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護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2021-03-12 19:55:33 自我鑒定 我要投稿

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定1

  兩周的爭診科實(shí)習就要結束了,抱著(zhù)初次實(shí)習所燃起的熊熊熱情,兩周來(lái),幾乎是整天呆在急診科里,總是近至午夜才托著(zhù)仍舊興奮的身軀,在盞盞星光下,呼著(zhù)夜里澈亮的寒風(fēng),充實(shí)的踱至宿舍。

  感到了自己的成長(cháng)。從最初入科時(shí)只敢靜靜的躲在老師背后,到開(kāi)始用自己理解的通俗易懂的語(yǔ)言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過(guò)去,到開(kāi)始在老師繁忙時(shí)初步接診病人,直到現在可以從患者來(lái)送至患者滿(mǎn)意離開(kāi),中途只需要拿著(zhù)開(kāi)好的處方找老師審閱簽字。

  像小時(shí)候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣,實(shí)習的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗。從第一次為患者寫(xiě)病例,做接診記錄,到開(kāi)始門(mén)診查體,直到最后的外科清創(chuàng )縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過(guò)程。

  特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者,在沒(méi)有很明顯的臨床體征,并且血象也不高的情況下,經(jīng)我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎,并在幾個(gè)小時(shí)候后被專(zhuān)科醫生確診的時(shí)候,真的有種說(shuō)不出的幸福。

  過(guò)來(lái)的學(xué)長(cháng)說(shuō),現在是最初的激情,激情過(guò)后就將對這些失去現有的憧憬和熱情。我覺(jué)得自己不會(huì ),因為我很難想象對這么一份每時(shí)每刻都會(huì )有挑戰的工作怎么會(huì )沒(méi)有熱情。特別是短暫的實(shí)習年,每科的輪轉時(shí)間更是急促,怎么會(huì )忍心喪失那僅有的短短幾天的機會(huì )。

  科里病人實(shí)際加書(shū)本相關(guān)理論,我正在以自認為行之有效的方法來(lái)貪婪的吸收著(zhù)浩如煙海的醫學(xué)知識,來(lái)壯大著(zhù)自己,也在利用這個(gè)麻痹著(zhù)自己不是很快樂(lè )的生活。

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我即將結束第一個(gè)月在呼吸內科的實(shí)習;仡欉@些日子,酸甜苦辣相信每個(gè)人都有一種屬于自己的味道。

  在呼吸內科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多,即將要出科室了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科室里的老師都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此對各位老師表示衷心的感謝。

  尤其記得第一天來(lái)到科室的我,帶著(zhù)惶恐不安的心情杵在護士站,聽(tīng)著(zhù)帶教老師介紹呼吸內科的情況,哪里放著(zhù)什么藥哪里放著(zhù)什么設備等等老師都細心的跟我講解,直到慢慢熟悉環(huán)境之后,心情放松下來(lái)隨著(zhù)我的帶教老師。開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士指責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著(zhù)想,同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好理解與安慰工作。

  在老師指導下,我基本掌握了呼吸內科的一些常見(jiàn)癥狀與護理以及一些基本操作,特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能善于觀(guān)察患者的病情,從而及時(shí)掌握病情的變化,做出準確的判斷。

  總之在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,包括學(xué)習護理知識和護理技術(shù)也包括學(xué)會(huì )怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我會(huì )用我的努力來(lái)充實(shí)我的知識和技能,爭做一名合格的實(shí)習護士。

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定3

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的`讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄。

  實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察。

  在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定4

  短短4周的手術(shù)室實(shí)習生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我感受很深。在手術(shù)室實(shí)習期間,通過(guò)各位老師的幫助指導及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  從術(shù)前對病人的訪(fǎng)問(wèn)開(kāi)始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結束前的各項清點(diǎn)工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,以及手術(shù)器械的清理和保養工作,每一個(gè)環(huán)節都是不可忽視的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

  通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì )牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定5

  為總是跟不上的步伐?偸,轉眼間三個(gè)月的實(shí)習生活就要結束了。這幾個(gè)月,在教師們的精心培育和下,自身的努力。學(xué)習上工作上,我領(lǐng)悟到了。下面對這次實(shí)習的評價(jià)。

  在我參加政治學(xué)習,四項原則,擁護方針政策,自覺(jué)遵守法規。開(kāi)拓創(chuàng )新,學(xué)習馬克思主義的思想及榮譽(yù)觀(guān)的內容來(lái)要求。

  在工作中,我遵守醫院規章制度,護士職責,尊敬、團結同事、病人、不遲到、不礦工、塌實(shí)工作,努力護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相,并理論學(xué)習有計劃,有,護理工作有措施、有記錄,工作期間以‘愛(ài)心、細心、耐心’為,努力眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者服務(wù),的醫德醫風(fēng)。

  我更遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能看待問(wèn)題,規范基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,醫囑,無(wú)菌技術(shù),“三查七對”操作。

