的登統及分發(fā)

 。4)照片的存儲和保管

  2。X線(xiàn)照片沖洗技術(shù)

 。1)暗室布局及常用器材設備

 。2)膠片的開(kāi)啟、裝片、卸片、沖洗及保管

 。3)藥液的配制和/或更換

 。4)顯影、中間處理、定影、水洗及干燥的過(guò)程與注意事項

 。5)自動(dòng)洗片機的使用與維護,自動(dòng)沖洗技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。

  3。普通X線(xiàn)攝影

 。1)投照原則、步驟和注意事項。

 。2)四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。

  4。體層攝影:胸、腹部常用位置。

  5。軟X線(xiàn)攝影:乳腺攝影。

醫學(xué)影像自我鑒定 篇7

  光陰荏苒,轉眼間,三年的專(zhuān)升本學(xué)習即將結束.我要感謝我的第二母校――福建醫科大學(xué),給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì ),回首參加專(zhuān)升本函授學(xué)習的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎.本人主要從思想品德和學(xué)習情況及專(zhuān)業(yè)技能方面總結如下:

  在思想品德上.本人作為一名黨員,有著(zhù)良好的道德修養,更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”校訓的教導下,我進(jìn)一步端正的學(xué)習態(tài)度,養成了嚴謹的學(xué)風(fēng),并塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn).我將牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞:我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展.我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生.

  在學(xué)習上.三年來(lái),我不斷地充實(shí)自己,挑戰自我,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎.圓滿(mǎn)地完成了全部課程,系統地掌握了醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)課程.同時(shí),在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習.在臨床課的學(xué)習中,我對《內科學(xué)》、《外科學(xué)》、《醫學(xué)統計學(xué)》、《檢體診斷學(xué)》等進(jìn)行了系統的學(xué)習,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于《人體斷層解剖學(xué)》、《醫學(xué)影像診斷學(xué)》、《影像設備學(xué)》等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力,對一些常見(jiàn)病的影像特點(diǎn)、診斷和鑒別診斷重點(diǎn)掌握,為以后更好地運用到的臨床實(shí)踐工作中去打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)三年的函授自學(xué)經(jīng)歷,使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法.讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學(xué)習中,我合理安排空閑時(shí)間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用.我想這些學(xué)習的方法和習慣,將會(huì )使我受益終生.

  三年的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右.時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的.特別是通過(guò)學(xué)習《大學(xué)英語(yǔ)》(1-4冊),本人覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平提升了許多,能看懂專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)期刊,這為以后更快更直接地學(xué)習最前沿的醫學(xué)知識打下了堅實(shí)的基礎.平時(shí),本人也會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作實(shí)踐中去,效果都是相當不錯的.

  函授本科文憑不應該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻!

醫學(xué)影像自我鑒定 篇8

  20xx年已經(jīng)劃上了句號,在這一年我們有努力、有奮斗、有辛酸、有喜悅、有失敗更有對未來(lái)的期望。放射影像科的全體同仁們齊心協(xié)力為著(zhù)實(shí)現把醫院建設的更美好這個(gè)目標而不斷進(jìn)取。

  20xx年放射影像科含門(mén)診放射、CT及MR室,總收入為11018759.5元,總檢查人數為63262人次,其中CT室收入為7519077.40元,檢查人次為19828人次,MR室收入為392800元,檢查人次為1308人次,門(mén)診放射收入為3499682.10元,檢查人次為42126人次。全科室平均每日檢查人次為173.3人次,平均每日檢查收入30188.4元,每人次平均費用為174.2元。我們放射影像科為全院的發(fā)展貢獻了自己的一份力量。

  20xx年放射影像科無(wú)一起醫療事故,無(wú)重大醫療糾紛,全科人員無(wú)違法亂紀行為,無(wú)人員違反國家計劃生育政策。全科人員在醫院創(chuàng )建“二甲”醫院的大環(huán)境下,努力提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì),積極配合相關(guān)臨床科室開(kāi)展新項目、新技術(shù)。同時(shí)加強了對病人病情的問(wèn)詢(xún)工作,并對門(mén)診病人不定期的進(jìn)行追蹤和隨訪(fǎng),做到對病人負責、對自己的診斷負責。

  人員培養方面,20xx年我科室有兩名職工外出進(jìn)修學(xué)習,同時(shí)每月組織職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,并珍惜數量稀少的外出學(xué)習機會(huì ),盡量多的安排年輕人員出去學(xué)習,盡量使人員培養有次序、有計劃。

  20xx年我們通過(guò)“二甲”醫院評審工作,固然讓人欣慰,但我們從“二甲”評審中也看到了自身存在的諸多不足:

  1. 科室應該開(kāi)展的技術(shù)項目不全。

  比如,CT增強檢查數量少,CT血管成像檢查、胃腸道造影檢查等都出現了檢查病人少的問(wèn)題,介入放射學(xué)的剛開(kāi)展,病員嚴重不足。

  2. 全科人員業(yè)務(wù)水平良莠不齊。

  外出學(xué)習機會(huì )極少,缺少上級醫院必要的指導,年輕職工得不到及時(shí)的培養,接觸不到國內高水平的業(yè)務(wù)知識,導致全科業(yè)務(wù)水平降低。

  3. 與臨床科室交流不足。

  檢查方式、方法未能最大程度的滿(mǎn)足臨床科室的檢查要求。

  4. 部分人員防護意識不強。

  醫院配置的防護設備不到位,對病人及家屬未進(jìn)行必要的告知和采取必要的防護措施,存在嚴重安全隱患。

  上述問(wèn)題,在我們面臨創(chuàng )建“三甲”的巨大壓力下,益發(fā)顯得突出和尖銳。新的一年已經(jīng)開(kāi)始,我們全科深感機遇與壓力并存,將在醫院的統一安排下向著(zhù)既定目標不斷努力前進(jìn)。

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