結業(yè)的自我鑒定
這是走上工作崗位之后第一次這么長(cháng)時(shí)間的脫產(chǎn)培訓,結業(yè)自我鑒定。作為“領(lǐng)雁工程”的“領(lǐng)雁”一員,倍感榮幸和自豪。
為期兩個(gè)月的培訓,讓我收獲多多,受益多多。
一、收獲一份“讀書(shū)的熱情”。
一堂好課的誕生,不僅是一時(shí)凝神靜氣、苦思冥想的結果,更是長(cháng)期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯。忘不了周一貫老師,沈大安老師,還有理論導師許莉萍院長(cháng)的諄諄教導:時(shí)間再少也要讀書(shū)。兩個(gè)月時(shí)間,在保障正常學(xué)習的前提下,我已感受到讀書(shū)的樂(lè )趣了。
二、收獲一份“發(fā)展的決心”。
來(lái)時(shí)之路已漸漸模糊,但去時(shí)方向卻愈見(jiàn)明朗。盛新鳳老師的“特級教師成長(cháng)之路”的娓娓敘述,影響著(zhù)我漸行漸遠的思想,個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃的莊重遞交牽動(dòng)著(zhù)我前行的方向,同伴之間奮勇?tīng)幭鹊臒崆槭俏腋吒杳瓦M(jìn)的能量!皹(shù)挪易死,人挪易活”,我在這個(gè)“集體氣潮中分明懂得發(fā)展是如此的重要。
三、收獲一分“自信的力量”。
當第一篇讀書(shū)心得體會(huì )上交理論導師處,得到導師肯定時(shí);當第一次靜下心寫(xiě)成自己的“文本解讀”,暗自得意時(shí);當第一次呈上“個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃”和“讀書(shū)報告”,換來(lái)贊許時(shí);當第一次把我的語(yǔ)文教育觀(guān)和同伴交流,達到思想共鳴時(shí),我——這樣一個(gè)仍在一線(xiàn)戰斗什么職務(wù)都不是的'人,突然感受到:自信是我學(xué)習交流后最寶貴的收獲。
四、享受到了小學(xué)語(yǔ)文的大餐。
來(lái)時(shí),我就在想:一切外在的思想只有和自己產(chǎn)生共鳴的時(shí)候,才能發(fā)揮最大的功效。去時(shí),我卻在思索:兼收并蓄,博采眾長(cháng)。培訓中“課題爭論風(fēng)波”、“文本解讀思考”、“論文撰寫(xiě)策略”、“課件制作技能”、“基礎教育發(fā)展方向”、“教育智慧思想”……都不時(shí)激起我的思考,觸動(dòng)著(zhù)我的行動(dòng)。
去時(shí)不知來(lái)時(shí)路,此去一路心自明。兩個(gè)月的湖師院生活和學(xué)習,是一次真正意義上的精神洗禮。
大學(xué)三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實(shí)自我,為我踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基矗。
在校學(xué)習成績(jì)雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習的態(tài)度,認真地對待學(xué)習。通過(guò)大學(xué)三年努力學(xué)習《會(huì )計基礎知識》、《會(huì )計電算化》、《成本會(huì )計》、《稅法》等各門(mén)課程,我熟悉掌握了本專(zhuān)業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,加強了會(huì )計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會(huì )計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。
在工作上,我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學(xué)期間,平常會(huì )參加一些課外活動(dòng),例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期間,還積極參加社會(huì )實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會(huì )適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強,也讓我在處理事情問(wèn)題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場(chǎng)實(shí)習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習,自己的工作能力得到了領(lǐng)導的認同,給與我了鼓勵更是肯定。
我的性格:親和力強、謙虛、細心、開(kāi)朗,由于性格特點(diǎn),我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個(gè)人的力量遠不如團隊力量,一個(gè)人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無(wú)限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,但我的未來(lái)并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn),也是我人生的另一條起跑線(xiàn),所以我持著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會(huì )有一個(gè)重新學(xué)習的過(guò)程,在工作的這條起跑線(xiàn)上努力奔跑。
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