家庭教育讀書(shū)心得
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的家庭教育讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家庭教育讀書(shū)心得1
家長(cháng)對于自己兒女的教育是非常重要的,許多人之所有會(huì )犯罪,就是因為從小生活在一個(gè)沒(méi)有教育的家庭。我們教導孩子不能夠用武力。而是要用理智來(lái)教育孩子。
在家庭中如何培養教育孩子的問(wèn)題,對于我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常嚴峻和復雜的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)孩子的第一個(gè)老師是父母,那么家庭教育的好壞就會(huì )直接影響到孩子的發(fā)展和成長(cháng),它和學(xué)校教育有著(zhù)同等的重要性,兩者缺一不可。所以說(shuō)家庭教育對于一個(gè)孩子的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重要的作用。
現在的孩子聰明,活潑,大方,好勝性強,自信心也很強,易于接受新鮮事物等。但是她們面對困難和挫折,往往顯得束手無(wú)策,也不聽(tīng)別人的勸告。而現在大多數孩子都是獨生子女,家長(cháng)們都很愛(ài)自己的孩子,這種愛(ài)就會(huì )變成溺愛(ài),這對孩子的成長(cháng)沒(méi)什么好處。假期里,針對家庭如何教育孩子,我閱讀了一本《家庭教育》,下面是我的讀書(shū)心得。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,教育是一個(gè)自人類(lèi)文明誕生至今,無(wú)限存在的永恒課題。她延續至人類(lèi)文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無(wú)法回避。異常重視的問(wèn)題。
“人生如夢(mèng),人生苦短”,父母一生中應完成的任務(wù),總結起來(lái)不過(guò)區區兩件,一是在社會(huì )中實(shí)現自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自己的后代,完成自我延續的重要部分。教育孩子,從與孩子共同生活的時(shí)間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長(cháng)都任重而道遠。
孩子的成長(cháng)應該是立體的。多方位的。多能力的成長(cháng),對孩子的教育也是立體。全方位式的教育,僅僅依賴(lài)學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長(cháng)是一種缺憾。
家庭教育既是一門(mén)綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復雜的過(guò)程,它不僅要求家長(cháng)有個(gè)方面的`知識和見(jiàn)識,而且要求家長(cháng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調動(dòng)孩子的積極性,讓孩子在求知。交友。做人。自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來(lái)。
想為孩子好,就要培養他各方面的能力,例如讓孩子學(xué)習控制自己的情緒,首先應盡量做到使孩子在合理范圍內有充分表達情緒的權利,因為孩于能夠充分地、合理地表達自己的情緒,正是孩子心理發(fā)育基本健康的標志。但畢竟是孩子,他的情緒表達方式難免會(huì )有偏頗,有時(shí)會(huì )發(fā)生對己和他人都不利的情緒過(guò)激現象。
遇到這些情況時(shí),父母不應視而不見(jiàn),而要采取一致意見(jiàn)進(jìn)行嚴厲制止,讓孩子知道發(fā)泄情緒也應有一定的界限,自己發(fā)泄情緒不應損害別人的利益和損害物品。孩子長(cháng)大一些時(shí),則盡量鼓勵孩子用語(yǔ)言表達自己的情緒,告訴他遇到問(wèn)題時(shí)要講道理,說(shuō)原由,而不要動(dòng)不動(dòng)就亂鬧、發(fā)脾氣。
家庭教育讀書(shū)心得2
時(shí)光荏苒,轉眼間我家小女已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,翻看著(zhù)她從小到大的成長(cháng)照片,回首著(zhù)有女陪伴的這四千多個(gè)日日夜夜,我甚是欣慰,因為這些年,我一直和孩子同成長(cháng),共進(jìn)步。
我家只是一個(gè)平凡的三口之家,我是一名普通的社區工作者,沒(méi)上過(guò)大學(xué)的我學(xué)識和能力都很有限,沒(méi)有什么經(jīng)驗之談,我只能用言傳身教區影響女兒,教育她做一個(gè)優(yōu)秀的人、正直的人。
首先,和孩子一起讀書(shū),是我永遠的追求。
在女兒上幼兒園的時(shí)候,這項快樂(lè )的讀書(shū)活動(dòng)就在我和女兒
