個(gè)人年度自我鑒定合集八篇
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編收集整理的個(gè)人年度自我鑒定8篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人年度自我鑒定 篇1
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實(shí)現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學(xué)習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會(huì )用評鏛訫去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話(huà)叫:現在成功的越多將來(lái)成功的越多,現在失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。
學(xué)習方面我始終嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極,夠樂(lè )觀(guān),我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
個(gè)人年度自我鑒定 篇2
審視自己一年來(lái)的工作,總結一年的得失,感觸良多。一年來(lái),我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正自己的工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度。在領(lǐng)導的關(guān)心、栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務(wù),履行好崗位職責。作為一名保安員,但在我心中,恒寶小區就是我的家,領(lǐng)導就是我的家長(cháng),同事就是我的兄弟姐妹,小區的事就是我自己的事,我要精心守衛我的家,使它在安全的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。我明白作為一個(gè)家庭成員,一名保安員“守衛小區、守衛我家”的責任重大。
保安是一項特殊的、并具有很大危險性的工作,可我沒(méi)有因此而膽怯、畏懼。記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們不是在為老板打工,更不是單純?yōu)榱速嶅X(qián),我是在為自己的夢(mèng)想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績(jì)中提升自己!币虼,我們必須秉承嚴肅認真的工作態(tài)度,干好日?此破降墓ぷ,要想得到,做得全。堅決完成上級領(lǐng)導交給我們的每一項任務(wù),做到讓領(lǐng)導放心。
在部門(mén)李經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們圓滿(mǎn)地完成了今年的工作任務(wù),得到了住/租戶(hù)的滿(mǎn)意,同時(shí)也得到了領(lǐng)導的認可。我們今年的工作是比較繁瑣的一年,有住/租戶(hù)的裝修施工,進(jìn)出的人員多且復雜,加上因當前金融風(fēng)波浪潮的影響而愈加加劇了當前治安形式的嚴峻,這都對我們的工作增加了壓力,在這種情況下我們加強了對進(jìn)出人員、施工人員的監管和登記,加強巡樓的力度,把事故徹底消滅在萌芽狀態(tài)下,確保了小區的安全。
在工作之余,在部門(mén)的部署下,我們進(jìn)行了保安員體能訓練,內容包括,隊列訓練,軍體拳等。堅持完成預期目標,保質(zhì)保量地完成訓練計劃,我剛開(kāi)始時(shí)也和隊員一樣有怨言,覺(jué)得成天訓練這個(gè)沒(méi)什么必要,但最終我明白要想有整體過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和強壯的體能素質(zhì),沒(méi)有刻苦訓練關(guān)鍵時(shí)刻怎么能發(fā)揮出我們“養兵千日、用兵一時(shí)”的作用呢?所以我們一直堅持。
作為保安還是一名義務(wù)的消防員,今年在部門(mén)組織的幾次消防安全培訓和發(fā)生火災時(shí)的應急處理方案中,能認真地學(xué)習記錄,掌握消防知識,結合本小區的消防設備、設施,定期組織人員進(jìn)行設備的巡查和維護工作,以“預防為主、防消結合”的方針,確保住/租戶(hù)的生命財產(chǎn)和安全。
個(gè)人年度自我鑒定 篇3
一年來(lái),我以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進(jìn)步,并注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高。
本人思想端正,遵守學(xué)校的各項規章制度教師,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。有強烈集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求是的原則。
課堂教學(xué)方面,我針對當前小班規模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:
。1)互設提問(wèn),互相簡(jiǎn)評,盡可能從一問(wèn)一答中找出閃光點(diǎn),以利愉悅、促提高;
