大學(xué)新生求職自我鑒定范文
其實(shí)人的一輩子有都有某些東西在束縛著(zhù)我們,不管是貧困的生活還是社會(huì )地位低下,不管是傳統習俗還是法律條文.生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程,沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量.生命的束縛盒掙脫束縛的努力,使我們的生命變得厚重而美麗. ——序（俞敏洪《掙脫生命的束縛》）
不平凡的一天,一節平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義,優(yōu)勝劣汰在我們身邊不停的演繹.面對壓力與責任,表情會(huì )突然嚴肅很多,本以為還離自己很遠的東西驟然擺在眼前,不禁會(huì )讓人感到莫名的惆悵.從來(lái)的都認為人應該為自己而活的,然而,面對自己的責任,才發(fā)現生命不應該只屬于自己,這也許就是”fundamental capture”.一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力,還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力,這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮斗的動(dòng)力,為生命留下一連串的瀟灑和美麗 所以我始終堅信——生而為贏(yíng) .
自己眼中的自己還是一個(gè)比較內向的人,凡事都愿意親力親為,但對不喜歡的事情就會(huì )十分懈怠.永遠不會(huì )沉浸在過(guò)去的成功,但有時(shí)卻無(wú)法釋?xiě)堰^(guò)去的失敗.喜歡安靜的生活環(huán)境,但也喜歡熱鬧的聚會(huì ).堅信“勤著(zhù)為才,惰者無(wú)用”.熱衷于書(shū)籍和世界文化和歷史的探究,喜好優(yōu)美的音樂(lè ),喜歡思考科學(xué)層面以上的一些東西.待人接物還算真誠,能力尚待提高.
不知道生命時(shí)候開(kāi)始了對90后的批判,就如同70后罵80后一樣,“腦殘”“非主流”一類(lèi)的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個(gè)不諳世事的`人嗎？我想不是的.
來(lái)到大學(xué),同學(xué)們的熱情讓我本來(lái)的顧慮都煙消云散,大家也許都在詫異一個(gè)17歲的小破孩怎么會(huì )讀大學(xué)了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧.
老師眼中的我：老師眼中我永遠是個(gè)上課不會(huì )搗亂,很聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生.所以老師對我很少有批評之類(lèi)的,少有叛逆的行為,是一個(gè)典型的中國式學(xué)生.當然這并不代表我是一個(gè)沒(méi)有思考的人,俗話(huà)說(shuō)喜怒無(wú)形于色嘛…
家人眼中的我: 不會(huì )叛逆,更不會(huì )頑皮,從小都是在他人面前少有話(huà)語(yǔ).還是比較有上進(jìn)心的人.
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