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小學(xué)教師自我評鑒

時(shí)間:2021-06-14 14:06:42 自我鑒定 我要投稿

小學(xué)教師自我評鑒

  導語(yǔ):在小學(xué)教師自我評鑒中,教師們在思想,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。下面是小編給大家整理的相關(guān)內容,希望能給你帶來(lái)幫助!

小學(xué)教師自我評鑒

  小學(xué)教師自我評鑒1

  一年來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師職業(yè)。一年來(lái)在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,服從上級和學(xué)校的工作安排,認真完成上級和學(xué)校安排的各項工作任務(wù),F就一年來(lái)的工作情況自我評鑒如下:

  一、工作實(shí)踐:

  一年來(lái),我除了擔任科任教學(xué)外,還兼任班主任工作。在常規工作中,我認真備課上課,按時(shí)批改作業(yè),上交各種資料。在教學(xué)上,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,思考能力。堅持以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為導向,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力。

  二、班主任工作:

  在班主任工作中,我努力抓好學(xué)生的養成教育,營(yíng)造良好的班級氛圍,改善學(xué)生的學(xué)習環(huán)境和增強班級的凝聚力。我經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通,盡力為學(xué)生解決相關(guān)的學(xué)習生活困難,重視與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,做好家訪(fǎng)工作,使學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。關(guān)心后進(jìn)生,保護他們的自尊心,鼓勵并指導學(xué)生參加各種活動(dòng),讓他們在活動(dòng)中受益,樹(shù)立自信心。

  在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中,我們的班級先后獲得了兩個(gè)“二等獎

  三、分管工作:

  根據學(xué)校工作需要,分管學(xué)校的后勤、財務(wù)和食堂工作。認真履行自己的`職責,做好校長(cháng)的助手,協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校的后勤工作、財務(wù)工作、食堂工作。

  二、教學(xué)工作方面。一年來(lái),在教育教學(xué)工作方面,我主要擔任六年級二班語(yǔ)文教育教學(xué)工作。工作中,認真鉆研新課程標準和教材,利用新課程理念指導教學(xué)工作;認真做好各項教學(xué)常規工作。在全鄉組織的統考中我所任教語(yǔ)文課在全鄉第一名。

  但是,也清醒看到,自己在工作中還存在很多不足,比如,學(xué)校后勤工作抓得還不夠實(shí),食堂很多制度好不健全;教學(xué)方式有待改進(jìn),教育教學(xué)成績(jì)有待更加提高等。所有這些缺點(diǎn)和不足,我會(huì )在今后的教育工作努力改進(jìn),力爭把學(xué)校的各項工作和教育教學(xué)成績(jì)更上一個(gè)新的臺階。

  小學(xué)教師自我評鑒2

  回顧這一學(xué)期,有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  一、 加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。

  1、對語(yǔ)文教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

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