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手術(shù)室出科自我鑒定

時(shí)間:2022-09-24 11:07:36 自我鑒定 我要投稿

手術(shù)室出科自我鑒定范文(通用12篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的手術(shù)室出科自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

手術(shù)室出科自我鑒定范文(通用12篇)

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇1

  手術(shù)室,一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的科室。手術(shù)室的一道門(mén)將裏外分割成了兩個(gè)世界,讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中,手術(shù)室是我最向往的科室。

  每天早上八點(diǎn)上班,更換好鞋和手術(shù)工作服,戴好帽子和口罩才能進(jìn)去半限制區,更加強化了自己的無(wú)菌觀(guān)點(diǎn)。進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——讓我們在最短的時(shí)間內找到所需的物品,同時(shí)使我們認識到時(shí)間就是生命。我們必須爭分奪秒!

  在手術(shù)室實(shí)習期間,很榮幸地上了二臺小手術(shù),沒(méi)有事先地安排,只是隨時(shí)地協(xié)助醫生完成痔切除手術(shù)。我僅僅是幫助醫生更好地暴露手術(shù)視野和協(xié)助醫生縫合。手術(shù)過(guò)程中,由于肛周膿腫,切開(kāi)引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術(shù)間讓人無(wú)法呆下去。我還是繼續為醫生暴露手術(shù)視野和止血。盡管,這些只是不足掛齒的小事,但是還是感覺(jué)機會(huì )的機會(huì )的來(lái)之不易,感謝醫生。從手術(shù)開(kāi)始前的帶無(wú)菌手套,取無(wú)菌敷料,松開(kāi)止血鉗等。每一個(gè)步驟中,我都深刻體會(huì )到了手術(shù)過(guò)程中的無(wú)菌要求的嚴格。

  溝通是保持良好互換關(guān)系的一種方式,讓病人可以得到更好的治療。溝通分為言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通兩種。其中,言語(yǔ)溝通占35%,非言語(yǔ)溝通占65%。非言語(yǔ)溝通又包括眼神的交流,撫摸,接觸病人等。非言語(yǔ)溝通在手術(shù)中起著(zhù)重要的作用。某日,一位女病人接受左乳包塊切除術(shù),因為麻醉方式為局部麻醉,在手術(shù)過(guò)程中,用高頻電到切開(kāi)深層組織的時(shí)候,病人發(fā)出揪心的呻吟聲,沒(méi)有打點(diǎn)滴的手就懸空亂抓著(zhù)。

  看著(zhù)這樣的情況,站在一旁觀(guān)看手術(shù)的我,走過(guò)去,把自己的手給病人握住,慢慢的呻吟聲少了,聲音也小了,無(wú)形中給她一種和她一起忍受疼痛的力量,使她更好的配合醫生手術(shù)。手術(shù)中,被病人抓住的手全部被細小的血液浸染,血液濺到上半身的手術(shù)衣上,當時(shí)的我,雖然是第一次零距離接觸血液,但是,我很鎮定,沒(méi)有出聲,時(shí)刻保持著(zhù)冷靜,給予病人安全的手術(shù)氛圍。

  在手術(shù)室的實(shí)習中,強化了我的無(wú)菌觀(guān)念,增加了無(wú)菌原則意識,讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。還記得有位白內障手術(shù)的女病人,由于手術(shù)中,眼壓的不降,導致了手術(shù)無(wú)法進(jìn)行,晶體無(wú)法植入。

  醫生詢(xún)問(wèn)病人是否有尿意,病人的回答為肯定。于是醫生與巡回護士商量后,為病人立刻導尿。老師的護理操作技能十分之?huà)故,不?分鐘,手術(shù)又繼續進(jìn)行。這個(gè)手術(shù)中的小插曲,更讓我意識到護理工作的重要性,使我深刻地體會(huì )到手術(shù)室護理工作的綜合性,不同于常規病房的護理工作。手術(shù)室工作更加突顯其專(zhuān)業(yè)特性,對職業(yè)操守和慎獨精神也要求更高。

  在手術(shù)室實(shí)習的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認識手術(shù)器械;開(kāi),打無(wú)菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無(wú)菌手套;無(wú)菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會(huì )手術(shù)記錄單的填寫(xiě);手術(shù)前,中,后器械的清點(diǎn)等。每一個(gè)環(huán)節都是不可忽略的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。原來(lái),只有實(shí)踐過(guò)才知道"百看不如一練"。

  手術(shù)室實(shí)習期間,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述,手術(shù)室神秘的面紗終于揭開(kāi)了。希望以后有幸到手術(shù)室工作!