間開(kāi)始了。從帶DVD的幼兒畫(huà)報,到帶拼音的`注解小故事,再到各種名人傳記、世界名著(zhù),我一個(gè)階段都沒(méi)有放過(guò)。早早的讀書(shū)生活培養了女兒濃厚的讀書(shū)興趣,大到新華書(shū)店,小到社區閱覽室,都曾留下了我倆的讀書(shū)身影。在女兒上學(xué)前班時(shí),我就教會(huì )了她如何查字典,在讀書(shū)時(shí),如果遇到不認識的字,她就會(huì )通過(guò)查字典,準確認識這個(gè)字,并且把準確的拼音標注上,旁邊備注上這個(gè)字的意思。通過(guò)大量的閱讀,讀書(shū)的好處已經(jīng)在女兒身上得到了很明顯的體現。女兒剛剛進(jìn)入一年級時(shí),是唯一一個(gè)能認識全班同學(xué)姓名的孩子。就因為這個(gè),女兒榮幸的當上了她們班的學(xué)習委員,并一直到現在。因為讀書(shū)多,女兒在校的語(yǔ)文學(xué)習得得心應手,如魚(yú)得水。讀書(shū)的好處同時(shí)也體現在了我的工作中。如寫(xiě)一個(gè)宣傳材料或是工作總結都會(huì )很輕松,原因一半源于認真踏實(shí)的工作;一半源于措辭及語(yǔ)言的組織能力比較強,不會(huì )提筆忘字。這些都是閱讀的好處和魅力。更為重要的是,通過(guò)讀書(shū),可以提高孩子的修養,愉悅孩子的思維,很多做人行事的道理,家長(cháng)講多少遍比不上看一本相關(guān)的書(shū)來(lái)的有效果。
除了讀書(shū)之外,我還積極參與孩子的興趣培養。
興趣是孩子最好的老師,培養孩子的興趣,先決條件是她得感興趣。在女兒8那年,她突然對我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)習彈鋼琴!”我嚴肅的對她說(shuō):“你想學(xué)鋼琴,媽媽支持,但你可得想好,一旦開(kāi)始學(xué)習,就不能半途而廢!你能做到嗎?媽媽給你三天時(shí)間考慮,想好了告訴我!”三天后,我得到了女兒堅定的答復“一定要學(xué)!決不放棄!”鋼琴學(xué)習,是個(gè)長(cháng)期工作,一點(diǎn)樂(lè )理知識都不懂的我,從女兒的第一節鋼琴課開(kāi)始,就一直堅持旁聽(tīng)。每次女兒上鋼琴課,我都負責記筆記和錄視頻的任務(wù)。這些年來(lái),我認識了五線(xiàn)譜、懂得了一定的樂(lè )理知識,自己還為沒(méi)花學(xué)費學(xué)來(lái)的知識偷著(zhù)樂(lè )呢!閑暇之余,女兒鋼琴伴奏,我則輕輕哼唱,從勵志歌曲《隱形的翅膀》再到侃侃的《滴答》……我倆自?shī)首詷?lè )。孩子則更多的享受著(zhù)學(xué)以致用帶給她的樂(lè )趣,F在鋼琴已經(jīng)陪伴了女兒5個(gè)年頭,從鋼琴比賽獲獎到鋼琴考級,女兒的鋼琴學(xué)習也算是開(kāi)花結果了。
很多時(shí)候,孩子需要的并不是多么昂貴的玩具、多么漂亮的衣服,她們需要的只是家長(cháng)能夠抽空陪伴她們,并且能夠平等地和她們說(shuō)說(shuō)話(huà),耐心而不訓斥地聽(tīng)她們講述她們自己的世界。教育孩子需要的是愛(ài)心和耐心,教育的技巧是必須的。但所有的技巧都要以發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)為基礎。
我最喜歡的一句話(huà)是:家庭教育就是父母和子女共同成長(cháng)。我驚喜到發(fā)現:和孩子一起誠招的路上,原來(lái)還可以這樣快樂(lè )、這樣幸福、這樣生動(dòng)有趣。
家庭教育讀書(shū)心得3
今天,我的女兒已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,走入了社會(huì )中一個(gè)特殊的群體。他們正處于由兒童向成人轉變的過(guò)渡期,有其獨特的心理發(fā)展特點(diǎn)及各種各樣的心理問(wèn)題。因此,這一階段的我們家庭教育就顯得尤為重要,它不僅對孩子的一生有重要影響,而且對提高整個(gè)社會(huì )素質(zhì)也有一定的影響。
對于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的于與大家一起交流切磋,取長(cháng)補短,共同提高。在此我就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認識。既然做好中學(xué)生家庭教育是如此重要,那么,我們家長(cháng)們要怎么做才能給孩子良好的家庭教育呢?
第一,重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
第二,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。在家里我一是為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的'家庭學(xué)習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表?yè)P,多鼓勵,少批評,少指責。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。家長(cháng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著(zhù)孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì )發(fā)現自己所付出的是值得的。以前,兒子不愛(ài)和我交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀(guān)察了,學(xué)會(huì )思考了,F在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。三是培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(cháng)要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )!
