新護士的自我鑒定

　　新護士進(jìn)行工作方面的自我鑒定是為了更好地提升醫療工作的質(zhì)量。下面是小編推薦給大家的新護士的自我鑒定，希望大家有所收獲。

　　新護士的自我鑒定一

　　選擇做一名優(yōu)秀合格的護士是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。至今我依然深深的記得5月22日，我們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，學(xué)校的期望，老師們的祝福，乘坐著(zhù)到達長(cháng)沙xx醫院的車(chē)上，心情是非常的激動(dòng)。盼望早下臨床，早實(shí)習，早接觸，用自己的努力幫助患者減少痛苦，早日康復，帶著(zhù)燦爛的笑臉回到幸福的家。 5月28日，我們迎來(lái)了第一個(gè)實(shí)習站點(diǎn)：脊柱外科合并腫瘤科，在這個(gè)科室大多數病人都是腰椎間盤(pán)突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫院老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始下臨床，接觸病人，接觸臨床護理學(xué) ，用我們的努力，我們的激情，我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂(lè )，方便，健康。在這個(gè)科室我小心翼翼的護理病人，認真努力的學(xué)習，每天當我一穿上那潔白的護士服所有的疲憊感都消失了 ，因為我知道我是護士我不能比病人還顯得沒(méi)精神。我每天都快樂(lè )的工作著(zhù)，哪怕我也只是為病人換了一個(gè)藥瓶，拔了一根針，和病人說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

　　6月11日，我們從脊柱外科合并腫瘤科轉到了器官移植，這個(gè)科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到非常嚴格。這個(gè)科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個(gè)科室，我們見(jiàn)到了不同的醫學(xué)領(lǐng)域，學(xué)到了不同的護理方式，提高了無(wú)菌觀(guān)念的意識，哪怕只是為一個(gè)病人配置一瓶藥，也來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，所以不管是我們還是老師都格外的認真仔細。

　　7月2日，實(shí)習科室的第三站點(diǎn)：泌尿外科，這個(gè)科系的病人及床位是最多的。大多以 結石和腫瘤為主，病人們都等著(zhù)做手術(shù)，每天老師帶著(zhù)我們都非常的忙，雖然在這個(gè)科室非常忙，有時(shí)候也很累，可是我不怕累和苦，因為我的夢(mèng)想始終都在跳躍著(zhù)，有了這個(gè)，我也就什么都不怕了。在這個(gè)科室，自我感覺(jué)技術(shù)的提高是一個(gè)最基本的收獲，動(dòng)手的機會(huì )相對前兩個(gè)科室多了很多，每天我們都在學(xué)習不同的東西，吸收著(zhù)精華。

　　7月23日，實(shí)習科室的第四站點(diǎn)：兒科，來(lái)醫院這么久，給我震撼最大的就是兒科，不是因為兒科沒(méi)有我們的動(dòng)手機會(huì )，不能抽血不能打針，這些基本實(shí)操，而是在這個(gè)科室，讓我真正見(jiàn)識到了撕心裂肺的呼喊，痛徹心扉的揪心，那晚的情節歷歷在目，那天晚上老師帶著(zhù)我們上晚班在picu�？粗�(zhù)一排的醫生圍著(zhù)一個(gè)7個(gè)月大的小男孩施以搶救，我們卻束手無(wú)策，當時(shí)的我非常難過(guò)非常痛心，并祈禱著(zhù)上天給他一個(gè)活著(zhù)的機會(huì )，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的搶救，依然還是沒(méi)有辦法，當他的家人知道這一消息的時(shí)候，他媽媽已然堅持不住了 ，他爸爸失聲痛苦，他奶奶暈厥了，頓時(shí)，整個(gè) 病房都變暗暗的，他離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)也才只有7個(gè)月大，一個(gè)7個(gè)月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝 賜予的每個(gè)生命我們都是熱烈歡迎的并讓他茁壯成長(cháng)，成為社會(huì )的一份子，可是疾病卻奪走了他年輕的生命，我知道人生病是難免 的可當我真正領(lǐng)會(huì )這一詞，我發(fā)現其實(shí)我沒(méi)有自己想象中的那么堅強勇敢，甚至，我不敢想象如果是我的家人，我 會(huì )怎么樣，但是那晚我是揪心到了極點(diǎn)，難過(guò)到了極點(diǎn)，，我深深的感受到人活著(zhù)真好，健康的活著(zhù)比什么都好，只有有了強壯的體魄，我們才能更好的追逐我們的夢(mèng)。我們的不足還很明顯，我們應該繼續努力學(xué)習，珍惜機會(huì )！