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇2

  暑假期間,我有幸來(lái)到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì )計實(shí)習,學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識,受益匪淺,銀行會(huì )計實(shí)習自我鑒定。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。

  一、儲蓄存款實(shí)名制的含義

  儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機構開(kāi)戶(hù)和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí),必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個(gè)人利益和維護國家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公平、公正、公開(kāi)的基礎上進(jìn)行,保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、合法性。

  我國建國五十年來(lái),儲蓄存款制度一直實(shí)行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開(kāi)戶(hù)時(shí)約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達國家早已實(shí)行的一項金融制度,也是絕多數發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度。

  二、為什么要實(shí)儲蓄存款實(shí)名制

  我國現行的儲蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題,已經(jīng)妨礙了開(kāi)放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。

  1、儲蓄存款加快增長(cháng)現象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì )財富轉移。

  一豎民收入的分配過(guò)份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收入已經(jīng)不來(lái)源于國民收入,而是直接來(lái)源于國有資產(chǎn)的流失。

  2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。

  納稅詩(shī)民的.義務(wù),但在現實(shí)條件下,能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事,對不少財務(wù)管理人員來(lái)說(shuō),逃稅倒成了其義務(wù),我國個(gè)人所得稅規占人均GDP的比重約在0.28%左右,遠低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過(guò)多,根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無(wú)法支持個(gè)人所得稅的征收和監管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個(gè)人對國家應盡的義務(wù),無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會(huì )矛盾,使國家集中力量辦事。

  3、使我國的相關(guān)調整政策無(wú)所適從,實(shí)施效果打折扣。

  比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等,但這些政策實(shí)施效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來(lái)說(shuō)(據焚方資料,這部分僅占存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數字的增加減少,錢(qián)對他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

  4、個(gè)人信用制度無(wú)法建立起來(lái)。

  市場(chǎng)經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟,一切經(jīng)濟關(guān)系要靠信用來(lái)維系,沒(méi)有好的信用制度,就會(huì )產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由于互不信任,交易方式會(huì )向現金交易和以貨易貨等原始的垮的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個(gè)人惜借”的悲觀(guān)情緒彌漫,造成經(jīng)濟活力日益下降,宏觀(guān)調控政策難以發(fā)揮作用。個(gè)人信用制度建立當然是一個(gè)復雜的程序,涉及到金融法律法規建設、金融產(chǎn)拼新、技術(shù)創(chuàng )新和管理創(chuàng )新等諸多內容,但儲蓄暑期實(shí)習報告存款實(shí)名制則是最基本、最核心的內容。

  三、如何實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制

  1、以現有的個(gè)人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實(shí)名制。信用詩(shī)民活在世上的面子和通行證,個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下,每個(gè)人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。

  2、明確一個(gè)申報確認期,對現有個(gè)人帳戶(hù)及個(gè)人財產(chǎn)進(jìn)行申報登記,說(shuō)明可計算的合法來(lái)源,對于到期按兵不動(dòng),無(wú)人認領(lǐng)的,以及無(wú)法說(shuō)明合法來(lái)源的,國家給予凍結調查,違法收入將沒(méi)收充公。

  3、實(shí)行銀行帳戶(hù)與稅務(wù)機關(guān)聯(lián)網(wǎng),個(gè)人帳戶(hù)收支情況在授權范圍內報送稅務(wù)局,由稅務(wù)局作為納稅依據,稅務(wù)局有義務(wù)對個(gè)人財產(chǎn)高度保密,并建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,銀行應嚴格控制額存取款的數量和次數,對不正常情況報送稅務(wù)局。

