個(gè)人自傳及自我鑒定（精選12篇）

　　自己鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià)，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自己鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自己鑒定呢？以下是小編收集整理的個(gè)人自傳及自己鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 1

　　本人通過(guò)xx年的學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐，我不斷的挑戰自己、充實(shí)自己，為實(shí)現今后人生的價(jià)值時(shí)刻準備著(zhù)。xx年里，對專(zhuān)業(yè)知識我一絲不茍，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對其他學(xué)科知識的學(xué)習與涉獵。

　　為了將自己鍛煉成一名復合型人才。xx年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學(xué)校的各種活動(dòng)我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。在學(xué)習上，態(tài)度端正、認真聽(tīng)講、認真完成作業(yè)，曾多次獲得三等獎學(xué)金、學(xué)習獎、熱心社會(huì )工作獎，積極配合老師教學(xué)。

　　一年級的時(shí)候，我成為一名教研積極分子，經(jīng)常與老師討論如何備課，與各課老師進(jìn)行教研交流。并自己走上講臺，為同學(xué)教學(xué)更多的課外公開(kāi)課。自己的基礎課成績(jì)在年級中名列前茅，各課成績(jì)均至滿(mǎn)分。二年級被選為副班長(cháng)，從此開(kāi)始了學(xué)生干部的'生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務(wù)，協(xié)助老師做好班級考勤情況，對四項評比與三項考勤進(jìn)行匯總等。三、四年級被選為班長(cháng)，開(kāi)始布置、統籌、設計各項班級活動(dòng)，管理整個(gè)班委正常運作，為班級爭取多項評比第一。從一年級以來(lái)，廣受班主任與各位任課老師好評。

　　回首以往xx年，培養了自己的學(xué)習能力、領(lǐng)導力、親和力，為形成人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的體現打下了重要的基礎。

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 2

　　時(shí)光飛逝，技校x年的美好時(shí)光已經(jīng)結束；也是我人生的轉折點(diǎn)。我于xx年xx月xx日進(jìn)入xx技校，x年的校園生活讓我的綜合素質(zhì)、修養、人際交往能力、溝通能力都有了質(zhì)的飛躍。讓我知道了學(xué)習之外個(gè)人技能的重要性和溝通能力的必要性。技校生活和社會(huì )生活是相互映射的，所以技校階段個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的培養和提高是我們當代技校學(xué)生的主題。

　　在校期間，我虛心學(xué)習，努力工作，刻苦學(xué)習，及時(shí)總結。注意理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的技校生活中，為了拓寬知識面，培養自己的興趣愛(ài)好；積極參加校內外實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊精神；作為學(xué)生會(huì )干部，我有很強的組織、宣傳、管理和應變能力。高度的責任感和良好的'人際關(guān)系。除了完成上級交給的任務(wù)，我還能在學(xué)校組織開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，能有效組織學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生積極性；也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出很強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并深受同學(xué)、老師、領(lǐng)導的認可。

　　總之，x年的技校生涯是我人生中很短的一段時(shí)間，通過(guò)系統的理論學(xué)習；學(xué)到了很多知識，更重要的是如何以更快的速度掌握一個(gè)新的事物。我的心智成熟了很多，性格也更加堅定了�，F在我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 3

　　本人于20xx年至20xx年就讀于xx大學(xué)商學(xué)院，支持我走過(guò)來(lái)并且充實(shí)度過(guò)的是我的自信，努力和上進(jìn)。

　　剛到大學(xué)時(shí)，來(lái)自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒(méi)有，可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心和潛能，于是努力的學(xué)習各門(mén)知識，認真提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，尤其注重英語(yǔ)和計算機的學(xué)習，取得了很好的成績(jì)，并且連續三年獲得獎學(xué)金。

