個(gè)人鑒定精選范文
篇一：個(gè)人鑒定范文
1. 在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己，我順利的通過(guò)黨校培訓,成為入黨積極分子中的一員.感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，不會(huì )去想做好自己的事情，別人的事情少管。
并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
學(xué)習上，我沒(méi)有讓自己失望，成績(jì)一直名列前茅并獲得過(guò)獎學(xué)金。由于所學(xué)的是景區開(kāi)發(fā)與管理專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
生活上，我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，也鍛煉了我的社會(huì )能力。平時(shí)的生活都是勤儉節約，同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì )理財的人。
作為一名大學(xué)應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
2.大學(xué)是人生很重要的一個(gè)階段，我在這四年的大學(xué)生生活里，收獲豐盛,無(wú)論是從思想上還是從處事的能力，交際能力等都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍.
思路決定出路，確實(shí)很多事情真的思想上的問(wèn)題。記得高中時(shí)的校訓中有這么一句：成才先成人。在大學(xué)里，體現的更加明顯。為此，我首先認真學(xué)好毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學(xué)這些課程，從宏觀(guān)上把握住它們的精髓。
接著(zhù)，我參加了學(xué)校的培訓班。尤其在與人交往這一環(huán)，由于本身性格緣故，加上鍛煉太少，我不太擅長(cháng)與人交談，特別是不熟的人，這給工作、生活帶來(lái)了不少麻煩，也讓我很苦惱。班主任、輔導員都曾與我交流過(guò)，我自己也在平時(shí)多注意了一些這方面的知識，讓我受益匪淺。
經(jīng)歷了考研的失敗，讓人成熟了不少，認清了不少的事情。曾在校車(chē)上與一風(fēng)度翩翩的老師交流一番，時(shí)間雖短收獲頗豐------聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。這位老師談到了我們大學(xué)生畢業(yè)生對自己定位，用四個(gè)字就是——眼高手低，簡(jiǎn)單的事情不原意干，環(huán)境次點(diǎn)的不原意去，稍微有些難度的又做不來(lái)。去過(guò)很多次招聘會(huì )，確實(shí)有這樣的感覺(jué)。老師也談到了學(xué)習，學(xué)什么并非最重要，關(guān)鍵是如何學(xué)，學(xué)習能力的提升。工作之后，大學(xué)里學(xué)到的知識并非一定用的上，這時(shí)候，學(xué)習能力就顯得尤為重要了。
在大學(xué)里，做過(guò)學(xué)習委員，當過(guò)班長(cháng)，也做過(guò)學(xué)生班主任�，F在想來(lái)，真的是很好的經(jīng)歷。為同學(xué)們做了一些事情，其間也有一些不愉快，可那都過(guò)去了，大家也都相互理解了。剛開(kāi)始的時(shí)候，真的是會(huì )為一些事情弄得焦頭爛耳，覺(jué)得自己能力太欠缺，甚至會(huì )有放棄的想法，這時(shí)班主任，同學(xué)們給了我很多的支持與鼓勵，慢慢的做事情，也有了一些自信，能夠放手去做，能力也漸漸的提升。在這里我要感謝他們，他們給了我太多，在他們的幫助與關(guān)懷下，我逐漸變得更加成熟，遇事更加從容。
天性好動(dòng)的我，盡管身體條件不太好，可對足球、籃球依然鐘愛(ài)。
其實(shí)大學(xué)里這也是個(gè)遺憾，高中就開(kāi)始踢球的我，進(jìn)大學(xué)之前就憧憬自己在大學(xué)里如何踢球，可體育課上，兩年我居然一次都沒(méi)能如愿，只好選擇了高中幾乎沒(méi)碰過(guò)的籃球，還記得大二時(shí)為了通過(guò)考試，晚上一個(gè)人拿著(zhù)籃球在球場(chǎng)上練習，可以說(shuō)籃球的基本功就是這樣被逼著(zhù)練出來(lái)的。
到現在，籃球打的還算可以，當然只能說(shuō)限于我們這個(gè)圈子。時(shí)�？刹徽J識的人打球，感覺(jué)到身體素質(zhì)與人差距太大，比賽中也吃虧不少。當然比賽中其他的感覺(jué)也挺多，比賽領(lǐng)先時(shí)如何警惕對手，大比分落后時(shí)怎樣保持好心態(tài)，我想打過(guò)球或參加過(guò)比賽的'人應該都會(huì )有類(lèi)似的感受。
四年的時(shí)光，經(jīng)歷了太多，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)悲傷，不過(guò)重要的是經(jīng)歷了這個(gè)階段，讓我的人生又多了一筆寶貴的財富。感謝大學(xué)里幫助過(guò)我的人，他們讓我茁壯成長(cháng)，羽翼豐滿(mǎn),飛向天空!
