教師的工作鑒定
很多人為了在下一年能更好開(kāi)展下一年的教育教學(xué)工作,都會(huì )做一個(gè)工作總結,我也不例外。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,自己覺(jué)得既有可喜的成就,也存在不足之處。
教育教學(xué)工作方面。工作上半年,自己是畢業(yè)生班班主任,無(wú)論在班級管理上還是在教育教學(xué)上,自己都沒(méi)有經(jīng)驗。在這種情況下只有向老教師請教,借鑒鄰班的管理經(jīng)驗,學(xué)習老教師的談話(huà)技巧和處理問(wèn)題藝術(shù)方法,另外多向有關(guān)領(lǐng)導求教,多與我班的任課教師交流,特別是向有經(jīng)驗的老教師請教,使得我們班始終保持穩定并最終取得優(yōu)異成績(jì)。
在緊張的高三總復習階段和高三學(xué)生沖刺階段,作為黨員自己積極參加保先教育活動(dòng),做到準時(shí)聽(tīng)課,認真做筆記,深入思考,精心寫(xiě)心得體會(huì );作為班主任,自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),同時(shí)為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果,自己不斷的從時(shí)新的教育教學(xué)理論中汲取營(yíng)養;作為任課教師,自己積極參加教學(xué)處組織的各項培訓活動(dòng),不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段,同時(shí)為了準確地把握高考的走向,多次外出參加培訓,改變自己的復習模式,找準復習的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
在做好教育教學(xué)和管理工作的'同時(shí),時(shí)刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動(dòng)。我認為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習效果好壞。這兩方面我是常抓不懈,經(jīng)常利用班會(huì )、休息時(shí)間、課間或體育課,針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話(huà),使學(xué)生始終保持良好學(xué)習的狀態(tài)和愉悅的心情。做好此項工作同時(shí),做到寬嚴結合,賞罰有度,但鼓勵多于批評,關(guān)愛(ài)多于指責,最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎上達成共識:為高考共同努力。
思想方面,作為青年黨員教師,積極參加黨的保先教育,無(wú)論是日常工作、學(xué)習、生活,還是在其他任何場(chǎng)合都以黨的標準嚴格要求自己,都以八榮八恥規范自己的言行,時(shí)刻提醒自己黨員意味著(zhù)什么,那就是奉獻、學(xué)習、提高。同時(shí)把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當中去,融入到處理同事之間、上下級之間的關(guān)系當中去,為建立和諧師生關(guān)系、和諧的同事關(guān)系、和諧的上下級關(guān)系而努力工作。
總的來(lái)說(shuō)這一年還是小有所成,但是很多方面仍待改進(jìn)。往后的教學(xué)工作,我將會(huì )更好的配合學(xué)校各個(gè)處室順利地舉辦各種活動(dòng),徹底的改變自己的失誤、更嚴的要求自己、更好的發(fā)展自己、更快的提高自己,為了更和諧的處理師生同事關(guān)系。
很榮幸能在這家學(xué)校教學(xué),在這里,領(lǐng)導的正確指導下,同事友好的幫助下,我工作的很順利。在未來(lái)的一年,我會(huì )改掉的我不足之處,把我最好的一面展示在所有人的面前。
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