第三,把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤,我的目的就達到了。
第四,積極配合老師和學(xué)校。老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
第五首先,要正確對待孩子的學(xué)習成績(jì)!巴映升,望女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)的心愿。在當今這個(gè)以升學(xué)率來(lái)衡量教育成果的時(shí)代,家庭教育的實(shí)質(zhì)往往被學(xué)業(yè)成績(jì)所掩蓋。大多數家長(cháng)只關(guān)心中學(xué)生的分數,而不懂得如何去引導中學(xué)生在學(xué)習中不斷進(jìn)步、不斷完善自我,從而走向成功。其實(shí),對于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),并不都是學(xué)習成績(jì)好、考試分數高,就一定能體驗到成功。是體驗到成功,還是體驗到失敗,還取決于學(xué)生對考試成績(jì)的態(tài)度。因此,父母應該告訴孩子,只要平時(shí)上課用心聽(tīng)講,學(xué)習認真、努力,無(wú)論最后考試得多少分,只要比以前進(jìn)步了,就都應該感到滿(mǎn)意。因為,進(jìn)步即是超越自我,而超越自己就是一種成功。
第六,要讓孩子學(xué)會(huì )獨立、自主。通過(guò)親近自然、接觸社會(huì ),開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,鍛煉了身體,錘煉出了堅強的性格,培養了對大自然、對人類(lèi)的博愛(ài)之心;他漸漸懂得了許多為人處世的道理,真切地認識到自然與生命的價(jià)值,感受到人生的奧秘,開(kāi)始了對理想的追求。
當然,作父母也是需要學(xué)習的,不是找一本教育方面的書(shū)來(lái)看看就是學(xué)習來(lái),學(xué)習是與時(shí)俱進(jìn),孩子是在不斷成長(cháng)的,她的想法會(huì )變,教育的理念要求會(huì )變,時(shí)代的要求也會(huì )變。我喜歡大方、瑞思等教育機構為父母創(chuàng )造的交流學(xué)習的平臺,享受在湖北圖書(shū)館聽(tīng)國學(xué)大師、教育專(zhuān)家的講座,在北京心理學(xué)課堂回歸當一名學(xué)生,和家長(cháng)們聚會(huì )交談孩子們的趣事、在網(wǎng)上接受網(wǎng)友的推薦讀一些好書(shū)瀏覽一些博客美文、留下一點(diǎn)時(shí)間和空間為孩子的事情思考……我因為孩子,又有了學(xué)習的動(dòng)力和收獲。為人父母,我們其實(shí)可以和孩子一起成長(cháng),共同進(jìn)步。
看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),她將會(huì )是我們的驕傲!
家庭教育讀書(shū)心得4
《不輸在家庭教育上》這本書(shū)第一期剛出版時(shí),我就有幸拜讀了。中間的幾期卻錯過(guò)了,3月份在小一班家長(cháng)會(huì )上又很榮幸的見(jiàn)到了它,便毫不猶豫地把它帶回了家,真是有一種“眾里尋他千百度,驀然回首他卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。
父母是孩子的第一任老師,家庭教育是孩子從出生便要接受的。孩子三歲以前所接受的教育都來(lái)在自己的父母,俗話(huà)說(shuō):“三歲看大,七歲看老!笨梢(jiàn)家庭教育是多么的重要。但是父母卻是所有職業(yè)中唯一沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓直接上崗的,育兒經(jīng)驗的缺乏是所有父母的.共性,父母的一舉一動(dòng)、一言一行無(wú)不在影響和教育著(zhù)孩子。
隨著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大,問(wèn)題也隨之增多,好多時(shí)候我們都變得舉足無(wú)措!恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本書(shū)中很多案例幾乎都在我們身上發(fā)生著(zhù),面對專(zhuān)家的分析,我們仿佛看到了黎明前的曙光。專(zhuān)家的出招、專(zhuān)家的指導不禁讓我看得心服口服,我不禁試著(zhù)去改變自己的思想和育兒觀(guān)念。
沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,但愛(ài)也是一門(mén)藝術(shù)。愛(ài)也要選擇恰當的方式和正確的方法。愿每位父母都能夠選擇科學(xué)的、正確的方式和方法去愛(ài)孩子,讓孩子真正不輸在家庭教育上。
家庭教育讀書(shū)心得5
在讀《家庭教育》這本書(shū)之前,我一直覺(jué)得好的孩子總是好的,不好的孩子總是不好的,至于為什么好為什么不好一直沒(méi)有深究,覺(jué)得或許這就是父母的命。但事實(shí)上這并不是命,而是和教育分不開(kāi)的。
父母是孩子最好的榜樣,父母永遠是孩子最重要的教師。父母的潛移默化才是對孩子最大的影響,這也就是為人父母最大的壓力,所以要培養教育好孩子,就先得從自身做起。
現代的許多年輕父母十分自私,打著(zhù)給孩子創(chuàng )造富裕生活條件的幌子,擺著(zhù)疲于奔命的姿態(tài),好像是為了孩子愿意付出一切,但其實(shí)卻很少舍得多為孩子花一點(diǎn)心思。孩子是人不是動(dòng)物,動(dòng)物尚且需要關(guān)愛(ài)更何況是孩子。既然把他帶到這個(gè)世界就有責任關(guān)心他愛(ài)護他,F在的孩子有相當一部分不在父母身邊長(cháng)大,而是由老人們代為看管,很多父母只是定時(shí)去看望一下而已。其實(shí)孩子小的時(shí)候是特別需要父母的關(guān)愛(ài),倒不是說(shuō)長(cháng)輩們不關(guān)愛(ài)他們,但是此愛(ài)非彼愛(ài)。慚愧地說(shuō),在讀這本書(shū)之前,我有時(shí)也抱怨也覺(jué)得很累,看著(zhù)別人在瀟灑的享受生活,我過(guò)著(zhù)圍著(zhù)家庭轉的日子,而且還總是有個(gè)小尾巴跟在身邊,F在想來(lái),幸好由于種種原因,我不得不自己帶孩子,如若我也把孩子放在父母身邊放手不管,將來(lái)我一定會(huì )后悔的.。以前孩子都因為讓老人帶慣的不聽(tīng)話(huà),脾氣太犟了,還好現在孩子還小,改正還不晚。千萬(wàn)別小看孩子,別以為他小小的,貌似什么都不懂,其實(shí)他心里都明白,只是說(shuō)不出來(lái)而已。
這本書(shū)的很多觀(guān)點(diǎn)我是非常認同的,也非常羨慕作者能培養出這么優(yōu)秀的孩子。書(shū)中談到的很多教育孩子的方法我也有想過(guò),但是沒(méi)有那么透徹。讀完這本書(shū)可以說(shuō)給我上了非常有意義的一課,也是對我這個(gè)不太稱(chēng)職的媽媽啟蒙教育了一翻。
每一個(gè)孩子都是獨立的個(gè)體,都擁有自己的先天情感的特色,從個(gè)體教育而言,沒(méi)有標準的教育方式,只有是否能合適自己孩子特質(zhì)的教育方式。其實(shí)每個(gè)孩子都是天才,每個(gè)父母都是藝術(shù)家。相信我們做父母的只要選對了正確的方式方法,用心的去關(guān)心教育孩子,那么每個(gè)家庭的孩子都會(huì )是最出色的。
家庭教育讀書(shū)心得6
對于家庭教育我一直都在苦苦摸索,也經(jīng)常和家長(cháng)們交流學(xué)習,可是總覺(jué)得自己的教育方法不夠理想。從懷孕起就沒(méi)少讀關(guān)于胎教、早教方面的書(shū)籍,自己覺(jué)得只要多看書(shū)就可以做一個(gè)好媽媽?zhuān)墒钱敽⒆映錾蟛⑶译S著(zhù)孩子的年齡增長(cháng),我發(fā)現我所看的書(shū)遠遠不能滿(mǎn)足我平時(shí)的教育。
說(shuō)起教育孩子每個(gè)父母都會(huì ),但是有幾位父母能做到科學(xué)教育呢?這也是每位家長(cháng)都想要學(xué)習的!恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本書(shū)給了我很大的啟發(fā),書(shū)中有一些新型的教育新觀(guān)念,也有一些典型的成功型教育經(jīng)驗,這本書(shū)讓我發(fā)現我在平時(shí)的教育中有許多無(wú)知,總覺(jué)得嚴厲就可以教育出優(yōu)秀的孩子,同時(shí)也學(xué)習到教育孩子也需要科學(xué)教育,這樣我感受頗深!
