初中畢業(yè)生的自我鑒定范例
鑒定是指本人學(xué)習、勞動(dòng)一個(gè)時(shí)期或工作調動(dòng)以及參與臨時(shí)工作結束時(shí)本人寫(xiě)的優(yōu)、缺點(diǎn)總結和組織上做的評語(yǔ)。小編整理的初中畢業(yè)生的自我鑒定,歡迎大家一起來(lái)了解一下!
初中畢業(yè)鑒定篇一
站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?……此時(shí)此刻,興許最好的辦法是回望再回望。
回望來(lái)路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來(lái)路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動(dòng)聽(tīng)的曲。
回望過(guò)去,小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂(lè )與憂(yōu)傷、執著(zhù)與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景;赝^(guò)去,運動(dòng)會(huì )上的青春激揚,語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè )的成長(cháng),是無(wú)悔的青春,是艱辛的執著(zhù),是幸福的碩果。
作為一名共青團員,我時(shí)時(shí)謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實(shí)履行團員義務(wù),嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說(shuō)粗話(huà);工作中,我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛(ài)護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴(lài)別人。
作為一名學(xué)生,當以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提升自己的學(xué)業(yè)成績(jì),虛心向同學(xué)請教,真誠請老師協(xié)助。為了提升自己的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文本是我熱愛(ài)的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規定的必讀書(shū)外,還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書(shū)。這些書(shū)不僅豐富了我的知識,還開(kāi)闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過(guò)它來(lái)磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛(ài)畫(huà)畫(huà),唱歌,做手工。
回望來(lái)路,回望過(guò)去,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
初中畢業(yè)鑒定篇二
三年的初中生活即將畫(huà)上句號,之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現;仡櫰疬@三年的學(xué)習生活,有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)笑顏,也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習中,我也從一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識。
在學(xué)習上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習上一絲不茍,對老師布置的學(xué)習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無(wú)故缺席。團結同學(xué),遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學(xué)更深的知識的好習慣,并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提升。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護公物,積極參與學(xué)校組織的課內外活動(dòng),對需要協(xié)助的人獻出自己的一份愛(ài)心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并協(xié)助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì )的一分子,我不忘公民應盡的義務(wù)和責任,遵守公共秩序,愛(ài)護公共衛生,對社會(huì )上是是非非的事能做出正確的`判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會(huì )行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提升,文化知識也得到了充實(shí)。
由于我良好的表現和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,2005年11月學(xué)校團委討論并通過(guò)了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員,我以?xún)?yōu)秀團員為榜樣,利用課余時(shí)間系統地學(xué)習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書(shū),努力學(xué)習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進(jìn)步,自覺(jué)參與團組織的生活和活動(dòng),積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛(ài)集體,獲得了學(xué)校2005年度“熱愛(ài)集體章”,熱心協(xié)助同學(xué)進(jìn)步,深受同學(xué)喜歡和老師信賴(lài),經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書(shū)記。
在課余時(shí)間,我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參與各級各項競賽,2004年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,2005年2月我獲得了第二屆“創(chuàng )新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,2006年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會(huì )實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng )新能力以及競爭能力都有了明顯的提升。
三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著(zhù)幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量!
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