  4、要促進(jìn)支付手段的票據化,為財產(chǎn)登記和依法征稅提供依據。尤其是個(gè)人帳戶(hù)要普及支票轉帳業(yè)務(wù),票據清算要實(shí)現電子化、即時(shí)化、通存通兌化,切實(shí)提供“隨時(shí)、隨地、隨意”的個(gè)人轉帳業(yè)務(wù),逐步改變傳統的依賴(lài)現金交易的做法。

  四、實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制中要注意減輕負面影響

  50年來(lái),我們是靠廣老百姓的勤儉節約的美德和高儲蓄率才支撐起社會(huì )和經(jīng)濟的穩定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟的核心,金融穩定了,人心才能穩定,社會(huì )才能穩定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會(huì )心理,如何在兩者之間權衡,趨利避害,很費思量,這是我們實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制要考慮的第一個(gè)問(wèn)題。

  第二,推出儲蓄存款實(shí)名制后,批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實(shí)力一直是老百姓把握不住的。存款的過(guò)份提取將造成銀行流動(dòng)性風(fēng)險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來(lái),由此沖擊到整個(gè)銀行體系,甚至引起金融恐慌。

  因此,減輕實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制的負面影響,關(guān)鍵要做好以下三點(diǎn):

  1、加強法律法規配套建設。如“保密法”、“個(gè)人財產(chǎn)保護法”。

  2、加強職業(yè)道德教育。對銀行內部工作人員和、、紀檢、審計等執法部門(mén)內部工作人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,嚴格執法,嚴格保密。加對執法部門(mén)的監督力度,控制好執法機構對個(gè)人金融財產(chǎn)查詢(xún)、凍結、劃扣的權力。

  3、對敗。某些地方基層機構亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重,實(shí)行儲蓄存款實(shí)名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育,嚴懲“三亂”,對濫用職權,侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經(jīng)濟責任。

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇3

  在學(xué)習上,本人嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗。

  我一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的,基于對本專(zhuān)業(yè)知識一絲不茍的認真學(xué)習,因而在學(xué)習成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得校獎學(xué)金。提升自我,積極參加各種證書(shū)的考試,通過(guò)了學(xué)英語(yǔ)六級以及國家計算機二級的考試,在基本技能上得到提升;同時(shí)還自學(xué)參加一些職業(yè)資格證書(shū)的考試,并獲的國際商務(wù)單證員證書(shū),從而使自己得到了更好的發(fā)展。

  在思想上,本人要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。積極關(guān)注國家時(shí)政新聞,了解國家事,了解國家的發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)注社會(huì )發(fā)展。我一向對老師很敬重,因為在我彷徨的時(shí)候,他們助了我。以及同學(xué)間的互互助,讓我領(lǐng)悟到了,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,勤儉節約,養成了良好的生活習慣;生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng);為人熱情方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視,時(shí)間觀(guān)念強,能合理利用時(shí)間。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。

  在工作上,本真對工作負責的態(tài)度,盡力做好每一份工作;有較好的組織能力,工作塌實(shí),任勞任怨,責任心強。對于屬于自己的本職工作,總是盡可能的做好,養成了立工作的好習慣!在很多團隊工作中,積極與同學(xué)合作,養成了良好的團隊精神。

  四年的物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習,讓自己系統的了解了物流管理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識,對于現階段的物流發(fā)展狀況也有了全新的認識,希望自己的以后的工作你能從中受益,相信努力將不會(huì )白費,感謝學(xué)校提供的平臺,更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。

  四年的學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰作為一名20XX年學(xué)應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。我相信我一定可以的。

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇4

  十月份,赴烏魯木齊婦幼保健院進(jìn)修學(xué)習,婦幼保健院是全疆首家愛(ài)嬰醫院,是一所集預防、保艦醫療、教學(xué)、培訓為一體的專(zhuān)科特色,最為突出的婦幼保健醫院。

