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畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2021-06-10 14:58:45 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)生自我鑒定3則

  重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結,具有史料價(jià)值,被收入個(gè)人檔案。以下是畢業(yè)生自我鑒定3則,歡迎閱讀。

畢業(yè)生自我鑒定3則

  畢業(yè)生自我鑒定1

  大學(xué)生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途;仡櫞髮W(xué)生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習,我已經(jīng)具備了適應社會(huì )工作的能力。在學(xué)習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著(zhù)大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習。 大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識,也使我懂得了學(xué)習的方法。尤其是在學(xué)校對我們進(jìn)行模擬實(shí)訓時(shí),作為一名即將上崗工作的財務(wù)人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”嚴格要求自身,通過(guò)四年的努力學(xué)習,使自身無(wú)論是在思想,還是在學(xué)習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

  在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)并投入了極大的熱情,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習《基礎會(huì )計學(xué)》、《成本會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》等各門(mén)課程,我系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強了會(huì )計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。

  在政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì )公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽(yù)感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、助人為樂(lè )。平時(shí)注重加強政治思想學(xué)習,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會(huì )計法規、制度,提高了自身的政策水平及明確是非的能力。

  通過(guò)四年財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會(huì )計在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用,將來(lái)的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會(huì )在工作中不斷地完善自身,提高自身,適應工作的需要。

  畢業(yè)生自我鑒定2

  我一直都憧憬著(zhù),終于我按照他們的想法走過(guò)了我的人生最美好的實(shí)踐。一切似乎都順風(fēng)順水。當我面對著(zhù)太多的“陌生”,發(fā)現要獨自思考,獨自承擔的時(shí)候。漸漸地,那種已經(jīng)習慣多年的“依賴(lài)”棄我而去。我學(xué)會(huì )了面對,面對事實(shí),面對人生。從一個(gè)無(wú)知少年轉變成為一個(gè)具有一定擔當的成年人。太多的稚嫩被成熟趕走,留下屬于我這個(gè)年代的痕跡。

  我是個(gè)非常執著(zhù)的人,執著(zhù)自身的想法、夢(mèng)想、人生。有時(shí)對他人的做法表示疑惑,有時(shí)對自身也不解,興趣多,什么都想學(xué),喜歡尋根問(wèn)底,有些事情很難解釋?zhuān)蛘,這就是成長(cháng)的過(guò)程。

  我記得高中有個(gè)老師解釋過(guò)社會(huì )的緩沖區到底在哪里,很現實(shí)地說(shuō)要靠自身的實(shí)踐,大學(xué)里的畢竟只是抽象的一部分。

  自工作這些年來(lái),我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是前段時(shí)期,我受到無(wú)數的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當我獨處的時(shí)候,我聯(lián)想到宇宙之大,世界一直在敷衍著(zhù)我們的存在,但我們卻不被允許敷衍這個(gè)世界——不是我們不能,而是我們不敢。相比之下,我是那樣的微不足道,對著(zhù)一副副陌生面孔重復那些語(yǔ)言和動(dòng)作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書(shū)上寫(xiě)的,自身也知道的'道理,沒(méi)有親自體驗過(guò),很難領(lǐng)悟出來(lái),也發(fā)現,對著(zhù)“鏡子”的練習不是多余的。辛勤的勞作會(huì )得到豐碩的回報,而然并非所有的農夫都能年年豐收。得到了但又總會(huì )失去點(diǎn)什么,明月也有陰缺時(shí)。不免有些許遺憾,但人生總不會(huì )那么完美。

  曾有個(gè)同事批評了我,其中有句話(huà)是“想不到你也說(shuō)粗口”。我恍然大悟,一向與人友好相處,不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴,交際甚廣,我發(fā)現,好久好久沒(méi)提及過(guò)粗語(yǔ),形象決不能變壞。真誠是我交友的一向作風(fēng),我喜歡與素質(zhì)好、能力強的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥(niǎo);與虎同行,必為猛獸!蔽液苷J同這句話(huà)。我喜歡運動(dòng),音樂(lè );而且我以前還是學(xué)校的健將,有些古怪的自創(chuàng )動(dòng)作,不少同學(xué)都想領(lǐng)教,有時(shí)我愛(ài)跟他們解釋運動(dòng)之道,健康之源,講得很不專(zhuān)業(yè),但他們很愿意聽(tīng),或許他們只是想模仿我,希望自身也健壯敏捷,隨時(shí)煥發(fā)著(zhù)陽(yáng)光之氣。講起音樂(lè ),我也說(shuō)得風(fēng)馬牛似的。但他們依然圍著(zhù)我,真的可能只是為了感受我吧。我能帶給所有人快樂(lè )。

  有些現象很怪,我專(zhuān)業(yè)的東西大多不比同學(xué)好,卻很受老師賞識,初中、高中、大學(xué)如此,每換一次班主任,必然有次當班長(cháng)的機會(huì ),但這種敬酒我沒(méi)有喝,并非喝不下,只是我想體會(huì )更廣的知識。我自然有受過(guò)黨組織的教育,入黨過(guò)程,由于種種原因我放棄了,我沒(méi)有后悔。我覺(jué)得這教育很適合當代年輕人,或者有一天當這些教育深入民心的時(shí)候,整個(gè)中國便會(huì )變得安定有序,繁榮富強。我只要求盡自身的責任,做好自身,如果可以,也影響他人。

  慶幸自身隨著(zhù)時(shí)光流逝,在這里埋沒(méi)無(wú)數人也成就無(wú)數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,并沒(méi)能帶走我的天真和豪情,同時(shí)完善了自身,我可以驕傲,但是人無(wú)完人,假如重來(lái),我還是會(huì )走這種崎嶇道路,磨練自身,但是我一定會(huì )讓它更豐富,更加精彩,我不會(huì )輕易滿(mǎn)足,因為更精彩的是,從今天開(kāi)始的!

  畢業(yè)生自我鑒定3

  四年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養自身的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養自身的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會(huì )干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自身的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。

  由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,對于實(shí)在不明白的就要向老師積極請教,并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì )了改進(jìn)學(xué)習方法和獨立思考。在學(xué)習中,我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解理解的是,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )受益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自身。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自身所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  四年的大學(xué)生活,使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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