【推薦】實(shí)習報告自我鑒定3篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編整理的實(shí)習報告自我鑒定3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習報告自我鑒定 篇1
一.實(shí)習目的
本次實(shí)習的目的是要把在學(xué)校所學(xué)的知識充分運用到現實(shí)社會(huì )崗位中,找到實(shí)際差距以更好彌補當中所缺乏的問(wèn)題所在。在實(shí)習當中我會(huì )更好的把握問(wèn)題的方向,彌補平時(shí)書(shū)本所學(xué)的知識的漏洞。同時(shí)也通過(guò)對銀行業(yè)務(wù)的實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。
二.實(shí)習具體內容
實(shí)習單位簡(jiǎn)介
中國工商銀行,成立于1984年,在國內30000多個(gè)分支機構,與境外50多個(gè)國家和地區的410家銀行總行建立了代理關(guān)系,它是中國五大銀行之一,是世界五百強企業(yè)之一。作為中國資產(chǎn)規模最大的商業(yè)銀行,經(jīng)過(guò)27年的改革發(fā)展,中國工商銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規模協(xié)調發(fā)展的軌道。20xx年末資產(chǎn)總額約52791億元人民幣,占中國境內銀行金融機構資產(chǎn)總和的近五分之一。截至20xx年末,工商銀行總資產(chǎn)134586.億元左右,居全球上市銀行之首。
我所實(shí)習的中國工商銀行臨淄支行分為三個(gè)部門(mén),分別是營(yíng)業(yè)部,公司業(yè)務(wù)部和風(fēng)險部。三部門(mén)間相互聯(lián)系相互配合,協(xié)調一致,才能使銀行正常運作。下面介紹一下我實(shí)習的崗位:
1.柜面業(yè)務(wù)崗實(shí)習
柜面崗是銀行最基礎的工作崗位,也是我們平時(shí)去銀行辦理一般業(yè)務(wù)所接觸到的崗位。同時(shí)柜面崗分為現金業(yè)務(wù)區和非現金業(yè)務(wù)區 ,業(yè)務(wù)對象分類(lèi)分為對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)。我在剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候主要在非現金業(yè)務(wù)柜(對公業(yè)務(wù)區)學(xué)習,通過(guò)細致觀(guān)察和師傅的耐心教導,我從中學(xué)到了不少知識。比如:
供應賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)需要的證件有:營(yíng)業(yè)執照,企業(yè)代碼證,>稅務(wù)登記證,法人和降半人身份證,授權書(shū),開(kāi)戶(hù)許可證,說(shuō)明書(shū)等,非本地單位開(kāi)戶(hù)需出示當地人銀行開(kāi)出的為開(kāi)立基本戶(hù)的證明。開(kāi)立銀行賬戶(hù)經(jīng)人像憑批準后次日起的三個(gè)工作日后才能辦理支付業(yè)務(wù)。企業(yè)與銀行辦理業(yè)務(wù)受限就是需要在銀行開(kāi)立結算賬戶(hù)。銀行結算賬戶(hù)是指銀行為存款人開(kāi)立的用于辦理現金存取轉賬結算等資金收付活動(dòng)的活期存款賬戶(hù)。單位銀行結算賬戶(hù)暗用途分為基本存款賬戶(hù),一般存款戶(hù),專(zhuān)用存款戶(hù)和臨時(shí)存款戶(hù)四種;敬婵钯~戶(hù)是存款人的主辦賬戶(hù),存款人日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的資金收付及其工資,獎金和現金支取應該是通過(guò)該賬戶(hù)辦理。一般存款賬戶(hù)用于辦理存款人借款轉存,借款歸還和其他結算資金支付。該莊戶(hù)可以辦理現金繳存,但不能辦理現金支取。而專(zhuān)用存款賬戶(hù)則是用于辦理各項專(zhuān)用資金的收付,臨時(shí)存款賬戶(hù)是辦理臨時(shí)機構及存款人臨時(shí)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)生的資金收付。
2.大堂經(jīng)理崗位實(shí)習
在一半的實(shí)習時(shí)間里,除了跟綜合柜員和客戶(hù)經(jīng)理學(xué)習銀行業(yè)務(wù)外另外就是向大堂經(jīng)理學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)技巧,維持大堂秩序以及解答客戶(hù)的咨詢(xún)。我在此實(shí)習期間學(xué)會(huì )了單據管理,例如:如果客戶(hù)要辦卡開(kāi)戶(hù)或辦存折,我們要為其提供《個(gè)人客戶(hù)業(yè)務(wù)>申請書(shū) 》并輔助客戶(hù)正確填寫(xiě)。如果不是本人親自辦理,還需要為其提供《代理人開(kāi)立個(gè)人結算賬戶(hù)核實(shí)單》。如果客戶(hù)要存辦理對公轉賬業(yè)務(wù),我們要為其提供《進(jìn)賬單》并讓客戶(hù)將轉賬支票正反面的付款人,收款人,背書(shū)人和被背書(shū)人填好,檢查公司章有無(wú)模糊現象等,檢查完畢后將客戶(hù)引至非現金業(yè)務(wù)區對應窗口辦理業(yè)務(wù)。在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們在社交活動(dòng)中形成的規范準則,時(shí)刻在與客戶(hù)打交道的大堂經(jīng)理代表著(zhù)企業(yè)的形象和名譽(yù),所以一切要小心謹慎。要想做好大堂經(jīng)理工作必須要做到干練,穩重,自信,親和。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有:解答客戶(hù)問(wèn)題,營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù),維持秩序,社當理財產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)。其中解答客戶(hù)問(wèn)題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)的操作流程,所以想要做好一個(gè)大堂經(jīng)理,必須要擁有豐富的知識面。