【放低姿態(tài)和孩子成為朋友】
孩子有自己的想法,有時(shí)作為家長(cháng)我們忽略了這點(diǎn),當孩子犯了錯時(shí)我只知道訓斥,從來(lái)沒(méi)有耐心的傾聽(tīng)孩子為什么會(huì )出現這樣的錯誤,所以每次訓斥完孩子后,我發(fā)現孩子很不服氣。
有一次孩子們在一起玩,大人們都在客廳看電視,忽然我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的'一聲,我馬上意識到是爸爸的花瓶,我跑過(guò)去一看還真的是,幾個(gè)孩子都說(shuō)不是自己干的,只有兒子說(shuō):“媽媽是我不小心打碎的!蔽蚁攵紱](méi)想就開(kāi)始訓斥兒子為什么不小心一點(diǎn),因為是爸爸很喜歡的,所以我狠狠的批評了兒子。過(guò)了幾天我才知道不是兒子打碎的而是另一個(gè)小朋友打碎的,兒子怕那個(gè)小朋友挨吵所以自己承擔了。我當時(shí)就很后悔自己的莽撞。后來(lái)不論遇到任何事情我都會(huì )和兒子溝通,現在我們倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的“好朋友”。
【走出媽媽教育的誤區】
現在的媽媽在教育過(guò)程中都會(huì )陷入很多的誤區,比如有些媽媽無(wú)論什么事情都讓孩子按自己的意愿去做,孩子就成了“提線(xiàn)木偶”,并且還害怕自己的孩子會(huì )受到傷害,就限制孩子的探索和冒險精神,這樣不但無(wú)法滿(mǎn)足孩子的探索欲和冒險精神,同時(shí)也使孩子的運動(dòng)量減少肥胖率上升。
有些媽媽對孩子過(guò)度寵愛(ài)百般呵護,這樣孩子如同溫室里的花苗一樣稍遇風(fēng)雨就難以承受。應大幅提高孩子的耐挫性,磨練他們的意志力,這樣鍛煉過(guò)的孩子將來(lái)步入社會(huì )在遇到一些挫折時(shí)就不會(huì )承受不了。
非常感謝這本《不輸在家庭教育上》,它給了我們一些具體、實(shí)用、專(zhuān)業(yè)的教育理念,我堅信通過(guò)學(xué)習我會(huì )成為一名會(huì )科學(xué)教育孩子的媽媽!
家庭教育讀書(shū)心得7
市教育文件要求教師加強閱讀,我比較認同。因為我事先就形成了讀書(shū)的習慣,這次從圖書(shū)館借閱要求閱讀的書(shū)目,靜心閱讀摘抄。陳鶴琴所著(zhù)——《家庭教育》,讀來(lái)頗有共鳴,讀來(lái)如行云流水。
我想原因有二:第一,自己寫(xiě)過(guò)育兒日志,思想領(lǐng)悟起來(lái)也容易;第二,作者的生存年代不遠,語(yǔ)言、思想等方面沒(méi)有太多因素的干擾?偠爬,如下幾點(diǎn):
概括來(lái)說(shuō),這本書(shū)讀來(lái)順其自然,語(yǔ)言毫不晦澀。作者比較常用的語(yǔ)法就是排比句、并列句。排比句讓讀者在跳動(dòng)的節奏中闡釋了多種情況,讀者的`注意力易于集中。同時(shí),也感受到作者是一個(gè)可愛(ài)的人。并列句前半句便于讀者認識,后一句便于讀者思考。作為育兒的書(shū)籍,比較適合父母閱讀。
其次,這是一個(gè)真正潛心研究的作者。文章足以流露出作者的人格,一個(gè)個(gè)形象的例子,一句句感悟的話(huà)語(yǔ),那的確是自己的思考。讓我覺(jué)得更重要的是,父母在關(guān)注自己孩子的同時(shí),還要關(guān)注別人的孩子的發(fā)展。這樣,通過(guò)對比就可以讓父母收獲更多的教育思想。孩子是變化的,原本乖巧的,在某個(gè)成長(cháng)階段不認真的時(shí)候也能夠育兒。
再者,育兒還需要更加細致。我自認為是一個(gè)比較細心的媽媽?zhuān)戳诉@本書(shū),我覺(jué)得問(wèn)題總不是在想當然中結束。同樣一件教孩子刷牙的事情。作者又分為許多細節,有想法的教育孩子。我也需要更加細致一些,主要是思想深度需再度挖掘。
最后,在摘抄妙招的同時(shí),要加入自己的思想。作者也讀過(guò)不少書(shū),拿《顏之推家訓》這本書(shū)為例,作者在看過(guò)之后,也有自己的觀(guān)點(diǎn)!都彝ソ逃愤@本書(shū)從嬰幼兒到五六歲,都有一些建議。我看后頗為受用。
育兒書(shū)籍,我也看了不少。在陳老這里,仍然有新的內容可學(xué)習。這就是“書(shū)中自有黃金屋”的道理?繼續好好讀書(shū)吧!
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