  婦幼保健醫院成立于一九xx年,是新成立的保健機構,稱(chēng)為“婦幼保健站”,于一九xx年擴建為“市婦幼保健院”,二零xx年婦幼保健醫療水平得到幅度提高,各項指標全疆最優(yōu)。經(jīng)歷了五十余年的歷程,于二零xx年婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫院”的牌子,F已成為全疆規模最的唯一一所婦幼保健院、婦產(chǎn)醫院一體的專(zhuān)科醫院。

  進(jìn)修學(xué)習的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀(guān)察,細心發(fā)現異常情景極為重要。高度的職責心,每一個(gè)班做好自我的工作。要明白再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;僅有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自我。每一天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;僅有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量;每個(gè)班僅有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生,共同協(xié)作,工作時(shí)家發(fā)揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自我的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養自身的預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì )有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷鑒定、思、理清思路,對實(shí)踐是十分有實(shí)際意義的。

  常言道:孤帆一葉;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪,F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團隊,誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的竟爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不一樣的人凝聚在一齊,需要一種“思想”來(lái)引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最化,能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。

  兩個(gè)月的時(shí)間轉眼即過(guò),感激這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。目前正值山子發(fā)展階段,“不求無(wú)所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫務(wù)工作人員,僅有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對山子發(fā)展最好的詮釋。

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇5

  從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。

  記得在我的孩提時(shí)代有著(zhù)這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫院,本來(lái)就對醫院有恐懼感,剛一進(jìn)醫院門(mén),就一直哭嚷著(zhù)要回家,醫生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白褂,戴著(zhù)白口罩,頭上還戴著(zhù)一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著(zhù)針,一手拿著(zhù)棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前。

  我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動(dòng)彈不得,現在想來(lái),如果當時(shí)那個(gè)護士不是那么隱,而是微笑著(zhù)鼓勵我,也許我就不會(huì )那么害怕了吧!

  隨著(zhù)時(shí)光的推移,我慢慢地長(cháng)了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來(lái)面對生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位67歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅信我這樣做是對的。

  第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著(zhù)我看,到了第二年,他哭吵著(zhù)奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著(zhù)小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不哭了,只試乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì )有這樣的舉動(dòng),但當時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考。

  接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著(zhù)我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著(zhù)輕輕撫摸,邊細聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著(zhù)我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà),姐姐,因為我想看見(jiàn)你對我笑。

  “三分治療,七分護理!庇谑俏以絹(lái)越能夠感覺(jué)出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)!袄_(kāi)人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前,在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門(mén)精細的世術(shù)!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!

  新形象的護士是會(huì )用她們的愛(ài)心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)“神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著(zhù)新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時(shí)代護士的新形象就應該從心開(kāi)始,從心做起!

  作為新時(shí)代的護士,作為xx醫務(wù)人員中的一員,我一定順應時(shí)代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務(wù)人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫務(wù)人員整體形象建設增光添彩。

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇6

  我練習的最初一個(gè)科室--重癥監護室,即ICU。它是種種慢危重癥停止集合監測、強化救治的特別場(chǎng)合,裝備了各種進(jìn)步前輩緊密的監護戰醫治裝備。

  ICU的病人大都是昏倒或嗜睡狀況的,身上管子也特多,導尿管、吸痰管、鼻飼管,另有動(dòng)脈置管等,能夠道各類(lèi)醫療管子包羅萬(wàn)象。鼻飼液雖然說(shuō)營(yíng)養豐碩,但經(jīng)由過(guò)程鼻飼管注進(jìn),就職何滋味都嘗不到了,減上痰液多,按時(shí)的吸痰可欠好受啊?

