關(guān)于學(xué)位申請自我鑒定
關(guān)于學(xué)位申請自我鑒定
篇一：學(xué)位自我鑒定
自從我進(jìn)入大學(xué)校園以來(lái)，時(shí)刻在提醒自己，要好好讀書(shū)，認真
學(xué)習，并在每次考試過(guò)程中都名列前茅，且在校期間也獲得過(guò)幾次國家獎學(xué)金之類(lèi)的。然而，就在這三年的校園生活里，卻是我人生的一大轉折點(diǎn)。我學(xué)會(huì )了做事和工作要有責任心，勤懇和踏實(shí)，學(xué)會(huì )了如何與人溝通交往，組織一些有關(guān)學(xué)生的活動(dòng)，并充實(shí)自己的能力。 三年的校園生活我和社會(huì )不斷地打交道，不斷地去實(shí)踐，不斷地
挑戰自我、充實(shí)自己，因而在成績(jì)上、學(xué)風(fēng)上、為人處事上一直都得到肯定，并以自我全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。因此，三年的校園生活，我學(xué)會(huì )了做事要穩重、要有責任心、要能吃苦耐勞，要富有時(shí)間觀(guān)念，要富有團隊合作精神和集體榮譽(yù)感等，種種這些使我擁有一定的語(yǔ)言表達能力，善于與人溝通能力。 然而，讀書(shū)才是我人生真正的樂(lè )趣，這只有在畢業(yè)之后才明白。
因此，我不斷地在努力工作，而在工作的同時(shí)又在不斷地學(xué)習。所以后來(lái)我在讀書(shū)期間報考了貴州民院的自考本科，幸運的是我每科都以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利通過(guò)了，而在后來(lái)又繼續申報學(xué)位的申請。
人活著(zhù)，不是為了得到什么，而是問(wèn)問(wèn)自己在世的時(shí)候做了些什么！
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篇二：碩士學(xué)位申請自我鑒定
攻讀碩士學(xué)位的三年，所獲頗豐。思想覺(jué)悟、學(xué)習和科研都得到了充分的培養和鍛煉，個(gè)人素質(zhì)得到大力提升，是我人生當中的一筆不可多的財富。
在思想覺(jué)悟上，講政治、有原則。擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位。
在不斷的學(xué)習中，積累了豐富的知識和經(jīng)驗，很好地完成了學(xué)業(yè)。專(zhuān)業(yè)課程的系統學(xué)習使我對馬克思主義研究有了更深刻、更準確的認識;收集、查閱和學(xué)習相關(guān)的文獻和資料的過(guò)程不僅鍛煉了自主學(xué)習的能力也為自己的科研工作奠定扎實(shí)基礎，對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有宏觀(guān)的認識。
在導師的指導下，積極參與教學(xué)科研活動(dòng)。在課題的研究過(guò)程中，查閱資料，研讀了大量論著(zhù)，通過(guò)自身不斷的努力，逐步明確了研究方向，綜合分析、寫(xiě)作能力、獨立思考判斷和研究的能力等基本素質(zhì)不斷提高，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。
我相信，研究生階段的收獲能夠作為今后工作和學(xué)習的基礎，并繼續保持和發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
篇三：學(xué)位自我鑒定
攻讀博士學(xué)位的三年，正值中國改革開(kāi)放縱深發(fā)展、國民經(jīng)濟持續高速增長(cháng)、積極參與經(jīng)濟全球化和區域合作的令人振奮的時(shí)期。當前階段，國家基礎建設蓬勃發(fā)展如日中天，所學(xué)的土木專(zhuān)業(yè)正可謂廣闊天地，大有作為。在此大環(huán)境下，經(jīng)過(guò)三年的努力，在思想、專(zhuān)業(yè)理論知識、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗，以及個(gè)人品德志向等方面，取得長(cháng)足發(fā)展和巨大收獲。
?思想上，再一次堅定立足中國、面向全球，服務(wù)國家建設，服務(wù)全球建設的信念;依據個(gè)人對國家發(fā)展歷史、現狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識，確定了個(gè)人的立足點(diǎn)和職業(yè)方向;堅定擁護國家和平發(fā)展道路與獨自自主的和平外交政策，堅信人們的生活會(huì )更加美好。
