精選畢業(yè)生自我鑒定三篇
自我鑒定是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),它可以幫助我們根據過(guò)去的情況總結出具體的經(jīng)驗,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。但是自我鑒定要寫(xiě)什么內容才是恰當的呢?下面是關(guān)于畢業(yè)生自我鑒定3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
x月x日,我按照學(xué)校的要求,抵達xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實(shí)習活動(dòng)。一階段來(lái),在xx中學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面,就實(shí)習期間自己在教學(xué)實(shí)習和班主任實(shí)習等方面的工作做一個(gè)自我鑒定:
一、教學(xué)工作實(shí)習。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案及課件規范,內容準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學(xué)生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。剛到xx中學(xué)時(shí),在第一周,我在學(xué)校的安排下,開(kāi)始熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的情況,并隨班聽(tīng)課(不少于八節課),作好聽(tīng)課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導教師審閱后,先進(jìn)行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。
二、班主任工作實(shí)習。實(shí)習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認真負責,善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實(shí)可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
教育實(shí)習活動(dòng)已經(jīng)結束了,實(shí)習中,我也發(fā)現自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現象,授課過(guò)程中,聲音不夠洪亮等情況。
教育實(shí)習的具體安排
第一周:熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的情況,隨班聽(tīng)課(不少于八節課),作好聽(tīng)課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細完整的教案。經(jīng)指導教師審閱后,先進(jìn)行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。
第二、三周:分別為教學(xué)實(shí)習和班主任工作實(shí)習周。課堂教學(xué)每人二——四課時(shí),最好是在四課時(shí)內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語(yǔ)言要規范。需講授漢語(yǔ)時(shí)必須使用普通話(huà);板書(shū)工整,教態(tài)自然,要參加課外輔導和批改作業(yè)。班主任工作實(shí)習須在了解班級情況的基礎上寫(xiě)出一份班主任工作實(shí)習計劃。在指導教師幫助下,了解如何做好班級的領(lǐng)導者和組織者,如何對學(xué)生進(jìn)行思想心理教育,如何了解學(xué)生課內學(xué)習和課外生活,如何評定學(xué)生操行。
通過(guò)一個(gè)半月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
將要畢業(yè)了,我的自我鑒定如下所示:
1、在學(xué)校*年的生活,我勤奮堅強,堅持誠實(shí)。我在學(xué)習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著(zhù)這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學(xué)校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實(shí)守信,我做到了,我希望我的誠實(shí)可以結交到更多的朋友。
2、在學(xué)習上,我認為對統計物理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,需要的知識面廣了,涉及技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內容。學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,需要與實(shí)際結合,更需要認真的學(xué)習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點(diǎn)特別的是,統計物理與經(jīng)濟相掛鉤。我的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。這些源于我對學(xué)習的熱愛(ài),我認為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習,沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認為對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書(shū)。所以我經(jīng)常對市場(chǎng)做調查。我覺(jué)得這樣才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
3、在工作上,應該需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。在這些交際中,我學(xué)會(huì )了工作的耐心和嚴謹。
4、我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動(dòng)能更好地舒緩壓力,所以運動(dòng)是非常必要的。
我的自我鑒定雖然很短,但記錄的`都是我大學(xué)的精彩。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
美好的學(xué)院生活就快拉下尾幕,通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和實(shí)踐,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。
學(xué)習上,我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)。
生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
在三年的努力下,我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才.我更有信心走向社會(huì )大家庭,將自己所學(xué)的知識完全運用到工作中去。
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