  從實(shí)習至今,我從放棄學(xué)習理論知識和知識,我要用理論知識來(lái)實(shí)踐工作才能更新。我抱著(zhù)進(jìn)取的求知信念,在專(zhuān)業(yè)知識的也努力自身的素質(zhì)修養。了的社會(huì )實(shí)踐能力,積累了的社會(huì )工作經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。我深知:在當今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里。每人都終身學(xué)習的觀(guān)念。我培養了較強的學(xué)習能力,相信能夠對新的工作和新的知識的學(xué)習和,從而較快的勝任新的工作。

  隨文贈言:一個(gè)人有了遠大的理想,就是在最艱苦難的時(shí)候,也會(huì )感到幸福。

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定6

  本人通過(guò)10個(gè)月的護理實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,努力把理論知識和臨床實(shí)踐有機的結合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。

  在實(shí)習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長(cháng),團結同學(xué),不遲到不早退,踏實(shí)工作努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,并做到理論學(xué)習有計劃有重點(diǎn),護理工作有措施有記錄。

  實(shí)習期間始終以“愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。

  在科室實(shí)習中,我嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問(wèn),規范熟悉進(jìn)行各項專(zhuān)科操作及基礎操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無(wú)菌操作,發(fā)現問(wèn)題能認真分析及時(shí)解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴(lài)和好評。

  同時(shí),本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動(dòng),不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)實(shí)習本人理論和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿(mǎn)地完成我的實(shí)習計劃。

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定7

  實(shí)習、是一種期待、是對自己成長(cháng)的期待、是對自己角色開(kāi)始轉換的期待、更是對自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)、更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮.帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了**304醫院、開(kāi)始了我的實(shí)習生涯.從此、我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士、生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院、接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人.對于這三大轉變、對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士、雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……

  而現在對于實(shí)習、我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )、將學(xué)了四年的理論去應用于臨床、實(shí)在是非常新鮮而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒(méi)底、便難免惶恐了起來(lái).也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)、各說(shuō)紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐、用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué).學(xué)會(huì )如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)、那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì )、所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)、學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習、我也有了這層體會(huì ).在此、我總結了以下幾點(diǎn):

  一、理論知識的問(wèn)題:以前當的一直是學(xué)生、學(xué)校是以學(xué)生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡、只好不斷翻書(shū).當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)、才認識到自己記的粗淺、沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡、當時(shí)似乎深刻明顯、卻耐不住時(shí)光的清洗.

  二、角色轉化問(wèn)題.實(shí)習剛開(kāi)始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò)、但真正的要實(shí)際操作了、我仍覺(jué)得底氣不足.我會(huì )不會(huì )弄錯了、萬(wàn)一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好、我覺(jué)得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著(zhù)做基礎護理、跟著(zhù)操作.本想說(shuō)讓我也試一下、但又不敢.因此、我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎、我一定要努力克服這一點(diǎn).方法主要是靠主動(dòng)吧、我發(fā)現、只要主動(dòng)提問(wèn)、主動(dòng)提出操作的要求、老師都是很樂(lè )意教的.不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了.

  三、膽魄的鍛煉.面對病人、特別是外科的病人、見(jiàn)到血是經(jīng)常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時(shí)候、心總會(huì )提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會(huì )給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)、再大一點(diǎn).膽大心細是我追求的目標、只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦.

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定8

  轉眼,一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,

  還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,。當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習開(kāi)化驗單,寫(xiě)病歷,換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù),等,基本上都是從0開(kāi)始,我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長(cháng)見(jiàn)識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。

  在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大都是性情中人,平時(shí)再好,一但做錯事,他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì )和嬉嬉鬧鬧,好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話(huà)真是欲哭無(wú)淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很?chē)乐,教?huì )了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來(lái)很容易。

  在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多,己最失望的就是打留置針,。這段外科的實(shí)習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭!

  雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快,這也意味著(zhù)我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開(kāi)出院,讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄,打出院小結,累得回寢室倒頭就睡。這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),而每個(gè)在外科實(shí)習過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。

  這幾個(gè)月,是適應的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習的過(guò)程,很多觀(guān)念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實(shí)習之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個(gè)機遇。

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定9

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習。通過(guò)學(xué)習使我意識到,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄。

  在實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察。

  在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

  在這里本人視病人為親人。因為愛(ài)病人、愛(ài)工作、忠愛(ài)選擇,所以本人會(huì )把這份愛(ài)發(fā)揚光大,把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛(ài)、呵護。給他們最溫暖、最健康的服務(wù)。要讓他們得到心理上、生理上、最好的安慰和照顧,給予他們最真的愛(ài)。這是本人作為白衣天使無(wú)悔的選擇。

護士個(gè)人實(shí)習自我鑒定10

  在做護士自我鑒定時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習成績(jì)畫(huà)上一個(gè)句號。因為通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

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