篇二：個(gè)人鑒定格式及范文
個(gè)人鑒定寫(xiě)作格式及范文 個(gè)人鑒定一般由標題，被鑒定人基本情況，鑒定內容，結尾等四個(gè)部分組成。
一、標題
個(gè)人小結的標題一般是直接標題文種，既“個(gè)人工作鑒定”或“個(gè)人工作小結”。
二、被鑒定人的基情況 這部分是被鑒定人自然情況的介紹，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明，準確無(wú)整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務(wù)或職稱(chēng)，以及經(jīng)歷等項內容。對于這些內容，要注意不能采用填表式的系列方式，而應將其有機地融于一段完整的說(shuō)明性文字之中。還要注意書(shū)寫(xiě)的準確性和規范性。
例：我叫李××，男，漢族，19××年生人，黨員，大學(xué)文化，1982年參加工作，1986年從事公安工作，先后在××縣公安局××派出所，治安科，看守所工作，現任看守所長(cháng)。二級警督。寫(xiě)經(jīng)歷要選擇地寫(xiě)，選取其從事某項工作時(shí)間較長(cháng)或者與政治活動(dòng)密切相關(guān)的經(jīng)歷事項，作出重點(diǎn)反映了，鑒定內容。
有些同志往往乎視這部分內容，直接寫(xiě)現實(shí)表現，讓閱者看完才知道誰(shuí)是作者，有時(shí)對作者情況還不了解。
有些同志認為單位不大，領(lǐng)導對每個(gè)同志都認識，每年都要寫(xiě)個(gè)小結，象例行公事，前面的被鑒定人基本情況就省略了。其實(shí)，不管是個(gè)人鑒定或是個(gè)人小結，被鑒定人基本情況是不能省略的，大部分的鑒定或小結都要裝入個(gè)人人事檔案，是一件非常嚴肅的事情。
二、鑒定內容
鑒定內容包括二個(gè)部分，一是對對個(gè)人評價(jià)部分。另一個(gè)就是今后努力的方向和工作安排
1.是對對個(gè)人評價(jià)部分
個(gè)人鑒定撰寫(xiě)的“重心”。它要求本人對自己在一定時(shí)期內容方面的實(shí)際表現和優(yōu)缺點(diǎn)，作出客觀(guān)，準確，完整的評定。撰寫(xiě)這部分內容，要注意講究層次順序，不能雜亂無(wú)章。最好分條陳述，用序號標明層次，采用“自描”手法，分別從政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力，工作態(tài)度，工作實(shí)績(jì)和廉潔自律（即通常所謂德、能、勤、績(jì)、廉）等五個(gè)方面加以表現，以便給人以全貌的了解。
政治素質(zhì)主要指被鑒定人的政治思想表現怎么樣，政治立場(chǎng)，政策水平如何。寫(xiě)這部分的內容，要結合全局統一開(kāi)展的思想政治教育活動(dòng)，在活動(dòng)中做了哪些工作，取得了哪些收獲和感受等。要寫(xiě)得切合實(shí)際，有新意，不能老一套，用幾句很籠統生硬的話(huà)對付一下。
業(yè)務(wù)能力，主要包括其組織能力，管理能力，協(xié)調能力，決策能力，領(lǐng)導能力，表達能力（語(yǔ)言、文字）。并不是所有人的個(gè)人鑒定都要涉及以上內容，如果是一名普通民警，就不一定要涉及決策能力和組織能力。寫(xiě)作業(yè)務(wù)能力時(shí)，要切合實(shí)際，讓人看了可信。平時(shí)如何加強業(yè)務(wù)學(xué)習也可以寫(xiě)進(jìn)這部分內容。
工作態(tài)度則指事業(yè)心的強弱，職業(yè)德道及為人民服務(wù)的公仆意識怎樣。這部分容易全寫(xiě)空話(huà)。對于這部分內容，不妨加一些領(lǐng)導和群眾的反映，甚至有非常典型的事例也可能加進(jìn)去。
工作實(shí)績(jì)則指工作的收獲和效果。這部分內容以數字和事例為主，數字要真實(shí)，事例要典型，取得了哪些榮譽(yù)、稱(chēng)號都可以寫(xiě)進(jìn)去。
廉潔自律則指是否遵紀守法，是否做到堅持原則，秉公辦事，公道正派。如果是領(lǐng)導干部，要寫(xiě)出堅持原則的具體事例和相關(guān)數字，寫(xiě)清是否在鑒定時(shí)間內受到過(guò)黨、政紀處分，所領(lǐng)導的單位是否有人受到過(guò)處分。
在個(gè)人表現的結構安排上，一般采用優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)“兩大塊”分列形式，先寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)，然后分段指出缺點(diǎn)。不能過(guò)于謙虛，優(yōu)點(diǎn)要大于缺點(diǎn)，寫(xiě)缺點(diǎn)時(shí)一定要指出其癥結，如本年度受過(guò)處分，一定要寫(xiě)清，不能含糊，最后要寫(xiě)清如何加以改正缺點(diǎn)，和今后努力方向。
2.就是今后努力的方向和工作安排 要有針對性地，針對工作中的不足，尤其因此受過(guò)處分的地方，要重點(diǎn)寫(xiě)清整改方向。這個(gè)內容是檢驗你對待不足和錯誤的態(tài)度，以及你本人的工作思路，不可輕描談寫(xiě)。
三、結尾
個(gè)人鑒定的結尾就注明本人姓名，下署日期就行了。如果是打印的文稿，下面的姓名落款最好本人用筆書(shū)寫(xiě)，以示嚴謹和真實(shí)性。
注意事項
一、條理要清楚
要按照規定的格式書(shū)寫(xiě)，撰寫(xiě)內容部分要按照我們上面講的順序來(lái)寫(xiě)，不要標新立異。也不要每個(gè)部分的內容都平均分配，既要有條理，又要有重點(diǎn)。