。2)對個(gè)別的后進(jìn)生,布置作業(yè)實(shí)施減輕措施,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣就留給他們自覺(jué)趕超的空間,時(shí)機一到,靈感閃爍,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,通過(guò)這一理念實(shí)施,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會(huì )到學(xué)習是既緊張,也愉悅,有時(shí)還是輕松的。學(xué)習應是師生互動(dòng),生生互動(dòng),甚至是家長(cháng)(社會(huì ))與我的互動(dòng),進(jìn)而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。
在上課之余,本人積極參加體育鍛煉教師,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了業(yè)余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信通過(guò)不斷地努力和進(jìn)取,會(huì )讓自己成為一名優(yōu)秀的教師,為社會(huì )主義教育事業(yè)貢獻我畢生的力量。
個(gè)人年度自我鑒定 篇4
勝任房產(chǎn)管理以來(lái),不斷的完善自己,把各項工作都圓滿(mǎn)完成了。
現以自我鑒定如下:
業(yè)務(wù)學(xué)習上:為了加強房產(chǎn)管理工作,不斷提高房管人員的政策、業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,集團總公司于今年x月份舉辦了房管員、物業(yè)管理員、檔案員、臺帳員學(xué)習班,利用二天時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習了物業(yè)管理方面的有關(guān)知識,各級領(lǐng)導對這次學(xué)習非常重視,公司喬培銘副經(jīng)理帶領(lǐng)有關(guān)人員親臨現場(chǎng),各管房單位領(lǐng)導積極組織,參加學(xué)習的我認真準備,因此,在全集團考試中,我取得了第一名的好成績(jì),得到了領(lǐng)導的好評。
為了使全體房管人員能夠及時(shí)、準確掌握房產(chǎn)管理、物業(yè)管理的新政策并在具體的工作中加以運用,研究分析解決工作中出現的各種問(wèn)題,我經(jīng)常深入基層了解掌握房管人員的學(xué)習情況,今年下半年,我接管了太平黎華、宏偉兩個(gè)住宅小區,建筑面積達45萬(wàn)余平方米,為管理好這兩個(gè)物業(yè)小區,為業(yè)主提供安全、優(yōu)美的居住環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我配合安松分公司對聘用的房管物業(yè)人員進(jìn)行了培訓,提高了他們的業(yè)務(wù)和服務(wù)水平,為創(chuàng )出我自己的物業(yè)品牌典定了基礎。
工作上:租金征收目前仍然是公司主要經(jīng)濟來(lái)源之一,我緊緊圍繞這一主題,想方設法,采取有效措施,晝可能為公司多創(chuàng )造經(jīng)濟效益,我對“必保、超收、貢獻”三個(gè)指標進(jìn)行了適當的調整,經(jīng)上半年各單位完成情況來(lái)看,下半年又對各單位的指標進(jìn)行了調整,五個(gè)管房單位全部同公司簽訂了“貢獻”指標,同時(shí)在今年年初,集團總公司在全市范圍內進(jìn)行換發(fā)房屋租賃證,由于時(shí)間緊,工作量大,在換證過(guò)程中涉及到房產(chǎn)管理的諸多方面,為了加強這方面的管理,堵塞漏洞,針對我公司的實(shí)際情況,我們下發(fā)了“關(guān)于房管業(yè)務(wù)幾個(gè)有關(guān)問(wèn)題的規定”,文件中對拖欠租金核銷(xiāo)問(wèn)題、承租名義變更問(wèn)題、租賃證發(fā)放問(wèn)題、收取拖欠費用的入帳問(wèn)題、房產(chǎn)檔案與租金臺帳核兌的問(wèn)題進(jìn)行了嚴格、細致的規定,堵塞了因換證過(guò)程中出現的工作漏洞,促進(jìn)了租金征收工作,并對租金征收起到了積極的促進(jìn)作用。
為增強房產(chǎn)管理及租金征收的透明度,更加充分調動(dòng)全體房管人員的工作熱情,我每月及時(shí)通報各公司的征收進(jìn)度及完成租金征收情況,每月10號左右召開(kāi)一次主管經(jīng)理會(huì )議,下發(fā)一次通報,通報各單位租金完成情況,研究分析和解決存在的問(wèn)題,介紹好的經(jīng)驗?傊,全年租金征收工作已超額完成了年初制定的工作目標,全公司實(shí)際完成租金xx萬(wàn)元,占預收額xx%,超年初計劃xx%,與去年同期相比提高了xx%;陳欠租金計劃完成xxxx萬(wàn)元,實(shí)際完成xxx萬(wàn)元,超年初計劃xx萬(wàn)元。
經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐,我先后制定的“租金征收工作獎罰方案”、“租金征收獎罰細則”、“關(guān)于對住宅房屋因遺留問(wèn)題拖欠租金處理規定”、“關(guān)于規范房屋使用權有償轉讓審批手續有關(guān)問(wèn)題的通知”`“關(guān)于組織房管人員業(yè)務(wù)學(xué)習有關(guān)問(wèn)題的通知”、“關(guān)于房管業(yè)務(wù)幾個(gè)有關(guān)問(wèn)題的規定”等一系列規章制度,以及今年我對房屋租金征收進(jìn)行的改革,取得了圓滿(mǎn)成功。使房產(chǎn)管理工作向科學(xué)化、企業(yè)化、現代化管理又邁進(jìn)一步。為公司今后的體制改革及發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
個(gè)人年度自我鑒定 篇5