?專(zhuān)業(yè)上，勤奮學(xué)習并提高專(zhuān)業(yè)理論知識，爭取更多地了解學(xué)科前沿課題和發(fā)展方向，同時(shí)涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專(zhuān)長(cháng)的知識面寬廣的復合型人才;結合導師的'科研項目與工程項目，掌握了從事科學(xué)研究的方法，訓練了科技論文寫(xiě)作能力，并將專(zhuān)業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，寓學(xué)于實(shí)踐。
?品德修養和組織協(xié)調能力上，具有強烈的集體觀(guān)念和為實(shí)現集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開(kāi)明、不計小利、主動(dòng)溝通、倡導協(xié)作共贏(yíng);具有獨立負責、組織協(xié)調工作的初步能力。
?相信自己能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨立擔負本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作能力，能結合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行有創(chuàng )新的研究，能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區域、國家和全球基礎建設。
經(jīng)過(guò)許多年的探求和追尋，我走進(jìn)了經(jīng)濟法學(xué)院，開(kāi)始了比較正規、系統的經(jīng)濟法及金融知識的學(xué)習。經(jīng)過(guò)四年的辛勤努力，我完成了學(xué)業(yè)，通過(guò)了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的全國統考，完成了與本職工作密切相關(guān)的學(xué)位論文。 回首來(lái)時(shí)路，不禁有幾分感慨：似乎是對自己少年時(shí)期一個(gè)問(wèn)題的追尋，終于引出了眼前的結果，也確定了自己未來(lái)努力的方向。
“人活著(zhù)是為了追求幸福，什么才是真正的幸福?怎樣才能得到真正的幸福?”，許多年來(lái)，我一直在不懈地尋找這個(gè)問(wèn)題的答案，經(jīng)過(guò)許多曲折，直到內心確定了不變的信念。
我確信“天人合一”是人的歸宿和幸福之門(mén)，當迷失了這個(gè)根本的時(shí)候，人的整體感逐步消失，個(gè)人感日益凸現，有些敏感的人就會(huì )產(chǎn)生“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下!”的莫名痛苦。為了個(gè)人利益不擇手段的人，就會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)世界都是陷阱和弱肉強食的叢林法則，恒遠、穩定的幸福感從何而生?
而在歷史上和現實(shí)生活中有很多人，能夠自覺(jué)或不自覺(jué)地把自己的命運和他人、民族、國家，乃至世界宇宙聯(lián)為一體，所謂“浩氣滿(mǎn)太虛，丹心照千古”，他們時(shí)刻感受到整體的力量，從不會(huì )絕望和退縮，永不會(huì )固步自封，內心涌動(dòng)著(zhù)春潮般新鮮的喜悅。正因為如此，義之所在，他們能“粉身碎骨渾不怕”地以一人敵萬(wàn)夫，也能“俯首甘為孺子�！�。 “問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”，什么能奪走這種人的幸福?
找到了真正的幸福所在，就要努力知行合一，以此來(lái)追求真幸福。我覺(jué)得想要返本還源，把自己和世界聯(lián)系在一起，就須不斷學(xué)習和觀(guān)察世界的規律和變化，了解人們的需要。只有認識了規律，才能事半功倍，減少錯誤，提高效率。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，而金融又是現代市場(chǎng)經(jīng)濟的核心。因此，我決心學(xué)習金融法律，認識經(jīng)濟和社會(huì )運行的規律，并進(jìn)入金融機構工作。我不強求自己能做出什么大成績(jì)，能夠“學(xué)而時(shí)習之”，孜孜不倦地學(xué)習和實(shí)踐自己感興趣的金融法律知識，盡力而為，就能讓我感到積極向上的力量，樂(lè )此不疲。 我也認識到生活處處有對立統一，就像江河雖是流向大海，卻也要流過(guò)九曲十八灣�？陀^(guān)環(huán)境紛繁復雜，固執小節，不去了解別人的要求并取得別人的理解，也是缺乏整體感的表現�！安蛔冸S緣，隨緣不變”，不變是根本，隨緣是方法。
我找到了自己幸福的源泉，把她寫(xiě)出來(lái)，作為對自己的價(jià)值取向、行為要求及其形成緣由的鑒定。
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