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家庭教育心得

時(shí)間:2023-12-23 09:42:41 家庭教育 我要投稿

家庭教育心得(集合)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的家庭教育心得,歡迎閱讀與收藏。

家庭教育心得(集合)

家庭教育心得1

  經(jīng)常聽(tīng)到一些家里有孩子的父母在一起聊天的時(shí)候討論這樣的一個(gè)問(wèn)題:家庭教育我們很早就重視了,可是奇怪,為什么就沒(méi)有取得理想的效果呢?

  面對這個(gè)問(wèn)題的討論,其實(shí)大家應從問(wèn)題的.根源找答案。家庭教育重視了,卻沒(méi)有效果,那么這個(gè)阻礙家庭教育效果的關(guān)鍵是什么呢?大家可以從這以下幾方面進(jìn)行對照:

  第一方面、言行不一致的家庭教育方式。

  很多的時(shí)候,父母教育孩子做人要誠實(shí),可是自己前腳對孩子循循善誘的講解,后腳朋友打電話(huà)問(wèn)自己身在何處,自己竟然就直接回復朋友自己正出差,而其實(shí)自己正坐在家里看電視呢。如此言行不一致,又怎能有效果?

  第二方面、步調不一致的家庭教育方式。

  這種方式簡(jiǎn)單的說(shuō),就是面對同樣的一件事情,父親告訴孩子說(shuō)這樣做事情是正確的,而母親卻說(shuō)那樣做是正確的。這樣讓孩子就分不清誰(shuí)說(shuō)的對或者是誰(shuí)說(shuō)的錯,不知道何去何從,所以在家庭教育的方式上,家庭成員一定要達成共識。

  第三方面、家庭教育的方式簡(jiǎn)單粗暴,不顧孩子的感受。

  面對孩子的教育,尤其是年紀小的孩子,在家庭教育的方式上,特別要注意不要簡(jiǎn)單粗暴,不顧孩子的感受。不要以為孩子年紀小,父母說(shuō)什么都是真理,其實(shí)孩子幼小的內心,有著(zhù)大人想象不到的能力,所以千萬(wàn)別小看孩子。

  有心的父母們,當您在討論家庭教育問(wèn)題的時(shí)候,不妨對照入座,看一下家庭教育最大的問(wèn)題在哪里的這三大方面,您是否中招呢?

家庭教育心得2

  一個(gè)孩子的成長(cháng)發(fā)展,家庭教育是關(guān)鍵。當我們的孩子從兒童期步入青春期,也就是告別幼稚走向成熟的一個(gè)過(guò)程,她在兒童期比較“幼稚”,有時(shí)可以連哄帶騙,到了青春期就不一樣了,她的思想和生理走向成熟,她有了自己的鑒別能力和獨特的.想法。當孩子遇到問(wèn)題。絕對要耐心溝通,不能再像兒童期那時(shí)一樣對待,這對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰。她在成長(cháng)發(fā)展過(guò)程中,特別是青春期發(fā)育,生理發(fā)生變化,好奇心強,有時(shí)情緒不穩定,遇到不順心的事容易激動(dòng),叛逆心理比較強。

  比如,在學(xué)校里有時(shí)對老師的教育方式不接受,或者認為老師的批評有偏激。她會(huì )在學(xué)校里與老師頂撞,鬧情緒,不做作業(yè),對著(zhù)干;氐郊依锾咸喜唤^,理由一大串,就是不服氣。有時(shí)很難說(shuō)服她。

  當我們家長(cháng)在孩子面前,一定要言行一致,要做榜樣,不能口是心非。

  首先,做到給孩子提供一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境,在家里充滿(mǎn)溫馨、關(guān)愛(ài)、和諧的家庭氛圍,讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)。

  其次,在青春期遇到一些問(wèn)題,我們做一個(gè)傾聽(tīng)者,讓孩子把想法和過(guò)程講述清楚,再去理清她的思路,慢慢溝通、說(shuō)服。

  再次,重視孩子的健康發(fā)育,培養孩子的獨立能力,遇到挫折正確對待,培養孩子的健全人格,講述一些“先做人,再做事”的道理,確立孩子正確的價(jià)值觀(guān)念,敢于擔當責任。

  積極引導孩子養成良好的社會(huì )倫理道德,使孩子成為社會(huì )有用之才。

家庭教育心得3

  在家庭教育環(huán)境中,父母的所做所為最為重要。父母是孩子的一面鏡子,孩子的模仿能力很強,父母的言談舉止,都會(huì )潛移默化地影響著(zhù)孩子。父母在生活的每時(shí)每刻都可以成為孩子學(xué)習的榜樣,怎么料理自己的事,怎么同別人說(shuō)話(huà),怎么對待朋友等,這一切都對孩子的教育有意義。