偉大的教育家徐特立先生說(shuō)過(guò):“教師是有兩種人格的,一種是經(jīng)師,一種是人師。我們的教學(xué)是要采取人師和經(jīng)師二者合一的。每個(gè)教學(xué)生知識的人,他就是一個(gè)模范人物,同時(shí)也是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人!钡臀覈逃绲默F狀,在推行素質(zhì)教育的今天,在教育教學(xué)中暴露出來(lái)的許多問(wèn)題來(lái)看,要求教師要真正做到“經(jīng)師”“人師”,還存在一定差距。因此,對當代教師素質(zhì)提高,是一項刻不容緩的使命。教師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑的嚴師,而且是拓展心靈智慧的人師!边@就對現代教師的素質(zhì)結構提出了要求。
教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現在教師職業(yè)責任心上,做為一個(gè)人民教師,在教學(xué)上應有強烈的責任心,這種責任心我想主要體現在以下幾個(gè)方面:
一、思想認識
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會(huì )主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。
二、 教書(shū)育人
教書(shū)育人是教師的天職,是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。 用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀(guān),為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹(shù)立遠大理想,培養他們的社會(huì )、家庭、集體的責任感。
三、 淵博的知識
知識淵博、教法得當的教師,教學(xué)效果就好,學(xué)生就喜歡。做一個(gè)合格的教師,如果只具有工作熱情是遠遠不夠的,還要具有淵博的知識。我在工作中,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習、請教,取人之長(cháng),補己之短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間充電,苦學(xué)計算機知識,取得了計算機中級證書(shū)。
一個(gè)合格的教師,還要有良好的語(yǔ)言修養。在我的工作中,注意訓練和提高自己的語(yǔ)言表達能力,講課時(shí),盡量做到語(yǔ)法正確、合乎邏輯,語(yǔ)言生動(dòng)、有趣,抑揚頓挫,言簡(jiǎn)意賅。讓自己說(shuō)的每一句話(huà)都能起到作用,能對學(xué)生產(chǎn)生影響,教師個(gè)人師德年度四、熱愛(ài)學(xué)生
教師熱愛(ài)學(xué)生,可以彌補家庭和社會(huì )教育的不足,形成學(xué)生的.良好情感,使教師的影響長(cháng)久地保存在學(xué)生的內心深處。 不論在生活上,還是在學(xué)習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我教語(yǔ)文,還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。學(xué)生丟了東西,我幫助找;有困難,我幫助解決;天氣冷熱變化,我提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服;學(xué)生鬧矛盾,我給處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心說(shuō)服教育,使學(xué)生真正認識并改正錯誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解,等等。由于我熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問(wèn)題及時(shí),方法得當,注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。
熱愛(ài)學(xué)生,還表現在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統一嚴格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。 關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,把每一個(gè)學(xué)生都培養成社會(huì )有用的人才。 我相信,只有用愛(ài)心、能力、知識使學(xué)生健康活潑的成長(cháng),才是自己最大的成功和欣慰,只有這時(shí),才能真正體會(huì )到做一個(gè)人民教師的快樂(lè )和自豪。
個(gè)人年度自我鑒定 篇6
今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實(shí)習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè), 具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確 認合格證書(shū)"; 20xx年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
在線(xiàn)點(diǎn)評:實(shí)習生的自我鑒定最主要突出的是在實(shí)習期間自己所學(xué)到的東西,以及生活上和同事之間的關(guān)系相處如何。
個(gè)人年度自我鑒定 篇7
20xx年的教學(xué)生涯,9年的班主任工作,經(jīng)歷了其中的不易,但也換來(lái)了更多的碩果!扒Ы倘f(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!币恢眻允刈约浩椒驳膷徫,以勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教學(xué)工作,以“當一名好老師”做為自己的座右銘,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋教師這一崇高的職業(yè)!
