實(shí)用的初中生自我鑒定合集6篇
正常來(lái)講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初中生自我鑒定6篇,希望能夠幫助到大家。
初中生自我鑒定 篇1
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是我在這個(gè)學(xué)校的倒數第二個(gè)學(xué)期,沒(méi)有想到這么快就已經(jīng)快到了期末的期間,好像一眨眼似的。
這個(gè)學(xué)期發(fā)生了比較多的事情,有我比較差的體質(zhì)測試,還有我非常喜歡的有趣的班隊課,總之我認為,我這個(gè)學(xué)期的一些東西,例如成績(jì),上課的專(zhuān)心程度,自認為比上一個(gè)學(xué)期稍微好了一點(diǎn),可能是因為年紀的緣故,我覺(jué)得我已經(jīng)稍有進(jìn)步,做的事情也稍成熟。
如果要讓我用一些字詞來(lái)形容這整一個(gè)學(xué)期的話(huà),我會(huì )用“大錯一點(diǎn),小錯不斷”我很沒(méi)有記性,經(jīng)常將一些作業(yè),要么是忘在家里,要么是沒(méi)有帶回去,落來(lái)學(xué)校里。作業(yè)的話(huà),還好,其實(shí)是有速度,但是質(zhì)量的問(wèn)題還不是很好,書(shū)寫(xiě)也不好。自認為自己是一個(gè)會(huì )讓老師頭疼的學(xué)生。老師說(shuō)我是天資聰穎,但是就是懶惰,我也承認這一點(diǎn)。
值日工作的方面是經(jīng)常忘記,有時(shí)時(shí)經(jīng)過(guò)老師提醒的才記起來(lái)。認為自己的音樂(lè )細胞還算是發(fā)達。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,也算是平常。唯一的遺憾,應該是沒(méi)有在這一個(gè)學(xué)期里參加一些比較大的比賽,沒(méi)有為班級爭光,比較遺憾。
初中生自我鑒定 篇2
從xx月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)開(kāi)始,到現在已經(jīng)有多半年了;仡欉@一個(gè)多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習與生活,我對自己做了以下兩大個(gè)方面的總結:
首先是學(xué)習方面。自開(kāi)學(xué)以來(lái),已經(jīng)經(jīng)過(guò)了三次大的考試。這幾次,我本應都能夠比現在考得好,可每次卻總是因為不認真讀題,或是不仔細答題,以致分數并不是十分理想。 而這個(gè)學(xué)期我做得最好的就是對于學(xué)習的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時(shí)候對學(xué)習的態(tài)度不是十分的端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)自從上了中學(xué)以后,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)習上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這種學(xué)習態(tài)度才行。
這學(xué)期,上課時(shí),我認真聽(tīng)講,仔細地記好每一科的筆記,課余的時(shí)候,我就經(jīng)常翻閱筆記,找出自己不明白的問(wèn)題,先是自己思考,還是不懂就去問(wèn)同學(xué),如果這時(shí)候還不是很清楚的話(huà),就要去請教老師了; 針對老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,對于寫(xiě)總結,我往往先是思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,然后再寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,最后才是動(dòng)筆寫(xiě)。而說(shuō)到寫(xiě)論文,我除了自己先思考外,還會(huì )借助一些課外資料,以使自己的觀(guān)點(diǎn)更具有說(shuō)服力,例如歷史課在期中時(shí)讓寫(xiě)的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是這樣寫(xiě)的。
為了以后更好的學(xué)習,我針對這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足,我為自己在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習上制定了一份學(xué)習計劃: 第一是語(yǔ)文。最基本的當然就是基礎知識一定要牢固,并且在做文言文閱讀和現代文閱讀中的基礎知識和自己會(huì )做的題是一定要做對的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的閱讀題了,這可還是個(gè)難點(diǎn)。課余時(shí)間,我就要多做些練習,并且多讀一些中外名著(zhù),閱讀之后還要做好讀書(shū)筆記,這樣一來(lái),我可是一舉七得:在閱讀時(shí)可以了解到更多的寫(xiě)作手法;可以與老師平常講的知識串連起來(lái),以更好的吸收。
在閱讀古文時(shí),可以有助于文言文的學(xué)習、理解;有些書(shū)是英文版的,這樣一來(lái),我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語(yǔ)水平;這些閱讀,不僅使我在語(yǔ)文方面增長(cháng)了許多知識,同時(shí),里面寫(xiě)到的許多東西,也涉及到了很多其他學(xué)科的知識,如歷史、數學(xué)、政治等;提高了自己的知識面,拓寬了自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣;在寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),我在無(wú)形中又一次練習了自己的寫(xiě)作水平。 第二是數學(xué)。月考的題目對我來(lái)講,并沒(méi)有什么不會(huì )的題目,所以現在要做的,就是每天放學(xué)回到家之后都抽出一些時(shí)間進(jìn)行復習和練習。 第三是英語(yǔ)。對于英語(yǔ),最基本的就是多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)、多寫(xiě),而我現在最大的問(wèn)題則出在語(yǔ)法上,雖然上課認真聽(tīng)講,下課認真完成作業(yè),可有時(shí)總不能把語(yǔ)法題全部做得很好,所以,我決定利用放寒假這個(gè)大好的機會(huì ),好好補習并拓展一下自己的語(yǔ)法,令自己的英語(yǔ)語(yǔ)法水平在開(kāi)學(xué)后能夠比以前有很大的進(jìn)步。