二、語(yǔ)氣要適中 有些同志反映，寫(xiě)別人好寫(xiě)，寫(xiě)自己不容易，不好意思，把握不好分寸。要做到這一點(diǎn)，除了有一個(gè)實(shí)事求是的心態(tài)外，需要有一定的文字表達能力，要把話(huà)說(shuō)得恰到好處，不偏不倚。寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)時(shí)，不能太謙虛，也不能太夸大；寫(xiě)缺點(diǎn)時(shí)不能含糊其詞，心里老是不服氣，尤其是剛參加工作的新民警，認為我是小兵子一個(gè)，無(wú)職無(wú)權，談不上缺點(diǎn)，無(wú)法寫(xiě)缺點(diǎn)。
人無(wú)完人，只是你沒(méi)有認真把握，也可能你從沒(méi)有假公濟私、徇私枉法的行為，但缺點(diǎn)總是有的，可以從思想深入查找不足。但也不能將自己說(shuō)得一無(wú)是處。尤其涉及到政治立場(chǎng)，思想觀(guān)點(diǎn)等問(wèn)題時(shí)，以觀(guān)點(diǎn)明確，來(lái)不得含糊。
三、要找準位置
要評價(jià)適中，首先要找準位置，弄清了自己是誰(shuí)，在本單位充當是什么樣的角色，才能對自己有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。你如果是個(gè)派出所長(cháng)，所里取得的成績(jì)你可以寫(xiě)進(jìn)你的鑒定里去，如果你是名戶(hù)籍警，單位里戶(hù)籍工作取得的成績(jì)你可以寫(xiě)進(jìn)個(gè)人鑒定里去，否則就會(huì )讓人感到“帽子和頭”不合適。
四、語(yǔ)言忌華麗
有些年輕同志想通過(guò)個(gè)人鑒定讓領(lǐng)導發(fā)現其文字功夫，不惜濃妝重彩，將一些看似華麗的詞藻寫(xiě)進(jìn)了個(gè)人鑒定材料，結果適得其反。個(gè)人鑒定材料屬于公文的一種，它需要平直的語(yǔ)言，敘述和評論是其寫(xiě)作主要手法，其他方法一般不用。
五、前后要統一
有些同志寫(xiě)個(gè)人鑒定前后矛盾，前面是優(yōu)點(diǎn)，后面又成了缺點(diǎn)，不能為寫(xiě)缺點(diǎn)而寫(xiě)缺點(diǎn)，這也是有些同志寫(xiě)個(gè)人鑒定時(shí)常犯的錯誤。
大學(xué)畢業(yè)班組鑒定的寫(xiě)作要求：
1、畢業(yè)生本人寫(xiě)好自我鑒定，要求寫(xiě)實(shí)，一分為二地鑒定自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、做好小組鑒定：在小組評議的基礎上，小組對每個(gè)同學(xué)的自我鑒定寫(xiě)出書(shū)面意見(jiàn)，指出其優(yōu)缺點(diǎn)。小組鑒定是班主任填寫(xiě)班組意見(jiàn)的主要依據。
3、由班主任負責寫(xiě)好學(xué)生鑒定：班主任鑒定要力求把每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，一分為二實(shí)事求是。鑒定擬好以后，由院黨委副書(shū)記審查，審查不合格的退回重寫(xiě)。
4、班主任鑒定經(jīng)審查同意后，學(xué)校發(fā)放畢業(yè)生登記表，有關(guān)內容方可填入正式的表格內。
篇三：個(gè)人鑒定范文
工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作 上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作總結如下：
思想上，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。
工作上，本人自xxxx年工作以來(lái)，先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò)，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得，剛進(jìn)XX行，為了盡快掌握XX行業(yè)務(wù)，我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，練習點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲蓄業(yè)務(wù)，雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車(chē)，我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是務(wù)，有意識地協(xié)調好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開(kāi)展班級各種活動(dòng)，能很好增強了班級的凝聚力，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。
在大一時(shí)我們班團支部獲得“院優(yōu)秀團支部”光榮稱(chēng)號。在系學(xué)生會(huì )里我擔任的是外聯(lián)部部長(cháng)，我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
學(xué)習上，我沒(méi)有讓自己失望，成績(jì)一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語(yǔ)考試每次都是班級成績(jì)第一。
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