　　于此同時(shí)我也深深的意識到學(xué)習管理專(zhuān)業(yè)僅僅靠書(shū)本是不夠的，能力那么更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng)，諸如辯論會(huì )，英文競賽，組織同鄉會(huì )等，并且擴張自己的興趣與愛(ài)好，學(xué)習圍棋，書(shū)法，口琴，日語(yǔ)，評彈等，它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個(gè)人交往，20xx年獲得商學(xué)院分團委的“活動(dòng)積極分子〞稱(chēng)號。

　　大學(xué)是社會(huì )的過(guò)渡，在進(jìn)入的.時(shí)候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐：在xx酒家做效勞生，我知道如何禮貌平等的對待每一個(gè)顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通；xx的現場(chǎng)管理，我知道要學(xué)會(huì )思考觀(guān)察，懂得經(jīng)濟的策略，學(xué)會(huì )創(chuàng )新；推銷(xiāo)鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場(chǎng)時(shí)機，并仔細進(jìn)行自主的籌劃，還有其他的等等，在實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好根底。

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 4

　　本人具備邏輯思維判斷能力和團隊協(xié)作能力，做事認真負責，熱愛(ài)生活，能幫助別人，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

　　通過(guò)對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習，我深深地體會(huì )到，共產(chǎn)主義人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(cháng)期堅持不懈的艱苦努力的過(guò)程。

　　其次，作為一個(gè)大學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習，最 主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習，新學(xué)期正式上課后，老師都對我們將如何學(xué)習做出規劃，幫助我們調整學(xué)習方法。

　　也讓我對大學(xué)的學(xué)習生活有了更深刻的了解。在教師的引導下，我們更注重了學(xué)習方法和思維的調整，用一種開(kāi)放的思維去思索。我做到課前預習、課上認真聽(tīng)講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業(yè)。自己已經(jīng)不是一顆青澀的蘋(píng)果，能夠充分利用自己的課余時(shí)間，在加上有老師的教導，我對未來(lái)有了信心。在這個(gè)班集體中，其實(shí)我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時(shí)間的'就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最 應該做的就是充分利用時(shí)間，不驕不躁，腳踏實(shí)地的去學(xué)習知識，為以后的人生打下堅實(shí)的基礎。

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 5

　　高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔！三年光陰，對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！

　　倘若把高一比作樂(lè )園，那么我情愿自己做一名旅游者，帶著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的終點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠；倘若把高三比作最后的.加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！

　　在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　本人性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在學(xué)校里樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，在同學(xué)有困難時(shí)會(huì )積極幫助。在家孝順父母，尊敬長(cháng)輩。語(yǔ)言文明有禮，待人接物彬彬有禮。在高三最后的一年里，我會(huì )繼續努力，爭取考上自己理想的大寫(xiě)，也為學(xué)校爭光，為父母添彩。

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 6

　　本人具備了扎實(shí)的德語(yǔ)語(yǔ)法基礎知識，良好的聽(tīng)，說(shuō)，寫(xiě)，讀能力。了解德國的文化，具備翻譯能力尤其在經(jīng)濟方面書(shū)籍和陪同翻譯能力，而且具有相關(guān)經(jīng)驗，及豐富的涉外工作經(jīng)驗。數字化管理能力，良好的'分析和表達能力。豐富的工作經(jīng)驗尤其在行政，助理，文秘方面。性格有點(diǎn)內向、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行，對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神，上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

　　在校期間擔任過(guò)學(xué)生干部獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱(chēng)號，有比較好的組織協(xié)調能力，在暑假期間多次勤工儉學(xué)，可以吃苦耐勞，有很強的動(dòng)手能力和學(xué)習能力，我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。我天生穩重，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強的責任心和榮譽(yù)感，具有團隊合作精神。為人處事有原則性，不會(huì )因私人原因而影響公司利益，一切以公司的發(fā)展為準則。有強烈的企業(yè)認同感，平易近人，工作認真，負責，從不會(huì )推卸責任，做事果斷，從不拖泥帶水，遇有困難，冷靜考慮解決問(wèn)題的對策。良好協(xié)調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，勤勉上進(jìn)，認真細致，踏實(shí)肯干，對工作認真負責，善于團隊合作學(xué)習，注重理論與實(shí)踐的結合，有很強的事業(yè)心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰。