　　8月20日，實(shí)習科室的第五站點(diǎn)：產(chǎn)科，在產(chǎn)科的氛圍應該是最輕松的，因為每天都降臨者新生命，我們的工作方針卻是一樣的，做什么，什么 時(shí)候做，在哪里做，我們都必須遵循三查七對（實(shí)操前實(shí)操中實(shí)操后，對姓名對床號對藥名對濃度對劑量對時(shí)間對方法），無(wú)菌觀(guān)念，以及都有老師帶同，所以我們進(jìn)入工作的步伐還是很快的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，老師的教誨，我們的努力，工作也越來(lái)越膽大心細，慢慢的上了軌道，我們不斷的再成長(cháng)。

　　實(shí)習三個(gè)月來(lái)，正等呆在臨床中，才發(fā)現學(xué)醫的要求是如此的嚴格，遠遠超過(guò)了 想象的那樣，不單單是換個(gè)藥打個(gè)針，護理學(xué)的'范疇博大精深，我們依然需要時(shí)時(shí)刻刻努力，謝謝學(xué)校給了我這個(gè)學(xué)習的機會(huì )，也謝謝xx醫院這么用心的培育著(zhù)我們，在這里 我看到了先進(jìn)的技術(shù)和醫學(xué)，也明白了作為一名護士應有的責任和榮譽(yù)，病人離不開(kāi)我們護士，醫生離不開(kāi)我們護士，醫院也少不了我們護士，我會(huì )珍惜在湘雅實(shí)習的每一天，我會(huì )努力，爭取早日做一名優(yōu)秀的合格的護士，給自己和學(xué)校一份滿(mǎn)意的答卷！

　　新護士的自我鑒定二

　　我于7月畢業(yè)于湘潭衛校臨床護理學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲得臨床護理學(xué)大專(zhuān)學(xué)歷。于5月進(jìn)入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫院進(jìn)修。借此機會(huì )，對兩年多來(lái)一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導致以最誠摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導報告我的工作情況，請予審閱。

　　自從進(jìn)入兒科工作以來(lái)，我一直在科護士長(cháng)的帶領(lǐng)、指導和幫助下，本著(zhù)“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無(wú)一例醫療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來(lái)，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理實(shí)操規范做好護理工作。

　　我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和實(shí)操考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護士長(cháng)查房工作，提升患者對我的服務(wù)的滿(mǎn)意度。此外，還一直堅持自學(xué)護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個(gè)新臺階，實(shí)現個(gè)人與醫院的同步發(fā)展。

　　去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“XX”技能實(shí)操競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績(jì);還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無(wú)論是個(gè)人參賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領(lǐng)導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進(jìn)修。在此，非常感謝各位院領(lǐng)導給予我這次光榮的深造機會(huì )。

　　在過(guò)去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專(zhuān)業(yè)知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心，失去了許多學(xué)習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí)，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會(huì )加倍刻苦地學(xué)習理論知識，鍛煉實(shí)操技能，并磨練自己的性格，以此來(lái)彌補過(guò)去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　此后的日子里，我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會(huì )認真對待接下來(lái)的進(jìn)修學(xué)習，力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后，我會(huì )把自己所學(xué)到的一切帶回醫院，與同事一起分享，并學(xué)以致用，完全轉化到實(shí)際工作中來(lái)。并深入學(xué)習“5s現場(chǎng)管理法”的基礎知識，領(lǐng)悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個(gè)方面高標準要求自己，在護士長(cháng)的領(lǐng)導下，和同事一道營(yíng)造一個(gè)“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。

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