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參評小學(xué)高級教師單位的鑒定材料
該同志自任職以來(lái)，忠于人民的教育事業(yè)，認真貫徹執行黨的教育方針、政策，在政治上與黨中央保持一致，工作中始終堅持求真務(wù)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，團結同志，嚴于律已，是一個(gè)具有良好職業(yè)素養和職業(yè)道德的優(yōu)秀教師。
在教學(xué)中，該同志刻苦鉆研，勇于探索，能熟練運用語(yǔ)文教育教學(xué)的基本規律和行之有效的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，注重口語(yǔ)交際、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)及專(zhuān)題、名著(zhù)推薦閱讀訓練，重視學(xué)生思維能力和創(chuàng )新思想的培養，所任教班級每學(xué)期考試成績(jì)優(yōu)異，并多次奪得全鎮第一名，受到教育行政部門(mén)的表彰，是一位教學(xué)能力突出的骨干教師。在xx年廣西“環(huán)保小衛士”小學(xué)生作文賽中，因輔導學(xué)生參賽成績(jì)突出，被自治區語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )評為優(yōu)秀工作者。
作為一名十多年的老班主任，該同志以身作則，做學(xué)生的貼心人，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，經(jīng)常找他們談心或約三五個(gè)學(xué)生座談，給他們幫助，后進(jìn)生轉化率高，所帶班集體都能在短時(shí)間內樹(shù)立起良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，屢獲“文明班級”稱(chēng)號。從xx年至今，所任班主任班級學(xué)生有18人獲得縣級以上優(yōu)秀榮譽(yù)，其中，xx年陳x同學(xué)獲市優(yōu)秀少先隊員稱(chēng)號。
除了負責教育教學(xué)工作，該同志還擔任學(xué)校的科技輔導員。為了豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生科學(xué)素養，該同志在學(xué)校組織開(kāi)展小學(xué)生科技興趣小組活動(dòng)，并帶領(lǐng)學(xué)生積極參加縣、市舉辦的青少年科技大賽。xx年輔導學(xué)生陳智的科技作品《方便國旗扣》獲得縣青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎、市三等獎；xx年輔導學(xué)生鄧俊偉等人的科技作品《免撿瓶蓋撬》獲縣、市青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎；同年輔導聶曉昕等人的科技論文《關(guān)于富川縣蓮山鎮廢棄石場(chǎng)的調查報告》獲縣青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎、市青少年科技創(chuàng )新大賽三等獎。由于科研成果顯著(zhù)，xx年該同志被評為縣“愛(ài)科學(xué)月”活動(dòng)優(yōu)秀輔導員。
在工作之余，該同志不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加繼續教育，潛心進(jìn)行教育教學(xué)研究，并撰寫(xiě)教學(xué)科研論文，xx年撰寫(xiě)的論文《淺談教師情感與課堂教學(xué)氣氛》獲自治區論文評比三等獎，xx年的《小學(xué)生作文“三重奏”》獲市教學(xué)論文評比二等獎，是我校具有較高教學(xué)科研能力的青年教師。
由于該同志認真履職，無(wú)私奉獻，xx年12月被自治區小學(xué)學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì )評為先進(jìn)工作者，xx年3月被評為縣級優(yōu)秀輔導員，xx年8月被市電教站評為優(yōu)秀學(xué)員。
鑒于黃xx同志德、能、勤、績(jì)等方面表現突出，教育教學(xué)管理成績(jì)顯著(zhù)，并且評審材料按要求于xx年10月13日至20日公示，申報材料完全屬實(shí)，群眾無(wú)異議，同意推薦黃xx同志參加申報小學(xué)高級教師職務(wù)資格評審。
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