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 7

　　本人是名一名中學(xué)教師為綜合知識得到進(jìn)一步提高，我進(jìn)行了三年的進(jìn)修生活。畢業(yè)之際，我將對三年的學(xué)習成果進(jìn)行一個(gè)進(jìn)修自己鑒定，參加華中師范大學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái)，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習，現已認真完成了《社會(huì )主義思想概論》等XXXX門(mén)課程的學(xué)習，掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。

　　在學(xué)習期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導中學(xué)教學(xué)實(shí)踐，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)法創(chuàng )新的能力，所帶班級的學(xué)生成績(jì)和素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結合單位工作實(shí)際，先后撰寫(xiě)了《學(xué)習新課程標準體會(huì )》、《創(chuàng )新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學(xué)習新課程標準體會(huì )》等XX曾參加過(guò)XX市教育論文交流，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價(jià)。業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習邊實(shí)踐的機會(huì )。在學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的'問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

　　身為一名老師，畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，爭取做一名既有思想修養、有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的合格的人類(lèi)靈魂工程師，為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 8

　　本人大學(xué)幾年，我始終堅持“天道酬勤”的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jì)；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。

　　為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，多次獲得獎學(xué)金，較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )應用技術(shù)等計算機科學(xué)基礎理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設計制造等方面的應用知識，同時(shí)注意結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，先后參與了校新聞網(wǎng)頁(yè)設計大賽、校程序設計大賽、“xx杯”中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽、�？蒲辛㈨楉椖�，同時(shí)根據自己的'愛(ài)好，進(jìn)行了物業(yè)管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會(huì )實(shí)踐調查，都取得了不凡的成績(jì)。

　　作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕與知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì )，從而能以更好的工作成績(jì)?yōu)閲�家與單位貢獻力量，同時(shí)去實(shí)現人生價(jià)值。

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 9

　　在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　在學(xué)方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，在校期間，我非常注重專(zhuān)業(yè)知識和計算機方面能力的培養。

　　在思想方面，通過(guò)大學(xué)四年系統全面地學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　在人際關(guān)系方面，我積極主動(dòng)幫助同學(xué)，與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

　　在身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的`基本技能，養成了良好的衛生慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。

　　在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 10

　　回首校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自己的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍。

　　讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專(zhuān)校園生活與社會(huì )生活是相互映射，所以大專(zhuān)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高；才是我們作為當代大專(zhuān)生的主題。

　　除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)；尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的.步伐。因此我學(xué)習熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設計；一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識，并取得了優(yōu)異成績(jì)。

　　在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過(guò)系統化、理論化的實(shí)習中；學(xué)到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。

　　大專(zhuān)生活是美好的，同時(shí)也是很好的磨練自己的殿堂，他教會(huì )了我知識，給了我做人的本領(lǐng)，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個(gè)歷程，走到社會(huì )，我將更加努力，充分運用自己所學(xué)到的知識，去挑戰自己的更高峰！

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 11

　　本人在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態(tài)度與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過(guò)系統化、理論化的實(shí)習中；學(xué)到了很多很多知識，更重要的'是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。

　　在生活上，我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自己，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　回望xx年學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自己，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

　　我雖然只量個(gè)大專(zhuān)文憑，但我不會(huì )因此而沒(méi)有信心，反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自己的未來(lái)目標，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！

　　個(gè)人自傳及自我鑒定 12

　　中專(zhuān)兩年，塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。

　　珍貴的兩年中專(zhuān)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下中專(zhuān)兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　兩年年的中專(zhuān)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好中專(zhuān)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　這幾年學(xué)到的`專(zhuān)業(yè)知識必將應用到以后的工作之中，通過(guò)學(xué)習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會(huì )在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營(yíng)養，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個(gè)人的作用，有效地服務(wù)于社會(huì )。做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

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