教師實(shí)習自我評定
將近一個(gè)月的下單位實(shí)習馬上就要結束了，回顧自己這段時(shí)間以來(lái)的表現，優(yōu)中有不足，不但發(fā)現自己的長(cháng)處，也改正了自己的不足。
從學(xué)校到社會(huì )環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全不同，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，也遇到了很多不如意的事情。但在經(jīng)理的幫助、教導下，讓我發(fā) 現了自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)，逐漸的在社會(huì )能力上有了信心和希望。
做事心有時(shí)還顯浮躁，偶爾還有粗心，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)和加強的地方。認識并融入這個(gè)團隊，一直是這幾個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是融入團隊的最好辦法，學(xué)習行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的'弱處和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。沒(méi)有團隊精神就是社會(huì )的弱者，也就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )上繼續生存，所以我更要深刻的認識這種精神，努力做到最好。
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有他獨特的優(yōu)勢；養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在德能實(shí)習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)進(jìn)步。在設計部期間，完成**廠(chǎng)的改建項目，**新建項目等項目的設計和預算工作；通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值，看到了未來(lái)的自己。
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并使我得到了鍛煉，拓寬了視野，增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己要走的路做好了準備。
【教師實(shí)習自我評定】相關(guān)文章：
教師職稱(chēng)評定 還要多少依據12-05
職稱(chēng)評定已成為教師的災難12-07
教師職稱(chēng)評定：論文優(yōu)先的背后12-06
用考試能評定創(chuàng )造能力？12-07
高考作文要感情真摯，如何評定？12-06
教師實(shí)習教學(xué)反思09-07
美術(shù)教師實(shí)習報告范文06-23
中小學(xué)職稱(chēng)評定政策發(fā)人深思、12-06
小學(xué)教師實(shí)習日記模板07-29