  我感覺(jué)在ICU住著(zhù),認識渾卻是件不幸的事,看到他們臥病在床,疾苦萬(wàn)分,死不如死,我都于心不忍。雖然說(shuō)天天的14-15面是家眷探病工夫,也是最溫馨的時(shí)辰,但如許的體貼仍是沒(méi)法抵消精神的熬煎。假如換成我,我寧肯挑選滅亡,如許出生涯量量的在世,還不如痛利落索性快天往神仙世界。

  在ICU住著(zhù)的病人幾近都要用呼吸機幫助吸吸,以是要念做名優(yōu)異的ICU護士必須諳練把握呼吸機的利用。在遠兩個(gè)月的實(shí)習糊口中,我當真進(jìn)修呼吸機的相干事項,固然學(xué)的還只是冰山一角,但我已萬(wàn)分高興,教無(wú)盡頭,總比不會(huì )強啊。

  在先生的帶教下,我守時(shí)給病人鼻飼、翻身,按需吸痰,處置巨細便等,主動(dòng)完成各項醫治,不怕凈,不怕乏。我還積極介入科室里的小授課,不竭加強本身的實(shí)際常識。在這個(gè)急危重癥會(huì )合救治的病房里,使我深入的覺(jué)得到仔細、耐煩、愛(ài)心、憐憫心的主要性,感開(kāi)ICU讓我進(jìn)一步強化自我。

  ICU的夜班比力多,起頭時(shí)借實(shí)沒(méi)有喜好那日夜倒置的糊口,不外時(shí)候暫了也便風(fēng)俗了。若是此刻讓我天天夙起,我皆怕本身熬不住呢。

  我是個(gè)對照大意的人,越是警告本人要仔細,就越要犯錯,鹽火滴完已實(shí)時(shí)啟管,體溫量后記支體溫表,諸如斯類(lèi),不勝枚舉。真習時(shí)代給帶教教師加了很多費事,看到教員幫我整理殘局,我好是忸捏。

  總之,感激帶教教員的悉古道熱腸教誨,謝謝ICU的先生們的教訓讓我美滿(mǎn)而興奮的竣事正在白會(huì )病院的練習。

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇7

  進(jìn)入ICU之前,“重癥監護室”對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了誘惑,它的每一個(gè)字眼都散發(fā)出一種神秘,勾起我的好奇心,由于這里對出入人員的限制,在呼吸內科實(shí)習期間有幸碰觸到此科室的我,更是心生渴望。于是便猜想里面的環(huán)境,入住的病患及這里的老師在這幾乎封閉的環(huán)境里是如何說(shuō)服自己去完成每一項使命的。猜想的答案永遠也不可能成為疑惑的確切解答,而這種種疑惑對當時(shí)在其他科室實(shí)習的我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)的謎,強烈的好奇心便使我在心中暗暗生出一份期待,期待早一點(diǎn)接觸這個(gè)科室,融入進(jìn)這個(gè)環(huán)境。 等待的光陰如此漫長(cháng),但到底還是如期而至。我懷揣著(zhù)早有的那顆好奇心,小心翼翼的進(jìn)入到期待已久的科室,用驚異的目光掃視一周之后,才發(fā)現當初的自己把這里想象的真是糟糕透了。這里的每一個(gè)角落都讓我耳目一新,它并沒(méi)因被封閉而顯得死氣沉沉,反之的是一片生氣盎然。新的環(huán)境,新的氛圍,新的心情,全新的一切帶給我全新的收獲。老師熱忱的講授與指導,我積極地聽(tīng)取及實(shí)踐,是我充實(shí)的度過(guò)了這里的每一天。我充分的`把握每一次實(shí)踐機會(huì ),來(lái)鞏固我的專(zhuān)業(yè)技能。從量血壓,血糖的監測,換藥,口腔護理,會(huì )陰護理,物理降溫,血液抽取到吸痰,呼吸機的辨認及簡(jiǎn)單操作,氣道濕化,霧化吸入,采動(dòng)脈血,血氣分析及CVP的檢測,每一項操作我都謹慎、認真對待。在老師的監督與指導下,我都能成功完成這里的每一項操作,遇到每項操作的盲點(diǎn)或是出現錯誤,老師們都能及時(shí)發(fā)現并予以糾正。接下來(lái)就是耐心的教導我們這樣的盲點(diǎn)及錯誤應如何避免,鼓勵我們去相信自己,帶上自己的心去做每項操作,哪怕是測一次尿量,翻一次身,都需認真記錄與觀(guān)察,稍有偏差,都會(huì )對患者的病情造成誤判,從而導致不可挽回的后果。同時(shí),