  在家庭教育實(shí)踐中,我覺(jué)得應用最成功的教育方法是正向成功策略。正向手段包括表?yè)P,鼓勵,夸獎,贊美,符合人的天性。那是孩子上小學(xué)1年級時(shí),剛開(kāi)始有正規的家庭作業(yè),孩子做完作業(yè),我總是要求太高,說(shuō)這個(gè)字不好,那個(gè)地方太臟,沒(méi)幾天孩子的積極性就沒(méi)了,做作業(yè)拖拖拉拉不想做,后來(lái)我的母親到我家一段時(shí)間,老人看到我總是訓孩子,說(shuō)了一句;“孩子剛開(kāi)始學(xué),一放學(xué)就自覺(jué)做作業(yè)很不錯了,不要總是要求孩子太高!睆哪且院,我聽(tīng)從了老人的'建議。老人這一句認可的話(huà),使孩子一直保持一放學(xué)先做作業(yè)的好習慣。

  解決缺點(diǎn),有時(shí)很容易傷害孩子的自尊心。不要當著(zhù)別人批評自己的孩子,不要在別人表?yè)P孩子說(shuō)負面的話(huà)。這方向自己也深有體會(huì ),父背教育自己時(shí)就是這種方法,傷害了我的自尊心。當時(shí),如果父親當著(zhù)別人的面說(shuō)我不行,雖然我沒(méi)有表現出來(lái),但是內心里很難過(guò),而且產(chǎn)生了逆反心理,造成自己自信心不足。這方面有可能對孩子的一生造成不良影響。

家庭教育心得4

  聆聽(tīng)武校長(cháng)的家庭教育講座,我頗感收益良多。其中的一個(gè)事例,尤其令我感觸深刻。

  武校長(cháng)講到,電力工程隊在深山中架設電纜時(shí),由于溝深壑險,把電纜線(xiàn)從一座山梁扯到對面的山梁上去,極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的:首先放飛風(fēng)箏,讓風(fēng)箏落在對面山梁上。然后,把“風(fēng)箏線(xiàn)”逐漸變得粗起來(lái)。當“風(fēng)箏線(xiàn)”粗到足以承受電纜的`重量時(shí),最后順利地把電纜牽引過(guò)去。

  這個(gè)聰明辦法令人拍案稱(chēng)奇,其過(guò)程更是耐人尋味。試想一下:如果沒(méi)有“‘風(fēng)箏線(xiàn)’逐漸變粗”的巧妙過(guò)程,細細的風(fēng)箏線(xiàn)能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道,當然不能!

  可是,在教育孩子,特別是在轉變差生的過(guò)程中,不少教師、家長(cháng)恰恰忽略了那個(gè)讓“‘風(fēng)箏線(xiàn)’逐漸變粗”的巧妙過(guò)程,急功近利,簡(jiǎn)單粗暴,結果自然是事與愿違。

  由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。

  當初大部分學(xué)生學(xué)習積極性不強,一多半男生長(cháng)期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起,培養學(xué)生力爭上游的意識。這種意識,遷移到學(xué)習、生活的方方面面,班風(fēng)班貌漸漸好轉。鑒于學(xué)生不愛(ài)學(xué)習,我就從讀故事書(shū)抓起,讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上學(xué)習……

  總之,辦法總會(huì )比困難多。前提嘛,是付出足夠的愛(ài)心和耐心。

家庭教育心得5

  聆聽(tīng)武校長(cháng)的家庭教育講座,我頗感收益良多。其中的一個(gè)事例,尤其令我感觸深刻。

  武校長(cháng)講到,電力工程隊在深山中架設電纜時(shí),由于溝深壑險,把電纜線(xiàn)從一座山梁扯到對面的山梁上去,極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的:首先放飛風(fēng)箏,讓風(fēng)箏落在對面山梁上。然后,把“風(fēng)箏線(xiàn)”逐漸變得粗起來(lái)。當“風(fēng)箏線(xiàn)”粗到足以承受電纜的重量時(shí),最后順利地把電纜牽引過(guò)去。

  這個(gè)聰明辦法令人拍案稱(chēng)奇,其過(guò)程更是耐人尋味。試想一下:如果沒(méi)有“‘風(fēng)箏線(xiàn)’逐漸變粗”的巧妙過(guò)程,細細的風(fēng)箏線(xiàn)能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道,當然不能!

  可是,在教育孩子,特別是在轉變差生的過(guò)程中,不少教師、家長(cháng)恰恰忽略了那個(gè)讓“‘風(fēng)箏線(xiàn)’逐漸變粗”的巧妙過(guò)程,急功近利,簡(jiǎn)單粗暴,結果自然是事與愿違。

  由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。

  當初大部分學(xué)生學(xué)習積極性不強,一多半男生長(cháng)期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學(xué)生搞接力賽跑做起,培養學(xué)生力爭上游的`意識。這種意識,遷移到學(xué)習、生活的方方面面,班風(fēng)班貌漸漸好轉。鑒于學(xué)生不愛(ài)學(xué)習,我就從讀故事書(shū)抓起,讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上學(xué)習……

  總之,辦法總會(huì )比困難多。前提嘛,是付出足夠的愛(ài)心和耐心。

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