工作自我鑒定:工作中我堅定信念,為人師表;熱愛(ài)工作,精心施教;潛心鉆研,完善自我;精心哺育,培養人才。
一,堅定信念,為人師表。
“學(xué)高為師,德高為范!倍嗄陙(lái),始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,積極參加教研活動(dòng),服從分配,完成學(xué)校指定的各項工作,極參加學(xué)校的政治學(xué)習,努力提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度。在工作中,廉潔自律,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系***融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。
二,熱愛(ài)工作,精心施教。
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)。在教學(xué)方面,能準確把握課標及教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機結合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導,學(xué)生的主體作用。認真備課,認真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出,寫(xiě)好教后反思。講求教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言精煉,表情生動(dòng),板書(shū)規范,在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。為了提高自己的教學(xué)能力,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極,征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,領(lǐng)導聽(tīng)課后,及時(shí)聽(tīng)取他們的反饋意見(jiàn),改進(jìn)工作。
三,潛心鉆研,完善自我。
“逆水行舟不進(jìn)則退”。為了使自己適應教育發(fā)展的需要,從教20xx年以來(lái),我不斷地學(xué)習,充實(shí)自己,有了點(diǎn)滴收獲。
1,在20xx年全鄉教師課堂導語(yǔ)大賽中獲取一等獎。
2,自修了專(zhuān)本,積極參加教師培訓及繼續教育,在20xx年的“長(cháng)春市中小學(xué)教師素質(zhì)教育操作能力訓練”中取得了市級優(yōu)秀的好成績(jì)。
3,在20xx年吉林省普通話(huà)水平測試中取得了二級甲等的成績(jì),
4,在20xx年,信息技術(shù)應用水平達到了中級,并且一直在不斷地學(xué)習,建立了自己的教學(xué)博客,積極參加教育教學(xué)論壇活動(dòng)。
5,在20xx年全鄉青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎。
6,積極參加學(xué)校的教育教研活動(dòng),和同組同事進(jìn)行的小課題研究“如何在數學(xué)課中進(jìn)行情境教學(xué)”已經(jīng)結題;現在正在進(jìn)行“如何提高低年級的課堂識字教學(xué)效率”課題研究。
7,在學(xué)校舉行的教學(xué)開(kāi)放及示范課活動(dòng)中多次執教,得到了同行及家長(cháng)的認可。
8,在20xx年撰寫(xiě)的論文“如何體現學(xué)生的主體地位和教師的主導作用”發(fā)表在《吉林省教育學(xué)院學(xué)報》20xx年第五期上。
9,在20xx年通過(guò)考試,獲得了縣級骨干教師的光榮稱(chēng)號。
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老!蔽覍⒃谝院蟮娜兆永,繼續堅持學(xué)習各種教育教學(xué)理論,并用于指導實(shí)踐,潛心鉆研,不斷完善自我,不但提高自己駕馭課堂的能力,并將總結經(jīng)驗,形成論文,與同行共勉。
四,精心哺育,培養人才。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的最大心愿、最高榮譽(yù)。在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。我所帶的班級,沒(méi)有一位學(xué)生中途退學(xué),沒(méi)發(fā)生過(guò)任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。對后進(jìn)生和差生進(jìn)行細心的引導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。經(jīng)常利用雙休日、傍晚、假日與家長(cháng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績(jì)也進(jìn)步了。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)集體。平時(shí)很注意自己班主任應有的職責,課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作,開(kāi)展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動(dòng),培養能力、開(kāi)發(fā)智力。經(jīng)常和學(xué)生談心,愛(ài)學(xué)生如親人。
這就是我,一名年輕的班主任,堅守教育平凡崗位,努力用心書(shū)寫(xiě)教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實(shí)。教育教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù),未來(lái)路漫漫,以后的日子,我會(huì )堅持工作,堅持學(xué)習,堅持著(zhù)走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進(jìn)取,堅持的明天是成功!
個(gè)人年度自我鑒定 篇8
不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,總體來(lái)說(shuō)是一定有收獲的。只有在學(xué)習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習方向。
在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實(shí)現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學(xué)習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會(huì )用評鏛訫去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話(huà)叫:現在成功的越多將來(lái)成功的越多,現在失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。
學(xué)習方面我始終嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極,夠樂(lè )觀(guān),我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
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