  老師也用行動(dòng)向我們示范著(zhù)一切,他們的細心、細心、再細心,才讓我發(fā)現之前的自己是何等粗心。

  充實(shí)的日子,好似注定是用來(lái)回憶的。轉瞬間就又要到新的科室去收獲新的東西,總結這個(gè)科室交給我的也只有五個(gè)字“爭做有心人”。

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇8

  我實(shí)習的第一個(gè)科室———ICU,這對一個(gè)平時(shí)讀書(shū)不認真.常常蹺課的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一種挑戰,但同時(shí)也給了我很強的新鮮感,我最喜歡新環(huán)境了。

  時(shí)間真的很讓人頭疼。當我很討厭那兒,很想離開(kāi)那兒的時(shí)候,它過(guò)的比條狗還慢;漸

  漸的,我喜歡那兒了,習慣那兒了,享受和每一個(gè)護士在一起的時(shí)光,可它,從烏龜變成了兔子,而我能做的只是回味!

  在那兒,跟我相處時(shí)間最多的當然是孫柳英~~~我的第一任代教老師。一開(kāi)始,我超討厭她的,因為她老嫌棄我,每次上班回來(lái)的路上,我總會(huì )自問(wèn),我真的有那么笨嗎?為什么她老嫌我這嫌我那的,別的老師都挺喜歡我的,為啥就她那樣?慢慢的,我習慣了她那態(tài)度,后來(lái)體會(huì )到,她這樣我才不會(huì )自滿(mǎn),覺(jué)得自己還有很多不會(huì )做的事,就算會(huì )做了,在她眼里永遠不夠完美,也許她是一個(gè)完美主義者吧!

  呆在那兒,對我來(lái)說(shuō)最痛苦的莫過(guò)于兩件事。一件是每個(gè)星期都有好多夜班要上,另一件是給病人擦身,我討厭那樣的感覺(jué),但不知不覺(jué)也做了一個(gè)多月,可我到現在還是不怎么能習慣,除了這兩點(diǎn),我挺喜歡呆在icu的,雖然人與人之間都存在著(zhù)矛盾,但那都是些小矛盾。

  在那里,我看到了不少緊張的面孔,家人生病,心里真的很急,很急~~~

  在那里,我看到了不少忙碌的身影,病人進(jìn)來(lái)了,她們真的很忙,很忙~~~

  在那里,我看到了不少生離死別,有些家人哭得撕心裂肺,失去親人,真的很痛,很痛~~~

  在那里,我看到了不少欣慰的容顏,她們把他們照顧的,真的很好,很好~~~

  我實(shí)習的第一個(gè)科室就這樣伴著(zhù)炎熱的夏天的到來(lái)而結束了,心情也有點(diǎn)煩躁,下個(gè)科室是泌尿外科,聽(tīng)說(shuō)挺累的,但是我喜歡!

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇9

  我實(shí)習的最后一個(gè)科室--重癥監護室,即ICU。它是各種急危重癥進(jìn)行集中監測、強化救治的特殊場(chǎng)所,配備了各種先進(jìn)精密的監護和治療設備。

  ICU的病人多數是昏迷或嗜睡狀態(tài)的,身上管子也特多,導尿管、吸痰管、鼻飼管,還有動(dòng)脈置管等,可以說(shuō)各種醫療管子應有盡有。鼻飼液雖說(shuō)營(yíng)養豐富,但通過(guò)鼻飼管

  注入,就任何滋味都嘗不到了,加上痰液多,定時(shí)的吸痰可不好受啊??