其次是生活方面。步入中學(xué),與小學(xué)是最大的區別就在于我們要從他律改變成自律,由被動(dòng)學(xué)習逐步變成主動(dòng)學(xué)習,從而做到自理和自立。我個(gè)人認為,這是一個(gè)簡(jiǎn)單而漫長(cháng)的工作,不僅要能夠控制自己,還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們之間做到友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立生活自理自立的良好品德。 綜上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的地方。所以,通過(guò)這次的總結,我要做的,就是在寒假中和下個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活上實(shí)施自己所定的計劃,以使自己不僅學(xué)習能夠更好,同時(shí)還能養成一個(gè)良好的生活習慣。
初中生自我鑒定 篇3
緊張有序的初中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟初,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習上,我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書(shū),初三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
初中生自我鑒定 篇4
我自上初中一年級以來(lái),在老師的諄諄教導下,無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的'堅強意志,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高 。三年的初中生活即將畫(huà)上句號,之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現;仡櫰疬@三年的學(xué)習生活,有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)笑顏,也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習中,我也從一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少
年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護公物,積極參加學(xué)校組織的課內外活動(dòng),對需要幫助的人獻出自己的一份愛(ài)心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì )的一分子,我不忘公民應盡的義務(wù)和責任,遵守公共秩序,愛(ài)護公共衛生,對社會(huì )上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會(huì )行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實(shí)。
由于我良好的表現和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,xx年11月學(xué)校團委討論并通過(guò)了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員,我以?xún)?yōu)秀團員為榜樣,利用課余時(shí)間系統地學(xué)習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書(shū),努力學(xué)習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進(jìn)步,自覺(jué)參加團組織的生活和活動(dòng),積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛(ài)集體,獲得了學(xué)校xx年度“熱愛(ài)集體章”,熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,深受同學(xué)喜歡和老師信賴(lài),經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書(shū)記。
在課余時(shí)間,我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參加各級各項競賽,xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng )新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,xx年3月我獲得了第篇二:中考學(xué)生自我評價(jià)
初中生自我鑒定 篇5
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好,初中生自我鑒定范文。
我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué),先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置,自我鑒定《初中生自我鑒定范文》。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
初中生自我鑒定 篇6
初中時(shí)人生中至關(guān)重要的時(shí)期,這段時(shí)間是完成一個(gè)人的人生觀(guān)的最主要時(shí)間。我對自己的三年初中生活無(wú)怨無(wú)悔。我認為我的初中過(guò)得非常的充實(shí)。一下是我的初中個(gè)人自我鑒定。
在學(xué)習知識上,我刻苦學(xué)習,多次獲得年級前10名,5次獲得學(xué)校三好學(xué)生,一次獲得區三好學(xué)生,一次獲得市三好學(xué)生,多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績(jì)獲得老師與長(cháng)輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書(shū),尤其是社會(huì )學(xué)科,曾經(jīng)在數個(gè)青少年雜志上發(fā)表文章。
在生活中我團結同學(xué),遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學(xué)更深的知識的好習慣,并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
初中三年轉眼過(guò)去,進(jìn)入高中以后,我要繼續努力,并克服自己的軟點(diǎn),積累好知識,為以后實(shí)現自己的人生目標打好基矗.
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