3.公司業(yè)務(wù)部實(shí)習
在剩下的時(shí)間里就是在公司業(yè)務(wù)部實(shí)習,公司業(yè)務(wù)部也就是銀行的信貸部門(mén),主要負責給中,大型企業(yè)貸款。而企業(yè)向銀行貸款必須滿(mǎn)足一定的貸款條件,例如企業(yè)的經(jīng)濟狀況良好,需有能力償還貸款。貸款要提供的材料有很多,例如借款申請書(shū),產(chǎn)品供銷(xiāo)合同,企業(yè)基本信息報告,企業(yè)近三年的從財務(wù)報表,特別關(guān)注,貸款卡信息,公司股東會(huì )決議等等。此外,企業(yè)與銀行還需簽訂核保書(shū),最高額保證合同等。具體貸款流程如下:
1> 受理?蛻(hù)的申請一般由開(kāi)戶(hù)行受理和初審,并由該行對受理的貸款提出初步意見(jiàn)。
2> 初審。固定資產(chǎn)貸款初審階段審查內容主要是下級行申請報告,項目批準文件,業(yè)主借款申請書(shū),借款人近期報表狀況,項目貸款條件。
3> 評估。貸款項目的青古一半由中國工商銀行信貸評估部門(mén)組織進(jìn)行。評估應具備的資料,借款人營(yíng)業(yè)執照,公司章程,貸款證,貸款申請書(shū)。公司近三年的審計報告和資產(chǎn)負債表,損益表和縣級流量表等。有權部門(mén)對項目立項的批復,項目可研報告,環(huán)保部門(mén)的批復文件等。市場(chǎng)供求,產(chǎn)品價(jià)格,行業(yè)狀況分析資料。項目建設資金來(lái)源證明文件等。
4> 審查審批
5> 發(fā)放貸款
三.實(shí)習心得 體會(huì )
這次實(shí)習,總的來(lái)說(shuō),有苦有甜。對我來(lái)說(shuō),是一種挑戰,也是一個(gè)機會(huì )。一個(gè)月的銀行實(shí)習,讓我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解,并且我覺(jué)得自己在其他方面的>收獲也是非常大。我真實(shí)地感受到自己所學(xué)的知識的淺薄和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)校學(xué)到的知識,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己的差距。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意。比如:對客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬 您好,請簽字,請慢走,:其次,與客戶(hù)傳遞資料室必須起立并雙手接送,最后對客戶(hù)的一些問(wèn)題和自學(xué)必須要耐心解答。這使我認識到真正的工作當中要求的事我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。作為一名在校大學(xué)生,這次的暑期實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )提供一次良好的契機。
首先,我深刻體會(huì )到銀行工作規范化管理,嚴格執行標準的重要性。那么,在工作崗位上,必須要有很強的責任心,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。例如,在銀行工作,如果沒(méi)有完成當天的工作,職員必須加班:如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回,那也必須有經(jīng)辦人負責賠償。同時(shí),遇到不懂得問(wèn)題向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,按時(shí)上下班等。 其次,工作后每個(gè)人都必須堅守職業(yè)道德和女里提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行搖動(dòng)一行的行規。這一點(diǎn)我從實(shí)習單位同事哪里還深有體會(huì ),F在的銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以支援的工作態(tài)度尤為重要。
再次,培養良好的工作習慣,虛心向他人學(xué)習,和同時(shí)培養鉆對合作精神,在實(shí)際生活中學(xué)習與溝通交流等一些做人處事的`基本原則,不斷培養好的習慣,不斷提高自己的素質(zhì)。在銀行,盡管許多操作看似簡(jiǎn)單重復枯燥,但要做到保持適中如意的工作熱情和長(cháng)期的準確無(wú)誤還需要加倍努力以及進(jìn)一步再學(xué)習。從這次實(shí)習中,我認識改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn),學(xué)會(huì )了如何戒驕戒躁,耐心謹慎地對待每一筆業(yè)務(wù)。
認識到這些,我更需要將自己在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,是一個(gè)具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下。這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的過(guò)渡作用,是我人生中的一段重要經(jīng)歷,對將來(lái)走上和工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。感謝中國工商銀行為我提供了這樣一次寶貴的實(shí)習機會(huì ),感謝工行領(lǐng)導和指導老師對我的教導和支持。
實(shí)習報告自我鑒定 篇2
去年10月8日--11月18日,按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示,我和10位同是人文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)教育專(zhuān)業(yè)的隊友抵達湛江市愛(ài)周職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行為期6周的教育實(shí)習活動(dòng)。實(shí)習期間,在愛(ài)周學(xué)校各位領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面,就此期間自己在教學(xué)實(shí)習和班主任實(shí)習等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:
一、教學(xué)與班主任工作見(jiàn)習。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的基本情況,接受指導老師的點(diǎn)撥,并隨班聽(tīng)課,作好聽(tīng)課筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫(xiě)出至少4個(gè)詳細而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達到要求后,正式授課。
二、教學(xué)工作實(shí)習。這是第2至5周的任務(wù),我與隊友李銘聲、劉付金志組成一個(gè)教學(xué)小組,負責 06普高一(3)班的語(yǔ)文教學(xué),內容為人教版《語(yǔ)文?必修一》的第3、4單元?傮w看來(lái),我能做到認真備課,努力搜集教學(xué)素材,所設計的教案、課件規范美觀(guān),內容準確。板書(shū)工整,教態(tài)自然,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標要求;教學(xué)語(yǔ)言表達清楚,普通話(huà)順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點(diǎn)與鼓勵相結合。
三、班主任工作實(shí)習。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性、興趣愛(ài)好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認真負責,常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導工作,解決他們學(xué)習、生活中的問(wèn)題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動(dòng)班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會(huì ):《我愛(ài)我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜?離別?相聚》,組織學(xué)生參加“配樂(lè )朗誦詩(shī)文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長(cháng)征展覽觀(guān)賞等系列集體活動(dòng),并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀律作風(fēng)流動(dòng)紅旗”,得到原班主任的認可。
四、教育實(shí)習總結工作。最后一周,根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,完成教育實(shí)習調查報告、實(shí)習工作總結、教案整理等總結性文章,為實(shí)習作一個(gè)詳細而全面的總結。
6周的實(shí)習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識和技能,有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機結合,受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著(zhù)一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩定,起伏較大,時(shí)而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。今后定必認真總結,及時(shí)反思,多向老師、同學(xué)學(xué)習,使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個(gè)道理,逐漸走向成熟。
實(shí)習報告自我鑒定 篇3
美好的時(shí)光過(guò)的總是很快,兩個(gè)月的時(shí)間轉眼間就過(guò)去了。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,。它不僅讓我更好的了解自己的工作單位、工作環(huán)境,而且讓我得到了從學(xué)校到社會(huì )的角色轉換的初步經(jīng)驗,讓我擁有了較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
期間,我工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,并能虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。同時(shí),嚴格遵守單位的各項規章制度,期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處。
在工作過(guò)程中也發(fā)現了自己的不少優(yōu)缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。我也有很多不足之處,在與客戶(hù)的交流過(guò)程中明顯感覺(jué)到了自己的溝通能力和表達能力有待提高。
我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,在平凡的生活中塑造一個(gè)健康的我。只要自己努力,我相信在這里我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。
【【推薦】實(shí)習報告自我鑒定3篇】相關(guān)文章:
實(shí)習自我鑒定【推薦】04-29
【推薦】實(shí)習自我鑒定04-24
銀行實(shí)習自我鑒定報告范文03-22
實(shí)習老師自我鑒定報告范文03-22
【推薦】實(shí)習生實(shí)習報告集合8篇05-17
藥廠(chǎng)實(shí)習報告自我鑒定(合集4篇)03-31
幼兒園實(shí)習自我鑒定報告范文03-22