  我覺(jué)得在ICU住著(zhù),意識清倒是件不幸的事,看到他們臥病在床,痛苦萬(wàn)分,生不如死,我都于心不忍。雖說(shuō)每天的14-15點(diǎn)是家屬探病時(shí)間,也是最溫馨的時(shí)刻,但這樣的關(guān)心還是無(wú)法抵消肉體的折磨。如果換成我,我寧可選擇死亡,這樣沒(méi)生活質(zhì)量的活著(zhù),還不如痛痛快快地去極樂(lè )世界。

  在ICU住著(zhù)的病人幾乎都要用呼吸機輔助呼吸,所以要想做名優(yōu)秀的ICU護士必需熟練掌握呼吸機的應用。在近兩個(gè)月的實(shí)習生活中,我認真學(xué)習呼吸機的相關(guān)事項,雖然學(xué)的還只是冰山一角,但我已萬(wàn)分開(kāi)心,學(xué)無(wú)止境,總比不會(huì )強啊。

  在老師的帶教下,我定時(shí)給病人鼻飼、翻身,按需吸痰,處理大小便等,積極完成各項治療,不怕臟,不怕累。我還積極參與科室里的小講課,不斷增強自己的理論知識。在這個(gè)急危重癥集中救治的病房里,使我深刻的感覺(jué)到細心、耐心、愛(ài)心、同情心的重要性,感謝ICU讓我進(jìn)一步強化自我。

  ICU的夜班比較多,開(kāi)始時(shí)還真不喜歡這晝夜顛倒的生活,不過(guò)時(shí)間久了也就習慣了。如果現在讓我每天早起,我都怕自己熬不住呢。

  我是個(gè)比較粗心的人,越是告誡自己要細心,就越要出錯,鹽水滴完未及時(shí)封管,體溫

  量后忘收體溫表,諸如此類(lèi),舉不勝舉。實(shí)習期間給帶教老師添了不少麻煩,看到老師幫我收拾殘局,我好是慚愧。

  總之,感謝帶教老師的悉心教導,感謝ICU的老師們的教導讓我圓滿(mǎn)而愉快的結束在紅會(huì )醫院的實(shí)習。

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇10

  在骨科實(shí)習一個(gè)月里,大大小小手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè),值過(guò)三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班。能夠說(shuō),透過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后處理,使我學(xué)到了很多。不僅僅有技術(shù)上,還有人文關(guān)懷上。在這短短30天里,痛苦與快樂(lè )并存。而最大痛苦,莫過(guò)于身體上勞累——在創(chuàng )傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見(jiàn)。骨折按照不同角度有不同分類(lèi),按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折,其中開(kāi)放骨折務(wù)必進(jìn)行手術(shù)復位,而閉合骨折可依據手法復位狀況及病情嚴重程度決定是不是需應切開(kāi)復位。當一個(gè)下肢骨折確定應進(jìn)行手術(shù)切開(kāi)復位,那么在手術(shù)之前都應將整個(gè)創(chuàng )肢消毒。消毒過(guò)程是這樣,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脫碘。

  病人平是躺在手術(shù)臺上,當我們消過(guò)腿正面及側面之后,你就會(huì )發(fā)現問(wèn)題,腿與手術(shù)臺接觸部分如何消毒對,你想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就能夠了,但事情遠沒(méi)有你想象那么簡(jiǎn)單和簡(jiǎn)單。很多人以為只需應抬一下腿嘛,沒(méi)什么大不了。但是,當腿骨斷開(kāi)之后,斷端會(huì )變成一把極其鋒利刀,如果我們單純抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開(kāi)角度越大,周?chē)苌窠?jīng)損傷幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還應沿力線(xiàn)方向牽引患肢。有句話(huà)說(shuō)好,胳膊擰但是大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且應保證你身體不碰到手術(shù)臺狀況下持續5分鐘,你會(huì )發(fā)現你胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你會(huì )后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐。呵呵,是不是有點(diǎn)痛苦啊

  手術(shù)室里無(wú)菌觀(guān)念應求是很?chē)栏,而且手術(shù)室里護士又是極其嚴格,稍有不遵守無(wú)菌規范動(dòng)作就會(huì )立刻招致她們不滿(mǎn),很多實(shí)習醫生因此挨過(guò)不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見(jiàn)習時(shí)受過(guò)嚴格訓練,所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們臉色,并且基于我表現很專(zhuān)業(yè),她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當成一個(gè)學(xué)生,而是當成一個(gè)標準手術(shù)醫生來(lái)對待。

  我優(yōu)秀表現自然也讓我們手術(shù)小組李正維教授看在眼里,所以他對我也個(gè)性放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個(gè)人,他,他手下住院醫生,進(jìn)修醫生,還有一個(gè)他研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當時(shí)狀況是,骨折部位已切開(kāi),骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個(gè)骨釘之后,對我說(shuō),小楊,來(lái),你來(lái)打。我當時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕目光注視下,我手持電鉆,穩穩將鉆頭打進(jìn)股骨內,隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿(mǎn)意點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大鼓勵。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,期望我做一名骨科醫生。得到這位全國知名骨科專(zhuān)家期望與鼓勵,我感覺(jué)自己目標更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,我不會(huì )辜負他期望!

  在骨科的實(shí)習即將結束,在這一個(gè)多月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的潛力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇11

  實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的.帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

  在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監護室有所了解,工作起來(lái)得心應手。特別安排專(zhuān)科疾病知識講座,即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監護。此外,還進(jìn)行基礎護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。

  首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準,指導補液速度和評估血容量。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實(shí)習的主要目的,手術(shù)后的病理生理會(huì )發(fā)生很改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解,基本掌握xx,xx等的臨床應用和注意事項,并能立完成xx的檢測。最后均能通過(guò)理論和操作技能考試。隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學(xué)習重癥監護和重癥監護的技能。

  我在xx科重癥病房的實(shí)習中掌握重癥監護和重癥監護技能,對臨床護理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實(shí)習過(guò)程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。

  在實(shí)習當中,我始終以實(shí)事求是的觀(guān)點(diǎn),嚴格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會(huì )、對科學(xué)負責。

  手術(shù)室出科自我鑒定 篇12

  手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習的第一個(gè)科室,在這個(gè)科室里,有兩個(gè)老師帶過(guò)我,她們都很耐心,教會(huì )了我很多。

  在手術(shù)室實(shí)習期間,通過(guò)各位老師的助指導及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  從術(shù)前對病人的問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,以及手術(shù)器械的清理和保養工作,每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

  通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更的進(jìn)步。

  眼看下周就要到醫院手術(shù)室實(shí)習了,對于要去這個(gè)陌生的地方,既感到迷茫,又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實(shí)習得雖說(shuō)不錯,但是手術(shù)室不同于病房,有其特殊性;興奮的是可以體驗到另外一種勞動(dòng)的樂(lè )趣,于是趁著(zhù)今天夜班的機會(huì ),向帶教老師請教了一些相關(guān)內容,提前預習一下下一步的學(xué)習內容:

  1、首先要了解手術(shù)室的護理常規,分清護理工作不同崗位的職責,熟悉刷手護士、巡回護士和器械護士的工作內容。

  2、無(wú)菌術(shù)是手術(shù)室的基本操作,應結合書(shū)本知識,進(jìn)一步熟悉并活用無(wú)菌技術(shù)于實(shí)際操作中。

  3、了解手術(shù)室刷手步驟。

  4、爭取能夠在帶教老師的指導下,親自參與手術(shù),并做到熟悉認識手術(shù)器械。

  5、學(xué)會(huì )手術(shù)中常見(jiàn)并發(fā)癥的處理,能夠在緊急時(shí)刻配合醫生及帶教老師搶救病人。

  6、在老師的指導下,學(xué)會(huì )手術(shù)記錄單的填寫(xiě),器械的清點(diǎn)順序、方法和保存病理組織方式方法。

  7、熟記各種手術(shù)中患者體位。

  8、爭取能夠立進(jìn)行手術(shù)室器械的清洗、分類(lèi)、包裝、消毒。

  9、最后熟悉如何與病房護士交班及注意事項。

  在實(shí)習中,我一定要虛心向帶教老師學(xué)習,認真履行護士職責,認真工作,努力完成老師交給的各項任務(wù),圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。

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